2025年人教版七年级生物下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版七年级生物下册月考试卷663考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、某人验尿时发现尿中有红细胞；蛋白质等；病变的部位可能是（）

A.心脏。

B.肝脏。

C.肾小囊。

D.肾小球。

2、下列各血管中；管壁最厚的是（）

A.上腔静脉。

B.主动脉。

C.毛细血管。

D.肾静脉。

3、（2015•自贡）尼泊尔地震后，防疫人员将动物尸体集中焚烧或掩埋，这种做法属于传染病预防措施中的（）A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.清除病原体4、“赤潮”“水华”是某些植物过度繁殖导致，造成这种现象的植物是（）A.苔藓植物B.藻类植物C.蕨类植物D.裸子植物5、生物体最基本的特征是A.应激性B.生长C.繁殖D.新陈代谢6、下面的生态系统中；自动调节能力最大的是（）

A.一个池塘。

B.一块草地。

C.一片森林。

D.一块农田。

7、【题文】下列生命现象中，与激素无关的是（）A.血糖含量经常保持稳定B.男孩进入青春期后喉结突出C.强光下瞳孔变小D.成年前人体不断长高8、【题文】某生物兴趣小组以大豆为实验材料；在18℃和25℃条件下，测定大豆种子萌发数。经连续统计，结果如下图。根据结果可得出的结论是。

A.种子萌发时需要阳光B.极度寒冷时种子不能萌发C.大豆种子比小麦种子容易萌发D.与18℃相比，25℃时大豆种子更容易萌发评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)9、世界大陆“雨极”乞拉朋齐位于（）A.亚洲B.欧洲西部C.南美洲热带雨林区D.南亚10、与右心房连接的血管是（）A.主动脉B.肺静脉C.上腔静脉D.下腔静脉11、校园生态系统中，属于生产者的是（）A.蜗牛B.海带C.蘑菇D.麦冬12、鲫鱼生殖的特点是（）A.雌雄异体，体内受精B.雌雄同体，体内受精C.雌雄异体，体外受精D.雌雄同体，体外受精13、下列器官中不与食物直接接触的是（）

A.肝脏。

B.咽。

C.胰腺。

D.大肠。

14、【题文】图中分别表示甲；乙两个生态系统的食物网；据图回答下题：

【小题1】若人类对两食物网中的鼠大量捕杀；则受到影响最严重的生态系统是。

A.甲生态系统B.乙生态系统C.甲、乙两生态系统受影响程度相同E.捕食E.捕食15、【题文】下图表示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置；下列有关表述正确的是（）

A.膈肌从甲到乙时，呼气B.膈肌从甲到乙时，吸气C.呼气完成的瞬间，膈肌处于乙状态D.吸气完成的瞬间，膈肌处于甲状态评卷人得分三、填空题(共9题，共18分)16、如图为人体内某结构（或器官）的血液流动情况示意图；B代表某结构或器官，A；C代表与其相连的血管，箭头代表血流方向，请据图回答：

（1）若B表示肺部毛细血管，则血管A的名称是____，血管C中____（填二氧化碳或氧气）的含量明显高于血管A．

（2）若B为组织细胞，血管C比血管A血液中的二氧化碳含量____（填低或高）．

（3）若A血管血液中氧的含量高，营养物质含量低，C血管血液中氧的含量低，营养物质含量高，则B的名称是____．

（4）若A代表静脉血管，C代表动脉血管，B代表血液循环的动力器官，则B的名称是____．

17、下图是人体消化系统组成示意图，请在括号中填序号，横线上填文字。食物通过消化道的顺序是：[]______、咽、食道、胃、十二指肠、________、大肠和肛门。18、泌尿系统包括____、____、____、____四部分．19、人和动物都具有消化系统、呼吸系统、循环系统、神经系统、沁尿系统星期天的早晨，妈妈从菜场买回了我最爱吃的“肚肺”，完整的“肚肺”由心脏、肺和“肚”（也就是胃）组成，我知道心脏属于____系统．肺属于____系统．而“肚”属于____系统．20、细胞中遗传物质的主要存在场所是。21、【题文】模仿生物的结构和功能来发明各种仪器设备的方法叫____，一种生物与另一种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，分开后都不能独立生活的现象叫____。22、图的甲图所示为取5毫升新鲜血液；立即注入盛有5%柠檬酸钠溶液的量筒中，轻轻振荡量筒，静置一段时间后出现的现象；乙图是血涂片在显微镜下的一个视野图．请根据实验的方法步骤和图中所示现象回答：

