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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪科版七年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、实验室有如图所示的一些目镜和物镜的镜头可供选择;若想在显微镜的视野中,看到的细胞数目最多,则选择镜头的最佳方案是()

A.④⑤

B.③⑥

C.①③

D.①④

2、【题文】长期使用化学杀虫剂,家蝇、蚊子的抗药性越来越强,其原因是()。A.化学杀虫剂对害虫抗药性变异个体长期的自然选择结果B.害虫的抗药性对化学杀虫剂长期选择的结果C.使用杀虫剂后,害虫才产生抗药性D.使用杀虫剂后,改变了害虫的生理特性,使其抗药性增强3、下列有关图示五种生物的说法中;正确的是()

A.图中所示的生物都是单细胞生物B.草履虫与衣藻相比,其结构的主要不同是草履虫没有细胞壁C.草履虫氧的摄入和二氧化碳的排出都是通过口沟完成的D.酵母菌酿酒的原理是酵母菌在无氧条件下将葡萄糖分解,产生酒精和二氧化碳4、在制作玻片标本的过程中,盖玻片的一侧要先接触水滴再放下的原因是()A.防止水溢出B.防止观察材料受损害C.防止出现气泡D.防止盖玻片受损5、有一个A型血的人受伤了,需要大量输血。应该给他输入的血是()。A.A型B.B型C.AB型D.O型6、用小木槌叩打膝盖下的韧带;会使小腿前伸,这个动作是受()控制的.

A.大脑。

B.小脑。

C.脑干。

D.脊髓。

评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)7、食物在消化道内分解成可以被____吸收的物质的过程叫消化.营养物质通过消化道的管壁进入____的过程,叫做吸收.____是吸收营养物质的主要器官.8、普通中学的光学显微镜对光时用____(选填“大”或“小”)光圈.光弱时用反光镜的____面镜.9、调查也是科学探究的一种基本方法.调查前,首先要明确调查目的和____,并制定合理的____.调查中,要如实记录.调查后,对调查的结果要进行整理和____,有时还要用数序方法进行统计.10、生物的生活离不开____和____,细胞的生活也同样需要.11、食物中含有______、______、______、______、______、______等六类营养成分.12、女性进入青春期后出现月经是正常的生理现象,但月经期间不能参加任何活动.____.13、观察生物可用肉眼,还可以使用_____________等仪器或工具。14、【题文】人体生命活动所需要的能量,主要是由____提供的。15、在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是____和____.评卷人得分三、判断题(共7题,共14分)16、判断题:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”描述的是水温升高,藻类植物在水中大量繁殖。()17、用钢笔画细胞结构简图时,要注意用粗线表示图中较暗的地方。()18、绿色开花植物的输导组织贯穿于植物体的根、茎、叶、花、果实等器官。______(判断对错)19、家鸽的体温不随外界温度的变化而改变,是恒温动物,它在不同季节里体温都保持在37℃.______。(判断对错)20、胎儿出生后称为婴儿.______(判断对错)21、森林是绿色的水库,也是储碳库和吸碳器,对维持生物圈的碳--氧平衡起到重要的作用,因此我们应该致力于保护绿水青山,才能造就金山银山。______(判断对错)22、被子植物是常见的绿色开花植物.______.(判断对错)评卷人得分四、简答题(共2题,共16分)23、以下是与人体代谢有关的四大系统关系图解;请据图回答问题:

(1)A是__________系统;B是___________系统,C是____________系统。

(2)A系统中;消化食物和吸收营养物质的主要场所是_______,在该处,淀粉最终被分解为______。

(3)B系统中;进行气体交换的场所是___,血液流经该器官后,氧气含量将_____。氧气进入血液后,与红细胞中的血红蛋白相结合,通过血液循环运到全身各器官的组织细胞处,经物质交换后,血液由______血变为_______血。

(4)C系统担负着排出人体绝大部分代谢废物的工作。尿液的成分有____、____、________等24、如图是人体的消化系统示意图;请据图回答下列问题:

(1)消化系统由______和______两大部分组成。

(2)人体最大的消化腺是[______]______;它能分泌______,并把这种液体储存在______,促进______被消化。

(3)消化道中最膨大的部分是[______]______;主要吸收酒精和______。

(4)某人患急性阑尾炎;需开刀切除的部位是[______]______。

(5)人体不能消化的食物残渣最终由[______]______排出体外。评卷人得分五、实验探究题(共2题,共8分)25、小悦在“探究唾液对淀粉的消化作用”活动中,进行如下操作:①取两支试管,分别加入少许等量的馒头碎屑,编号为A、B;②A试管中加入2毫升清水,B试管中加入2毫升唾液;③将两支试管充分振荡后,放入盛有温水的烧杯中;④10分钟后取出,各加入2滴碘液.请分析回答:

