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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年湘教版八年级化学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、给试管里的液体加热时;下列说法正确的()
A.试管要倾斜;与桌面成50°角。
B.先使试管均匀受热;然后在液体的中上部加热。
C.应使用试管夹;注意从试管上部往下套。
D.以上都不正确。
2、下列属于石油加工产品的是()A.酒精B.柴油C.煤焦油D.天然气3、从反应“2Mg+CO22X+C”做出的以下推断错误的是()A.物质X是MgOB.单质镁着火时可用CO2灭火C.物质X的相对分子质量为40D.该反应属于置换反应4、除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂和操作方法都正确的是()。选项物质杂质所用试剂及操作方法ACO2CO氧气,点燃BMnO2KCl加水溶解、过滤,洗涤、干燥CH2O色素加活性炭DCOO2通过灼热的氧化铜A.AB.BC.CD.D5、下列变化属于物理变化的是rm{(}rm{)}A.铁锅生锈B.木炭研碎C.炼铁D.煤燃烧6、我国“嫦娥工程”探月计划的一个重要目标是开发月球新能源rm{隆陋隆陋}“氦rm{隆陋3}”,rm{10}吨氦rm{隆陋3}就能满足我国一年所有的能源需求。关于氦原子的说法正确的是rm{(}rm{)}就能满足我国一年所有的能源需求。关于氦原子的说法正确的是rm{隆陋3}rm{(}A.质子数为rm{)}电子数为rm{3}B.质子数为rm{3}电子数为rm{2}C.质子数为rm{2}电子数为rm{2}D.质子数为rm{3}电子数为rm{3}rm{2}7、日常生活中常发生的一些变化,其中前者属于物理变化,后者属于化学变化的是()A.玻璃破碎、海水晒盐B.米饭变馊、气球爆炸C.电灯通电后发光、植物的光合作用D.糯米制成酒、发生沙尘暴天气8、取用块状固体可以用()
A.手抓。
B.镊子。
C.药匙。
D.纸槽。
评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)9、下列关于二氧化碳的叙述正确的是()
A.公布城市空气质量状况时不包括该气体。
B.是造成气候变暖的主要气体。
C.能与血红蛋白结合;使血红蛋白携氧能力降低。
D.蔬菜大棚中补充二氧化碳气体越多越好。
10、如图是利用缺铁性氧化物[Fe(1-y)O]进行CO2再资源化研究的示意图.下列说法正确的是()A.如该研究成熟并广泛应用,能缓解温室效应B.反应①为置换反应,反应②为分解反应C.反应①提高了铁的氧化物中铁的质量分数D.整个转化反应的化学方程式可表示为:CO2C+O211、下列有关原子的叙述,不正确的是()A.原子在化学变化中不能再分B.原子在不断地运动C.一切物质都是由原子直接构成D.原子中不存在电荷,因而原子不带电12、下列元素名称与元素符号书写都正确的是rm{(}rm{)}A.锌rm{Zn}B.钴rm{CO}C.氯rm{cl}D.汞rm{Hg}13、在密闭容器中,rm{7.2g}碳与一定量氧气恰好完全反应,生成气体的质量可能是()A.rm{8.4g}B.rm{17.8g}C.rm{26.4g}D.rm{44.0g}14、利用下列装置进行实验室气体制取,有关说法正确的是()A.装置rm{A}可用于加热固体制气体B.装置rm{B}可随时控制反应的发生与停止C.装置rm{C}只能用于收集密度比空气小的气体D.装置rm{B}和rm{D}组合可用于制取氢气15、下列化学变化能实现化学能与光能之间转化的是()A.钢铁生锈B.镁条燃烧C.光合作用D.食物霉变16、小颖同学为探究X;Y、Z三种金属(都不是银)的活动性顺序;做了以下实验:
(1)把X和Y分别放入稀硫酸中;X溶解并产生氢气,Y不反应;
(2)把Y和Z分别放入硝酸银溶液中;在Y表面有银析出,而Z没有变化.
根据以上实验事实,下列金属活动性顺序由强到弱排列正确的是()A.X>Y>(H)>ZB.X>Y>Ag>ZC.X>Y>Z>AgD.X>(H)>Y>Z17、根据下列各粒子结构示意图;其中属于离子的是()
A.
B.
C.
D.
