2025年教科新版八年级科学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年教科新版八年级科学下册阶段测试试卷609考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、表演走钢丝的演员，神经系统起着主要作用的结构是（）。A.大脑B.脊髓C.脑干D.小脑2、在我们一天的生活中，陆地最高气温一般出现在（）A.日出前后B.正午12时C.午后2点左右D.上午10时3、下列食盐水的溶质质量分数为1%的是（）A.20g水中溶有0.2g食盐B.101g食盐水中溶有1g食盐C.100g水中溶有1g食盐D.99g水中溶有1g食盐4、下列物质中，氯元素化合价为零的是（）A.KClB.Cl2C.KClO3D.NH4Cl5、很多饮料中都含有柠檬酸（C6H8O7）．下列关于柠檬酸的说法中正确的是（）A.属于氧化物B.由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子组成C.分子中氧元素的质量分数最大D.分子中碳、氢、氧三种元素的质量比为6：8：76、木本植物的茎从内到外的结构依次是（）A.树皮、形成层、木质部、髓B.树皮、木质部、形成层、髓C.髓、形成层、木质部、树皮D.髓、木质部、形成层、树皮7、在严寒的冬天，利用温室进行蔬菜种植，可以提高经济效益，但需要调节好温室的光照、温度、湿度和气体等条件，以提高产品的质量和品质，下列方法错误的是（）A.温室内温度尽量保持恒定B.及时擦干温室薄膜（玻璃）上的水膜，以防止透光降低C.适当增加光照时间，以补充冬季阳光不足D.向温室内定期释放二氧化碳，以增加光合作用强度8、下列物理量中，能用来鉴别物质种类的是（）A.响度B.质量C.电阻D.密度9、导体AB作如图所示的运动，下列各种情况会产生感应电流的是（）A.

沿纸面左右运动B.

垂直纸面向里或向外运动C.

垂直纸面向里或向外运动D.

沿纸面上下运动评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)10、气温是用____测量的，单位符号记作“____”，读作“____”。11、请你各举出一个实例；说明下列有关溶液的叙述是错误的。

(1)溶液一定是无色的。实例：____溶液不是无色的。

(2)均一、稳定的液体都是溶液。实例：____是液体；但不是溶液。

(3)溶液中的溶质一定是固体。实例：____可作溶质，但不是固体。12、长毛狗在家中的沙发上玩耍，淘气的小明用干燥的毯子将它包裹起来并来回摩擦，结果小狗的长毛竖了起来，像一只可爱的刺猬，如图所示，狗毛是因为摩擦带上了____（填“同种”或“异种”）电荷而互相排斥的．在实验室中用到的____（填“验电器”或“试电笔”）就是利用这一原理制成的仪器．

13、动物的行为多种多样，根据行为的发生可以分为先天性的____行为和后天性的____行为两类，它们是动物适应环境的两种最基本方式．14、如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体速度v与时间t的关系如图乙所示．则第1s时，物体处于____状态，第7s时，物体处于____状态，第6s末到第9s末，推力F为____N。

15、在浴缸里洗澡时，只要用手轻推缸底，整个身体很容易被抬起，如果在地上想这样做，就非常难了，这是因为____。16、某同学分别测量了三块橡皮泥的质量和体积，并根据测量数据画出如图所示的图像，橡皮泥的密度是____g/cm3.若另一块同种橡皮泥的体积为20cm3，其质量是____g。

17、臭氧层具有____的能力，而过多的紫外线会对人类的____和____产生伤害，臭氧层破坏原因：人类大量使用含有____的冰箱和空调，以及超音速飞机排出的含氮废气．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)18、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。19、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。20、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了21、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。22、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。23、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共3题，共18分)24、在图中；若闭合开关S后要使A；B两个螺线管相排斥，请在图中画出螺丝线管A的绕线方向。

