2025年人教版七年级历史下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版七年级历史下册阶段测试试卷110考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、1492年，意大利航海家哥伦布的船队横渡大西洋，到达美洲。这一历史事件采用世纪纪年，应是（）A.13世纪末B.14世纪90年代C.15世纪初D.15世纪90年代2、官员下朝回家后的私人活动受到锦衣卫监控，这是哪朝官员的遭遇（）A.唐朝B.元朝C.明朝D.清朝3、“广南市舶、利人甚厚，提举官宜得人而久任底著商背来，动得百十万缗，皆宽民力也。”宋高宗这句话反映了宋代（）A.南方农业繁荣B.北方手工业先进C.海外贸易兴盛D.南方造船业发达4、7、小华是一位书法爱好者，经常临摹“颜体”，“颜体”的创立者是()A.颜真卿B.阎立本C.柳公权D.欧阳询5、对三国时期的历史情况表述错误的一项是（）A.是东汉末年历史的倒退B.民族融合得到加强C.各国都重视发展生产D.分裂中孕育着统一6、改革开放以来，中华民族圆了一个又一个梦：回归梦，入世梦，奥运梦，飞天梦，世博梦你认为这些梦想成真的根本原因是（）A.中国恢复在联合国的合法席位B.中国大力实施科教兴国战略C.中国综合国力逐步提高D.中国落实“百花齐放，百家争鸣”的方针评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)7、半坡居民和河姆渡居民比北京人进步表现在（）A.种植农作物，开创原始农耕文化B.过着群居生活C.学会建造房屋，过着定居生活D.会保存火种8、半坡居民和河姆渡居民比北京人进步表现在（）A.种植农作物，开创原始农耕文化B.过着群居生活C.学会建造房屋，过着定居生活D.会保存火种9、“父死子继，兄终弟及”，符合这一特征的制度是（）A.分封制B.禅让制C.等级制D.王位世袭制10、魏晋南北朝时期统一过北方的少数民族政权是()A.曹魏B.西晋C.前秦D.北魏11、宋朝著名词人有A.苏轼B.李清照C.辛弃疾D.马致远12、秦朝为加强中央集权而采取的措施是（）A.废除分封制，实行郡县制B.颁布“推恩令”，加强监察制度C.焚书坑儒D.沿用并完善了科举制13、下列政权和建立民族对应关系组合正确的是（）A.辽-契丹B.北宋-汉C.西夏-藏D.金-女真14、关于战国时期的“变法”运动，正确的评价是（）A.是人民推翻奴隶主贵族的运动B.是一次统治阶级争权夺利的斗争C.是新兴地主阶级的改革D.各国经过变法，封建制度逐渐确立评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)15、唐玄宗统治前期，唐朝进入鼎盛时期，历史上称为______。16、请根据下列提示写出相关内容。

（1）宋朝管理海外贸易的机构是______

（2）宋代城市内娱乐兼营商业的场所是______

（3）被称为世界上最大的艺术宝库之一的是______。17、毛泽东《沁园春•雪》一词中写道：“惜秦皇汉武，略输文采”，请问这两位伟人是指______、______。18、北京人用石块、兽骨和鹿角，采用不同的方法，制成不同类型的工具，使用这种打制石器的时代，叫作______时代。19、将相应的人物和事件的序号填在下列时间的横线上。

公元前2070年____A；秦孝公①秦统一六国。

公元前1046年____B；项羽②夏朝建立。

公元前356年____C；陈胜、吴广起义③大泽乡。

公元前221年____D；武王④巨鹿之战。

公元前209年____E；禹⑤商鞅变法。

公元前207年____F、嬴政⑥西周建立20、历史上的周朝分为______和______。其中东周分为______和______两个时期。21、强调依法治国，建立中央集权的战国时期的思想家是______。评卷人得分四、判断题(共3题，共21分)22、秦朝在全国统一货币为圆形方孔钱，也被称为五铢钱。（）23、《敕勒歌》是南北朝的一首优美和谐广为传诵的民歌，它产生在匈奴族。24、战国时期的著名水利工程是三峡工程，它造就了成都平原“天府之国”的美称。______（判断对错）评卷人得分五、识图题(共2题，共10分)25、历史图片是历史场景的形象呈现；是历史过程的真实记录，结合图片回答问题。

