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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年北师大新版一年级语文下册月考试卷11考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、下面的字笔画和其它不同的是()。A.开B.公C.许D.不2、下列字的笔画最多的是()。A.白B.云C.土D.子3、下列所述图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.等边三角形B.平行四边形C.正五边形D.圆4、5的相反数是()
。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中,加入5滴1mol/L氯化镁溶液,有白色沉淀,再加入5滴氯化铁溶液,观察沉淀颜色实验室制备氢气,用粗锌代替纯锌与稀硫酸反应,反应速率加快目的探究浓度对化学反应速率的影响探究沉淀溶解平衡的移动探究形成原电池对反应速率的影响探究温度对化学平衡的影响A.15
B.5C.−15
E.0.4×109E.0.4×1095、在学校举行“阳光少年,励志青春”的演讲比赛中,五位评委给选手小明的评分分别为:90,85,90,80,95,则这组数据的众数是()A.95B.90C.85D.806、下列运算正确的是()A.a+2a=3a2B.a3•a2=a5C.(a4)2=a6D.a4+a2=a4评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)7、读拼音;写汉字。
biànxiānyǎn
____________8、把字换一个偏旁;成为本课的生字。
喝——____崭——____9、按要求写字。
军根敌扫团圆坡带装。
1左右结构的字:____
2上下结构的字:____
3全包围结构的字:____10、“口”加一笔变成____。11、我会读,还会写。yīnggāichìbǎnglìkè____________12、按要求写字。
次瓜燕什么样得再仔细兴现。
上下结构的字:____
左右结构的字:____
独体字:____评卷人得分三、语言表达(共7题,共14分)13、将下列词语连接成完整的句子。
儿雨点云彩从飘落里下来14、把下面的词按一定顺序排成一句话;加上标点符号。
不会人们稻谷种植15、造句。
①悄悄:
②连忙:16、看拼音;写句子。
yèwǎn,wǒzàiyuànzilǐshǔxīngxing.17、照样子改写句子。
例:司马光把缸砸破了。
缸是司马光砸破的。
小羊把青草吃完了。18、读句子。
tiāntiānshànɡxuéxiào19、把下面的词按一定顺序排成一句话;加上标点符号。
公公太阳了露出红红笑脸的评卷人得分四、连线题(共4题,共12分)20、连线。
男尘尖明。
日+月=____田+力=____
小+土=____小+大=____21、连一连。
三月____A;荷花开。
六月____B;杨柳绿。
四月____C;牛郎会织女。
七月____D;牡丹红。
腊月____E;大雪压青松。
冬月____F、梅花傲冰雪22、连一连。
蓝蓝的____A;贝壳。
金黄的____B;小虾。
雪白的____C;沙滩。
青青的____D、海水23、连线。
采+彡=____;
走+取=____;
又+欠=____;评卷人得分五、解答题(共3题,共24分)24、如图;在△ABC中,∠A>∠B.
(1)作边AB的垂直平分线DE;与AB,BC分别相交于点D,E(用尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法);
(2)在(1)的条件下;连接AE,若∠B=50°,求∠AEC的度数.
25、如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣x2+ax+b交x轴于A(1;0),B(3,0)两点,点P是抛物线上在第一象限内的一点,直线BP与y轴相交于点C.
(1)求抛物线y=﹣x2+ax+b的解析式;
(2)当点P是线段BC的中点时;求点P的坐标;
(3)在(2)的条件下;求sin∠OCB的值.
26、如图,在平面直角坐标系中,O为原点,四边形ABCO是矩形,点A,C的坐标分别是A(0,2)和C(23
;0),点D是对角线AC上一动点(不与A,C重合),连结BD,作DE⊥DB,交x轴于点E,以线段DE,DB为邻边作矩形BDEF.
(1)填空:点B的坐标为(23
;2);
(2)是否存在这样的点D;使得△DEC是等腰三角形?若存在,请求出AD的长度;若不存在,请说明理由;
(3)①求证:DEDB=33
;
②设AD=x;矩形BDEF的面积为y,求y关于x的函数关系式(可利用①的结论),并求出y的最小值.