评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)18、在实验室取用药品时,如果没有指明具体用量,则液体药品应该取2-3ml____.(判断对错)19、学习化学离不开化学探究活动,其基本环节大体应包括____________、____________、____________、____________、____________.20、rm{(1)}将某rm{NaOH}溶液逐滴滴人一定量的某盐酸中,图象合理的是______rm{(}填“甲”或“乙”rm{)}.
rm{(2)}长期敞口放置的氢氧化钠溶液变质的原因是rm{(}用化学方程式表示rm{)}______.
rm{(3)}用一种试剂既可以检验敞口放置的氢氧化钠溶液已经变质,又可以除去变质生成的杂质,这种试剂可以是rm{(}用化学式表示rm{)}______.21、实验是学习化学的一个重要途径。请从下列仪器中选用适当仪器用rm{H_{2}O_{2}}与rm{MnO_{2}}制取并收集rm{O_{2}}rm{(1)}仪器rm{e}的名称是____;____rm{(2)}若用排空气法收集rm{O_{2}}产生并收集气体应该选用的仪器有rm{(}填代号rm{)}____,装入药品前必须进行的一步操作是____;
rm{(3)}反应的文字表达式为;rm{(4)}若用下图中仪器;选择高锰酸钾制取氧气,缺少的仪器是___________
rm{(5)}检验rm{O_{2}}是否已经集满的方法是____。rm{(6)}下图是某学生设计的一种有洗气;贮气等用途的装置。
当用排水集气法收集氧气时,瓶内先装满水,气体从____rm{(}填“rm{a}”或“rm{b}”,下同rm{)}处导管通入。若要用水将瓶中氧气排出使用,水应从处导管进入。22、有NH3、NH4Cl、NH4NO3,三种化合物可作为植物的氮肥使用,从含氨量高低的角度判断,____(填化学式)作氮肥时肥效最好,在NH4NO3中,氨的化合价分别为____.23、在下列短文中的横线上填上相应的变化或者性质(填序号)
A.物理变化B.化学变化C.物理性质D.化学性质。
(1)硫是一种淡黄色固体____;
(2)将燃烧匙内的硫粉加热熔化____;
(3)继续加热,硫粉燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,生成无色、有刺激性气味的气体____,这说明硫具有可燃性____.24、用序号填空:①化学变化;②物理变化。
(1)人类的早期生产活动中,搭建房屋____,烧制陶器____,磨制石器____,淘洗黄金____;
(2)使用火柴时,火柴折断____,火柴燃烧后变黑____;
(3)在养鸡厂,鸡蛋摔破____,鸡蛋孵化____;
(4)生活中,头发生长____,扎起头发____.评卷人得分四、探究题(共4题,共20分)25、rm{2013}年rm{6}月rm{5}日是“世界环境日”,中国主题为“同呼吸共奋斗”。rm{(1)}化石燃料是不可再生能源,包括煤、________和天然气等。rm{(2)}下列不属于空气污染物的是_________。A、二氧化氮rm{B}二氧化硫rm{C}rm{PM2.5D}氮气rm{(3)}二氧化碳是一种温室气体。某化学兴趣小组利用如图所示装置对二氧化碳的性质进行验证:写出rm{A}组中的两种实验器材名称:_____________、______________。当打开rm{K}反应一段时间后:反应一段时间后:rm{K}rm{垄脵}烧杯中_____rm{D}填“上层”或“下层”rm{(}的蜡烛先熄灭,说明二氧化rm{)}碳具有的物理性质是_________,具有的化学性质是_________。处紫色石蕊试液变红色,rm{垄脷B}处澄清石灰水变浑浊。rm{C}处使紫色石蕊溶液变红rm{B}处发生变化的化学方程的物质是_______________________________;写出rm{C}处发生变化的化学方程rm{C}26、化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题:
rm{(1)}写出指定仪器的名称:rm{垄脵}_____________________rm{垄脷}__________________rm{(2)}下面四种途径都可以得到氧气:写出实验室中通过乙、丙三种途径制取氧气的化学方程式:乙:_________________________________________________丙:___________________________________________乙、丙两个反应都属于_________________反应rm{(}填基本反应类型rm{)}rm{(3)}实验室用过氧化氢制取氧气时,可选用上图中的发生装置是_______rm{(}填字母代号rm{)}其中长颈漏斗的作用是____________________________。