图一图二图三(1)图一、图二反映的各是什么历史事件？

(2)图三所反映事件的开始标志是什么？我国实行这一事件的目的是什么？

(3)图二与图三之间有何内在联系？26、阅读下图，结合所学知识回答问题。

请回答：（1）上述材料反映的是哪一朝代什么样的地方行政管理制度？

（2）材料二中设置的中书省的地位怎样？实行这一制度的主要原因是什么？

（3）此朝对西藏地区是如何管辖的？有何意义？

（4）结合材料和所学知识，简述这一制度的重大意义？评卷人得分六、列举题(共1题，共3分)27、我国历史上出现过分裂和动荡，但是和平发展总是历史发展的主线。根据提示，填写正确内容。（1）唐太宗吸取隋亡教训，轻徭薄赋，发展生产，任用贤才。他统治时期，经济繁荣，政治清明，这一时期的统治被称为_____________。（2）唐朝对外交往比较活跃，在世界上享有很高的声望，各国称中国人为______。（3）元朝疆域空前辽阔，为对全国实行有效的统治，元世祖实行_________制度。（4）淮水，大散关为界；中原王朝向少数民族政权称臣出自的合约是______________。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】【分析】本题主要考查纪年问题；判断某年是哪一世纪什么年代，世纪看百位数，即百位跟其以上的数字组成一组数加1，年代看十位，十位是几就是几十年代，1492年就是15世纪90年代，而13世纪末是指1290-1299年，14世纪90年代是指1390-1399年，15世纪初是指1400-1429年。故答案为D。

【点评】掌握纪年方法。2、C【分析】明太祖为加强君主专制；设立锦衣卫特务机构。明成祖在位时，又在锦衣卫之外，增设东厂，加强对臣民的监视和侦查。厂卫特务机构的设置，是明朝君主专制高度强化的一种表现。

故选：C。

本题考查明朝加强君权的措施。明太祖为加强君主专制；设立锦衣卫特务机构。明成祖在位时，又在锦衣卫之外，增设东厂特务机构，加强对臣民的监视和侦查。

明清时期是我国封建社会的衰落时期，其中一个重要的表现是君主专制不断得到加强。【解析】C3、C【分析】本题考查宋代的海外贸易。宋朝的海外贸易很发达，广州、泉州是闻名世界的大商港。政府鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司，加以管理。本题的题干材料“广南市舶、利人甚厚，提举官宜得人而久任底著商背来，动得百十万缗，皆宽民力也”就是反映了宋代海外贸易兴盛。故选C。【解析】C4、A【分析】本题考查的是颜真卿的相关知识点，考查学生的识记能力。隋唐书法，名家辈出，最著名的是颜真卿。他创立了雄浑敦厚的新书体，人称“颜体”。他是继王羲之之后，我国书法史上最有成就的大书法家。故选项BCD不符合题意，故选A。【解析】A5、A【分析】联系已学知识可知；三国鼎立局面是东汉末年以来军阀混战的结果，是局部的统一，也是从分裂割据走向逐步统一的过渡阶段，为西晋的短暂统一和经济的发展奠定了基础。所以说三国鼎立局面的出现维护了相对的安定，是一种进步，不是东汉末年历史的倒退。

故选：A。

本题考查学生对三国的认识。

历史的发展是必然的，三国虽然四分五裂，但是顺应历史潮流，分久必合，合久必分，正确评价历史事件。【解析】A6、C【分析】改革开放以来；随着综合国力逐步提高，我国中华民族圆了一个又一个梦，梦想成真。

