2024年人民版六年级语文下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年人民版六年级语文下册阶段测试试卷617考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下列句子中没有语病的一项是（）A.四十多名90后学生用义卖筹集到的4374元善款买了棉袜子和水果等礼物，亲手送到“夕阳红”敬老院近200名左右的老人手中B.受国内外各种因素的影响，多种生活必需品价格迅速上涨，这就加大了中低收入者特别是城乡居民的生活成本C.能否阻止大脑中炎症分子的释放，是减轻痴呆症状的关键D.据来自里约热内卢的消息，巴西警方从昨天开始销毁上周末在打击贩毒团伙的行动中没收的42吨毒品2、下列说法有误的一项是（）A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇．它与《孟子》同为我国儒家经典作品B.《西游记》是我国古代神魔小说的代表作，它由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧等师徒四人西天取经三部分组成，全书充满了天马行空的想象和大胆奇特的夸张C.《伊索寓言》是一部寓言故事集．相传伊索是公元前6世纪古希腊人，善于讲动物故事D.《皇帝的新装》选自《安徒生童话和故事选》，作者是安徒生，希腊著名童话作家3、一个秋雨连绵的日子，安尼想观查一下，晶莹透明的雨水里有些什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来，“____”你认为最恰当的一句应是________A.别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀!B.小虫子那么多，而且都在动!C.小虫子!那么多小虫子都在动!D.我真没想到，小水滴里是有虫子的。4、小海龟出世后为什么“拼命”地爬向大海？选择用肯定句式进行准确概括的一项，将它的字母写在括号内。_______A.小海龟生活在海里,出世后必然回归大海。B.沙滩不是小海龟生活的环境。C.小海龟不拼命逃跑“就会被空中的捕食者逮去做美餐”。D.小海龟为了回归大海的途中逃避天敌的侵犯,求得生存。5、下列加横线字读音相同的一组是（）。A.____竹桃____心____层____板____袄B.____换变________加____新____快C.活________像____珠仿____大____D.感____触____听________得视____6、"他活着别人就不能活"这句话的正确理解是______A.因为这种人特别自私，为自己的利益而活着，所以别人就不能活。B.因为这种人侵害别人的利益，所以别人就不能活。C.因为这种人为满足个人的穷奢极侈，欺压剥削别人，侵害别人利益，别人就不能好好活着。D.因为他是人民的敌人，所以别人就不能活。7、选择正确的一项。

轮船对大海正如飞机对_____。A.大地B.工厂C.河流D.天空评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)8、读课文《哪吒闹海》选词填空：

取下带上吓了跳一摆连忙连也

①一天，小哪吒____他的两件法宝——混天绫和乾坤圈，____大海边。他____进大海里，____混天绫在水里____，便掀起滔天巨浪，____东海龙王的水晶宫____摇晃起来。龙王____一跳，____派巡海夜叉上去察看。

扔去躲过砍钻举起闪取下。

②夜叉从水底____出来，只见一个娃娃在洗澡，____斧头便____。小哪吒可机灵啦，身子一____，____了这一斧头，随即____乾坤圈，向夜叉____。9、写出近义词。