（1）甲图量筒里放入柠檬酸钠的目的是____．

（2）量筒中2、3层的细胞总称为____．

（3）乙图中具备细胞核结构的是____．（用图中字母作答）

（4）乙图中的C具有的功能是____．

23、下面甲；乙两图是小学至高中阶段男女学生身高和体重的曲线图；丙图是男女一些生殖器官的发育趋势图，请据图回答：

（1）从甲、乙两图提供的信息可以看出，____期是人体生长发育最迅速的时期，在这一阶段，人的身体外形的主要变化是：____迅速增长，____迅速增加，____出现．这一时期新陈代谢旺盛，因此要经常参加____，并且在饮食上保证____．

（2）在甲图中，交叉点A和B说明男生和女生的平均身高____；9岁至12岁，女生的平均身高____同龄男生的平均身高．

（3）从丙图可以看出，童年期性器官的发育特点是____，几乎处于____状态．性器官发育的主要时期大约从____周岁到____周岁，其原因主要是，这一时期内性腺分泌的____促进性器官的发育，同时还可以看出____性性器官比____性性器官发育早些．24、据“尿的形成图”回答：

（1）尿的形成主要包括图中的A____和B____两个过程．

（2）2处的血液和1处相比，明显减少的物质有水、____、____、____．

评卷人得分四、判断题(共2题，共16分)25、人的胚胎发育所需要的营养物质主要来自于：胎盘和脐带26、目前克隆人技术上是完全可行的，法律、伦理、道德和观念上也是完全可行的．（）评卷人得分五、解答题(共2题，共10分)27、下图为两种不同类型的生物细胞模式,请分析回答:

（1）由图中结构可知,甲是________细胞,乙是________细胞,两种细胞在结构上的主要区别是有无①________。

（2）若将细胞乙放在显微镜下观察,一般不容易看到的结构是②________。

（3）吃西瓜时,我们会感到甘甜多汁,主要是因为图中⑤液泡内含有溶解着糖分的________28、下面是生态系统的组成图解，请补充完整。。

①_________②_________③_________④_________评卷人得分六、简答题(共3题，共9分)29、东营市十大名优农产品“临合蜜瓜”；多采用温室大棚栽培，春末上市。请联系相关知识回答下列问题：

（1）蜜瓜播种后通常采用地膜覆盖，其目的是___________________，提高种子的发芽率。（2）果实慢慢成熟的过程的中,需要大量的水分和无机盐,它们是通过植株根尖的_________吸收，吸收的水分主要用于________________,还可用于果实的生长发育。(3)上图是某温室从16点开始持续密封24小时，测得的温室内氧气浓度的变化情况。曲线AB段大幅度上升的原因是________________________；曲线BC段下降的原因是____。

(4)日光由红、蓝、黄等七色光构成,那么不同的单色光对植物光合作用的影响相同吗?生物兴趣小组的同学带着这个问题,实验小组的同学广泛查阅资料，得知叶绿体中的色素对红光和蓝紫光吸收的量最大。实验小组设计了如下的方案，来探究不同的单色光对植物光合作用的影响。①选择一棵生长旺盛的天竺葵，放置于____________处24小时。②将红色、蓝紫色、黄色半透明玻璃纸和不透光的黑纸剪成相同形状的小纸片。（注：某种颜色半透明玻璃纸只允许该种颜色单色光透过）③将这四种不同颜色的小纸片__________________________________。④日光下照射几小时后，将实验叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热,使叶片脱色。⑤清水漂洗叶片，滴加碘液,观察实验部位颜色变化。请预测实验现象：_______________________________________________________________30、如图是心脏结构图；请据图回答下列问题（填写字母）．

