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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年外研版七年级化学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、很多化学物质名称中含有“水”;“水”通常有三种含义:①表示水这种物质;②表示水溶液;③表示物质处于液态.下列物质名称中的“水”不属于以上三种含义的是()
A.水晶。
B.水银。
C.氨水。
D.蒸馏水。
2、下列不属于高分子化合物的是rm{(}rm{)}A.聚乙烯B.淀粉C.有机玻璃D.乙醇3、下列说法中正确的是rm{(}rm{)}A.干净的物质一定是纯净物B.同种分子构成物质一定是纯净物C.混合物一定是由两种物质组成的D.纯净物一定是由同种分子构成的4、下列物质中属于混合物的是rm{(}rm{)}A.冰水混合物B.水蒸气C.蒸馏水D.矿泉水5、学好化学,能使我们更清楚地认识世界rm{.}下列有关说法中不正确的是rm{(}rm{)}A.化学实验是进行化学研究的重要手段之一B.地球上的煤、石油、天然气等资源是有限的、不可再生的C.居里夫妇通过长期的化学实验制造出了具有放射性的元素--镭和钋D.干电池工作时是把化学能转化成电能6、下列说法中,正确的是rm{(}rm{)}A.把胶头滴管深入试管内滴加液体B.将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味C.在硬水中用肥皂洗衣服会更干净D.甲型rm{H1N1}流感能通过空气在人类间进行传播是因为其分子在不停运动7、下列做法错误的是rm{(}rm{)}A.用氮气作焊接金属的保护气B.用酒精溶液作医疗上的消毒剂C.用洗涤剂清洗餐具上的油污D.用甲醛溶液浸泡海产品8、北京时间rm{2008}年rm{5}月rm{12}日rm{14}时rm{28}分,在四川汶川县发生rm{8.0}级地震,给广大灾区人民群众造成巨大的损失rm{.}在灾区为防止疾病传染,需对河水处理后方可饮用rm{.}常用的措施有:rm{垄脵}加热煮沸rm{垄脷}消毒rm{垄脹}过滤rm{垄脺}自然沉降,较合理的顺序为rm{(}rm{)}A.rm{垄脹垄脵垄脷垄脺}B.rm{垄脺垄脵垄脹垄脷}C.rm{垄脺垄脹垄脷垄脵}D.rm{垄脹垄脵垄脺垄脷}9、下列图象能正确反应对应变化关系的是rm{(}rm{)}A.
用木炭还原氧化铜B.
用木炭还原氧化铜C.
镁在氧气中燃烧D.
等质量、等质量分数的双氧水完全分解评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)10、某化学实验室产生的废液中含有rm{FeCl_{2}}rm{CuCl_{2}}rm{BaCl_{2}}三种物质,现设计下列方案对废液进行处理,以回收金属冰纸杯氯化钡、氯化铁晶体下列说法不正确的是rm{(}rm{)}A.沉淀rm{I}中的单质为铁和铜B.氧化方程式为rm{2FeCl_{2}+H_{2}O_{2}+HCl篓T2FeCl_{3}+2H_{2}O}C.“过滤rm{3}”到“氧化”是为了充分回收铁元素D.试剂rm{X}应为rm{NaOH}11、已知:rm{Cu+2H_{2}SO_{4}(}浓rm{)篓TCuSO_{4}+SO_{2}隆眉+2H_{2}O.}有关rm{CuSO_{4}}制备途径及性质如图所示.
下列说法正确的是rm{(}rm{)}A.途径rm{垄脵}比途径rm{垄脷}更好地体现绿色化学思想B.反应rm{垄脹}分解所得混合气体rm{X}是rm{SO_{2}}和rm{SO_{3}}C.反应rm{垄脹}中有三种元素化合价发生变化D.rm{Cu_{2}O}中rm{Cu}的化合价为rm{+1}价12、将Mg;Al、Zn分别放入相同溶质质量分数的盐酸中;反应完成后,放出的氢气质量相同,其可能的原因是()
A.放入的三种金属质量相同;盐酸足量。
B.放入的Mg;Al、Zn的质量比为12:9:32.5;盐酸足量。
C.盐酸的质量相同;放入足量的三种金属。
D.放入的盐酸质量比为3:2:1;反应后无盐酸剩余。
13、如图是a、b;c三种固体物质的溶解度曲线.下列说法中正确的是()
A.a的溶解度大于c的溶解度。
B.在tl℃时;a;c两种饱和溶液中溶质的质量分数相同。
C.c的不饱和溶液由t2℃降温至t1℃时;变成饱和溶液。
D.要从b溶液中得到b;通常可采用蒸发溶剂结晶的方法。
14、利用下列方法制取气体时;可采用如图装置的进行的是()
A.石灰石和稀盐酸制取二氧化碳。
B.锌粒与稀硫酸制取氢气。
C.氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气。
D.过氧化氢的水溶液和二氧化锰制取氧气。
15、25mLH2和O2的混合气体,用电火花引燃后,冷却至室温,剩余气体为10mL,则原混合气体中H2可能是()
A.20mL
B.15mL
C.10mL
D.5mL
评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)16、rm{(1)}硫在氧气中燃烧的化学方程式为______;该反应属于______反应.
