2024年沪科版七年级科学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科版七年级科学下册阶段测试试卷394考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、实验室中的量筒通常做的细而高主要是因为（）A.美观好看B.便于操作，使用方便C.为了提高稳定度D.为了提高精确程度2、假设你站在南极点，你的前后左右全都是哪一个方向（）A.南B.西C.北D.东3、重力对人类非常重要，如果重力消失，那么下列哪种现象是不会发生的()A.茶杯里的水倒不进嘴里B.运动员举杠铃不必用力C.人与地面成任何倾角都不会摔倒D.用弹簧秤测拉力，其读数为04、（2014·深圳）以下被子植物的种子都有胚乳的是（）A.花生、玉米B.豌豆、小麦C.豌豆、花生D.小麦、水稻5、在盲点上引不起视觉的原因是()A.没有视神经B.没有感光细胞C.感光细胞过于集中D.感光细胞分布过少6、如图所示是两个并排而且深度相同的水池；一个装水，另一个未装水。在两池的中央各竖立着一根长度相同且比池深略高的标杆。当日光斜照时就会在池底形成杆的影子。下列说法中正确的是（）

A.未装水的池中标杆影子较长B.装水的池中标杆影子较长C.装水的池中标杆没有影子D.两池中标杆影子长度相同7、下列情况中，不属于二力平衡的是（）A.人站在匀速下降的电梯里B.正在空中匀速飞行的直升飞机C.跳伞运动员落地前加速向下运动D.汽车在高速公路上匀速行驶评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)8、两人相距较远说话时，听不到对方的声音，但同样情况下，用自制的土电话就可以听到相互的说话声；耳朵贴在铁轨上能听到远处火车开来的声音而站起来就听不到了。对此，请你提出一个要研究的问题____。9、人的一生大致要经历____期、____期、____期、____期、____期等时期。人的快速生长的时期有二次，分别是____期、____期。10、装在烧杯中的水被倒出一部分后，烧杯中剩余水的密度____；密封在容器中一定质量的气体被抽出一部分后，容器中剩余气体的密度____(填“变大”“变小”或“不变”)。11、质量分别为2千克和1千克的甲、乙两铅块，它们的体积比＝____；它们的密度比＝____．12、如图甲所示，重力为4N的正方形铁块，被水平吸引力吸附在足够大的竖直磁性平板上处于静止状态，这时铁块受到的摩擦力大小为____N；若对铁块施加一个竖直向上的拉力F拉=9N的作用，铁块将沿着该平板匀速向上运动，如图乙所示，此时铁块受到的摩擦力大小为____N。

13、如图所示，一木块在水平面上运动时在相等时间内连续拍摄4次“频闪”照片，频闪的时间间隔为0.02s．从频闪照片可判断，该木块做____直线运动（选填“匀速”或“变速”）．木块从1位置运动到2位置的距离是____cm．木块从1位置到4位置运动的速度为____m/s．

14、如图所示，在一水平地面上，木箱重500N，用F=150N的力拉动木箱做匀速直线运动（不计滑轮重量及绳与滑轮间的摩擦），木箱受到的摩擦力为____N，方向向____．

15、鱼能够在水中生活，有两个特点至关重要：一是能靠____来获取食物和防御敌害，二是能够在水中____。16、太阳光通过玻璃后呈现红色，则玻璃是____颜色。一面旗子能反射全部黄光，则旗子是____颜色。一张纸几乎将所有色光全部反射，则纸是____颜色。一块棉布几乎将所有色光全部吸收，则这块棉布是____颜色。评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)17、人体有八大系统，这些系统独立工作，互不相干。（）18、用钢笔画细胞结构简图时，要注意用粗线表示图中较暗的地方。19、所有植物细胞中都含有叶绿体。20、要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察。21、取口腔上皮细胞前要先漱口，因为漱口后口腔上皮细胞易脱落。22、将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中，要涂抹几下，以便细胞分散。23、植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等结构。评卷人得分四、作图题(共1题，共3分)24、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共2题，共16分)25、如图所示；木块A与平板小车一起在水平桌面上向左匀速直线运动，当小车受外力作用突然减速时，木块随机在小车的平板上滑行，请画出木块滑行过程中的受力示意图．

26、如图所示；重为8牛的物体漂浮在水面上，请用力的图示法画出物体所受的浮力．

评卷人得分六、解答题(共1题，共3分)27、左图为显微镜结构示意图；请将各标号与对应结构名称及其功能在图中连线：

参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、D【分析】【解答】量筒的示数是均匀的；做得细而高，表示体积的刻度线间隔较大，可以提高精确程度．

【分析】从量筒的特点（刻度均匀）和刻度线的距离上来考虑．2、C【分析】【分析】由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网；利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置．本题考查经极点上方向的判读，理解解答即可．