写出用向上排空气法收集氧气时验满的方法是__________________________________________。要得到较纯的氧气,用___________收集较好rm{(}填字母代号rm{)}rm{(4)}实验室用高锰酸钾制取氧气,实验结束后,发现水槽内的水变成了紫红色,可能的原因是____________________________________。rm{(5)}某同学在实验室用高锰酸钾制取氧气结束后发现试管破裂了,请写出一种可能原因________________________________________。rm{(6)}实验室用大理石和稀盐酸混合常温下制取二氧化碳气体,二氧化碳密度比空气大,能溶于水,请选择合适的制取二氧化碳的装置组合______rm{(}填字母代号rm{)}27、小明同学在探究“氧化铁是否可以作过氧化氢分解反应的催化剂”中进行了如下实验。
实验I:在装有10毫升5%的过氧化氢溶液的试管中;加入一生锈的铁钉(铁锈的成分是氧化铁),观察到试管中很快出现了大量气泡。
实验Ⅱ:取10毫升5%的过氧化氢溶液于另一支试管中;加入铁,没有观察到明显现象。
(1)实验1中小明要检验试管中出现的气泡是氧气的操作是:______。
(2)小明通过设置实验Ⅱ的目的是______。
(3)小明得出氧化铁可以作过氧化氢分解反应的催化剂的结论。小红认为这样不恰当,还需要继续实验,需验证氧化铁的______在反应前后保持不变。28、太阳能光伏发电最关键的材料是高纯硅。硅的原子结构简图为:
纯硅是通过以下过程制取的:
(一)制粗硅:①SiO2+2CSi+2CO↑
石英砂焦炭粗硅。
(二)制纯硅:②Si(粗)+2Cl2SiCl4③SiCl4+2H2Si(纯)+4HCl
纯净的无色透明的硅的氧化物(SiO2)晶体就是通常所说的水晶,这也许你不熟悉,但说起沙子,你一定不会陌生,沙子的主要成份即是SiO2,SiO2的化学性质与CO2有些类似。请根据以上信息;回答以下问题:
(1)X的值为______。
(2)推断SiO2的物理性质(三点即可)______;______、______。
(3)请写出SiO2与NaOH溶液反应的化学方程式:______。
(4)在反应①②③中;②属于______反应类型,属于置换反应的是(填序号)______。
(5)化学上将只要有元素的化合价发生了变化的化学反应就叫做氧化还原反应,氧化还原反应中含有化合价升高了的元素的反应物叫还原剂,反应①中的还原剂是(写化学式)______。评卷人得分五、计算题(共1题,共6分)29、火柴头上主要含有氯酸钾;硫黄和玻璃粉;火柴盒侧面的摩擦层是由红磷和玻璃粉调和而成的.火柴着火的主要过程是:
(1)火柴头在火柴盒上划动时产生热量使磷燃烧;
(2)磷燃烧放出的热量使氯酸钾[KClO3]分解生成氯化钾[KCl]和氧气;
(3)氯酸钾分解放出的氧气与硫反应;使火柴杆着火.
请写出以上(1)(2)两步反应的化学方程式:(1)______2P2O5评卷人得分六、简答题(共1题,共6分)30、下图是水分解的示意图。请回答:rm{(1)}写出表示电解水的文字表达式:____。rm{(2)}写出你从该示意图中所获得的信息rm{(}写两条rm{)}rm{垄脵}____;rm{垄脷}____参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、D【分析】
A;加热时试管要倾斜;与桌面成45°角,故A说法错误;
B;加热时先使试管均匀受热;然后在液体的中下部加热,加热时还应不时地上下移动试管,故B说法错误;
C;加热试管要使用试管夹;从试管的底部往上套,故C说法错误;
故选D.
【解析】【答案】给试管内液体物质加热;试管与桌面大约成45°角;首先要进行预热,使用试管夹要从试管的底部往上套.
2、B【分析】【解答】A;酒精不是石油加工产品;故选项错误;
B;柴油是石油加工得到的产品;故选项正确;
C;煤焦油属于煤加工的产品;故选项错误;
D;天然气是三大化石燃料之一;不是石油加工产品,故选项错误;
故选:B.
【分析】石油中含有多种成分,这些成分的沸点不同,根据沸点不同将它们加热分离可得到汽油、煤油、柴油、润滑油、石蜡、溶剂油、沥青等产品;根据石油分馏的产品进行分析判断即可.3、B【分析】【解答】解:A;根据化学反应前后原子种类、数目不变;反应前有镁原子两个,碳原子一个,氧原子两个,反应后已有一个碳原子,故2X中含有两个镁原子和两个氧原子,故X的化学式为MgO,A正确;
B;镁在二氧化碳中能燃烧;所以镁着火时不能用二氧化碳灭火,故B说法错误;
C;由A可知X的化学式为MgO;其相对分子质量为24+16=40,C正确;
D;反应物中镁是单质;二氧化碳是化合物,生成物中氧化镁是化合物,碳是单质,所以为置换反应,故D说法正确.