rm{(2)}检验某无色无味气体是否为氧气的方法是______
rm{(3)}将rm{CO_{2}}通入紫色石蕊试液中,溶液呈______色rm{.}
rm{(4)}使接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液的两种方法是:rm{垄脵}______rm{垄脷}______
rm{(5)}在“粗盐中难容杂质的去除”实验中,实验步骤是:溶解、______、蒸发、计算产率rm{.}其中,在溶解粗盐时玻璃棒的作用是______.17、实验室用二氧化锰与双氧水反应制取氧气的实验中,二氧化锰在反应中起到______作用,因为它改变了反应的速率,但是本身的______和______都没有改变.18、氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应rm{.}如图所示是碳粉;红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置:
rm{(1)}小明是个善于思考、善于总结的学生rm{.}做完实验后,他发现了一些共同点:在反应条件方面,三个实验都要______,在能量变化方面,三个实验都是______反应rm{(}填“吸热”或“放热”rm{)}在反应基本类型方面,三个化学反应都是______反应.
rm{(2)}小明同时也总结出在生成物的种类、生成物的状态和观察到的实验现象三个方面存在不同rm{.}请你替小明同学填写空格:
乙中生成物的化学式是______.
丙中观察到的反应现象是______.
rm{(3)}小明还总结出:三个实验的集气瓶底部都放有少量水,其中甲集气瓶底部放少量水的目的是______.19、海水晒盐后得到的晶体是粗盐,剩余的液体称为苦卤,苦卤中除氯化钠外还含有多种成分,在食品、化工等方面有重要应用rm{.}请根据已知信息回答下列问题.
rm{(1)}如图是苦卤中有关物质的溶解度曲线,已知rm{t_{1}隆忙}时,氯化镁和氯化钾的溶解度分别为rm{M}rm{N}则它们溶解度大小的关系为______:将苦卤加热到rm{t_{2}隆忙}以上;根据溶解度曲线,首先析出的晶体应是______.
rm{(2)}化工厂利用苦卤制取生产镁的原料--无水氯化镁的生产流程如图:
rm{垄脵}在苦卤中加入试剂rm{a}可以选用______,要将氢氧化镁沉淀分离出来,应该采用的方法是______rm{.}验证苦卤中氯化镁已完全转化为氢氧化镁沉淀的方法是______.
rm{垄脷}试剂rm{b}可以选用______rm{(}填溶质化学式rm{)}该步反应的化学方程式为______,该反应的基本反应类型是______反应.20、水是地球表面覆盖最多的物质;也是生命活动不可缺少的物质.
资料:常用的絮凝剂有明矾rm{[KAl(SO_{4})_{2}.12H_{2}O]}消毒剂有液氯rm{(Cl_{2}}和漂白粉rm{)}
rm{(1)}明矾是一种净水剂,明矾含有铝元素,铝离子的结构示意图为则铝原子最外层有__________个电子.
rm{(2)}在天然水净化处理中;加活性炭的作用是______;
rm{(3)}自来水厂的净水过程______rm{(}填“能”或“不能”rm{)}将硬水软化成软水.
rm{(4)}水可以造福人类,但水被污染后却给人类造成灾难rm{.}为了防止水的污染;下列各项措施:
rm{垄脵}抑制水中所有动、植物的生长;rm{垄脷}不任意排放工业废水;rm{垄脹}禁止使用农药和化肥;rm{垄脺}生活污水经过净化处理后再排放rm{.}其中可以采用的方法是______
A.rm{垄脵垄脷B.垄脷垄脹C.垄脵垄脺D.垄脷垄脺}21、在一个密闭容器中放入rm{X}rm{Y}rm{Z}rm{W}四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表rm{.}则关于此反应的说法正确的是____A.rm{m=8}
B.该反应的基本类型为分解反应。
C.参加反应的rm{Z}与rm{W}的质量比为rm{4}rm{1}
D.____.评卷人得分四、计算题(共1题,共2分)22、实验题。
I;下列实验可以用图所示装置进行的是______
①用氯酸钾和二氧化锰制氧气②用氢气还原氧化铜。
③用锌粒和稀硫酸制氢气④用醋酸钠固体与碱石灰固体共热制甲烷。
II、双氧水(H2O2)不仅可以在美容业除去色斑,也可以在常温下以二氧化锰为催化剂制取MnO2氧气(2H2O22H2O+O2↑).某同学设计了如图装置制取表中的三种干燥;纯净的气体.图中铁架台、铁夹及气体收集装置都已略去;A、B、C、D表示相应仪器中加入的试剂.