【解答】解：南极点是地球的最南端；站在南极点上，前后左右都是北方；依据题意．

故选：C．3、D【分析】【分析】本题考查重力的概念，需要学生对重力有基本的理解，难度不大。

【解答】选项中ABC三者都是需要重力参与才能发生的现象，但是选项D则只是在用弹簧秤测重力时才有重力参与，测其他情况的力，其读数不会是零，所以答案选择D。4、D【分析】【分析】本题主要考查的知识点是有胚乳种子和无胚乳种子；要清楚知道单子叶植物种子有胚乳的特点，双子叶植物种子没有胚乳。

【解答】答案A中花生属于双子叶植物种子，没有胚乳；答案B中，豌豆属于双子叶植物种子，没有胚乳；答案C中，豌豆和花生豆属于双子叶植物种子，没有胚乳。小麦和水稻都属于单子叶植物种子，有胚乳，所以本题选择D答案。5、B【分析】【分析】视网膜的视轴正对终点为黄斑中心凹；即视网膜连接视神经的部位．黄斑区是视网膜上视觉最敏锐的特殊区域，直径约1-3mm，其中央为一小凹，即中心凹．黄斑鼻侧约3mm处有一直径为1.5mm的淡红色区，为视盘，亦称视乳头，是视网膜上视觉纤维汇集向视觉中枢传递的出眼球部位，无感光细胞，故视野上呈现为固有的暗区，称生理盲点。

【解答】视网膜上视神经传出的地方；没有感光细胞，所以成像在这个位置时无法被视网膜上的感光细胞接受，因此形成了盲点。

故答案为：B6、A【分析】【解答】未装水的杆子的影子形成是由于光在空气中沿直线传播的；影子形成如图所示：

如果在池子中装水；光从空气中斜射入水中，光会发生折射，光路图如图所示：

根据光路图可知；未装水的池中标杆影子较长。

【分析】光的折射规律：折射光线、入射光线和法线在同一平面内；折射光线与入射光线分居法线两侧；当光从空气斜射入其他介质中时，折射角小于入射角；光从玻璃斜射入空气，折射角大于入射角；光在均匀介质中沿直线传播。7、C【分析】【解答】解：ABD；人站在匀速下降的电梯里、正在空中匀速飞行的直升飞机以及汽车在高速公路上匀速行驶；都做匀速直线运动状态，因此受平衡力作用，不符合题意；

C；跳伞运动员落地前加速向下运动；由于运动员加速下落，所以运动员受非平衡力作用，符合题意．

故选C．

【分析】处于静止状态或匀速直线运动的物体受平衡力作用．二、填空题(共9题，共18分)8、声音的传播距离与介质有关吗？声音在固体中的传播距离比在空气中传播的距离远吗？（其它合理也可）【分析】【分析】解决此题要知道声音的传播需要介质；并且介质不同能传播的速度和距离也会不同。

【解答】由此题提供的信息可知；是因为介质的不同，导致声音的传播效果不同，所以可以据此提出问题。

故答案为：声音的传播距离与介质有关吗?声音在固体中的传播距离比在空气中传播的距离远吗？（其它合理也可）9、婴幼儿少年青春成年老年婴幼儿青春【分析】【分析】人体的发育可分为两个阶段：一是从受精卵到胎儿发育成熟；二是从婴儿出生到个体发育成熟；我们通常说的发育指的就是第二阶段。

【解答】人的一生从婴儿出生到个体发育成熟；根据生理和心理发育的不同特征可以分为婴幼儿期；少年期、青春期、成年期、老年期等。其中婴幼儿期和青春期是人生长最快速的2个时期。

故答案为：婴幼儿期；少年期；青春期；成年期；老年期；婴幼儿期；青春期10、不变变小【分析】【分析】本题运用分析法；水是液体，有一定的体积，当烧杯中的水倒掉一部分后，水的体积变小了，质量也随之减少，故剩余水的密度不变；而气体没有一定的体积，它可以充满它所在的任何一个空间，当密闭容器中的气体被抽掉一部分后，气体的质量减少了，但体积不变，气体变稀薄了，故密度变小。

【解答】烧杯中的水被倒出一部分后；烧杯中剩余水的密度不变，因为密度不随物体的体积的变化而变化。

气体被抽出一部分后；剩余气体的质量减小了，而气体的体积不变，还等于容器的容积，所以剩余气体的密度变小。

故答案为：不变变小​11、1∶21∶1【分析】【解答】因此根据公式代入公式可知；乙的质量是甲的质量的一半，所以乙的体积是甲的一半，因此体积比为1：2，而密度是物质的一个基本属性，因此密度是一样的为1：1。

【分析】考查关于密度的应用12、45【分析】【解答】重力为4N的正方形铁块在平板上处于静止状态；根据二力平衡的条件；竖直向下的重力G和竖直向上的摩擦力F是一对平衡力，所以，铁块受到的摩擦力大小为4N；