(1)温水最好控制在______℃左右,是为了模拟人体温度;小悦使用馒头碎屑,是为了模拟______.滴加碘液后,不变蓝的是______试管,这是因为唾液中的______将馒头中的淀粉分解了.(2)小悦在该探究活动中得出的结论是:______.26、这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告;由于被水浸渍,一些地方字迹已经看不清楚(题目中画横线处),请你将它补充完整,并回答他所提出的问题。

实验报告实验内容:光对鼠妇生活的影响问题:光会影响鼠妇的生活吗?假设:____________设计方案:

⑴、材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。⑵、实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。这样,在盒里就形成了和两种环境。方法步骤:

⑴、将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量相等的鼠妇,静置2分钟。⑵、每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次。实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目结论:对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在的环境中生活。问:这个实验的变量是什么?参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、C【分析】

显微镜的放大倍数与所观察到的范围之间的关系是:显微镜的放大倍数越大;所观察到的物像体积越大,视野内所看到的细胞数目越少;相反显微镜的放大倍数越小,所观察到的物像体积越小,视野内所看到的细胞数目越多.所以要使视野内所看到的细胞数目最多,应该是放大倍数最小的目镜和物镜.

判断目镜和物镜的方法是:物镜带螺纹;目镜不带螺纹,则可以看出图中的③④⑥是目镜,①②⑤是物镜.物镜倍数越小,镜头越短,则图中的①放大倍数最小;目镜倍数越低,镜头越长,则图中的③放大倍数最小.

故选:C

【解析】【答案】此题是一道实验操作题;考查的是显微镜的放大倍数与所观察到的细胞数目之间的关系.

2、A【分析】【解析】

试题分析:达尔文认为;在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去,反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡,害虫的有些变异具有抗药性,在生存斗争中获胜而被保留下来,从而产生了抗药性的害虫,在这个过程中害虫抗药性增强,是通过害虫与杀虫剂之间的生存斗争来实现的,故选A。

考点:本题考查的是自然选择学说。【解析】【答案】A3、D【分析】【解答】解:A;噬菌体属于病毒;无细胞结构,图中除噬菌体之外都是单细胞生物,A错误;

B;草履虫与衣藻相比;其结构的主要不同是草履虫没有细胞壁、液泡和叶绿体,B错误;

C;草履虫氧的摄入和二氧化碳的排出都是通过表膜完成的;C错误;

D;酵母菌在有氧的情况下;分解葡萄糖产生二氧化碳和水,无氧时分解葡萄糖产生二氧化碳和酒精,人们可利用酵母菌来酿酒、制馒头、做面包等.D正确.

故选:D

【分析】根据构成生物体的细胞数目不同可以把生物分为单细胞生物和多细胞生物.单细胞生物只由单个细胞组成,而且经常会聚集成为细胞集落.单细胞生物个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中.4、C【分析】解:在制作玻片标本的过程中;用镊子夹起盖皮片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的材料上,这样才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。

故选:C。

制作临时装片;防止产生气泡的关键在于盖盖玻片。先用盖玻片的一侧接触水滴,水会沿玻片向两边散开,然后缓缓放平后,水从一侧赶向另一侧,就不容易产生气泡,解答即可。

解此题需要理解掌握制作玻片标本的方法步骤。【解析】C5、A【分析】【分析】此题考查了血型与输血原则,掌握输血时应以输同型血为原则是解题的关键。【解答】输血以输同型血为原则。例如:正常情况下A型人输A型血,B型血的人输B型血。但在紧急情况下,如果实在没有同型血,AB血型的人可以接受任何血型,但输的时候要慢而少。O型血可以输给任何血型的人,但O型血的人只能接受O型血。所以有一个A型血的人受伤,需要大量输血,应给他输入A型。A符合题意。故选A。

【解析】A6、D【分析】

当叩击膝盖下位的韧带时;位于膝盖下方的皮肤(内有感觉神经末梢),即感受器.感受器接受刺激而产生兴奋,兴奋沿传入神经传到脊髓的神经中枢,神经中枢发出兴奋,通过传出神经传到效应器,引起大腿上肌肉收缩,使小腿前伸,表现为小腿突然跳起.膝跳反射的神经中枢在脊髓.所以这个动作是受脊髓控制的.

