2024年沪教新版七年级科学上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教新版七年级科学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、泡沫混凝土是一种新型的建筑材料；具有轻抚；多孔、保温、隔热、隔音、减震等优点，同学们对此很好奇，围绕其保温隔热的性能，提出了以下的问题，你认为较有价值且可探究的问题是（）

A.它为什么能防火、保温？B.它的轻抚特点对减震有什么影响？C.厚度的变化对保温、隔热性能有什么影响？D.“多孔结构对隔音性能有什么影响？2、目前造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是（）A.物种退化B.食物链中弱肉强食C.人类对野生动植物资源的开发和利用D.人类对野生动植物的过度狩猎或采伐，对栖息地环境的污染和改变3、不能用光的直线传播来解释的现象是()A.日食和月食B.立竿见影C.坐井观天，所见甚小D.太阳光经过三棱镜后分成各色光4、图是北京奥运会运动项目图标；其中图片与物理知识对应正确的是()

A.拉弓过程中弓发生了塑性形变B.皮划艇前进时对水没有向后的推力C.人举着杠铃不动时对杠铃没有力D.重力改变了跳水运动员的运动状态5、某同学在观察人血涂片时；看到了如图所示的物像．如要进一步放大以清晰地观察白细胞甲，不必要进行的操作是（）

A.转动转换器B.转动粗准焦螺旋C.转动细准焦螺旋D.调节反光镜6、下列比例尺的地图中，反映地理事物最详细的是（）A.1：10000000B.C.一万分之一D.图上1厘米代表实地距离100千米7、小明将某液体倒入量筒中，测得液体的体积V，再置于天平上，测出烧杯和液体的总质量m，如表所示，则某液体的密度为何?（）。次别第1次第2次第3次第4次V（厘米3）10203040m（克）30384654A.0.3克/厘米3B.1.0克/厘米3C.0.8克/厘米3D.3.0克/厘米3评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)8、可以影响动物寿命的环境因素有____、____、____等。9、在体育中考50m短跑测试中，小明看见终点线快速向他靠近，这时他是以____为参照物的（选填“自己”或“终点线”）．最终他跑出8s的成绩，则他的平均速度是____m/s．10、如图甲所示，该实验装置的名称是____．使用前应检查装置是否漏气．当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边的液面的高度几乎不变，则说明装置____（选填“漏气”或“不漏气”）．图乙和图丙是将该装置的探头放入水中不同深度的情况，比较后得出的结论是：液体内部的压强随深度的增加而____（选填“增大”“减小”或“不变”）．比较图丙和图丁，得出的结论是：液体内部的压强与____有关．

11、我们把力的大小、方向和____叫做力的三要素．12、植物细胞的结构主要包括____、____、____、____等。其中在光学显微镜下不容易看清的结构是____。13、人的体细胞中有46条染色体，1个体细胞连续分裂3次，可得到____个子细胞，每个子细胞中含有____条染色体．14、我们在压尺子、拉橡皮筋、拉弹簧时，感受到它们对手有力的作用，这种力叫做____，这种力是物体由于____而产生的。这些现象也说明物体间力的作用是____。评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)15、人体有八大系统，这些系统独立工作，互不相干。（）16、草履虫在适宜的环境中通过细胞分裂进行生殖。（判断对错）17、用钢笔画细胞结构简图时，要注意用粗线表示图中较暗的地方。18、所有植物细胞中都含有叶绿体。19、制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察细胞。20、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。评卷人得分四、作图题(共1题，共7分)21、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共1题，共8分)22、如图所示；重为8牛的物体漂浮在水面上，请用力的图示法画出物体所受的浮力．

评卷人得分六、解答题(共2题，共18分)23、如图所示；往暖瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断瓶中水位的高低．请你简要说明其中的道理。

24、请简述培养细菌和真菌的一般方法。参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、C【分析】【分析】本题中提出的问题较多，且围绕不同的物理特性，因此，认真分析每一选项中描述的内容，把握题意“围绕其保温隔热的性能，提出了以下的问题”，最后做出判断。【解答】A；本选项的问题是“它为什么能防火、保温？”；没有具体的探究对象，且防火与隔热是两个不同的概念，因此，探究价值不大；