发布—____发誓—____繁殖—____妨碍—____10、形近字组词。

稿____踩____

镐____采____​11、填上合适的词语。

____的天堂____的夹袭。

____的岩上____地赞美12、按拼音写汉字。gùrénxīcíhuánghèlóu____________13、给下面加下划线的字选出正确读音。

____节（diàotiáo）____分____（xiǎngxǎng）________养（fúfǔ）____

____起（nēiniē）________嘴（juējué）____奇____（jījì）____14、写出反义词。

稀奇—____舒服—____竭力—____15、看拼音；写词语。

fěicuìfēnɡzhenɡáoyèmàiyá

________________

sìmiàoɡuànɡjiēzhēnzibiānpào

________________16、选词填空。

不是而是虽然但是因为所以

①____周总理是国家的领导人，____他的生活非常简朴。

②周总理审阅文件____浏览一遍就算了，____一边看一边思索；有时还问我一两句。

③____我送稿子给总理，____亲眼看见了总理一夜的工作。评卷人得分三、默写(共7题，共14分)17、“腹有诗书气自华”；请填写出下列诗文名句。

（1）潮平两岸阔；______。

（2）东风不与周郎便；______。

（3）梅须逊雪三分白；______。

（4）成功的花；人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，______，______。

（5）《郑人买履》中郑人最可笑的“行”是______；

最可笑的“言”是______；______。

（6）《次北固山下》一诗中；暗示时光流逝，蕴含自然理趣的诗句是______，______。

（7）写出描写秋天景物的诗句：______，______。18、默写。

（1）______；一览众山小；（《望岳》）

（2）奔腾急；______；（《十六字令》）

（3）一道残阳铺水中；______；（《暮江吟》）

（4）洛阳城里见秋风；______；（《秋思》）

（5）______，洪波涌起。（《观沧海》）19、综合性学习。

阅读下面的资料；完成后面的问题。

“你幸福吗？”是一个很现实又值得深思的问题。为了解当前中学生的幸福感受；提升同学们的幸福指数。某初中学校开展了“快乐学习，幸福成长”的主题实践活动。

（1）如图是此次活动中对在校学生进行了“你幸福吗？”的问卷调查结果。请你把其中的信息转化成两条文字信息。

（2）在回答“你幸福的理由是什么？”这一问题时，同学们给出的答案有：身体健康、成绩优异、帮助他人、他人的褒奖、物质条件良好等。其中，你比较认同或认为欠妥的是哪一条？并说明理由。20、按原文填空。

没想到，嘎羧见了，一下子安静下来，用鼻子呼呼吹去上面的灰尘，鼻尖____地在上面摩挲着，眼睛里____，像是见到____。21、默写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。

____，____。____，____。22、根据诗《观书有感》上下文填空。

____，为有源头活水来。23、根据提示默写。①夜发清溪向三峡，_________________。（《峨眉山月歌》李白）②____________________，弹琴复长啸。（《竹里馆》王维）③山际见来烟，______________________。（《山中杂诗》吴均）④__________________，散入春风满洛城。（《春夜洛城闻笛》李白）⑤故园东望路漫漫，_________________。（《逢入京使》岑参）⑥__________________，上有黄鹂深树鸣。（《滁州西涧》韦应物）⑦__________________，落花时节又逢君。（《江南逢李龟年》杜甫）⑧____________________，青山独归远。（《送灵澈上人》刘长卿）⑨_____________________，关山度若飞。（《木兰诗》）⑩当窗理云鬓，____________________。（《木兰诗》）评卷人得分四、连线题(共5题，共15分)24、请将下列城市和其市花进行匹配。