25、作图题；画出斜面上的物体A和光滑球的受力示意图。

26、闭合开关S后，电磁铁A和永磁体B间的磁场分布如图，请标出永磁体B的，S极和画出通电螺线管的绕线方法。评卷人得分五、其他(共4题，共24分)27、如图所示；为地球磁场的N；S极，请在图中的曲线上用箭头标出地磁场的磁感线方向．

28、如图1所示；是小明同学跳远运动中助跑腾空后的情景，忽略空气阻力，请画出小明此时所受力的示意图．

如图2所示；是家庭电路的一部分．请你按照安全用电原则在虚线框内分别填上电灯和开关的元件符号；并用笔画线代替导线，将准备接大功率用电器的插座接入家庭电路中．

29、按照题目要求作图：

30、在图1中画出光线经过凸透镜后的光路图（O为光心；F为焦点）；在图2中，根据通电螺线管的N；S极，分别标出电源的正负极和两个小磁针静止时的N、S极．

评卷人得分六、解答题(共2题，共16分)31、手电筒是生活中常用的照明工具；如图所示，是手电筒的实物图.请在虚线框内画出手电筒的电路图.

32、小刚的爸爸在自家盖的房间里安装了一盏“220V100W”的顶灯和一盏“220V5W”的壁灯。他打算把这两盏灯并联；用一个普通的拉线开关来控制。但接完后，合上闸刀开关，发现壁灯亮；顶灯不亮．他拉了一下开关S，结果不亮的灯亮了，而原来亮的灯却不亮了，再拉一下开关S，又恢复了原状。试画出他错接的电路图。

参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、A【分析】【解答】小脑位于大脑的后下方；具有使运动协调准确，维持身体平衡的作用，故答案选A.

【分析】杂技团的演员身体的平衡能力特别强，走在钢丝上如履平地。是因为经过长期的训练，他们小脑的功能比较发达，使运动的协调性、准确性、身体的平衡能力都特别强。2、C【分析】【分析】一天中；陆地最高气温一般出现在午后2时左右，最低气温一般出现在日出前后．此题考查知识点较简单，要牢记．

【解答】解：一天中；最高气温一般出现在下午2时左右，也就是14点左右．故选项C符合题意．

故选：C．3、D【分析】【解答】由溶质的质量分数=计算可以知道；

A、所得食盐水中溶质的质量分数是：≈99%．所以A选项不正确；

B、所得食盐水中溶质的质量分数是：＜1%．所以B选项不正确；

C、所得食盐水中溶质的质量分数是：＜1%．所以C选项不正确；

D、所得食盐水中溶质的质量分数是：=1%．所以D选项正确；

所以选：D．

【分析】本题考查了溶质的质量分数的计算．解题时，注意溶剂和溶液的区别，4、B【分析】【解答】A；钾元素显+1价；设氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x=0，则x=﹣1价．

B、根据单质中元素的化合价为0，Cl2属于单质；故氯元素的化合价为0．

C；钾元素显+1价；氧元素显﹣2价，设氯元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+y+（﹣2）×3=0，则y=+5价．

D；铵根显+1价；设氯元素的化合价是z，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+z=0，则z=﹣1价．

故选B．

【分析】根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零，结合各选项中的化学式进行解答本题．5、C【分析】【解答】A；柠檬酸是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物；不属于氧化物，故选项说法错误；

B；柠檬酸是由柠檬酸分子构成的；1个柠檬酸分子是由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子构成的，故选项说法错误；

C；分子中碳、氢、氮三种元素的质量比为（12×6）：（1×8）：（16×7）=12：1：14；则氧元素的质量分数最大，故选项说法正确；

D；分子中碳、氢、氧三种元素的质量比为（12×6）：（1×8）：（16×7）=12：1：14；故选项说法错误；

故选：C．

【分析】A；氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物；

B；根据柠檬酸的微观构成进行分析判断；

C；根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比；进行分析判断；

D、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断．6、D【分析】【分析】木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）；形成层、木质部和髓．