B；本选项的问题是“它的轻便特点对减震有什么影响？”；不是围绕题意要求的保温隔热的性能，因此，探究价值不大；

C；“厚度的变化对保温、隔热性能有什么影响？”；紧紧围绕题意的要求，且提出了具体的探究内容--厚度，具有较大的探究价值，符合题意；

D；本选项的问题是“多孔结构对隔音性能有什么影响？”；不是围绕题意要求的保温隔热的性能，因此，探究价值不大．

故选C．2、D【分析】【解答】A；物种退化；会使生物适应环境的能力不再增强，不会引起生物栖息地的丧失，不会造成野生动植物濒危和灭绝，故不合题意；B、食物链中弱肉强食，是生物间的一种相互选择，会使它们的适应能力越来越强，不会引起生物栖息地的丧失，不会造成野生动植物濒危和灭绝，故不合题意；C、人类对野生动植物资源的合理的开发和利用，会实现生物资源的可持续发展，即使是不合理的开发和利用，只会引起生物种类和数量的减少，也不会引起生物栖息地的丧失，不会造成野生动植物濒危和灭绝，故不合题意；D、人类对野生动植物的过度狩猎或采伐，对栖息地环境的污染和改变，会造成生物栖息地的缩小和丧失，是造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因，故符合题意；故选D。

【分析】本题主要考查了保护生物多样性，要求学生了解野生动植物濒危和灭绝的主要原因，才能准确解题。3、D【分析】【分析】光在自然界中存在三种光现象：

在日常生活中；激光准直；日月食、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的；

当光照射到物体界面上时；有一部分光被反射回来发生反射现象；

当光从一种介质斜射入另一种介质时；传播方向的会偏折，发生折射现象。

【解答】A；当月球转到地球和太阳之间；月球挡住了太阳照向地球的光，我们就看不到太阳，这是日食；当地球到了月球和太阳的中间，太阳光无法射到月亮上面，在地球上观测月球便有一块区域出现了阴影，这就是月食，都是由于光的直线传播形成的，故本选项不符合题意；

B；“立竿见影”中的影子是由于光在沿直线传播过程中遇到不透明的物体；在物体后面形成的光照不到的暗区，故本选项不符合题意；

C；坐井观天、所见甚小；就是由于光沿直线传播造成的，故本选项不符合题意；

D；太阳光经过三棱镜后分成各色光；即光的色散，所以本选项符合题意。

故答案为：D4、D【分析】【解答】拉弓过程中弓发生了弹性形变；不是塑性形变，选项A错误；

皮划艇前进；对水施加了一个向后的力，由于物体间力的作用是相互的，所以水对皮划艇施加了一个向前的推力，使皮划艇前进，选项B错误；

人举着杠铃不动；杠铃受到了力的作用，选项C错误；

跳水运动员的运动状态不断发生了改变是重力作用的结果；选项D正确；

故选D。

【分析】掌握力的作用效果。5、B【分析】【解答】【解答】显微镜视野下看到的物像：放大倍数越大；细胞越大，个数越少，视野越暗；放大倍数越小，细胞越小，个数越多，视野越亮．如要进一步放大以清晰地观察白细胞甲，要由低倍物镜换成了高倍物镜，首先要转动转换器，使高倍物镜对准载物台上的通光孔，换用反光镜的凹面镜来提高亮度，然后再调节细准焦螺旋使物像清晰．此过程中不需要调节粗准焦螺旋．

故选：B．

【分析】此题主要考查的是用显微镜观察人的血涂片的实验，掌握显微镜的使用方法是解题的关键．6、C【分析】【分析】比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度．在图幅相同的条件下；比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略．

【解答】解：比例尺大小比较时；比例尺不是数字式的应先化成数字式再比较大小．四个比例尺为：A是1/10000000，B是1/5000000，C是1/10000，D是1/10000000，数字式比例尺大小的比较，分子为1，分母越大比例尺越小，反之则越大．比较选项中的比例尺得知，1/10000比例尺最大．在图幅大小相同的条件下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；反之表示的范围越大，内容越简略．比较四幅图，比例尺最大的是选项C，表示的内容最详细．故C符合题意．

故选：C．7、C【分析】【分析】根据密度的定义和定义式进行解答。

【解答】每次倒入的液体体积为10cm3,产生的质量差是8g,根据得：液体==0.8g/cm3。二、填空题(共7题，共14分)8、气候食物敌害【分析】【分析】动物的一生都要经历出生；生长发育、生殖、死亡等生长时期；所有生长时期的时间就是这种动物的寿命。

【解答】所有生长时期的时间就是这种动物的寿命。但是；气候；食物、敌害等生活环境因素的变化，对动物的寿命会有较大的影响。例如，箭竹突然大量减少，会引起熊猫大量死亡；水域污染会引起鱼类的大量死亡。

故答案为：气候食物敌害9、自己6.25【分析】【解答】

①由题意可知；在测试过程中，小明看见终点线快速向他靠近，说明他是以自己为参照物判断的结果；

②整个过程的平均速度v===6.25m/s．

故答案为：自己；6.25．

【分析】①解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准；即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的；