桂花紫荆花山茶花梅花白玉兰。

____香港。

____南京。

____上海。

____重庆。

____杭州25、正确搭配词语。

飒飒地____飞舞。

高大的____腿。

快乐地____响。

长长的____松树26、对对碰；不同的地区不仅有不同的节日风俗，还有独具特色的艺术样式，请将下列的剧种；剧目与相应的地区填空。

①安徽____A；豫剧a、《小拜年》

②河南____B、越剧b；《天仙配》

③东北____C；川剧c、《花木兰》

④浙江____D；二人转d、《天上掉下个林妹妹》

⑤四川____E、黄梅戏e、《变脸》27、我是连线小能手。

金黄的____铜器暖哄哄的____蜡烛。

可怜的____火柴香喷喷的____火炉。

小小的____女孩明晃晃的____烤鹅。

闪亮的____铜把手亮晶晶的____星星28、词语连线搭配。

鲜艳的____花香。

醉人的____青草。

绿油油的____歌声。

动听的____花朵评卷人得分五、其他(共4题，共24分)29、抄写下列文字；要求：抄写无误，字体端正美观，大小匀称，间距适当。

不必说碧绿的菜畦；光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。

--选自《从百草园到三味书屋》30、根据拼音写出汉字，给加下划线的字注音。冰雪桎梏的大地上，梅花用铁臂高高qíng起执着的信念与灿烂的梦想，寒风中她用颤抖而坚定的声音宣告：真理永远不会被冻僵，它将创造一个崭新而美好的世界。①qíng：__________②颤：（）31、给加横线的字注音，根据拼音写出汉字理想是闹钟，敲碎你的黄金梦；理想是肥皂，洗zhuò你的自私心。理想既是一种获得，理想又是一种牺牲。理想如果给你带来荣誉，那只不过是它的副产品，而更多的是带来被误解的寂寥，寂____里的欢笑，欢笑里的酸辛。①zhuò_______②寥_______32、1.给加下划线字注音或根据拼音写汉字。____古()眼____()相得益____()更胜一____()屏zhàng()lí歌()海市shèn楼()无病呻yín()评卷人得分六、写作题(共3题，共21分)33、题目：留在心中的那份______。

要求：

①把题目补充完整；

②文体不限；诗歌除外；

③不少于队500。34、写作练习。

学习了这篇文章，我们知道修桥的何公最后因为索桥被官府当做替罪羊处死了，你觉得何公值得吗？你想对文中的何公说些什么呢？把你想说的话写下来和同学交流。要求：写出真情实感，字迹工整，不少于200字。35、请以“一路上有你”为题，写一篇作文，要求：（1）立意自定，文体自选（诗歌除外）。（2）说真话、抒真情、忌抄袭。（3）文中不要使用真实的地名、校名、人名。（4）书写工整，不少于600字。参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】A．重复赘余；“近200名左右”表述不清，去掉“近”或“左右”．

B．语序不当；“中低收入者”与“城乡居民”互换．

C．搭配不当；两面对一面，删去“能否”；

D．表述正确．

故选：D．

本题考查了学生辨析句子正确与否并修改病句的能力；常见病句类型有：搭配不当；句子不完整、前后矛盾、词序颠倒、词语重复、用词不当、分类不当等，认真辨析所给句子，找出病因后，然后根据病因修改．

改完病句以后，我们还要对所改的地方进行仔细检查，看看哪些地方改对了，哪些地方没有改到，或者改错了，做到心中有数．【解析】D2、D【分析】A；说法正确。

B；说法正确。

C；说法正确。

D；说法错误；《皇帝的新装》选自《安徒生童话和故事选》，作者是安徒生，他是丹麦著名童话作家，不是希腊的．

故选：D．

本题考查了学生对课内阅读中课文内容及文学常识的掌握与理解情况；根据平时的学习与积累，对各个选项中的内容分析后作出正确判断．

在平时学习中要注意文学常识的学习与积累，如作家作品、体裁知识等．【解析】D3、C【分析】【分析】本题涉及课文的理解；包括课文脉络；作者的思想感情以及重点句子的理解等，在认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确答案。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。4、D【分析】【分析】小海龟为了回归大海的途中逃避天敌的侵犯,求得生存。本题涉及课文的理解；包括课文脉络；作者的思想感情以及重点句子的理解等，在认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确答案。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。5、D【分析】【分析】夹；jiā，从两旁钳住：使劲儿夹住。jiá，两层的衣服：夹衣。夹被。gēng，改变，改换：更正。更生（重新获得生命，喻复兴）。更衣。gèng，愈加，再：更加。更好。更上一层楼。佛，fó，佛像。觉，jué，人或动物的器官受刺激后对事物的感受辨别：感觉。知觉。触觉。视觉。fú，仿佛。jiào，睡眠（从睡着到睡醒）：午觉。睡了一大觉。

【点评】本题考查多音字的读法，选项中只有D的读音一样，读jué。6、C【分析】【分析】因为这种人为满足个人的穷奢极侈；欺压剥削别人，侵害别人利益，别人就不能好好活着。本题涉及课文的理解，包括课文脉络；作者的思想感情以及重点句子的理解等，在认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确答案。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。7、D【分析】【分析】从句子“轮船对大海正如飞机对_____。”来看；“轮船”在“大海”航行；“飞机”在“天空”航行。故选D。