【解答】解：木质茎结构如图：

表皮起保护作用．韧皮部包括筛管（运输有机物）和韧皮纤维（有韧性）．木质部包括导管（运输水和无机盐）和木纤维（坚硬）．形成层的细胞能不断地进行分裂；向外形成韧皮部，向内形成木质部．

故选：D．7、A【分析】【分析】此题考查的是植物光合作用和呼吸作用的原理在农业生产上的应用；要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用，并抑制呼吸作用。据此答题。植物的三大作用是重点内容，是考试的重点，要熟练掌握三大作用的原理，从容应对此类题目。

【解答】解：植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气；同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里。呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水，同时释放能量。可见要想提高作物的产量就要想办法促进光合作用，并抑制呼吸作用。由其原理可知促进光合作用的措施有：增加光照；增加原料二氧化碳和水。同时我们知道适当提高温度可以促进生物的生命活动，因此适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行．而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用。

A；适当提高温度可以促进生物的生命活动；因此适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行，让植物合成更多的有机物。而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用，使其少分解有机物。这样白天合成的多，夜晚分解的少，剩余的有机物就多，自然就产量高。因此提高昼夜温差可以增产。而温室内温度尽量保持恒定，夜间温度较高，不能进行光合作用，还要进行呼吸作用，消耗有机物，产量反而下降，故符合题意；

B；及时擦干温室薄膜（玻璃）上的水膜；以防止透光降底，增强透光性，提高光合作用强度，合成的有机物就越多，能增产，故不符合题意；

C；光照时间越长；植物光合作用的时间越长合成的有机物就越多，能增产．故不符合题意；

D；二氧化碳是光合作用的原料；原料越多合成的有机物就越多，所以适度增加大棚中的二氧化碳气体的含量能增产，故不符合题意．

故答案为：A8、D【分析】【分析】密度是物质的特性；不同的物质密度一般是不同的，因此根据密度的大小可鉴别不同的物质．

【解答】解：密度是物质的特性；不同的物质密度一般是不同的，而响度；质量、电阻不是物质的特性，和物质的种类没有关系，所以鉴别物质的种类应该利用密度的不同．

故选D．9、C【分析】【分析】根据电磁感应的特点知；想产生感应电流的条件有两个：（1）导体是闭合电路的一部分；（2）导体做切割磁感线运动．

【解答】解：磁感线在磁体外部是从N极出发回到S极；在图中磁感线方向是从左到右的；

A；闭合电路的一部分导体AB沿纸面左右运动；没有切割磁感线运动，故不会产生感应电流；不符合题意；

B；导体AB垂直纸面向里或向外运动；但不是闭合电路，故不会产生感应电流；不符合题意；

C；闭合电路的一部分导体AB垂直纸面向里或向外运动；切割磁感线运动，故产生感应电流；符合题意；

D；闭合电路的一部分导体AB沿纸面上下运动导体没有做切割磁感线运动；不能产生感应电流，不符合题意．

故选C．二、填空题(共8题，共16分)10、温度表℃摄氏度【分析】【解答】气温是指大气的冷暖程度；气温的高低用温度表来测量，单位是℃，读作摄氏度。

【分析】考查气温的相关概念，表示方法。11、硫酸铜溶液（或碘酒）蒸馏水氯化氢气体（或酒精）​【分析】【分析】判断是否溶液要根据溶液的特征：均一；稳定、混合物。

【解答】（1）溶液不一定是无色的。如：硫酸铜溶液（或碘酒）

（2）均一；稳定的液体不一定是溶液。如：蒸馏水。

（3）溶液中的溶质不一定是固体；可以是气体或液体。如：氯化氢气体（或酒精）

故答案为：

硫酸铜溶液（或碘酒）蒸馏水氯化氢气体（或酒精）​12、同种验电器【分析】【解答】解：狗毛是因为摩擦带上了同种电荷；同种电荷相互排斥，所以小狗的长毛竖了起来，像一只可爱的刺猬；