故选B
【分析】B;由二氧化碳的性质考虑;
D、根据置换反应的定义考虑.4、B【分析】【解答】解:A;除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃;这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体,否则会引入新的气体杂质,故选项所采取的方法错误.
B、KCl易溶于水,MnO2难溶于水;可采取加水溶解;过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法正确.
C;活性炭具有吸附性;能吸附色素,但应再进行过滤,故选项所采取的方法错误.
D;CO能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳;反而会把原物质除去,且一氧化碳与氧气的混合气体在加热时易发生爆炸,故选项所采取的方法错误.
故选:B.
【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.5、B【分析】解:rm{A}铁锅生锈过程中有新物质铁锈生成;属于化学变化。
B;木炭研碎过程中只是形状发生改变;没有新物质生成,属于物理变化。
C;炼铁过程中有新物质铁生成;属于化学变化。
D;煤燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成;属于化学变化。
故选B。
化学变化是指有新物质生成的变化;物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断。
本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。【解析】rm{B}6、B【分析】略【解析】rm{B}7、C【分析】解:A;玻璃破碎属于物理变化;海水晒盐属于物理变化。故选项错误;
B;米饭变馊属于化学变化;气球爆炸属于物理变化。故选项错误;
C;电灯通电后发光属于物理变化;植物的光合作用属于化学变化。故选项正确;
D;糯米制成酒属于化学变化;发生沙尘暴天气属于物理变化。故选项错误;
故选:C。
化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成.
解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化,如果有新物质生成就属于化学变化.【解析】C8、B【分析】
A;由药品的取用原则;不能用手接触药品,故选项错误.
B;镊子通常用于取用块状固体药品;故选项正确.
C;药匙通常用于取用粉末状固体药品;故选项错误.
D;纸槽通常用于取用粉末状固体药品;故选项错误.
故选B.
【解析】【答案】根据取用块状固体所用的仪器进行分析判断即可.
二、多选题(共9题,共18分)9、AB【分析】
A;空气质量状况检测的项目有:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮和可吸入颗粒物等;不包括二氧化碳;故选项说法正确.
B;二氧化碳含量增多会造成温室效应;导致全球气候变暖,故选项说法正确.
C;一氧化碳能与血红蛋白结合;使血红蛋白携氧能力降低,二氧化碳不能,故选项说法错误.
D;二氧化碳参与植物的光合作用;在蔬菜大棚里使用二氧化碳能促进蔬菜生长,提高产量;但并不是越多越好,当大棚中的浓度过高时,由于二氧化碳不能供给呼吸,含量过高会使人缺氧窒息,故选项说法错误.
故选AB.
【解析】【答案】A;根据空气质量状况检测的项目进行分析判断.
B;根据二氧化碳对环境的影响进行分析判断.
C;根据二氧化碳的化学性质进行分析判断.
D;根据二氧化碳的用途、性质进行分析判断.
10、AD【分析】解:A;由图可以看出;该反应吸收二氧化碳并将其转化为碳和氧气,若该研究成熟并广泛应用,能缓解温室效应,故A正确;
B;反应①中缺铁性氧化物和二氧化碳两种反应物都是化合物;不属于置换反应,故B错误;
C、反应①中缺铁性氧化物[Fe(1-y)O]夺取了二氧化碳中的氧;氧元素的质量分数提高了,降低了铁的质量分数,故C错误;
D、整个转化反应的过程为二氧化碳在缺铁氧化物和高温条件下转变为碳和氧气的过程,化学方程式可表示为:CO2C+O2;故D正确.
故选:AD.
A;根据由图可以看出;该反应吸收二氧化碳并将其转化为碳和氧气进行解答;
B;根据反应①为缺铁性氧化物与二氧化碳反应;反应物都是两种化合物,不属于置换反应进行解答;
C、根据反应①缺铁性氧化物[Fe(1-y)O]夺取了二氧化碳中的氧;氧元素的质量分数提高了,降低了铁的质量分数进行解答;
D;根据整个转化反应的过程为二氧化碳在缺铁氧化物和高温条件下转变为碳和氧气的过程进行解答.