。气体ABCDO2双氧水溶液二氧化锰水苛性钠固体H2稀硫酸铜氢氧化钠溶液浓硫酸CO2稀盐酸大理石氢氧化钠溶液浓硫酸(1)上述方法中可以得到干燥;纯净的气体是______.
(2)指出不能用上述方法得到的气体;并说明理由(可以不填满,也可以补充).
①气体______;理由是______
②气体______;理由是______.
III;如图是某学生用氢氧化钠固体和水配制65g10%NaOH溶液的部分操作过程;该同学在称量氢氧化钠时,先在两个托盘上各放一张质量相同的纸,然后把药品直接放在纸上称量.(注意:1克以下用游码)
①a操作中的错误是______.
②下列操作中导致溶质质量分数偏低的是______(填字母).
A.a操作中砝码和氢氧化钠放错盘B.b中烧杯用水洗涤后未干燥就使用。
C.c操作中平视量筒凹液面最低处读数为50mLD.d操作中有少量水溅出.
评卷人得分五、探究题(共1题,共10分)23、某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有rm{FeSO_{4}}rm{CuSO_{4}}的废液,他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如下实验方案rm{.}结合实验方案回答下列问题:
rm{(1)}步骤rm{垄脵}中,金属rm{X}是______,该反应的化学方程式为______;
rm{(2)}步骤rm{垄脷}中,加入过量稀硫酸的目的是______;
rm{(3)}从滤液中获得硫酸亚铁晶体采用的方法是______.评卷人得分六、简答题(共4题,共8分)24、如图中rm{A}rm{B}分别是某微粒的结构示意图;回答下列问题:
rm{(1)}若rm{A}表示某稀有气体的原子;则该元素的单质的化学式为______.
rm{(2)}若rm{B}表示某元素的原子,则rm{y=}______,该元素的原子在化学反应中容易______rm{(}填“失去”或“得到”rm{)}电子.
rm{(3)}若rm{A}是阳离子的结构示意图,则rm{x}可能是下列中的______rm{(}填字母序号rm{)}
。rm{a.8}rm{b.10}rm{c.11}rm{d.12}rm{(4)}若rm{A}中rm{x=13}则rm{A}rm{B}所表示的元素形成化合物的名称为______.
rm{(5)}在下列rm{1}rm{2}rm{3}rm{4}四种粒子中与上述rm{A}图中的粒子化学性质相似的是______.
25、rm{16}有rm{S^{2-}}和rm{S}两种粒子;回答:
rm{(1)S^{2-}}中的“rm{2}”表示____;rm{(2)S^{2-}}和rm{S}的质子数____rm{(}填相同或不同rm{)}
rm{(3)}已知rm{S^{2-}}有rm{16}个质子,则其核外共有____个电子;
rm{(4)}如果硫单质中有一种相对分子质量为rm{128}的硫分子,则该单质的化学式为____rm{;}
rm{(5)n}个硫酸根离子__________。26、有rm{X}rm{Y}rm{Z}三种金属,能发生以下反应:rm{Y+2XNO_{3}篓TY(NO_{3})_{2}+2X}rm{Z+YSO_{4}篓TZSO_{4}+Y.}则rm{X}rm{Y}rm{Z}的金属活动性由强至弱的顺序是______.27、某化合物由rm{N}rm{O}两种元素组成,其中氮元素的化合价为rm{+5}价,则该化合物的化学式是______.参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、A【分析】
A;水晶只是物质的名称;不表示上面的任何一种含义,故A错误;
B;水银是一种液态金属的叫法;表示了汞处于液态,故B正确;
C;氨水是氢氧化铵的水溶液;氨水表示的是水溶液,故C正确;
D;蒸馏水是水中的一种;只是纯度不同,表示了水这种物质,故D正确.
故选A.
【解析】【答案】A;根据水晶只是一种物质的名称进行分析;
B;根据水银表示了金属是一种液态进行分析;
C;根据氨水中的溶剂是水进行分析;
D;根据蒸馏水是水的一种进行分析.