故选D.

【解析】【答案】此题考查的知识点是膝跳反射试验.解答时可以从膝跳反射试验和反射弧方面来切入.

二、填空题(共9题,共18分)7、机体循环系统小肠【分析】【解答】解:糖类被最终分解成葡萄糖;脂肪被分解成甘油和脂肪酸,蛋白质被分解成氨基酸再被人体吸收进入循环系统.被消化后的营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收.

消化系统由消化道和消化腺组成;消化道包括口腔;咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,其中,小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官,其特点是小肠是消化道中最长的一段,约5﹣6米,有许多皱襞和小肠绒毛,增加了消化和吸收的面积,有肠腺分泌肠液,肠液中含有多种消化酶,小肠绒毛壁和小肠毛细血管壁都很薄,都只有一层细胞组成有利于营养物质的吸收.

故答案为:机体;循环系统;小肠。

【分析】食物中的淀粉;蛋白质、脂肪等大分子物质;在消化酶作用下转变成能溶于水的小分子物质的过程,叫做消化;消化后的营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收.

小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官.8、大凹【分析】【解答】对光是显微镜使用过程中的第二步;要求是:转动转换器,使低倍镜正对通光孔,选择一个较大的光圈,然后一只眼眼对准接目镜注视,另一只眼睁开,用手翻转反光镜,对向光源,光强时用平面镜,光较弱时用凹面镜.这时从目镜中可以看到一个明亮的圆形视野,只要视野中光亮程度适中,光就对好了.

故答案为:大;凹。

【分析】显微镜的使用包括:取镜和安放、对光、观察三个步骤.对好光是观察的前提,显微镜一旦对好光就不要再移动了.9、调查对象调查方案分析【分析】【解答】由分析知道:调查时首先要明确调查的目的和调查对象;制定合理的调查方案,调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计.

故答案为:调查对象;调查方案;分析。

【分析】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法、收集和分析资料法等,其中调查是科学探究常用的方法之一,调查时首先要明确调查的目的和调查对象,制定合理的调查方案,有时因为调查的范围很大,不可能逐个调查,就要选取一部分调查对象作为样本;调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计.调查时:认真观察,如实记录;不要伤害动植物和破坏生物的生存环境;注意安全等.10、物质能量【分析】【解答】解:生物体进行生命活动的基本单位是细胞;细胞进行生命活动既需要物质也需要能量,叶绿体是光合作用的场所,将光能转化为化学能;而线粒体是呼吸作用的场所,能将储存在有机物的能量释放出来,供细胞的生命活动利用.

故答案为:物质;能量。

【分析】细胞的生命活动既需要与外界进行物质交换,还需要能量的供给.11、糖类;脂肪;蛋白质;水;无机盐;维生素【分析】解:食物中含蛋白质;糖类、脂肪、维生素、无机盐、水等六大类营养物质;蛋白质是构成人体细胞的基本物质;糖类是人体最重要的供能物质,脂肪是人体内备用的能源物质,维生素既不是构成组织的主要原料,也不是供应能量的物质,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;无机盐是构成人体组织的重要原料.水是细胞的主要组成成分.

故答案为:糖类;脂肪;蛋白质;水;无机盐;维生素。

食物中含蛋白质;糖类、脂肪、维生素、无机盐、水等六大类营养物质;它们各具有一定的作用,据此解答.

此题考查了人体需要的主要营养物质.【解析】糖类;脂肪;蛋白质;水;无机盐;维生素12、略

【分析】

月经是女孩进入青春期后;子宫内膜每月一次的周期性出血的生理现象.其实不光女性人类,其它灵长类雌性动物进入生育期后,每隔一个月左右,子宫内膜都会发生一自主增厚,血管增生;腺体生长分泌以及子宫内膜崩溃脱落并伴随出血的周期性变化.女性在月经期间,子宫内膜出现创伤,子宫口稍稍张开,如果不注意卫生,就会造成子宫腔感染.月经是由于卵巢和子宫内膜的周期性变化引起的.子宫内膜组织周期性坏死、脱落而使血管破裂,引起出血现象.在月经期间,子宫内膜出现创伤的同时,还伴随着体温降低,身体抵抗力暂时下降.女生在月经期间要保持卫生和保证休息的主要原因是身体抵抗力暂时下降,以免患病.但月经期间不能参加任何活动是错误的.