故选：C。

本题主要考查改革开放以来中华民族梦想成真的根本原因的相关史实。改革开放以来；随着我国综合国力的增强，国际地位的提高，我国取得了令世人瞩目的成就。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记改革开放以来中华民族梦想成真的根本原因的相关史实。【解析】C二、多选题(共8题，共16分)7、AC【分析】河姆渡人和半坡人使用的工具是磨制的石器；以原始农业和畜牧业为生，会建造房屋，定居生活．而山顶洞人和北京人使用的工具是打制的石器，以狩猎和采集水果为生，群体生活．

故选AC．

本题考查河姆渡人和半坡人．

本题考查半坡原始居民、河姆渡原始居民的生产和生活情形．也可与北京人的生产、生活进行细致的比较和归纳．【解析】【答案】AC8、AC【分析】河姆渡人和半坡人使用的工具是磨制的石器；以原始农业和畜牧业为生，会建造房屋，定居生活．而山顶洞人和北京人使用的工具是打制的石器，以狩猎和采集水果为生，群体生活．

故选AC．

本题考查河姆渡人和半坡人．

本题考查半坡原始居民、河姆渡原始居民的生产和生活情形．也可与北京人的生产、生活进行细致的比较和归纳．【解析】AC9、DA【分析】【解析】D试题分析：中国的权力传递历程。1在奴隶制社会时期，是“禅(shan)让制”权利是现任者让给他指定的人。我国只有两代：尧禅让给舜；舜禅让给禹2禹建立夏，将他的位置传给了他的儿子—启。由此“公天下”变为了“家天下”。即“世袭制”。所以你说的“父死子继，兄终弟及”是世袭制。也就是家天下，夏朝一直实行“父死子继”制度，即王位由子继承，而且长子优先。到了商朝出现了“兄终弟及”的现象。但从武乙到纣，便废除了“兄终弟及”制度，确定王位只传给嫡长子。周承袭商制，确立了“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长”的王位继承原则，成为后世基本上遵守的法规。故选DA．分封制是古代皇帝或国王分封诸侯的制度。被封诸侯有自己的领地，在诸侯领地内皇帝或国王并没有直接的权力，始于周朝。不符题意C．等级制在奴隶社会或封建社会专制制度下用等级以区别人们政治地位的一种排序,那就等于说,等级制无非是支撑少数政治上层人物施行专制的一种层次分明的社会架构。不符题意考点：本题考查的是“父死子继，兄终弟及”，符合这一特征的王位世袭制。【解析】【答案】10、CD【分析】略【解析】CD11、ABC【分析】略【解析】ABC12、AC【分析】根据所学可知；秦统一后，为了巩固统治，建立了专制主义中央集权制度，确立皇帝制；在中央实行三公九卿制、在地方废除分封制，实行郡县制．加强思想措施焚书坑儒．B项是汉武帝时期的史实．D项是唐朝完善科举制的史实．

故选AC．

本题考查学生对秦朝巩固统一措施的掌握．

本题注意扎实掌握历代王朝巩固统治的主要措施．【解析】AC13、ABD【分析】辽宋夏金时期；我国出现了民族政权并立的局面．当时建立辽政权的是契丹族，建立北宋政权的是汉族，建立金政权的是女真族，建立西夏政权的是党项族．

故选ABD．

本题考查的是辽宋夏金民族政权并立的知识点．

本题以辽宋夏金时期民族政权的并立为背景，考查的是学生对辽宋夏金时期民族政权建立的有关知识的记忆能力．【解析】ABD14、CD【分析】春秋战国时期的争霸和兼并战争；给社会带来了种种的灾难．但在战争中，有些诸侯国被消灭，出现了一些疆域较大的国家，实现了局部地区的统一，有利于国家走向统一．在争霸过程中，许多国家都进行了新兴地主阶级的改革，例如管仲改革，吴起变法等，都使社会生产得到发展，诸侯国的力量得到增强，使华夏族和其他各民族的融合加强，各国经过变法，封建制度逐渐确立．