②已知距离和时间，利用v=得到速度．10、压强计漏气增大液体密度【分析】【解答】解：（1）图中所示仪器是压强计；

（2）若压强计的有漏气的地方；软管中的气体和大气相通，等于大气压强，橡皮膜受到压强时，软管内的气体压强不会发生变化，U形管中的液面就不会出现高度差；

（3）乙和丙比较；水的密度一定，橡皮膜的方向相同，深度不同，深度越大压强越大，可得出结论：同一液体，液体内部压强随深度的增加而增大；

丙和丁相比较；控制了液体深度相同，橡皮膜的方向相同，液体的密度不同，可得出结论：不同液体的压强还跟液体的密度有关．

故答案为：压强计；漏气；增大；液体密度．

【分析】（1）压强计是测量液体内部压强大小的仪器；

（2）压强计是通过橡皮膜来感受压强的；当橡皮膜受到压强时，软管中的气体压强变大，大于大气压强就会将U形管中的液面出现高度差，高度差越大，表示橡皮膜受到的压强越大；若和橡皮膜连接的软管出现漏气，不论橡皮膜是否受到压强，软管中气体的压强都等于大气压，压强计中液面就不会出现高度差；

（3）探究液体压强跟深度的关系时，保持液体的密度和方向相同；探究液体压强跟密度的关系时，保持液体的深度和方向相同．11、作用点【分析】【解答】解：我们把力的大小；方向和作用点叫做力的三要素；它们共同影响着力的作用效果．

故答案为：作用点．

【分析】知道力的三要素是指力的大小、方向和作用点，可直接作答．12、细胞壁细胞膜细胞质细胞核细胞膜【分析】【解答】植物细胞虽然形态不同；但都有基本相同的结构。最外面是一层较薄的壁，叫细胞壁，起保护和支持细胞的作用。紧贴细胞壁内侧是一层膜非常薄，在光学显微镜下不易看清楚，叫细胞膜。植物细胞都有一个近似球形的细胞核。细胞膜以内；细胞核以外的部分被称为细胞质。细胞质中有液泡，线粒体，叶绿体（植物体绿色部分的细胞）等。

【分析】本题主要考查植物细胞的基本结构，需熟记。13、846【分析】【解答】：1个细胞分裂N次后的个数是2N．因此1个体细胞连续分裂3次；可得到子细胞个数为23═8（个）．

细胞分裂形成的新细胞和原细胞染色体数目相同．因此人的体细胞中有46条染色体；1个体细胞连续分裂3次，每个子细胞中含有46条染色体．

所以人的体细胞中有46条染色体；1个体细胞连续分裂3次，可得到8个子细胞，每个子细胞中含有46条染色体．

故答案为：8；46．

【分析】（1）细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程；一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞即21．两次分裂后，形成四个新细胞即22，3次分裂后形成8个细胞即23，．因此1个细胞分裂N次后的个数是2N．

（2）细胞分裂过程中染色体的变化如图：

14、弹力弹性形变相互的【分析】【分析】掌握弹力、弹性、弹性形变的概念：具有弹性的物体，发生弹性形变时，会产生一种恢复原状的力，这就是弹力。【解答】我们在压尺子；拉弹簧时；使它们发生弹性形变，所以会产生弹力的作用，因此会感受到它们对手有力的作用。这些现象能够说明物体间力的作用是相互的。

故答案为：弹力弹性形变相互的三、判断题(共6题，共12分)15、B【分析】【解答】人体有消化系统；呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统；它们并不是相互孤立的，而是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。

【分析】本题考查的是人体的结构层次，人体有八大系统，这八大系统是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。16、A【分析】【解答】草履虫属于动物界中最原始；最低等的原生动物，草履虫在适宜的环境中主要靠分裂进行繁殖。故答案为：正确。

【分析】解答本题的关键是明确草履虫属于单细胞动物，主要靠分裂进行繁殖。17、B【分析】【解答】在画生物图时；一般用3H的绘图铅笔，根据观察到的物像，轻轻画出轮廓，经过修改，再正式画好。图中比较暗的地方，要用铅笔细点表示，而不能涂阴影。较暗的地方，细点应越多。故错误。

【分析】本题主要考查学生对生物图画法的注意事项是否了解，生物图与其它图的画法稍有差别，应予以特别注意。18、B【分析】【解答】只有在植物体绿色部分的细胞中；才有叶绿体的存在，比如叶肉细胞。而在非绿色部分的细胞中，是没有叶绿体的，比如根部的细胞。

【分析】本题主要考查学生对植物细胞和叶绿体关系的理解，极易犯错。19、B【分析】【解答】在制作临时装片时；因为要在显微镜下观察物体，需要让可见光穿过被观察的物体，这样才能看清物像。因此，被观察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于观察细胞。故错误。

【分析】本题考查制作临时装片时的注意事项，与显微镜的知识相结合，难度较大。20、A【分析】【解答】细胞膜有适于运输物质的结构；能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在外面。因此，并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。

【分析】本题主要考查学生对细胞膜功能的理解。四、作图题(共1题，共7分)21、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点