本题难度不大,掌握二氧化碳的化学性质、反应类型的特征等是正确解答本题的关键.【解析】【答案】AD11、CD【分析】解:A;原子在化学变化中不能再分;正确。
B;原子在不断的运动;正确;
C;构成物质的基本微粒有分子、原子和离子;错误;
D;原子中存在带正电荷的原子核和核外电子;错误;
故选CD.
根据已有的原子的构成特点以及性质进行分析解答.
掌握原子的构成是正确解答本题的关键.【解析】【答案】CD12、AD【分析】解:rm{A}锌元素的元素符号为rm{Zn}故选项元素符号书写正确。
B、钴元素的元素符号为rm{Co}故选项元素符号书写错误。
C、氯元素的元素符号为rm{Cl}故选项元素符号书写错误。
D、汞元素的元素符号为rm{Hg}故选项元素符号书写正确。
故选:rm{AD}
书写元素符号时应注意:rm{垄脵}有一个字母表示的元素符号要大写;rm{垄脷}由两个字母表示的元素符号;第一个字母大写,第二个字母小写。
本题难度不大,考查元素符号的名称、书写方法rm{(}“一大二小”rm{)}熟记常见的元素符号是正确解答本题的关键。【解析】rm{AD}13、BC【分析】【分析】本题考查的是利用化学方程式的计算,此题中因为碳和氧气反应的方程式有两个,所以要判断最后所得气体的质量一般用的方法就是极端假设法,同学们只要掌握了这个方法就可以解决这一类的问题。【解答】因为已知碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳,不充分燃烧生成一氧化碳,而此题最终生成的气体可能是二氧化碳,也可能是一氧化碳,也可能是二者的混合物,所以首先假设rm{7.2g}碳在氧气中完全燃烧,计算出所得二氧化碳的质量;然后假设rm{7.2g}碳在氧气中不完全燃烧,计算出所得一氧化碳的质量,那么最终气体的质量就在这两个数值之间。设rm{7.2g}碳在氧气中完全燃烧生成二氧化碳的质量为rm{x}
rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}}rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}C{O}_{2}
}rm{12}
rm{44}rm{7.2g}
rm{dfrac{12}{44}=dfrac{7.2g}{x}}rm{x}
再假设rm{dfrac{12}{44}=dfrac{7.2g}{x}
}碳在氧气中不充分燃烧产生的一氧化碳的质量为rm{x=26.4g}
rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2CO}rm{7.2g}rm{y}rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠录}{=}2CO
}rm{24}rm{dfrac{24}{56}=dfrac{7.2g}{y}}rm{56}
由计算可知,生成的气体质量大于或等于rm{7.2g}小于或等于rm{y}因此生成气体的质量可能是rm{dfrac{24}{56}=dfrac{7.2g}{y}
}也可能是rm{y=16.8g}
故选BC。rm{16.8g}【解析】rm{BC}14、AD【分析】【分析】根据发生装置和收集装置的特点进行分析。【解答】A.装置rm{A}的试管口稍向下倾斜,用酒精灯加热,可用于加热固体制气体,故A正确;B.从长颈漏斗中加入液体,液体与固体始终接触,不能控制反应的发生与停止,故B错误;C.排水法收集气体,气体要难溶于水rm{(}或不易溶于水rm{)}不与水发生反应,与气体的密度无关,故C错误;D.实验室制取氢气用锌粒与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,该反应是固体与液体反应,不需要加热,发生装置选择rm{B}氢气密度比空气小,可以用rm{D}装置从rm{b}端进气收集氢气,故D正确。故选AD。【解析】rm{AD}15、BC【分析】【分析】本题难度不大,掌握化学变化时的能量变化是解题的关键。【解答】A.钢铁生锈的过程中,化学能没有转化成光能,故A不符合题意;B.镁条燃烧的过程中,化学能转化成了光能,故B符合题意;C.光合作用是利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气,是光能转化成了化学能,故C符合题意;D.食物霉变的过程中,化学能没有转化成光能,故D不符合题意。故选BC。【解析】rm{BC}16、BD【分析】解析:X加入稀酸产生氢气;故X的活动性强于氢,而Y加入酸不反应,故Y的活动性比氢弱;Y加入硝酸银溶液,有银析出,故Y活动性强于银,而Z无变化,故z的活动性比银弱,总结得活动性:X>H>Y>Ag>Z
故选:BD。
根据金属活动性顺序及其运用;排在氢之前的金属可与稀盐酸或稀硫酸反应产生氢气,排在前面的金属(除钾;钙、钠外)可将排在后面的金属从其盐溶液中置换出来.