故选CD．

本题考查的是春秋争霸和战国争雄的知识点．理解战国时期的“变法”运动的实质．

本题以战国时期的“变法”运动为背景，考查的是学生对春秋争霸和战国争雄的有关知识的记忆、理解能力．【解析】CD三、填空题(共7题，共14分)15、略

【分析】唐玄宗统治前期；政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口增加，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”．

故答案为：

开元盛世．

本题考查了开元盛世．唐玄宗即位后；任用姚崇等人当宰相，重视地方吏治．

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记唐玄宗与开元盛世．【解析】开元盛世16、略

【分析】（1）宋代重视海外贸易；宋朝政府设市舶司，来管理海外贸易．

（2）随着城市的繁荣；宋代的市民阶层不断壮大，市民文化生活也丰富起来．北宋都城东京城内有许多娱乐兼营商业的场所“瓦子”．

（3）敦煌莫高窟开凿于隋唐时期；被称为世界上最大的艺术宝库之一．

故答案为：

（1）市舶司．

（2）瓦子．

（3）敦煌莫高窟．

本题考查中国古代史的重要史实；知道宋朝政府设市舶司，来管理海外贸易，北宋都城东京城内有许多娱乐兼营商业的场所“瓦子”．敦煌莫高窟开凿于隋唐时期，被称为世界上最大的艺术宝库之一．

本题考查中国古代史的重要史实，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识．【解析】市舶司；瓦子；敦煌莫高窟17、秦始皇汉武帝【分析】词中的“秦皇”指的是秦始皇。秦始皇在政治上创立了一套封建专制主义的中央集权制度；在经济上统一货币；度量衡；在思想上；“焚书坑儒”，加强思想控制；词中的“汉武”指的是汉武帝。汉武帝在政治上，颁布“推恩令”，下令允许诸王将自己的封地分给子弟建立较小的侯国，削弱诸侯国势力。在经济上，将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央。在思想上，“罢黜百家，独尊儒术”，把儒家思想作为封建社会的正统思想。

故答案为：

秦始皇；汉武帝。

本题考查秦始皇；汉武帝推进大一统的措施；着重考查他为实现大一统在政治、经济、思想方面采取的措施。

本题考查秦始皇建立中央集权制度及巩固统一的措施、汉武帝实行的大一统措施，主要考查学生的分析归纳和综合运用历史史实的能力。【解析】秦始皇汉武帝18、旧石器【分析】北京人生活在距今约七十万年至二十万年的北京西南周口店的山洞里；他们使用打制的石器，过群居生活，共同劳动（采集；狩猎）共同分享劳动成果；会使用天然火，他们用火烧烤食物、驱赶野兽，照明、防寒，火的使用增强了人们适应自然的能力。使用打制石器的时代，考古学上称为“旧石器时代”，使用磨制石器的时代，考古学上称为“新石器时代”。

故答案为：

旧石器。

本题考查了远古北京人。北京人用火烧烤食物；吃到熟食，缩短了消化过程，促进了体质的发展。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记新旧石器时代的定义。【解析】旧石器19、E、②D、⑥A、⑤F、①C、③B、④【分析】【分析】公元前2070年禹建立夏朝标志原始社会的结束；奴隶社会的开始。

公元前1046年牧野之战；武王打败商朝，定都镐京，史称西周。

公元前356年商鞅在秦孝公的支持下开始在秦国实施变法运动。这就是商鞅变法。

公元前221年秦始皇秦统一六国；建立我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝。

公元前209年陈胜；吴广起义大泽乡起义；这是我国历史上第一次大规模的农民起义。

公元前207年项羽在巨鹿之战打败秦军主力；秦军再也无力对抗农民起义军。

【点评】本题难度较低，主要考查学生对历史事件、人物再现的认识能力。对历史事件发生的时间，学生容易记错，本题各项事件发生的时间顺序是从前到后的一个过程。对历史朝代可以记为：历史朝代夏商周、春秋战国秦两汉、三国两晋南北朝、隋唐五代到十国、还有两宋元明清。20、略