（1）图中心脏四个腔中；心壁最厚的是______．

（2）与心脏相连的血管中；其中流动脉血的血管是______和______．

（3）在血液循环中；体循环开始于______结束于______．

（4）若下肢进行静脉注射，药物最先到达心脏的______腔．31、如图是某种罕见的人类遗传病家族遗传图解；若相关的显；隐性基因分别用A、a表示，请分析回答下列问题：

（1）根据图中个体I1、I2和个体______的性状表现，可以推断该遗传病为隐性基因遗传病，并且携带此基因的染色体是______染色体；个体I1、I2与该遗传病相关的基因组成分别是______．

（2）Ⅱ2的基因组成是__________，如果个体Ⅱ1的基因组成是AA，则个体Ⅲ1携带a基因的几率是______；图示中Ⅲ所示个体中虽然一个患者也没有，但个体______肯定是该遗传病的隐性基因携带者．

（3）如果个体Ⅳ4与一个表现正常的女子结婚，生了一个患病的儿子，则他们再生一个孩子，该孩子为表现正常的女儿的可能性是______．

参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、D【分析】

尿的形成包括：肾小球和肾小囊内壁的过滤和肾小管的重吸收作用．（1）当血液流经肾小球的和肾小囊内壁时；除大分子的蛋白质和血细胞不能被过滤外，血浆中的一部分水；无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以过滤到肾小囊腔中形成原尿；

（2）当原尿流经肾小管时；原尿中大部分的水；全部的葡萄糖、部分无机盐被肾小管外包绕的毛细血管重新吸收会血液，而剩下的水、尿素和无机盐等就形成了尿液．

据以上知识判断：正常的尿液中不会有蛋白质和血细胞；若出现了，可能是肾小球和肾小囊内壁的过滤作用出现了问题，很有可能是肾小球有炎症通透性增强导致的．

故选：D

【解析】【答案】此题考查了尿的形成要肾小球的过滤和肾小管的重吸收作用．

2、B【分析】

人体内的血管有动脉血管；静脉血管、毛细血管三种类型．其中动脉血管管壁最厚；弹性最大，管腔较小，血流速度最快；静脉血管管壁较薄，弹性较小，管腔较大，血流速度较慢；毛细血管管壁最薄，只有一层上皮细胞构成，管腔最小，只允许红细胞呈单行通过，血流速度极慢．而在所有的动脉中，主动脉又承担着把心脏内的血液输送到全身各处去的任务，输送的路径最长，所以，必须具备较大的弹性和较厚的管壁，血管壁厚弹性大，回缩有力，有利于将血液输送到较远的距离．

故选：B

【解析】【答案】本题考查的是血管的结构；功能；首先必须明确人体内有哪些血管．

3、A【分析】【解答】：尼泊尔地震后；防疫人员将动物尸体集中焚烧或掩埋，是为了防止动物尸体传播病原体，因此这种做法属于传染病预防措施中的控制传染源．

故选：A．

【分析】传染病流行必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群．4、B【分析】【解答】解：赤潮是在特定环境条件下产生的；相关因素很多，但其中一个极其重要的因素是海洋污染．大量含有各种含氮有机物的废污水排入海水中，促使海水富营养化，这是单细胞藻类能够大量繁殖的重要物质基础，国内外大量研究表明，海洋中单细胞的浮游藻类是引发赤潮的主要生物，在全世界4000多种海洋浮游藻中有260多种能形成赤潮，其中有70多种能产生毒素．他们分泌的毒素有些可直接导致海洋生物大量死亡，有些甚至可以通过食物链传递，造成人类食物中毒．