故答案为:×

【解析】【答案】进入青春期之后;男孩出现遗精,女孩出现月经,据此答题.

13、略

【分析】【解析】试题分析:生物实验常需要观察一些比较细微、细小的结构或物体,用肉眼难于分辨,需要借助放大的工具,而在生物上用于放大的仪器主要有放大镜、显微镜等,其中放大镜相对放大倍数较小,显微镜相对放大倍数较大。考点:本题考查的是生物实验中常用仪器及其正确操作方法。【解析】【答案】放大镜、显微镜等14、略

【分析】【解析】

试题分析:人体进行生理活动所需要的能量;主要由食物中的糖类供给.糖类是人体最重要的供能物质,也是构成细胞的成分,糖类是人体进行生理活动的主要能源.人体的一切活动,包括学习;走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类.故答案为:糖类.

考点:人体需要的主要营养物质.【解析】【答案】糖类15、清水生理盐水【分析】【解答】在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中;开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是清水和生理盐水,是为了维持细胞的正常形态.

故答案为:清水;生理盐水。

【分析】本题考查了制作动、植物细胞的临时装片的一些注意事项,制作动、植物细胞的临时装片,为了保持细胞的正常形态,在载玻片上滴加的液体是不一样的.三、判断题(共7题,共14分)16、A【分析】【解答】藻类植物的结构简单;无根;茎、叶的分化,藻类植物的细胞内含叶绿体,藻类植物的生活需要适宜的温度,春天,温度适宜,适合藻类植物的生长,会使藻类植物大量繁殖,而使得水呈现出绿色。

【分析】此题为基础题,解答此类题目的关键是掌握藻类植物的主要特征。17、×【分析】【解答】生物图的画法和要注意的事项有:

(1)图的大小要适当;一般在稍偏左上方,以便在右侧和下方留出注字和写图名称的地方。

(2)一般用3H的削尖的铅笔。

(3)图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示.不能涂阴影表示暗处。

(4)字尽量标注在右侧;用尺引水平的指示线,然后注字。

(5)在图的下方写上所画图形的名称。

故题干的叙述错误的。

【分析】本题考查的是生物绘图,解答此题需要熟记生物图的画法和注意事项。18、√【分析】解:输导组织主要由导管和筛管组成;具有输送物质的功能,贯穿于根;茎、叶等处的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物。故说法正确。

故答案为:√。

植物体的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织、机械组织,其中输导组织主要由导管和筛管组成,具有输送物质的功能,贯穿于植物体的根、叶、茎等器官。。名称分布细胞特点功能保护组织一般都分布在植物体的表面细胞排列紧密,没有细胞间隙,而且在与空气接触的细胞壁上有着角质对内部各种组织起保护作用营养组织植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能机械组织分布于茎、叶柄、叶片、花柄等部分,细胞壁厚壁起支持作用输导组织贯穿于根、茎、叶等处细胞呈长管形,细胞间以不同方式相互联系。运输水、无机盐、营养物质分生组织根尖的分生区、茎的形成层等分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,具有很强的分裂增生能力

关键是理解掌握植物的各种组织分布和功能。【解析】√19、×【分析】解:家鸽的体温不随外界温度的变化而改变;是恒温动物,它在不同季节里体温都是40.3℃~41.7℃左右,故题干说法错误。

故答案为:×

(1)体温不因外界环境温度而改变;始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物,如绝大多数鸟类和哺乳动物。

(2)体温随着外界温度改变而改变的动物;叫做变温动物,如鱼类;两栖类、爬行类和无脊椎动物。

解答此类题目的关键是理解掌握恒温动物的体温变化较小,不是不变。【解析】×20、√【分析】解:胎儿生活在子宫内半透明的羊水中;通过胎盘;脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的.因此胎儿在母体内,获得营养和排除废物的结构是胎盘.人类生殖的过程如图:母亲怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩.胎儿出生后成为婴儿.

故答案为:√

胎儿发育成熟以后;通过母体阴道产出的过程称为分娩,胎儿出生后成为婴儿.

此题考查了胚胎发育的过程.【解析】√21、√【分析】解:绿色植物通过叶绿体;利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,释放氧气(超过了自身对氧的需要),维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡。

公式:二氧化碳+水有机物(淀粉)+氧气;故此题说法正确。

故答案为:√。

植物的光合作用能吸收二氧化碳和释放氧气;从而维持大气中的氧气和二氧化碳的含量相对稳定。

理解光合作用的概念和意义是解答此类题目的关键。【解析】√22、√【分析】解:被子植物的特征是;胚珠有子房壁包被,种子有果皮包被.被子植物具有真正的花,所以又叫绿色开花植物.