【点评】本题意在考查学生对词语、常识的掌握理解情况，要根据平时的阅读理解词语的意思，重在学生平时对词语的积累。二、填空题(共9题，共18分)8、带上来到跳取下一摆连也吓了连忙钻举起砍闪躲过取下扔去【分析】【分析】动词使用根据使用的工具；人物性格特点，以及前后动作的连贯性来解题。

【点评】考查学生对动词的把握，高频率词连，连也的使用。培养学生对动词的理解准确使用和积累习惯，感悟动词与人物性格之间的联系。9、公布宣誓生殖阻碍【分析】【分析】发布：表示思想；观点、文章和意见等东西通过报纸、书刊或者公众演讲等形式公之于众。发誓：庄重严肃的说出自己表示决心的话或者事对某事做出保证:属于一种控制自己的行为的心理暗示,轻易发誓只会让别人感觉到不安。繁殖：是透过生物的方法制造生物个体的过程。繁殖是所有生命都有的基本现象之一。妨碍：使事情不能顺利进行；阻碍：大声说话妨碍别人学习ㄧ这个大柜子放在过道里；妨碍走路。

【点评】现代指一个文字所具有的含义、意思。也可以通常指一个字有几种意思，同“字意”。通常指一个字有几种意思。10、稿件踩踏镐头采摘【分析】【分析】稿件；出版社；报刊编辑部等称作者交来的作品。镐头，刨土用的工具。踩踏，一般指在某一事件或某个活动过程中，因聚集在某处的人群过度拥挤，致使一部分甚至多数人因行走或站立不稳而跌倒未能及时爬起，被人踩在脚下或压在身下。采摘，指摘取；选录。

【点评】字形指个别字元的外形、形体、写法。学生在书写时要注意辨认形近字和同音字，不要弄混。形近字是指几个字形结构相近的字，而形近字的含义却不一样。解释形近字是指几个字形结构相近的字。特点形近字的搭配有一定的规律，并有各自的特点。11、美妙阴风紫色热烈【分析】【分析】本题主要考查学生对词语的运用情况；在于平时的词语积累和对课文的掌握。这些词语都是课文中的，只要对课文内容熟练掌握，做起来就不难。这道题从结构上看是“形容词（或限制词）+的+名词”应在名词“风沙；脚掌”前加形容词。依据规律做题就容易了，比如：美妙的天堂、阴风的夹袭、紫色的岩上、热烈地赞美。

【点评】从给出的词语中找规律，掌握词语的结构，做题就容易了。平时在学习课文的过程中积累好词好句。增加词汇量。12、故人西辞黄鹤楼【分析】【分析】故人：老朋友；这里指孟浩然。其年龄比李白大，在诗坛上享有盛名。李白对他很敬佩，彼此感情深厚，因此称之为“故人”。辞：辞别。黄鹤楼：中国著名的名胜古迹，故址在今湖北武汉市武昌蛇山的黄鹄矶上，传说三国时期的费祎在此登仙乘黄鹤而去，故称黄鹤楼。

【点评】“鹤”书写时注意笔顺。激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力。13、tiáoxiǎngfǔniējuējì【分析】【分析】调tiáo搭配均匀，配合适当：调和。调谐。风调雨顺。饮食失调。diào乐曲；乐谱：曲调。采菱调。;乐曲定音的基调或音阶。享：受用：享福。享乐。享誉。享年。抚：慰问：抚恤（安慰和周济）。抚慰。安抚。抚爱。捏：用拇指和其他手指夹住。;用手指把软的东西做成一定的形状。撅：juē翘起：撅嘴。撅尾巴。小辫撅着。;折断：把竹竿撅折（shé）了。jué〔撅竖〕眼光浅，才识短，如“撅撅小人，无大经略”。迹脚印：踪迹。足迹。血迹。笔迹。;物体遗留下的印痕：印迹。