本题考查了金属活动性强弱的判断,解此类题时就利用能否与酸反应,得出金属与氢的活动性的相对强弱,另利用能否置换出金属,得出与该金属活动性的相对比较,最后再进行排序,得出正确结论.【解析】BD17、BD【分析】
A;该粒子质子数为17、核外电子数为17;粒子为不带电的原子;故A不正确;
B;该粒子质子数为12、核外电子数为10;粒子为带2个单位正电荷的阳离子;故B正确;
C;该粒子质子数为18、核外电子数为18;粒子为不带电的原子;故C不正确;
D;该粒子质子数为17、核外电子数为18;粒子为带1个单位负电荷的阴离子;故D正确.
故选BD.
【解析】【答案】根据粒子结构示意图;粒子的质子数不等于核外电子数的粒子即为带电子的离子.
三、填空题(共7题,共14分)18、略
【分析】
在实验室取用药品时;如果没有指明具体用量,则液体药品应该取用1-2mL,固体盖满试管底部.
故答案为:错.
【解析】【答案】根据取用药品遵循节约的原则考虑.
19、略
【分析】解:科学探究的基本环节包括提出问题、建立假说、收集证据、获得结论、反思评价,故答案:提出问题;建立假说;收集证据;获得结论;反思评价【解析】提出问题;建立假说;收集证据;获得结论;反思评价20、略
【分析】解:rm{(1)}稀盐酸显酸性,rm{pH<7}向稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液时,稀盐酸减少,酸性减弱,rm{pH}升高,当稀盐酸和氢氧化钠恰好完全反应时,溶液的rm{pH=7}继续滴加氢氧化钠溶液时,溶液显碱性,rm{pH>7}因此将某rm{NaOH}溶液逐滴滴入一定量的某盐酸中;右边图象合理的是乙.
rm{(2)}因为氢氧化钠易和空气中的二氧化碳反应生成了碳酸钠和水;
rm{(3)}如果氢氧化钠变质了,那么溶液中存在着碳酸钠,可以向溶液中加入适量的氢氧化钡溶液或氢氧化钙溶液把碳酸钠除去,并且不带入新杂质,碳酸钠和氢氧化钡、氢氧化钙反应的化学方程式分别为:rm{Na_{2}CO_{3}+Ba(OH)_{2}篓TBaCO_{3}隆媒+2NaOH}rm{Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}篓TCaCO_{3}隆媒+2NaOH.}故填:rm{Na_{2}CO_{3}+Ba(OH)_{2}篓TBaCO_{3}隆媒+2NaOH}或rm{Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}篓TCaCO_{3}隆媒+2NaOH}.
故答案为:rm{(1)}乙;rm{(2)2NaOH+CO_{2}篓TNa_{2}CO_{3}+H_{2}O}rm{(3)Ca(OH)_{2}}等rm{.}
rm{(1)}根据溶液的rm{pH<7}时,显酸性;rm{pH=7}时,显中性;rm{pH>7}时;显碱性结合溶液的酸碱性变化分析;
rm{(2)}氢氧化钠溶液能够吸收空气中的二氧化碳;并且能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水;
rm{(3)}物质在存放时要防止变质,变质的原因可能与空气中的某种成分发生化学反应,比如氢氧化钠、氢氧化钙等碱性物质能与空气中的二氧化碳发生化学反应生成碳酸盐,而导致化学试剂失效rm{.}因此检验方法可以从如何检验碳酸根离子出发rm{.}对于杂质的去除可以在不引入其它离子的同时;将碳酸根离子生成沉淀,过滤去掉.