铁块沿着该平板匀速向上运动；所以，它受到的竖直方向上的拉力就等于物体的重力+摩擦力，拉力F=9N，正方形铁块的重力为4N，所以，摩擦力为9N－4N=5N。

【分析】物体静止或匀速向上运动，则受平衡力，竖直方向上所受力为：竖直向下的重力G和竖直向上的摩擦力F，大小相等，方向相反，且作用在同一直线上，作用点在物体的重心。13、匀速1.800.9【分析】【解答】解：（1）由于木块在相等的时间内通过的路程相等；所以木块是做匀速直线运动；

（2）根据图示可知；木块从1位置运动到2位置的距离是3.80cm﹣2.00cm=1.80cm；

（3）木块从位置1运动到位置4时；频闪3次，故木块所用的时间为t=0.02s×3=0.06s；

根据图示可知；木块运动的距离s=8.00cm﹣2.60cm=5.40cm=0.054m；

木块从1位置到4位置运动的平均速度：v===0.9m/s．

故答案为：匀速；1.80；0.9．

【分析】（1）物体在相等的时间内通过的路程都相等；物体进行匀速运动；物体在相等的时间内通过的路程不相等，物体进行变速运动．

（2）刻度尺的读数：确定每一个大格和每一个小格的读数．在读出准确数字之后，还要读出估计数字，当物体的末端正对刻度尺的刻度时，也要读出估计数字0，由v=计算木块从1位置到4位置运动的速度．14、300右【分析】【解答】解：

由图可知滑轮组有2段绳子，因为用滑轮组拉动物体向左做匀速直线运动，所以F=f摩，则f摩=2F=2×150N=300N；摩擦力的方向向右．

故答案为：300；右．

【分析】（1）此题为滑轮组拉动物体前进，要克服物体与地面间的摩擦力，因为两段绳子拉着物体，所以F=f摩；

（2）根据二力平衡条件，一对平衡力的大小相等，方向相反，作用在同一直线上．15、游泳呼吸【分析】【解答】本题重点知道鱼适于在水中生活的特点：运动器官是鳍；呼吸器官是鳃。鱼在水中靠尾部和躯干部的左右摆动而产生前进的动力，各种鳍相互协调来维持鱼体的平衡，从而获得食物和防御敌害；鱼的呼吸器官是鳃，靠吸收水中的溶解氧来完成呼吸。

故答案为：游泳；呼吸。

【分析】本题的关键是鱼适于在水中生活的两个器官鳍和鳃，学生也容易填错，注意读明白题目。16、红黄白黑【分析】【分析】透明物体的颜色由通过它的色光决定；不透明物体的颜色由它反射的色光决定。如果物体是不透明的，黑色的物体会吸收所有色光，白色物体会反射所有色光，其他颜色的物体只反射与它颜色相同的光。

【解答】太阳光是复色光；当它通过玻璃后，如果玻璃是红色，是因为它只允许红光通过；不透明物体的颜色是由它反射的色光决定，旗帜能反射黄色光，所以呈现黄色，如果能将所有的色光反射，则呈现白色；如果能将所有的色光吸收，则呈现黑色。

故答案为：红；黄；白；黑三、判断题(共7题，共14分)17、B【分析】【解答】人体有消化系统；呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统；它们并不是相互孤立的，而是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。

【分析】本题考查的是人体的结构层次，人体有八大系统，这八大系统是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。18、B【分析】【解答】在画生物图时；一般用3H的绘图铅笔，根据观察到的物像，轻轻画出轮廓，经过修改，再正式画好。图中比较暗的地方，要用铅笔细点表示，而不能涂阴影。较暗的地方，细点应越多。故错误。

【分析】本题主要考查学生对生物图画法的注意事项是否了解，生物图与其它图的画法稍有差别，应予以特别注意。19、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中；才有叶绿体的存在，比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中，是没有叶绿体的，比如根部的细胞。

【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解，极易犯错。20、B【分析】【解答】要想观察血液中的红细胞；因为血液呈液态，因此只能制成涂片来进行观察，而不能制成切片进行观察，故错误。

【分析】本题考查学生对三种常用的玻片标本――切片、涂片和装片的理解。21、B【分析】【解答】漱口的作用是将口腔的饭粒清除；以保证所取的细胞纯度。而不是因为漱口后口腔上皮易脱落，因此这句话是错的。

【分析】本题主要考查实验中漱口的原因，关注于实验的细节。22、B【分析】【解答】将取下的口腔上皮细胞要放在载玻片的生理盐水中；而不是清水中。放入生理盐水的目的是为了让细胞所处的环境和它们所生活的环境相同，不至于胀破或变形，使细胞保持原状。

【分析】本题主要考查实验操作细节，信息量较大，容易出错。23、B【分析】【解答】不是所有植物细胞都含有叶绿体。只有叶片；茎的表面等呈绿色的部分；细胞中才含有叶绿体，因此本题错误。

【分析】解答本题的关键在于了解叶绿体在植物体中的分布。四、作图题(共1题，共3分)24、【分