【点评】考查学生对拼音的掌握。14、平常难受应付【分析】【分析】稀奇：稀少新奇。平常：普通；不特别。舒服：心里满足而感到畅快。难受：身体感觉不佳，心中不舒服。竭力：尽自己最大的努力，尽心竭力，尽力，尽心；用尽全力。应付：敷衍，将就，凑合。

【点评】反义词就是两个意思相反的词，包括：绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词，例如真——假。或是没有矛盾对立关系，但对比鲜明，例如高山——平地。15、翡翠风筝熬夜麦芽寺庙逛街榛子鞭炮【分析】【分析】注意“翡翠”的“翡”下面是“羽毛”的“羽”；不要写成“衣服”的“衣”。

【点评】本题需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。16、虽然但是不是而是因为所以【分析】【分析】虽然但是表示转折关系“不是„„而是„„”是一组表示并列关系的关联词；但在教学过程中，学生很容易将它错判成递进关系；选择关系或转折关系。究其原因“不是„„而是„„”这组表示并列关系的关联词与递进、选择、转折三种关系之间存在着容易让学生产生错觉的因素。如不细加分析，则难以辩证。因为所以就是“充分条件”和“必要条件”的关系，因为A所以B，那么A是B的充分条件；因为B，所以A，那么A是B的必要条件；

如果因为A；所以B，同时有因为B，所以A，那么A是B的充要条件；所以，如果A能推出B,那么非B能推出非A,但是，非A不能推出非B。B不能推出A。

【点评】主要测试学生对关联词的应用。三、默写(共7题，共14分)17、略

【分析】答案。

（1）风正一帆悬（重点字：悬）；

（2）铜雀春深锁二乔（重点字：乔）；

（3）雪却输梅一段香（重点字：输）；

（4）浸透了奋斗的泪泉；洒遍了牺牲的血雨（重点字：浸）；

（5）反归取之宁信度；无自信也（重点字：度）；

（6）海日生残夜；江春入旧年；

（7）月落乌啼霜满天；江枫渔火对愁眠；停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花；窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船（重点字：泊）；

考查名篇名句默写；对于文质兼美的名言名句，多数同学能熟读成诵，但在考试中却得不到分，其中一个重要原因是生僻字；难写字书写有误，一字之差，导致丢分，实在遗憾。这就要勤于动笔，重点突破。

在复习和应试时应注意。

1；要整体背诵；不要孤立记诵名句。

2；古代诗歌、散文名篇里的名句都要同等重视。

3；要记忆准确；默写正确。要格外注意难写、易混易错的字。

4；要在理解的基础上记忆背诵。只有理解了的东西才能记得牢。

5；平时背诵既要“口到”；更要“心到”“手到”。

6、要把握字的准确读音，要克服粗心的毛病、要日积月累，学以致用。【解析】风正一帆悬；铜雀春深锁二乔；雪却输梅一段香；浸透了奋斗的泪泉；洒遍了牺牲的血雨；反归取之；宁信度；无自信也；海日生残夜；江春入旧年；月落乌啼霜满天；江枫渔火对愁眠18、略

【分析】（1）会当凌绝顶。

（2）万马战犹酣（重点字：酣）

（3）半江瑟瑟半江红。

（4）欲作家书意万重。

（6）秋风萧瑟。

此题考查名篇名句默写；对于文质兼美的名言名句，多数同学能熟读成诵，但要注意难写字和易错字，应该熟记大纲要求的背诵篇目，并且在默写中注意不能添字；漏字、错字，顺序颠倒等现象。

回答此类题目时，一定要认真书写，避免出现错别字，在日常学习中应注意理解辨析识记，要记忆准确，默写正确。同时还要格外注意难写、易混易错的字，要勤于动笔，重点突破。【解析】会当凌绝顶；万马战犹酣；半江瑟瑟半江红；欲作家书意万重；秋风萧瑟19、略

