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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人民版八年级科学下册月考试卷642考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共7题,共14分)1、某气象站在一天的2时、8时、14时、20时,测得的气温依次是18℃、24℃、35℃、27℃,该地当日平均气温是()A.24℃B.25℃C.26℃D.27℃2、如下图所示,电压表测L1两端的电压,哪一个图是正确的()A.B.C.D.3、2014年5月7日;南京某公司在探伤作业中意外丢失黄豆大小的放射源铱﹣192,三天后被追回,铱﹣192发出的物质能穿透三十多毫米厚的钢板,这一性质可用于金属内部探伤,结合图示可推知,铱﹣192发出的用于金属内部探伤最有可能的是()

A.可见光B.α射线C.β射线D.γ射线4、下列能源中既是一次能源也是可再生能源的是()A.核能B.太阳能C.电能D.天然气5、如图所示的四个实验中,用来说明大气压存在的是()A.B.C.D.6、阵雨过后,莲的宽大叶面上常有水珠滚动,水分并没有渗入叶片的内部,原因是()A.叶肉细胞不需要水B.叶片气孔关闭C.叶片表面具有不透水的角质层D.莲叶表皮上没有气孔7、为了测定植物的蒸腾作用;某同学选取了三枝粗细相近的枝条,一枝去掉叶片,一枝保留少数叶片,一枝保留多数叶片,分别插入三个锥形瓶内,尽量接近瓶底.枝条露出瓶外的部分用塑料袋罩住,袋口扎紧,三个锥形瓶内水的液面高度一样,液面上加适量食用油,防止水分的蒸发,将它们放到有阳光充足;通风透气的地方,大约三个小时后,三个锥形瓶中的液面高度最高的是()

A.1B.2C.3D.2和3评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)8、如图所示是滑动变阻器的结构示意图,若将A、C两接线柱连入电路,当滑片P向右移动时,变阻器连入电路部分电阻值将____;若将B、C两接线柱连入电路,当P向右移动时,连入电路部分电阻值将____。(填“变大”“变小”或“不变”)

9、教室里的日光灯是____联的,马路上的路灯是____联的.____10、如图所示为一种自制简易密度计,它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的,用它来测量液体密度时,该密度计____在被测液体中(选填“悬浮”、“漂浮”或“下沉”).将其分别放入装有液体密度为ρ1和ρ2的两个烧杯中,可以判断:ρ1____ρ2.若该密度计两次测量中排开液体的质量分别为m1、m2,则m1____m2.(后两空选“<”;“=”或“>”)

11、动物生来就有的、由____所决定的行为,称为____行为,又称为本能行为.12、在“探究二力平衡的条件”实验中,最好保持物体处于____状态进行研究。图中(a)、(b)所示的实验过程说明所探究的两个力需作用在____上,物体才能平衡。图(c)则可验证所探究的两个力必须作用于____。评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)13、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。14、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。15、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了16、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。17、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题,共2分)18、如图,晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中,小车从斜面顶端A处运动到木板C处停下来。请画出小车运动到B处时所受的各个力的示意图。评卷人得分五、其他(共3题,共27分)19、如图所示;请在虚线框内画出与实物电路图相对应的电路图.

20、完成下列作图.

(1)如图1所示;能自由转动的小磁针静止在通电螺线管的上方,请在图中括号内标出电源的正极或负极.

(2)图2是一束平行于主光轴的光线经透镜折射后的光路;请在虚线框内画出一个合适的透镜.

21、请在图中画出通电螺线管的绕法及磁感线的方向。

参考答案一、单选题(共7题,共14分)1、C【分析】【分析】气温指空气的温度;测量气温的仪器为温度计,对气温的观测一天要进行3~4次,计算日平均气温是用所测的气温总和除以次数的值.本题主要考查日平均气温的计算方法.

【解答】解:日平均气温等于一天中所测气温的和除以所测次数;所以该地的日平均气温为:(18+24+35+27)÷4=26℃.结合题意.

故选:C.2、B【分析】【解答】电压表测L1两端的电压,电压表要与L1并联。A、电压表与用电器串联,且电流从负接线柱流入,从正接线柱流出,故选项A错误;B电压表要与L1并联,且电流从电压表的正接线柱流进,负接线柱流出,故选项B正确;C电压表与L1并联,但电压表的正负接线柱接错了,故选项C错误;D电压表与L2并联;故选项D错误;

故选B

【分析】使用电压表电压表要并联在电路中;要使电流从电压表的正接线柱流进,负接线柱流出。3、D【分析】【解答】γ射线特性是穿透力强;可以造成外照射,工业部门主要应用放射源放出的贯穿本领极强的γ射线来进行探伤作业.

故选D.

【分析】γ射线不带电,贯穿本领强大.4、B【分析】【解答】AD;核能和天然气是一次能源;也是不可再生资源,故A、D不符合题意;

B;太阳能可以直接从自然界中获取;并且可以短时间内得到补充,属于可再生的一次能源,故B符合题意;

C;电能不可以从自然界直接获得;是由其他能源转化来的,不属于可再生能源电能,是二次能源,故C不符合题意。

故选B

【分析】从能源是否可再利用的角度可分为可再生能源和不可再生能源,像风能、水能、太阳能、生物质能,可以在自然界里源源不断的得到补充,所以它们属于可再生能源;可以从自然界直接获取的能源叫一次能源。5、C【分析】【分析】生活用品与大气压可以用实验来证明;我们学过的实验当中就有:马德堡半球实验;瓶吞鸡蛋实验;覆杯实验等;逐一分析各图示物理情景,判断能否证明大气压的存在.能够证明大气压存在的实例用很多,关键要在分析其工作过程中与大气压联系起来.它们具有一个共性的地方:通过一个措施,使内部气压小于外界大气压,在外界大气压的作用下出现了这个现象.