2、D【分析】解:rm{A}聚乙烯属于有机高分子化合物;故A正确;
B;淀粉属于有机高分子化合物;故B错误;
C;有机玻璃属于有机高分子化合物;故C错误;
D、乙醇的相对分子质量为rm{46}不属于高分子化合物,故D正确.
故选D.
根据已有的知识进行分析,高分子化合物是指相对分子质量很大的化合物,有机玻璃属于高分子化合物,乙醇的相对分子质量为rm{46}不属于高分子化合物,淀粉属于高分子化合物,聚乙烯属于高分子化合物.
题考查了常见物质的类别,完成此题,可以依据高分子化合物的定义进行,要求同学们熟练掌握初中阶段的高分子化合物,以便灵活应用.【解析】rm{D}3、B【分析】解:混合物是两种或两种以上的物质组成,纯净物是单一的一种物质rm{.}由同种分子构成的物质是纯净物;由不同种分子构成的物质是混合物;
A;纯净物是指单一的一种物质;但干净的物质不一定是纯净物,故A说法错误;
B;由同种分子构成的物质是纯净物;故B说法正确;
C;混合物是两种或两种以上的物质组成;故C说法错误;
D;构成物质的微粒有三种;纯净物还有可能是同种原子构成的,故D说法错误;
故选B【解析】rm{B}4、D【分析】解:rm{A}冰水混合物中只有水分子;属于纯净物,故选项错误;
B;水蒸气是一种物质;属于纯净物,故选项错误;
C;蒸馏水是一种物质;属于纯净物,故选项错误;
D;混合物是由两种或两种以上的物质组成;矿泉水中有矿物质和水等,属于混合物,故选项正确;
故选D
物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成,矿泉水中有矿物质和水等,属于混合物;纯净物是由一种物质组成rm{.}纯净物又分为单质和化合物rm{.}由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.
本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物等基本概念,并能够区分应用rm{.}本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.【解析】rm{D}5、C【分析】解:rm{A}学习化学的一个重要方法是进行化学实验;故A对;
rm{B}煤;石油、天然气属于化石能源;是自然界中动植物的遗体经过几百万年形成的,属于不可再生能源,故B对;
rm{C}自然界中原本就有镭元素和钚元素;并不是谁制造出来的,只能说是由谁发现的,故C错;
rm{D}干电池是把化学能转变成了电能;故D对.
故选C.【解析】rm{C}6、D【分析】解:rm{A}胶头滴管不能伸入试管内;要垂悬在试管上方,故A错;
B;闻气体气味时不能将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味;要用手扇着闻,故B错;
C;在硬水中用肥皂洗衣服泡沫很少;不容易洗净,故C错;
D、甲型rm{H1N1}流感能通过空气在人类间进行传播,是由于构成甲型rm{H1N1}流感病毒分子在不断运动;不断向空气中扩散,故D说法正确.
故选D.【解析】rm{D}7、D【分析】解:rm{A}氮气的化学性质很稳定;能用于焊接金属的保护气,故A做法正确;
B;酒精具有消毒的作用;用酒精溶液作医疗上的消毒剂,故B做法正确;
C;洗洁精具有乳化作用;用洗涤剂清洗餐具上的油污,故C做法正确;
D;甲醛对人体有害;不能用甲醛溶液浸泡海产品,故D做法错误;
故选D.【解析】rm{D}8、C【分析】试题分析:可以根据净化水的方法方面进行分析;判断;从而得出正确的结论.
解:自然沉降能除去水中含有的大颗粒不溶性固体;过滤能除去不溶性小颗粒固体,消毒能除去水中的细菌微生物,加热煮沸能减少水中的可溶性固体.
故选C.【解析】rm{C}9、D【分析】解:rm{A}木炭还原氧化铜时,生成铜和二氧化碳,随着反应的进行,固体物质的质量减小rm{.}不能正确反应对应变化关系.
B、向饱和石灰水中加入生石灰时,生石灰能和溶剂水反应,放出大量的热,水减少,温度升高,氢氧化钙的溶解度降低,使得氢氧化钙溶液质量减小rm{.}不能正确反应对应变化关系.
C、镁在氧气中燃烧时,镁和氧气的质量减小,氧化镁的质量增加,但是镁和氧气充分反应时,不可能都有剩余rm{.}不能正确反应对应变化关系.
D、等质量、等质量分数的双氧水完全分解时,如果加入二氧化锰,反应时间短一些,如果不加入二氧化锰,反应时间长一些,但是生成的氧气质量相等rm{.}能正确反应对应变化关系.