【分析】

第一题考查了图文转换能力．第二题考查学生的语言表达能力．

这是一道综合性学习题，首先要读材料，从材料中获得资料，看图，弄清图意，结合自己的生活实际谈感想，语句要通顺，语言要简洁．【解析】（1）本题考查学生从表格中得出结论的能力．作答此类题目时；一定要认真观察表格中出现的文字和数据，结合表格的主题，即可作答．如果几组数据并列出现，要考虑是不是有比较的意思．观察这个表格可知，它体现的是对幸福的理解，多数学生的幸福指数比较高，个别学生感到不幸福．据此可作答．

（2）本题考查学生的语言表达能力．作答此类题目时；一定要认真读题，分析表达的主题或目的是什么，然后即可根据这个主题来组织语言，表述时，一定要语言通顺，说理有据．有时还要注意要有称呼．我们对题目中表述的“他人的褒奖”的观点应是反对和批评的，因为幸福不在于外在因素，在于内心感觉．

答案：

（1）某校多数学生的幸福指数比较高．个别学生感到不幸福．

（2）我觉得有些同学认为幸福就是“他人的褒奖”比较欠妥，我不太同意这个观点，我个人认为幸福是一种独特的体验，不在于外在因素，只要你心胸博大，就不会在意他人的赞美或误会，只要你能通过努力取得一点点进步而感到满足，你就不会在意别人的不屑的目光．20、久久泪光闪闪久别重逢的老朋友【分析】【分析】没想到；嘎羧见了，一下子安静下来，用鼻子呼呼吹去上面的灰尘，鼻尖久久地在上面摩挲（suō）着，眼睛里泪光闪闪，像是见到久别重逢的老朋友。

【点评】考查对课文内容的理解。21、故人西辞黄鹤楼烟花三月下扬州孤帆远影碧空尽唯见长江天际流【分析】【分析】故人西辞黄鹤楼；烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

【点评】本题主要考查学生的背诵、默写能力。默写时不要把字写错。22、问渠那得清如许【分析】【分析】要问为何那方塘的水会这样清澈呢？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。

【点评】本题考查学生的诗文背诵和默写能力，默写时注意重点字词不要写错。23、略

【分析】本题考查学生对古诗文的背诵、理解、默写能力。古诗文默写题主要有：直接性默写题、理解性默写题、迁移性默写题、运用性默写题、简单赏析性默写题五种类型。解答此题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。默写时要做到“三不”：不多字、不漏字、不写错别字。以上句子易错字为：三不“：不多字、不漏字、不写错别字。以上句子易错字为：渝”篁、窥、袖、笠、帖​、。【解析】①思君不见下渝州②独坐幽篁里③竹中窥落日④谁家玉笛暗飞声⑤双袖龙钟泪不干⑥独怜幽草涧边生⑦正是江南好风景⑧荷笠带斜阳⑨朔气传金柝⑩对镜帖花黄四、连线题(共5题，共15分)24、紫荆花梅花白玉兰山茶花桂花【分析】【分析】香港对应的是紫荆花；南京对应的是梅花；上海对应的是白玉兰；重庆对应的是山茶花；杭州对应的是桂花。

【点评】本题是要求写出城市对应的花卉，这需要学生平时的积累。25、响松树飞舞腿【分析】【分析】做题时一定要准确把握整体词语的基本内容；找到其中体现顺序的那道“线”，然后才能进行合理的排序。