实验室中的验电器是利用同种电荷相互排斥的原理来制成的．

故答案为：同种；验电器。

【分析】摩擦可使物体带电，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．验电器是利用同种电荷相互排斥的原理工作的．13、本能学习【分析】【解答】动物的行为多种多样；根据动物行为的发生途径可分为动物生来就具有的，通过遗传而来的先天性本能行为和必须借助于个体生活经验和经历；使自身行为发生适应性变化的后天性学习行为，因此，动物适应环境的两种最基本方式是本能和学习．

故答案为：本能；学习。

【分析】动物的行为是指动物在体内外刺激的作用下所产生的活动表现，动物行为受神经系统和激素的调节，受遗传物质的控制，这是在漫长的进化过程中逐渐形成的14、静止匀速直线运动4【分析】【分析】（1）从速度图象中分析0～2s时物体的速度大小即可得出当t=1s时物体所处的状态；（2）首先从速度图象中6～9s得出物体匀速直线运动；然后对应的从F-t图象中得出物体所受的推力；本题从两个图象分析运动状态；速度大小、推力大小，已知条件都包含在图象中，是中考的热点，考查学生的读图能力，综合性很强，有一定的难度．

【解答】解：（1）由图乙的v-t图象知；物体在0～3s速度为0，处于静止状态；3～6s，速度不断增大，是加速直线运动；6～9s速度保持2m/s保持不变，进行匀速直线运动．所以物体在第1s处于静止状态．（2）6～9s速度保持2m/s保持不变，进行匀速直线运动，因此第7s时，物体处于匀速直线运动状态．

故答案为：静止；匀速直线运动；4．15、人受到水的浮力导致了这样的现象．在浴缸里，以身体为研究对象，做受力分析．身体受向下的重力G，向上的浮力F，还有手臂的支持力N，三力平衡即G=F+N时，身体被抬起．在地上，只受向下的重力G，手臂的支持力N1，当N1=G时，才能抬起身体．N1＞N，所以在地上想这样做很难．【分析】【分析】在浴缸里洗澡时；人浸在水中，要受到水的浮力，在水中浮力抵消了身体的一部分重力，即相当于手用的力和浮力一起把身体举起来．而在地面时，手要支撑身体的全部重力，所以在水中比在地面容易得多．此题考查学生对浮力知识的理解和掌握，只要能回答出在水中受到浮力的作用即可得分．【解答】答：人受到水的浮力导致了这样的现象．

在浴缸里；以身体为研究对象，做受力分析．身体受向下的重力G，向上的浮力F，还有手臂的支持力N，三力平衡即G=F+N时，身体被抬起．

在地上，只受向下的重力G，手臂的支持力N1，当N1=G时；才能抬起身体．

N1＞N，所以在地上想这样做很难．16、240【分析】【分析】（1）从图象任选一组数据，根据公式可求密度的大小；（2）橡皮泥的体积为20cm3；从图象上可以看出其质量的大小．根据图象总结同种物质的质量与体积的关系．本题考查密度公式的应用，关键是能从图象中找到有用的数据，考查学生根据图象处理信息的能力．

【解答】解：（1）从图象可以看出，当质量为60g时，体积为30cm3；橡皮泥的密度．（2）从图象上可以看出，当同种橡皮泥的体积为20cm3；其质量是40g．

故答案为：2；4017、吸收紫外线|皮肤|眼睛|氟利昂【分析】【分析】在大气层的上部；距地面20km到50km的高空有一层叫做臭氧的物质，它能大量吸收太阳辐射来的对生命有害的紫外线，是地球上的生物得以生存和进化的重要条件．【解答】解：臭氧有吸收紫外线中能量较大的短波辐射的能力．如果没有臭氧层，强烈的阳光早已使整个大地化为焦土．臭氧还具有强氧化能力，所以空气中的微量臭氧能消毒杀茵，能刺激人的中枢神经并加速血液循环．因此臭氧是一名“人类生命的卫士”．但过量的紫外线能伤害人的眼睛和皮肤．但是，近年来发现臭氧层对生物的保护机能正在减弱．原因是制冷剂中的氟利昂；超音速飞机排放的尾气及工厂排放的废气都会破坏臭氧层，所以不用氟利昂（或氟里昂）作制冷剂或使用无氟冰箱、飞机使用清洁能源或飞机尾气经处理后排放、工厂废气处理后排放，都可保护臭氧层．