故选:rm{D}.【解析】rm{D}二、多选题(共6题,共12分)10、BD【分析】解:rm{A}沉淀rm{I}中的单质为过量的铁和反应生成的铜;该选项说法正确;
B;反应式中;元素种类不变,但是原子总数不相等,即不遵循质量守恒定律,该选项说法不正确;
C、“过滤rm{3}”到“氧化”过程中;铁和盐酸反应生成的氯化亚铁被氧化成氯化铁,是为了充分回收铁元素,该选项说法正确;
D、试剂rm{X}是氢氧化钠时,氯化铁和氢氧化钠反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠,这样带入了杂质氯化钠,因此rm{X}不应该是氢氧化钠;应该是氢氧化钡,该选项说法不正确.
故选:rm{BD}.
铁和氯化铜反应生成氯化亚铁和铜;
铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气;
氢氧化钡和氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钡;氢氧化钠和氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠.
本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论.【解析】rm{BD}11、CD【分析】解:rm{A.}铜和浓硫酸反应会生成二氧化硫气体污染空气;故A错误;
B.硫酸铜高温分解生成rm{Cu_{2}O}rm{O_{2}}rm{SO_{3}}rm{SO_{2}}混合气体rm{X}是rm{O_{2}}rm{SO_{2}}rm{SO_{3}}故B错误;
C.根据rm{2CuSO_{4}dfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}Cu_{2}O+SO_{2}隆眉+SO_{3}隆眉+O_{2}隆眉}知,rm{2CuSO_{4}dfrac{
overset{;{赂脽脦脗};}{
.}}{;}Cu_{2}O+SO_{2}隆眉+SO_{3}隆眉+O_{2}隆眉}rm{Cu}rm{S}的化合价都发生改变;故C正确;
D.根据化合物中各元素的化合价代数和为rm{O}可知,rm{0}中rm{Cu_{2}O}的化合价为rm{Cu}价;故D正确.
故选CD.
A.根据反应后的生成物判断;
B.硫酸铜分解生成rm{+1}与氧气、rm{Cu_{2}O}
C.根据反应物和生成物的化学式判断;
D.根据化合物中各元素的化合价代数和为rm{SO_{2}}进行解答.
本题考查了物质的制备,解题的关键是掌握物质的性质,解答时要依据题干提供信息,结合相关知识细心分析解答.rm{0}【解析】rm{CD}12、BC【分析】
A;放入三种金属的质量相同;盐酸足量,则铝产生的氢气质量最多,其次是镁,最少的是锌,产生氢气质量不同,故A错误;
B;盐酸足量;设12g镁产生氢气的质量为x,则有。
Mg+2HCl═MgCl2+H2↑
242
12gx
=
x=1g
设9g铝产生氢气的质量为y
2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑
546
9gy
=
y=1g
设32.5g锌产生氢气的质量为z
Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑
652
32.5gz
=
z=1g
故B正确;
C;盐酸的质量相同;放入足量的三种金属,则盐酸全部参加反应,相同质量的盐酸所含氢的质量相同,故产生的氢气的质量相同,故C正确;
D;放入的盐酸质量比为3:2:1;反应后无盐酸剩余,则盐酸全部参加反应,盐酸的质量不同,产生的氢气质量不同,故D错误;
故选BC.
【解析】【答案】金属与酸反应生成氢气的质量相等;可以从两个方面进行分析,一是金属的质量,二是酸的质量.
13、BD【分析】
A;由于没有说明温度;故A错误;
B、由于在t1℃时;a和c的溶解度相等,即它们的饱和溶液中溶质的质量分数相等,故B正确;
C、由于c的溶解度随温度的降低而增大,因此c的不饱和溶液由t2℃降温至t1℃时;不饱和溶液可能会变成饱和溶液,故C错误;
D;由于B的溶解度受温度的影响很小;因此应采取蒸发溶剂的方法使溶质从溶液中结晶析出,故D正确;
故选BD
【解析】【答案】根据固体的溶解度曲线可以:①比较不同物质在同一温度下的溶解度大小;从而比较它们的饱和溶液中溶质的质量分数的大小,②判断出物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而确定饱和溶液与不饱和溶液相互转化的方法,及从溶液中析出晶体的方法等.
14、BD【分析】
A;二氧化碳能溶于水;密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集,不能用排水法收集,故选项错误;
B;实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的;氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集,故选项正确;
C;如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热;故选项错误;
D;如果用双氧水制氧气就不需要加热;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,故选项正确;
故选B;D
【解析】【答案】制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取CO2;是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集.
15、AC【分析】
设参加反应的氧气的体积为x;则有:
2H2+O22H2O
21(体积比)
2xx
2x+x=25mL-10mL=15mL;
x=5mL
如氧气过量;则剩余10mL无色气体为氧气,此时氢气的体积是10mL,如果氢气过量则此时氢气的体积是10mL+10mL=20mL;
故选AC.