参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、C【分析】【分析】开公不都是4画;许是6画,故选C。
【点评】本题考查学生对生字的笔画的掌握。2、A【分析】【分析】分别数一数四个字的笔画即可解答。
【点评】本题考查正确书写生字的笔顺。3、D【分析】根据中心对称图形和轴对称图形的定义对各选项进行判断.【解析】解:等边三角形为轴对称图形;平行四边形为中心对称图形;正五边形为轴对称图形;圆既是轴对称图形又是中心对称图形.
故选:D.4、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【解析】解:4000000000=4×109.
故选:C.5、B【分析】众数指一组数据中出现次数最多的数据,根据众数的定义就可以求解.【解析】解:数据90出现了两次;次数最多,所以这组数据的众数是90.
故选:B.6、B【分析】根据整式的加法和幂的运算法则逐一判断即可.【解析】解:A;a+2a=3a;此选项错误;
B、a3•a2=a5;此选项正确;
C、(a4)2=a8;此选项错误;
D、a4与a2不是同类项;不能合并,此选项错误;
故选:B.二、填空题(共6题,共12分)7、变先演【分析】【分析】考查学生对汉字的掌握;应注意正确标调。变,变化。先,与后相反。演,演戏。
【点评】本题考查学生对拼音的熟悉程度,学生应该掌握。8、渴渐【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握;学生要学会换偏旁。喝换偏旁可以变成渴,崭换偏旁可以变成渐。
【点评】考查学生对字形的掌握,学生要学会换偏旁。9、根、敌、扫、坡军、带、装团、圆【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握和辨析。根;敌、扫、坡是左右结构;军、带、装是上下结构;团、圆是全包围结构的字。
【点评】本题考查学生对字形的掌握和辨析,学生需要掌握。10、日【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。口字加一笔变成日。
【点评】考查学生对字形的掌握,学生要学会识字。11、应该翅膀立刻【分析】【分析】考查学生对拼音的掌握。应该;按照道理要。翅膀,借助于飞行的双翼。立刻,马上。
【点评】考查学生对拼音的掌握,学生应学会书写。12、燕兴次什样得仔细现瓜再【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握和辨析。次;什、样、得、仔、细、现是左右结构;燕、兴是上下结构;瓜、再是独体字。
【点评】本题考查学生对字形的掌握和辨析,学生需要掌握。三、语言表达(共7题,共14分)13、雨点儿从云彩里飘落下来。【分析】【分析】考查学生对句式衔接的掌握。这句话连接起来是:雨点儿从云彩里飘落下来。
【点评】考查学生对句式衔接的掌握,学生要找出主谓宾语。14、人们不会种植稻谷。【分析】【分析】考查学生对句式衔接的掌握。这些词语连接起来就是:人们不会种植稻谷。
【点评】考查学生对句式衔接的掌握,学生必须掌握。15、①我悄悄地走进教室。
②我连忙给老奶奶让座。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对语言表达的掌握。可以造句:我悄悄地走进教室和我连忙给老奶奶让座。
【点评】此题考查学生对语言表达的掌握,学生要学会造句。16、夜晚,我在院子里数星星。【分析】【分析】这类题目是考查学生对拼音的掌握。根据拼音;这句话是:夜晚,我在院子里数星星。
【点评】考查学生对拼音的掌握,学生应重点掌握。17、青草是小羊吃完的。【分析】【分析】考查学生对语言表达的掌握。根据例子;“小羊把青草吃完了”可以改成:青草是小羊吃完的。
【点评】考查学生对语言表达的掌握,学生要会写句子。18、天天上学校【分析】【分析】考查学生对拼音的掌握。根据拼音;这句话是:天天上学校。
【点评】考查学生对拼音的掌握,学生要学会读句子。19、太阳公公露出了红红的笑脸。【分析】【分析】考查学生对句式衔接的掌握。这些词语连接起来就是:太阳公公露出了红红的笑脸。学生只要找出主语;谓语、宾语就不难写出句子。