本题综合考查了氢氧化钠的性质以及碳酸根的检验方法及除杂方法,注意把握加入试剂的量,除杂过程中不能加入新的杂质离子,正确选择试剂.【解析】乙;rm{2NaOH+CO_{2}篓TNa_{2}CO_{3}+H_{2}O}rm{Ca(OH)_{2}}等21、略
【分析】本题考查了实验室制取氧气的实验。rm{(1)}熟记常用仪器的名称可知rm{e}为烧杯;
rm{(2)}要求用排空气法收集,氧气的密度比空气大,用向上排空气法收集,要用到仪器rm{b}和rm{g}根据rm{g}可确定rm{a}为竖直放置或者rm{C}实验室制取气体前都要先检查装置的气密性;若装置漏气会造成收集的气体不纯或收集不到气体;
rm{(3)}由第二小题分析可知,发生装置属于固rm{-}液不加热型,实验室制氧气的三种方法中只有分解过氧化氢溶液这一方法应选固rm{-}液不加热型的发生装置,过氧化氢以二氧化锰为催化剂生成水和氧气,反应的文字表达式为:过氧化氢水rm{+}氧气;氧气;rm{+}rm{(4)}
若用下图中仪器,选择高锰酸钾制取氧气,缺少的仪器是铁架台;氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,验满时应将带火星的木条放在集气瓶口部;rm{(5)}用排水法时,气体要从“短”的进,因为气体的密度比水的密度小;由于气体的密度比水的密度小,所以若要用水将瓶中氧气排出使用,水应从长端进入,使气体从短管排出。rm{(6)}【解析】rm{(1)}烧杯;rm{(2)abg}或rm{bcg;}检查装置的气密性;rm{(3)}rm{)}过氧化氢过氧化氢rm{)}氧气;水rm{+}氧气;铁架台;rm{+}把带火星的木条放在集气瓶口部,若木条复燃,则说明氧气已收集满;rm{(4)}rm{(5)}rm{(6)b}22、略
【分析】
由NH3、NH4Cl、NH4NO3三种化合物的化学式可知,它们的一个分子中均只含有一个氮原子,则含氨量高的物质相对分子质量应最小,非常明显NH3的相对分子质量最小,故NH3的含氮量最高;作氮肥时肥效最好.
铵根的化合价为+1价;在铵根中,氢元素的化合价为+1价,设N元素的化合价为x,则x+(+1)×4=+1,x=-3;
硝酸根的化合价为-1价;在硝酸根中,氧元素的化合价为-2价,设N元素的化合价为y,则y+(-2)×3=-1,y=+5.
故答案为:NH3;-3价;+5价.
【解析】【答案】根据化合物中元素的质量分数=×100%,根据NH3、NH4Cl、NH4NO3三种化合物的化学式的特点结合质量分数的计算方法进行分析解答;
根据硝酸铵的化学式;利用原子团的化合价进行分析计算.
23、略
【分析】
(1)硫是一种淡黄色固体;颜色;状态是物理性质;故答案为:C
(2)硫粉加热熔化;没有新物质生成,属于物理变化,故答案为:A
(3)硫粉燃烧生成二氧化硫;属于化学变化;硫具有可燃性,属于化学性质;故答案为:B;D
【解析】【答案】有新物质生成的变化叫化学变化;没有新物质生成的变化叫物理变化.物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;化学变化的特征是:有新物质生成.判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成.
24、略
【分析】
(1)人类的早期生产活动中;搭建房屋只是形状发生变化,没有新物质生成,属于物理变化;烧制陶器是物质与氧气发生了化学变化;磨制石器只是形状发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化;淘洗黄金是将黄金表面的杂质清洗掉,没有新物质生成,属于物理变化;
(2)使用火柴时;火柴折断只是形状发生变化,没有新物质生成,属于物理变化;火柴燃烧后变黑是火柴与氧气反应的生成物,有新物质生成,属于化学变化;
(3)在养鸡厂;鸡蛋摔破只是形状发生变化,没有新物质生成,属于物理变化;鸡蛋孵化会出现小鸡,其中的成分发生了变化,有新物质生成,属于化学变化;
(4)头发生长是身体内一些物质反应生成另外一些物质(头发)的变化;属于化学变化;扎起头发只是形状发生变化.属于物理变化.
故答案为:(1)②;①;②;②;(2)②;①;(3)②;①;(4)①;②.