【解析】【答案】依据气体的体积比等于其分子个数比并结合氢气与氧气反应的方程式对混合气体的体积进行讨论;分析时要讨论剩余气体是氧气或氢气两种可能进行;
三、填空题(共6题,共12分)16、S+O2SO2;化合;将带火星的木条伸入集气瓶,若木条复燃则是氧气;红;加入硝酸钾;降低温度(或蒸发溶剂);过滤;搅拌,加速食盐溶解【分析】解:rm{(1)}硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,化学方程式为rm{S+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠录};}}{;}SO_{2}}该反应是由两种物质反应生成一种物质,属于化合反应;
rm{S+O_{2}dfrac{
underline{;{碌茫脠录};}}{;}SO_{2}}检验某无色无味气体是否为氧气的方法是:将带火星的木条伸入集气瓶观察是否复燃进行判断;
rm{(2)}将rm{(3)}通入紫色石蕊试液中;二氧化碳与水可反应生成碳酸,碳酸可使石蕊变红,故溶液呈红色;
rm{CO_{2}}硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大;故使接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液的方法有增加溶质;蒸发溶剂、降温;
rm{(4)}“粗盐中难容杂质的去除”实验步骤是:溶解、过滤、蒸发、计算产率rm{(5)}其中;在溶解粗盐时玻璃棒的作用是搅拌;加速食盐溶解;
故答案为:rm{(1)S+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠录};}}{;}SO_{2}}化合反应;
rm{.}将带火星的木条伸入集气瓶;若木条复燃则是氧气;
rm{(1)S+O_{2}dfrac{
underline{;{碌茫脠录};}}{;}SO_{2}}红;
rm{(2)}加入硝酸钾;降低温度rm{(3)}或蒸发溶剂rm{(4)}
rm{(}过滤;搅拌;加速食盐溶解.
rm{)}据硫在氧气中燃烧的反应原理书写方程式;并据反应特点判断反应类型;
rm{(5)}据氧气的助燃性;将带火星的木条伸入集气瓶观察是否复燃进行检验;
rm{(1)}二氧化碳与水可反应生成碳酸;碳酸可使石蕊变红;
rm{(2)}不饱和溶液变为饱和溶液的一般方法是:增加溶质;蒸发溶剂、降温;
rm{(3)}据粗盐提纯的步骤和仪器的作用分析解答.
本题考查知识全面,但难度不大,掌握氧气的检验方法、二氧化碳的性质、饱和溶液和不饱和溶液的相互转化及粗盐提纯食盐等知识是解答问题的关键.rm{(4)}【解析】rm{S+O_{2}dfrac{underline{;{碌茫脠录};}}{;}SO_{2}}化合;将带火星的木条伸入集气瓶,若木条复燃则是氧气;红;加入硝酸钾;降低温度rm{S+O_{2}dfrac{
underline{;{碌茫脠录};}}{;}SO_{2}}或蒸发溶剂rm{(}过滤;搅拌,加速食盐溶解rm{)}17、催化;质量;化学性质【分析】解:双氧水在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气;二氧化锰在反应中起到催化作用;因为它改变了反应的速率,但是本身的质量和化学性质都没有改变.
故答案为:催化;质量;化学性质.
双氧水在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气;据此结合催化剂的特征,进行分析解答.
本题难度不大,了解催化剂的概念、特征rm{(}“一变二不变”rm{)}等是正确解答本题的关键.【解析】催化;质量;化学性质18、点燃;放热;化合;P2O5;剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体;吸收二氧化硫,防止污染大气【分析】解:rm{(1)}碳粉;红磷、铁丝在氧气中燃烧都需要点燃;反应都放热;碳和氧气点燃反应生成二氧化碳,硫和氧气点燃反应生成二氧化硫,铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,三个反应均是两种物质反应生成一种物质,属于化合反应;
rm{(2)}红磷燃烧生成五氧化二磷;铁丝燃烧的反应现象是剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体;
rm{(3)}甲集气瓶底部放少量水的目的是吸收生成的二氧化硫;防止污染大气;
故答案为:rm{(1)}点燃;放热;化合;
rm{(2)P_{2}O_{5}}剧烈燃烧;火星四射,放出热量,生成黑色固体;吸收二氧化硫,防止污染大气.
rm{(1)}根据碳粉;红磷、铁丝在氧气中燃烧的条件;现象,反应特点分析解答;
rm{(2)}红磷燃烧生成五氧化二磷;并据铁丝燃烧实验现象回答;
rm{(3)}硫燃烧生成的二氧化硫有毒;能溶于水,据此分析解答.