【点评】搭配词语时，一要理清思路，熟记课文中的词句，从文中找答案，二要抓语言标志。平时在阅读中要注意典型词语与词语之间的关系。26、E—bA—cD—aB—dC--e【分析】【分析】豫剧：起源于中原（河南），是中国五大戏曲剧种之一，中国第一大地方剧种。代表作为《花木兰》。越剧：中国第二大剧种；有第二国剧之称又被称为是“流传最广的地方剧种”，发源于浙江嵊州，发祥于上海，《天上掉下个林妹妹》是越剧《红楼梦》中的著名唱段。川剧：流行于四川全境和云南飞贵州等省部分地区，是融汇高腔；昆曲、胡琴(即皮黄)、弹戏(即梆子)和四川民间灯戏五种声腔艺术而成的剧种，《变脸》为川剧之绝活。二人转：史称小秧歌、双玩艺、蹦蹦，又称过口、双条边曲、风柳、春歌、半班戏、东北地方戏等，《小拜年》即二人转唱正戏前加演的民间小调。黄梅戏：旧称黄梅调或采茶戏，与京剧、越剧、评剧、豫剧并称“中国五大戏曲剧种”，也是安徽省的主要戏曲剧种，《天仙配》为黄梅戏戏曲传统经典剧目。

【点评】本题考查对文学常识的理解，注重平时的积累。27、铜把手火炉女孩烤鹅火柴蜡烛铜器星星【分析】【分析】本题涉及课文的理解；包括课文脉络；作者的思想感情以及重点句子的理解等，在认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确答案。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。28、花朵花香青草歌声【分析】【分析】本题涉及课文的理解；包括课文脉络；作者的思想感情以及重点句子的理解等，在认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确答案。

【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助资料等，将课文读懂，才能进行进一步的理解。五、其他(共4题，共24分)29、略

【分析】

本题考查学生根据拼音写汉字的能力；注意结合语境和音节写成正确的汉字，可根据形声字的特点来判断汉字的写法．

注意不要和同音字与形似字混淆．【解析】要求：抄写无误；字体端正美观，大小匀称，间距适当．

答案：不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了．单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味．30、略

【分析】本题考查学生的字音拼读与汉字书写能力。字音题要注意平时的积累，对于课本上出现的常用字的字音一定要读准，要注意形近字的读音和多音字的读音。平时要读准字音，标准调号。根据拼音写汉字，要注意同音字、形似字的区别，避免混淆。在平时的学习过程中，要勤于积累，加强记忆。本题注意“擎”的书写和“颤”的读音“chàn”。【解析】①擎②chàn31、略

【分析】本题考查学生根据汉字写拼音和根据拼音写汉字的能力。字音拼读和汉字书写是语文学习的基础，正确拼读和书写汉字，是学生都应必备的基本能力。这需要平时多读多写多记，时时注意辨识生字。本题应注意“濯”的写法。【解析】濯liáo32、略

【分析】本题考查学生字音拼读与汉字书写能力。字音题要注意平时的积累，对于课本上出现的常用字的字音一定要读准，要注意形近字的读音和多音字的读音。平时要注意积累，读准字音，标准调号。根据拼音写汉字，要注意同音字、形似字的区别，避免混淆。在平时的学习过程中，要勤于积累，加强记忆。本题注意“骊、蜃”的书写和“亘”的读音。【解析】gènjiǎnzhāngchòu障骊蜃吟六、写作题(共3题，共21分)33、略

【分析】【例文】

留在心中的感动又是一个柳絮飘飞的季节；我望着漫天的柳絮，思绪竟也像这轻盈的柳絮随风而起．

去县中就读的那一年；父亲外出，母亲脱不开身，叫弟弟送我．那天，风很大，弱小的弟弟挑着两筐沉甸甸的行李，在沟沟洼洼间晃荡．瘦小的身子像根离地的芨芨草，颤颤地颠簸在荒野里．我默默地跟在后面，静静地听着小弟肩上绿竹扁担的“吱吱”叫声．血色的夕阳，染红了草尖树梢，把小弟蜡黄的脸映得像红山茶一样．

“姐；前面就是状元溪，八爷说，叫声状元溪，来年准能考中．”小弟一脸灿然，凌乱的头发，一双可盼的眼．弟弟放下扁担，理了理乱发说：“姐姐，我帮你叫，我声音大．”弟弟像山里娃赶集似的掩不住喜色．

田野间；弟弟站在江水翻涌的河堤上，夕