故答案为：吸收紫外线；皮肤；眼睛；氟利昂．三、判断题(共7题，共14分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳20、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。21、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；22、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。23、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共3题，共18分)24、【分析】【分析】要使两螺线管互相排斥；则应使两磁铁同名磁极相对；则由安培定则可得出B的磁极，由磁极间的相互作用可得出A的磁极；则由安培定则可得出螺线管的绕法．本题考查了磁极间的相互作用；安培定则，其中对于安培定则要求我们不但能根据电流方向判断磁场方向还要能根据磁场方向判断出线圈的绕向及电流方向．

【解答】解：由安培定则可知；B螺线管右侧为N极；故为使两磁极相互排斥，则A螺线管的左侧应为N极；

故用右手握住螺线管；大拇指指向左侧，则可知A线圈的绕向如下图所示：

25、【分析】【分析】按照重力；弹力、摩擦力的顺序进行受力分析即可．本题关键是作力的示意图；注意画力时要按照一定的顺序，不能漏力，也不能添加力，基础题．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和静摩擦力，受力如图：

球受重力；墙的弹力和绳子的拉力，如图：

26、【分析】【分析】首先根据磁感线的方向判断出电磁铁B和永磁体A的极性；然后根据安培定则判断电流的方向，从而画出绕线方向．安培定则不但可以判断出螺线管的磁极，也能根据磁极判断出电流方向或绕圈的绕向，即电流方向；线圈的绕向及N极方向，知道其中两个便可求出另外一个．【解答】解：在磁体的外部，磁感线总是从磁体的N极发出最后回到S极，所以永磁体B的左端为S极，电磁铁A的右端是N极；

根据安培定则，伸出右手使右手大拇指指向电磁铁的N极，四指弯曲所指的方向为电流的方向，即电流从电磁铁A的左端流入，绕线方法如图．五、其他(共4题，共24分)27、【分析】【解答】在磁体的外部；磁感线总是从磁体的N极发出，最后回到S极，地磁场磁感线的方向如下图所示：

【分析】任何磁体都有两个磁极，为了形象描述磁场的特性，物理学中引入了磁感线，在磁体的外部，磁感线总是从磁体的N极发出，最后回到S极．28、【分析】【解答】（1）忽略空气阻力；小明同学跳远运动中助跑腾空后只受到重力的作用，过重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，如图所示：

（2）火线先过开关再入灯泡；然后接入顶端的金属点，零线直接接入螺旋套．因此左边方框内应为开关，右边方框内应为灯泡，三孔插座的上面的孔接地线，左孔接入零线，右孔接火线．如图所示：

【分析】（1）根据重力的方向是竖直向下的；过重心做竖直向下的力即可．

（2）三孔插座的接法：上面接地线；左边接零线，右边接火线．

家庭电路中，火线首先过保险丝进入开关，然后再进入灯泡顶端的金属点，零线直接和灯泡的螺旋套相连，在更换灯泡时，断开开关，切断火线，操作更安全．29、解：（1）浮力的示意图画法和重力相同，只是浮力的方向是沿竖直向上的，作用点都可以画在重心，如图所示：

（2）分别作出物体AB端点A；B关于平面镜的对称点A′、B′；用虚线连接A′、B′即为AB在平面镜中的像．如图所示：

（3）小磁针静止时N极所指示的方向﹣﹣向右；为