掌握碳、红磷、铁丝燃烧的实验现象、反应原理、注意事项是解答此类试题的基础和关键.【解析】点燃;放热;化合;rm{P_{2}O_{5}}剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体;吸收二氧化硫,防止污染大气19、M>N;硫酸镁;熟石灰;过滤;取少量滤液于试管中,滴加氢氧化钠溶液,无明显实验现象;HCl;Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;复分解【分析】解:rm{(1)}由于在rm{t_{1}隆忙}时,氯化镁的溶解度大于氯化钾的溶解度,再就是在温度高于rm{t_{2}隆忙}时,硫酸镁的溶解度最小,因此最先结晶析出,故答案为:rm{M>N}硫酸镁。
rm{(2)垄脵}把海水中的氯化镁转化成氢氧化镁沉淀;是往海水中加熟石灰,氯化镁和氢氧化钙反应生成氢氧化镁沉淀,由于氢氧化镁不溶于水,因此可以采用过滤的方法使沉淀分离出来;证明苦卤中的氯化镁是否完全转化成氢氧化镁,可以向过滤后的溶液中滴加氢氧化钠溶液看是否有沉淀生成;故答案为:熟石灰;过滤;取少量滤液于试管中,滴加氢氧化钠溶液,无明显实验现象。
rm{垄脷}由于氢氧化镁是难溶性的碱,因此把它转化成氯化镁,只能采取加酸的方法,即酸碱中和,是复分解反应;故答案为:rm{HCl}rm{Mg(OH)_{2}+2HCl=MgCl_{2}+2H_{2}O}复分解。
根据固体的溶解度曲线可以:rm{垄脵}比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,rm{垄脷}判断出物质的溶解度随温度变化的变化情况;从而确定通过降温;升温还是蒸发溶剂的方法使溶质从溶液中结晶析出;分离混合物的方法有过滤和结晶,过滤是一种把不溶性的物质和液体分开的一种方法;从苦卤中制取镁主要就是先把海水中的氯化镁转化成较纯净的氯化镁然后再通电熔融.
本题难度较大,主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义及海水制镁的有关知识.【解析】rm{M>N}硫酸镁;熟石灰;过滤;取少量滤液于试管中,滴加氢氧化钠溶液,无明显实验现象;rm{HCl}rm{Mg(OH)_{2}+2HCl=MgCl_{2}+2H_{2}O}复分解20、3;吸附作用;不能;D【分析】解:
rm{(1)}铝离子的结构示意图为则铝原子核外有rm{13}个电子,最外层有rm{3}个电子.
rm{(2)}活性炭具有吸附性;在天然水净化处理中,加活性炭的作用是吸附;
rm{(3)}自来水厂的净水过程只能除去一些不溶性的杂质和一些可溶性的杂质;不能除去可溶性钙镁化合物,不能将硬水软化成软水;
rm{(4))垄脵}抑制水中所有动;植物的生长;是错误的,因为有的水生动植物对水有净化作用;
rm{垄脷}不任意排放工业废水;能防止水的污染;
rm{垄脹}应合理使用农药和化肥;不应禁止;
rm{垄脺}生活污水经过净化处理后再排放;能防止水的污染.
答案:
rm{(1)3}rm{(2)}吸附作用;rm{(3)}不能;rm{(4)D}.
rm{(1)}根据原子结构示意图的意义解答;
rm{(2)}根据活性炭具有吸附性解答;
rm{(3)}根据硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少进行解答;
rm{(4)}根据水污染的途径来考虑本题,想法切断污染途径即可rm{.}要知道保护水资源从两个方面考虑:一是节约用水;二是防止水体污染.
本题比较细致地考查了净化水的方法及所用物质的用途,这就要求同学们在平时学习中要将问题学透彻,才能灵活运用.【解析】rm{3}吸附作用;不能;rm{D}21、反应后生成X的质量为12g【分析】试题分析:据质量守恒定律进行分析,先根据反应前物质的质量总和等于反应后物质的质量总和计算出反应后rm{Y}的质量;然后根据反应后质量增加的是生成物;减少的是反应物判断反应的类型;由表格信息即可推出一些量之间的关系.
解:根据质量守恒定律,反应后rm{Y}的质量为rm{(2+1+16+16)g=(12+m+8+14)g}则rm{m=1g}反应后质量增加的是生成物,减少的是反应物,由表格物质质量的变化可知rm{Z}rm{W}是反应物,rm{X}是生成物,rm{Y}可能是催化剂.