【分析】公元前1046年．周武王建立西周；定都镐京，史称西周．公元前771年，犬戎攻破镐京，杀死周幽王，西周灭亡．公元前770年，周平王迁都洛邑，东周开始，东周又分为春秋和战国两个时期．

故答案为：

西周；东周；春秋；战国．

本题以周朝为切入点；考查西周和东周．

本题以西周和东周为背景，考查学生识记历史知识能力．【解析】西周；东周；春秋；战国21、韩非【分析】战国时期；反对空谈仁义，强调以法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治的思想家是韩非子。

故答案为：

韩非。

本题考查韩非子的相关知识。韩非是战国时期法家学派的代表人。

掌握百家争鸣的思想主张。【解析】韩非四、判断题(共3题，共21分)22、×【分析】【分析】秦灭六国以后；秦始皇规定在全国统一货币以圆形方孔铜钱为全国统一货币，也叫“半两”钱。五铢钱是汉武帝时期统一铸造的货币。故答案为：错误。

【点评】本题主要考查圆形方孔钱。23、×【分析】【分析】这是基础题，需要学生有较好的知识积累，学生根据自己平时的历史知识储备，不难得出正确答案。《敕勒歌》是南北朝的一首优美和谐广为传诵的民歌，它产生在鲜卑族。【点评】本题是对基础知识的考查。24、×【分析】战国时期；秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，因而获得了“天府之国”的美称，两千多年来，都江堰一直造福于人民。故题干表述错误。

故答案为：×。

本题主要考查都江堰的相关史实。都江堰使成都平原变得“水旱从人；不知饥馑”，因而获得了“天府之国”的美称，两千多年来，都江堰一直造福于人民。

本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力。识记与灵活掌握都江堰的相关史实。【解析】×五、识图题(共2题，共10分)25、略

【分析】（1）本题考查开国大典和抗美援朝。依据图一所给信息，结合所学知识可知。1949年10月1日月10日1时，在北京天安门上，毛泽东宣称：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！图一反映的历史事件是开国大典。依据图二所给信息，结合所学知识可知，1950年10月，中国人民志愿军为了抗美援朝，保家卫国，在彭德怀司令员率领下，雄赳赳，气昂昂，开赴朝鲜战场。图二反映的历史事件是抗美援朝。（2）本题考查土地改革开始的标志和目的。依据图三所给信息，结合所学知识可知，图三的农民在丈量土地，反映的历史事件是土地改革。1950年6月，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，标志着土地改革运动开始。为了满足广大农民对土地的要求，为了解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路，我国政府进行了土地改革。下午3时，在北京天安门上，毛泽东宣称：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！图一反映的历史事件是开国大典。依据图二所给信息，结合所学知识可知，土地改革运动的完成，3有利于支援抗美援朝战争；抗美援朝战争的胜利，为土地改革的开展创造了条件。（3）本题考查抗美援朝和土地改革之间的关系。依据所学知识可知，【解析】（1）开国大典；抗美援朝。（2）1950年颁布《中华人民共和国土地改革法》；为了解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。（3）土地改革运动的完成，有助于建国初期经济的恢复和发展，也有力地支持了抗美援朝。26、略

【分析】（1）本题考查行省制度的相关知识。根据图片中的信息“中书省”“行省”等信息，并联系所学知识可知，元朝疆域空前辽阔。为对全国实行有效的统治，元世祖仿效中原王朝的政治体制，建立行省制度，在中央设中书省，地方设行中书省，简称行省。我国省级行政区的设立，始于元朝。（2）本题考查行省制度的相关知识。元朝是少数民族建立的统一王朝，疆域空前辽阔。为对全国实行有效的统治，元世祖仿效中原王朝的政治体制，建立行省制度，在中央设中书省，作为全国最高的行政机构，掌管全国的行政事务。（3）本题考查元朝对西藏地区管辖的相关知识。元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，将这一地区划为一个单独的行政区，设立宣慰使