【解析】【答案】本题考查学生对物理变化和化学变化的确定.判断一个变化是物理变化还是化学变化;要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化。
四、探究题(共4题,共20分)25、rm{(1)}石油
rm{(2)D}
rm{(3)}试管长颈漏斗。
rm{垄脵}下层密度比空气大不可燃不助燃
rm{垄脷}碳酸rm{(H_{2}CO_{3})}rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}【分析】【分析】本题主要考查化石燃料的种类、常见的空气污染物、二氧化碳的性质,掌握化石燃料的种类、造成空气污染的主要物质、二氧化碳的性质、化学方程式的书写方法是解题的关键。【解答】rm{(1)}化石燃料包括煤、石油、天然气;故填:石油;rm{(2)}二氧化氮、二氧化硫与rm{PM2.5}是造成空气污染的主要物质;氮气是空气的成分,不属于空气污染物;故填:rm{D}rm{(3)A}组中的两种实验器材是试管和长颈漏斗;故填:试管;长颈漏斗;
rm{垄脵D}烧杯中下层的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质是密度比空气密度大,具有的化学性质是不燃烧也不支持燃烧;故填:下层;密度比空气大;不可燃不助燃;rm{垄脷}二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸显酸性,可以使紫色石蕊溶液变红,故B处使紫色石蕊溶液变红的物质是碳酸,rm{C}处是二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为:rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}故填:碳酸rm{(H_{2}CO_{3})}rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}【解析】rm{(1)}石油rm{(2)D}rm{(3)}试管长颈漏斗。
rm{垄脵}下层密度比空气大不可燃不助燃rm{垄脷}碳酸rm{(H_{2}CO_{3})}rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}26、(1)试管集气瓶(2)分解(3)B随时添加液体药品带火星的小木条放在集气瓶口,复燃,则已满E(4)试管口没有放一团棉花(5)未预热(外壁有水、碰到灯芯、试管口未略向下倾斜)(6)BC【分析】【分析】根据仪器结构和用途分析;根据反应物状态以及条件选择发生装置,收集气体密度与空气密度比较以及水溶性选择收集装置分析;根据反应原理书写化学方程式分析;根据分解反应是指反应物为一种,生成物为两种分析;根据氧气收集满验证方法分析;根据实验室制取氧气实验操作注意事项分析解答即可。【解答】rm{(1)}根据仪器结构和用途分析可知,仪器rm{垄脵}试管;rm{垄脷}是集气瓶,故答案:试管;集气瓶;rm{(2)}加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应化学方程式为rm{2KMn{O}_{4}overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}加热氯酸钾和二氧化锰混合物生成氯化钾和氧气,其反应化学方程式为rm{2KCl{O}_{3}underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{2KMn{O}_{4}
overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}反应物为一种,生成物为两种,符合分解反应特征,属于分解反应,故答案:rm{2KMn{O}_{4}overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}rm{2KCl{O}_{3}underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}分解;rm{2KCl{O}_{3}
underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}实验室用过氧化氢制取氧气时,反应物为固体与液体,发生装置选择乙、丙两个反应其中长颈漏斗的作用是随时添加液体药品;由于氧气密度比空气密度大,可以采用向上排空气法收集氧气,验满的方法是带火星的小木条放在集气瓶口,复燃,则已满,由于氧气不易溶于水,所以要得到较纯的氧气,采用排水法收集,即选择装置rm{2KMn{O}_{4}
overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}故答案:rm{2KCl{O}_{3}
underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}随时添加液体药品;带火星的小木条放在集气瓶口,复燃,则已满;rm{(3)}rm{B}rm{E}试管口没有放一团棉花rm{B}rm{E}在实验室用高锰酸钾制取氧气结束后发现试管破裂了其可能原因有未预热、外壁有水、碰到灯芯、试管口未略向下倾斜,故答案:未预热rm{(4)}外壁有水、碰到灯芯、试管口未略向下倾斜依据水槽内的水变成了紫红色这一现象,再通过观察实验装置可知试管口没有塞棉花,故答案为:;实验室用大理石和稀盐酸混合常温下制取二氧化碳气体,反应物为固体与液体,发生装置选择rm{(5)}由于二氧化碳密度比空气大,能溶于水,所以只能采用向上排空气法收集,即选择装置rm{(}故答案:rm{)}rm{(6)}【解析】rm{(1)}试管集气瓶rm{(2)2KMn{O}_{4}overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}rm{2KCl{O}_{3}underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}分解rm{(2)2KMn{O}_{4}
overset{?}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}随时添加液体药品带火星的小木条放在集气瓶口,复燃,则已满rm{2KCl{O}_{3}
underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{(3)B}试管口没有放一团棉花rm{E}未预热rm{(4)}外壁有水、碰到灯芯、试管口未略向下倾斜rm{(5)}rm{(}rm{)}27、将带火星的木条放在试管中,木条复燃,说明是氧气进一步证明催化过氧化氢的是氧化铁不是铁质量和化学性质【分析】解:(1)氧气能够支持燃烧;因此检验的方法是:将带火星的木条放在试管中,木条复燃,说明是氧气;
(2)生锈的铁钉中既有氧化铁;还有铁,需要排出铁能使过氧化氢加快分解的可能才能说明是氧化铁能催化过氧化氢;
(3)能够改变物质的反应速率;但本身的质量和化学性质都不变的物质是催化剂,因此还需设计实验验证氧化铁的质量和化学性质在反应前
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