A、rm{m=1g}而非rm{8g}故A错误;
B、由分析可知该反应可表示为:rm{Z+W隆煤X}符合“多变一”的化合反应特点,属化合反应,故B错误;
C、参加反应的rm{Z}与rm{W}的质量比为rm{(16-8)g}rm{(16-14)g=4}rm{1}故C正确;
故选:rm{C}.
补充rm{D}反应后生成rm{X}的质量为rm{12g-2g=10g}故D错误.【解析】反应后生成rm{X}的质量为rm{12g}四、计算题(共1题,共2分)22、略
【分析】
I;一般的说只要是固体和固体反应就需要加热;因此可以进行的是:用氯酸钾和二氧化锰制氧气;用醋酸钠固体与碱石灰固体共热制甲烷.故答案为:①④
II、实验室是用石灰石和稀盐酸来制取二氧化碳的,二氧化碳不能用苛性钠固体干燥,因为二氧化碳能与氢氧化钠反应;用过氧化氢和二氧化锰制氧气,氧气可以用苛性钠固体干燥;实验室是用锌和稀硫酸制氢气的,铜跟稀硫酸不反应;故答案为:(1)O2(2)①H2;铜跟稀硫酸不反应②CO2;CO2通过氢氧化钠溶液时被吸收。
III、有腐蚀性的药品应该放在玻璃器皿中称量;a操作中砝码和氢氧化钠放错盘导致氢氧化钠称少了;b中烧杯用水洗涤后未干燥就使用导致水多了.故答案为:①氢氧化钠有强烈的腐蚀性;不能放在纸上称量,应放在小烧杯里称量;②A;B
【解析】【答案】制取装置包括加热和不需加热两种;本题给出的装置是需要加热的,一般的说只要是固体和固体反应就需要加热,因此可以进行的是:用氯酸钾和二氧化锰制氧气;用醋酸钠固体与碱石灰固体共热制甲烷.实验室是用石灰石和稀盐酸来制取二氧化碳的,二氧化碳不能用苛性钠固体干燥;用过氧化氢和二氧化锰制氧气,氧气可以用苛性钠固体干燥;实验室是用锌和稀硫酸制氢气的.要注意托盘天平使用的注意事项,导致溶质质量分数偏低的原因是:水量多了;固体称少了.
五、探究题(共1题,共10分)23、铁;FeCuSO4═FeSO4Cu;使铁完全反应;降温结晶【分析】解:rm{(1)}步骤rm{垄脵}中,金rm{X}是铁,该反应的化学方程式为:rm{FeCuSO_{4}篓TFeSO_{4}Cu.}故填:铁;rm{FeCuSO_{4}篓TFeSO_{4}Cu.(2)}步骤rm{FeCuSO_{4}篓TFeSO_{4}Cu.
(2)}中,加入过量稀硫酸的目的是使铁完全反应rm{垄脷}故填:使铁完全反应rm{.}从滤液中获得硫酸亚铁晶体采用的方法是降温结晶rm{.(3)}故填:降温结晶rm{.}铁比铜活泼,能和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜;铁能和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气;通过降温结晶可以得到硫酸亚铁晶体rm{.}要会利用金属活动顺序表分析实验,氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应,但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应,前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来.rm{.}【解析】铁;rm{FeCuSO_{4}篓TFeSO_{4}Cu}使铁完全反应;降温结晶六、简答题(共4题,共8分)24、Ne;7;得到;cd;氯化铝;①③【分析】解:rm{(1)}因为原子中质子数等于电子数,所以rm{A}的元素名称是氖,该元素的单质的化学式为rm{Ne}
rm{(2)}由于原子中质子数等于电子数所以rm{y}的数值等于rm{7}最外层电子数是rm{7}的原子在化学反应中容易得到电子;而成为稳定和结构;
rm{(3)}因为阳离子是原子失去电子后的结果,而最外层电子数小于rm{4}的易失电子而成为阳离子;所以可据此判断;
rm{a}质子数是rm{8}的原子最外层电子数是rm{6}易得电子变成阴离子;
rm{b}质子数是rm{10}的原子最外层电子数是rm{8}不易得失电子;
rm{c}质子数是rm{11}的原子最外层电子数是rm{1}易失去这rm{1}个电子;
rm{d}质子数是rm{12}的原子最外层电子数是rm{2}易失去这rm{2}个电子;
rm{(4)}若rm{A}中rm{x=13}则rm{A}元素是铝元素,化合价一般为rm{+3}价,由分析知rm{B}为氯元素化合价一般为rm{-1}价,则rm{A}rm{B}所表示的元素形成化合物的化学式为r
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