故答案为:√

被子植物比裸子植物更适应陆地生活;分布更广泛,种类更多,分析解答.

掌握被子植物的主要特征,了解果实对于被子植物的意义,结合题意,即可正确答题.【解析】√四、简答题(共2题,共16分)23、(1)消化呼吸泌尿。

(2)小肠葡萄糖。

(3)肺增加动脉静脉。

(4)尿素。

【分析】【分析】该题考查人体的新陈代谢的有关内容,解答该题的关键是熟练各知识点。【解答】根据人体部分生理活动示意图,可以看出“食物“、“气体”、“尿液”为本题的关键突破口,由此确定A为消化系统、B为呼吸系统、C为泌尿系统.(1)由生理活动示意图可知;A系统对食物进行消化和吸收,因此A系统应该是消化系统,B系统完成气体交换,因此B系统应该是呼吸系统,C系统形成尿液,因此C系统应该是泌尿系统。

(2)消化系统中消化食物和吸收营养物质的主要器官是小肠;淀粉在口腔内唾液淀粉酶的作用下分解成麦芽糖,最终被彻底消化分解成葡萄糖,被小肠小肠绒毛内的毛细血管吸收进入血液。

(3)肺是进行气体交换的器官;其功能单位是肺泡,肺泡外缠绕着毛细血管,肺泡壁;毛细血管壁都佷薄,这有利于肺泡与血液之间进行气体交换;当血液流经肺泡外毛细血管时,由于吸入肺泡内的空气中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少;因此血液中的二氧化碳便扩散到肺泡里,并通过呼气排出体外,同时肺泡中的氧气扩散到血液里与血红蛋白结合,血液由静脉血变为动脉血。血液循环运到全身各器官的组织细胞处,经物质交换后,血液由动脉血变为静脉血。

(4)排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程;细胞代谢终产物有水;无机盐和尿素、二氧化碳等。这些新陈代谢的废物必须排出体外,否则会影响人体的健康,排泄的途径有三条:一、二氧化碳和水以气体的形式通过呼吸系统由肺排出;二、水分、无机盐和尿素通过汗腺分泌汗液通过皮肤排出;三、大部分的水、无机盐和尿素通过肾脏形成尿液通过泌尿系统排出。

【解析】(1)消化呼吸泌尿。

(2)小肠葡萄糖。

(3)肺增加动脉静脉。

(4)尿素。

24、消化道消化腺10肝脏胆汁胆囊脂肪3胃水、无机盐14阑尾7肛门【分析】解:(1)消化系统包括消化道和消化腺。

(2)消化腺包括大消化腺和小腺体。大消化腺有唾液腺;肝脏、胰腺;其中最大的消化腺是肝脏,能分泌胆汁,胆汁在胆囊内暂时储存,里面不含消化酶,但能对脂肪起乳化作用,将大的脂肪颗粒乳化为小的脂肪微粒,对脂肪进行物理性消化。

(2)大消化腺唾液腺;肝脏和胰腺位于消化道的外面;小腺体肠腺和胃腺位于消化道的里面。能够对淀粉进行消化的消化液中含有淀粉酶;像唾液、肠液、胰液都能对淀粉进行消化,都含有淀粉酶。肠腺和胃腺位于消化道以内。

(3)消化道中最膨大的部分是胃。胃暂时储存食物;初步消化蛋白质,吸收水;无机盐和少量酒精。

(4)某人患急性阑尾炎;需开刀切除的部位是14阑尾。

(5)大肠无消化能力;在大肠中,不能消化的食物残渣与水等混合成粪便,由肛门排出体外。

故答案为:(1)消化道;消化腺;

(2)10肝脏;胆汁;胆囊;脂肪。

(3)3胃;水;无机盐。

(4)14阑尾。

(5)7肛门。

图中各结构为:1口腔;2食道;3胃;4胰腺;5大肠;6小肠;7肛门;8唾液腺;9咽;10肝脏;11胆囊;12十二指肠;13盲肠;14阑尾。

熟悉消化系统的结构和功能是解题的关键。【解析】消化道消化腺10肝脏胆汁胆囊脂肪3胃水、无机盐14阑尾7肛门五、实验探究题(共2题,共8分)25、(1)37牙齿的咀嚼B(唾液)淀粉酶

(2)唾液对淀粉的消化起作用(合理即可)【分析】【分析】

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