【点评】考查学生对句式衔接的掌握,学生必须掌握。四、连线题(共4题,共12分)20、明男尘尖【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。日+月=明;田+力=男;小+土=尘;小+大=尖;
【点评】考查学生对字形的掌握,学生要学会拼字。21、BADCFE【分析】【分析】这类题目是考查学生对文化常识的掌握。三月杨柳绿;四月牡丹红,六月荷花开,七月牛郎会织女,冬月大雪压青松,腊月梅花傲冰雪。
【点评】本题考查学生对文化常识的掌握,学生要学会积累和掌握。22、DCAB【分析】【分析】考查学生对语言表达的掌握。海水是蓝蓝的;沙滩是金黄的,贝壳是雪白的,小虾是青青的。
【点评】考查学生对语言表达的掌握,依据事物的特性,学生不难写出。23、彩趣欢【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握。采+彡=彩;走+取=趣;又+欠=欢。
【点评】考查学生对字形的掌握,学生要学会拼字。五、解答题(共3题,共24分)24、略
【分析】(1)根据题意作出图形即可;
(2)由于DE是AB的垂直平分线,得到AE=BE,根据等腰三角形的性质得到∠EAB=∠B=50°,由三角形的外角的性质即可得到结论.【解析】解:(1)如图所示;
(2)∵DE是AB的垂直平分线;
∴AE=BE;
∴∠EAB=∠B=50°;
∴∠AEC=∠EAB+∠B=100°.
25、略
【分析】(1)将点A、B代入抛物线y=﹣x2+ax+b,解得a,b可得解析式;
(2)由C点横坐标为0可得P点横坐标;将P点横坐标代入(1)中抛物线解析式,易得P点坐标;
(3)由P点的坐标可得C点坐标,由B、C的坐标,利用勾股定理可得BC长,利用sin∠OCB=OBBC
可得结果.【解析】解:(1)将点A、B代入抛物线y=﹣x2+ax+b可得;
0=−12+a+b0=−32+3a+b
;
解得,a=4,b=﹣3;
∴抛物线的解析式为:y=﹣x2+4x﹣3;
(2)∵点C在y轴上;
所以C点横坐标x=0;
∵点P是线段BC的中点;
∴点P横坐标xP=0+32=32
;
∵点P在抛物线y=﹣x2+4x﹣3上;
∴yP=−(32)2+4×32−
3=34
;
∴点P的坐标为(32
,34
);
(3)∵点P的坐标为(32
,34
);点P是线段BC的中点;
∴点C的纵坐标为2×34−
0=32
;
∴点C的坐标为(0,32
);
∴BC=(32)2+32=352
;
∴sin∠OCB=OBBC=3352=255
.26、略
【分析】(1)求出AB;BC的长即可解决问题;
(2)存在.先推出∠ACO=30°;∠ACD=60°由△DEC是等腰三角形,观察图象可知,只有ED=EC,∠DCE=∠EDC=30°,推出∠DBC=∠BCD=60°,可得△DBC是等边三角形,推出DC=BC=2,由此即可解决问题;
(3)①先表示出DN;BM,再判断出△BMD∽△DNE,即可得出结论;
②作DH⊥AB于H.想办法用x表示BD、DE的长,构建二次函数即可解决问题;【解析】解:(1)∵四边形AOCB是矩形;
∴BC=OA=2,OC=AB=23
;∠BCO=∠BAO=90°;
∴B(23
;2).
故答案为(23
;2).
(2)存在.理由如下:
∵OA=2,OC=23
;
∵tan∠ACO=AOOC=33
;
∴∠ACO=30°;∠ACB=60°
①如图1中;当E在线段CO上时,△DEC是等腰三角形,观察图象可知,只有ED=EC;
∴∠DCE=∠EDC=30°;
∴∠DBC=∠BCD=60°;
∴△DBC是等边三角形;
∴DC=BC=2;
在Rt△AOC中;∵∠ACO=30°,OA=2;
∴AC=2AO=4;
∴AD=AC﹣CD=4﹣2=2.
∴当AD=2时;△DEC是等腰三角形.
②如图2中;当E在OC的延长线上时,△DCE是等腰三角形,只有
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