2024年新科版八年级科学下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年新科版八年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、填空题(共5题，共10分)1、实验室配制溶质质量分数为10%的碳酸钠溶液400g，需碳酸钠____g，需水____g．2、水是生命之源，请写出水的化学式____；请你写出一条保护水资源的合理建议____．3、如图所示，足球跟随着运动员前进，运动员通过____控制足球的运动状态．足球被踢出后，在空中继续运动，脚对足球____（选填“仍然有”或“不再有”）力的作用，其运动状态发生改变的原因是____。

4、加碘食盐是在氯化钠中加人少量的碘酸钾(KIO3)，组成KIO3的元素有____种，KIO3的相对分子质量为____，____克KIO3中含有25.4克碘元素。5、下图是一个电解水的装置，其中A中产生的是____气体，电解水实验证明水是由____组成的。

评卷人得分二、判断题(共5题，共10分)6、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。7、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。8、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。9、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。10、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分三、作图题(共2题，共12分)11、左图说明是家庭电路中电流过大的原因之一；请用笔划线代表导线将右图中的电路元件正确的连入电路。

12、如图所示，请用笔画代替导线，将图中元件接入家庭电路中，要求：

①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮；

②三孔插座单独接入。评卷人得分四、其他(共1题，共3分)13、画出氢和锂的原子结构示意图．（氢原子核内有1个质子，锂原子核内有3个质子）评卷人得分五、解答题(共2题，共14分)14、火车在两节车厢之间有两间厕所；只有当两间厕所的门都关上时（每扇门相当于一个开关），车厢中指示牌内的指示灯才会发光，指示牌就会显示“厕所有人”字样，提醒旅客两间厕所内都有人。请你把图中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图。

15、现有铅锑合金丝（电阻大，熔点低）、镍铬合金丝（电阻大，熔点高、）铜丝（电阻小，熔点高）各一段，如果要从中选出两段分别做实验室导线和保险丝，则应该选哪个做导线，哪个做保险丝？说出你的理由。参考答案一、填空题(共5题，共10分)1、40360【分析】【解答】由溶质的质量分数=可以知道；碳酸钠质量=400g×10%=40g，需要水：400g－40g=360g．所以答案为：40；360．

【分析】解答本题关键是要知道溶质质量、溶剂质量的计算方法，并能熟练运用解决实际问题．2、H2O工业废水经过处理后再排放【分析】【解答】水的化学式为H2O；水是生命之源，我们每个人都要爱护水资源，保护水资源的措施有：工业废水经过处理后再排放、合理的施用化肥和农药等．故答案为：H2O；工业废水经过处理后再排放．

【分析】根据化学式的写法解答；水是生命之源，我们每个人都要爱护水资源，保护水资源的措施有：工业废水经过处理后再排放、合理的施用化肥和农药等．3、给足球力的作用不再有受到重力作用【分析】【分析】力是物体对物体的作用；力可以改变物体的形状；也可以改变物体的运动状态，据此分析回答．本题考查了学生对力的相互性、力的作用效果的了解与掌握，利用所学知识解释实际现象，有意义！

【解答】解：运动员控球前进；运动员通过给足球力的作用改变足球的运动状态；

足球被踢出后；在空中继续运动，脚对足球不再有力的作用，但受到重力作用使其运动状态发生改变．

故答案为：给足球力的作用；不再有；受到重力作用．4、三|214|42.8【分析】【分析】（1）由碘酸钾的化学式分析组成元素；（2）根据碘酸钾的化学式KIO3，利用各元素的相对原子质量进行计算；（3）利用一定质量化合物中组成元素的质量=化合物的质量×化合物中该元素的质量分数，由元素碘的质量计算化合物碘酸钾的质量．本题主要考查学生运用化学式进行计算的能力．【解答】解：（1）根据碘酸钾的化学式可知，其组成元素有钾、碘、氧三种元素；（2）碘酸钾KIO3的相对分子质量=39+127+16×3=214；（3）碘酸钾KIO3中碘元素的质量分数=×100%=59.3%；

设含有25.4克碘元素的碘酸钾质量为X

则X××100%=25.4

X=42.8克。

故答案为：三；214；42.85、氢气氢和氧【分析】【分析】根据电解水实验的现象；结论及生成气体的性质分析解答．水在通电的条件下生成氢气和氧气；正氧负氢，体积比为1：2，该实验是验证水的组成．

【解答】解：①一段时间后，a试管与b试管中气体的体积比是：2：1．a试管里的气体是氢气，b管中是氧气；②水电解生成氢气和氧气；上述实验现象可以说明水是由氢；氧两种元素组成的．

故答案为：①氢气；②氢、氧．二、判断题(共5题，共10分)6、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。7、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳8、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；9、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。10、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。三、作图题(共2题，共12分)11、【分析】【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套．（2）两孔插座的接法：左孔接零线；右孔接火线．（3）三孔插座的上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线．

【解答】解：首先辨别上面三根线地线、火线、零线．（1）灯泡接法：火线进入开关，再进入灯泡，零线直接接入灯泡，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故．既能控制灯泡，又能更安全．（2）两孔插座的接法：左孔接零线；右孔接火线．（3）三孔插座的上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线．当金属外壳的用电器插入三孔插座时，能使金属外壳接地，防止漏电时发生触电事故．12、【分析】【分析】只有在光线很暗且有声音时灯才亮说明两开关不能独立工作；相互影响即为串联；连接电路时应注意开关控制火线；且火线接入灯尾金属点，零线接入螺旋套；三孔插座的接线方法是要求“左零右火上接地”．【解答】解：灯泡与两个开关串联，且火线要先过开关，再接入灯泡尾部的金属点，零线接入螺旋套；三孔插座与灯泡并联，其接法为：左零右火上接地，如下图所示：

四、其他(共1题，共3分)13、如图：

【分析】【解答】原子由原子核与核外电子组成；核外电子数等于原子核内质子数；

结构示意图如图所示．

故答案为：如图所示．

【分析】根据氢与锂的原子结构分析答题．五、解答题(共2题，共14分)14、【分析】【解答】

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