【解答】解:A;该图示情景是水的沸腾实验;不能证明大气压的存在;

B;该图水弹簧测力计测量重力的情景;不能证明大气压的存在;

C;纸片托水实验中;水为什么没有把纸压下来,是因为纸下面有大气压给纸一个向上的压力,能够证明大气压的存在;

D;该图是筷子提米的实验是验证摩擦力的存在;不能证明大气压的存在;

故选C.6、C【分析】【分析】叶片由表皮;叶肉和叶脉组成;表皮包括上表皮和下表皮,靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形,排列整齐,细胞里有较多的叶绿体;接近下表皮的叶肉细胞形状不规则,排列疏松,细胞里含叶绿体较少;叶脉具有支持和输导作用.回答此题的关键是要明确叶片表皮细胞上的角质层阳光能够透过.

【解答】解:叶的表皮由一层排列紧密;无色透明的细胞构成;表皮细胞的外壁上有一层透明的、不易透水的角质层,表皮主要起保护作用;如图所示:因为叶片表皮上有一层不透水的角质层,所以阵雨过后,荷叶上常有水珠滚动。

故选:C

7、A【分析】【分析】植物体内的水分以气体的形式散发到体外的过程叫做绿色植物的蒸腾作用;植物进行蒸腾作用的主要器官是叶.知道叶是蒸腾作用的主要器官以及影响蒸腾作用的因素.

【解答】解:由题干可知;某同学选取了三枝粗细相近的枝条,一枝去掉叶片,一枝保留少数叶片,一枝保留多数叶片,分别插入三个锥形瓶内,尽量接近瓶底.枝条露出瓶外的部分用塑料袋罩住,袋口扎紧,三个锥形瓶内水的液面高度一样,液面上加适量食用油,防止水分的蒸发,将它们放到有阳光充足;通风透气的地方,如图:1无叶、2叶较少、3叶最多,大约三个小时后,三个锥形瓶中的液面高度最高的是1号瓶.因为1号瓶没有叶片,蒸腾作用较弱.

故选:A.二、填空题(共5题,共10分)8、变大变小【分析】【分析】本题考查滑动变阻器结构示意图的连接;当滑片移动时,判断图中滑动变阻器连入电路部分电阻值大小的变化的关键是要正确找出有效电阻的变化来进行判断。

【解答】若将A;C两接线柱接入电路;有效电阻为AP,当滑片P向右移动时,滑片远离下端A接线柱,因此变阻器连入电路的有效长度变长,电阻变大;若将B、C两接线柱连入电路,有效电阻为BP,当P向右移动时,滑片靠近下端B接线柱,因此变阻器连入电路的有效长度变短,电阻变小。

故答案为:变大;变小。9、并并【分析】【解答】家用电器和路灯间能独立工作;互不影响,在电路中是并联的,教室里日光灯能独立工作,互不影响,是并联的;马路两边排成一串的路灯,一到晚同时亮起,早晨又同时熄灭,但若一个路灯坏了,其它的路灯仍能正常工作,故也是并联连接的。

【分析】在串联电路中,开关控制整个电路,串联电路中各用电器互相影响;在并联电路中,干路上的开关可以控制整个电路,支路上的开关只控制支路中的用电器,各用电器之间是互不影响的。10、漂浮<=【分析】【解答】解:密度计放在两种液体中都漂浮;根据漂浮条件可知,密度计在甲;乙两种液体中受到的浮力都等于密度计受到的重力G;

即:F浮1=F浮2=G;

由图知密度计排开液体的体积V排1>V排2;

由阿基米德原理F浮=ρ液V排g可知;

密度计排开甲液体的体积大,所以甲液体的密度小,即ρ1<ρ2.

两次浮力相等;根据阿基米德原理可知两次排开液体的重力相等,所以两次排开液体的质量相等.

故答案为:漂浮;<;=.

【分析】根据漂浮条件可以判断密度计在不同的液体中受到浮力的大小关系;从图可以得出密度计排开液体体积的大小关系,再根据阿基米德原理分析液体的密度大小关系;根据浮力的关系得出排开物体质量的关系.11、遗传物质先天性【分析】【解答】先天性行为是动物生来就有的;由遗传物质决定的行为,是一种本能行为.

故答案为:遗传物质;先天性.

【分析】动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为;动物越高等,它们利用经验解决问题的能力就越强,表现出的动物行为越复杂,适应复杂生活环境的能力也越强.12、静止或匀速直线运动|同一直线|同一物体【分析】【分析】物体的平衡状态包括两种情况,一是静止,二是做匀速直线运动;影响二力平衡的因素有多个,实验时应逐一进行探究,最终得出规律,因此,读图时要注意找出所研究的量是哪一个.平衡状态有两种,静止或匀速直线运动;二力平衡条件有四个,大小相同、方向相反、作用在同一物体的一条直线上,缺一不可,这都是我们应熟知的知识.【解答】解:物体在平衡力的作用下可保持两种状态,静止或匀速直线运动;图(a)、(b)所示的实验中当两个力不在一条直线上时;物体会转动,当在同一直线时才静止,此时二力平衡;图(c)则是将两物体分开后,两个力不再平衡,说明必须作用于同一物体.

故答案为:静止或匀速直线运动;同一直线,同一物体.三、判断题(共5题,共10分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。

【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。16、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。

故答案为:错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为:错误。四、作图题(共1题,共2分)18、【分析】【分析】先判断小车在B处

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