故选：B

【分析】赤潮是在特定的环境条件下，海水中某些浮游植物、原生动物或细菌爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象．据此解答：5、D【分析】【分析】本题考查的是生物的特征，解题的关键是理解生物的特征。【解答】生物的特征有生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的；生物能适应并影响环境。新陈代谢，能够不断从外界摄取营养物质，同时不断排出体内产生的废物（如汗液、尿液、二氧化碳等）；生长是生物普遍具有的一种特性，生物通过生长使体形增大，体重增加；生物产生后代的过程叫做繁殖；生物在遇到外界刺激时能够作出的规律性反应叫做应激性，如向日葵的花盘随着太阳转动，含羞草的叶片受到触动时会自然下垂等。因此，新陈代谢是生物最基本的特征，在此基础上生物才有生长、繁殖和应激性等生命特征。故D符合题意。故选D。【解析】D6、C【分析】

在一般情况下；生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的．即生态平衡．这说明生态系统具有一定的自动调节能力，生态系统中生物的种类和数量越多，食物链和食物网越复杂，自动调节能力就越强．生态系统靠自身的调节能力维持相对稳定，但是这种调节能力是有一定限度的．所以在题干中，一片森林要比池塘；草地和农田的生物数量和种类要多．

故选：C

【解析】【答案】此题考查对生态系统的自我调节能力是有限的理解和应用．

7、C【分析】【解析】

试题分析：A；胰岛素具有调节血糖浓度的作用；促进血糖合成糖元，加速血糖的分解．从而使得血糖的浓度保持稳定，故不符合题意；B、男孩进入青春期喉结突出，是男女差别的第二性征．与睾丸分泌的雄性激素有关，故不符合题意；C、瞳孔可以控制进入眼睛的光线的多少，当外界光线较强时，瞳孔缩小；当外界光线较弱时，瞳孔变大．与激素的调节无关．故符合题意；D、生长激素能促进人的生长发育，所以在成年前，人体会不断的长高．故不符合题意。故选：C

考点：本题考查的是激素的调节，激素在血液中的含量极少，但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动都具有重要的调节作用。【解析】【答案】C8、D【分析】【解析】该实验的变量是温度，由实验结果可知，25℃时大豆种子更容易萌发。【解析】【答案】D二、多选题(共7题，共14分)9、AD【分析】本题考查世界大陆“雨极”乞拉朋齐所在的大洲。乞拉朋齐位于喜马拉雅山脉的迎风坡，降水丰富，有“世界雨极”之称，地处亚洲的南部。故AD正确，BC错误。故选AD。【解析】AD10、CD【分析】解：心脏的结构如图：

．

从图中看出；与右心房连接的血管是上腔静脉和下腔静脉．

故选：C；D

心脏有四个腔：左心房；右心房、左心室、右心室．左心房连肺静脉、右心房连上下腔静脉、左心室连主动脉；右心室连肺动脉．左心房和左心室、右心房和右心室之间有瓣膜，称为房室瓣，朝向心室开，保证了血液只能从心房流向心室；在左心室和主动脉、右心室和肺动脉之间有动脉瓣，朝动脉开，保证了血液只能从心室流向动脉．

解答此类题目的关键是理解掌握心脏的结构【解析】CD11、BD【分析】解：A蜗牛是动物主要吃植物；因此属于消费者；

BD；海带、麦冬都是植物能进行光合作用制造有机物；因此都属于生产者；

C；蘑菇是真菌；主要靠分解植物残体中的有机物生活，因此属于分解者．

因此校园生态系统中；属于生产者的是海带；麦冬．

故选：B；D

生态系统是指在一定地域内；生物与环境所形成的统一整体．一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光；空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．

解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成和各成分的作用．【解析】BD12、AC【分析】解：鲫鱼的生殖方式为雌；雄鱼分别把卵细胞和精子排放到水中；精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵，鱼类的生殖方式为体外受精，卵生。

爬行动物经过雌雄交配后；受精卵在雄性的体内发育，然后产下大型而坚硬外壳的卵。

故选：AC。

可以从爬行动物和鱼类生物的生殖方式解答。

解答此类题目的关键是了解各类动物的生殖发育特点，难度一般。【解析】AC13、AC【分析】

消化系统是由消化道和消化腺组成；消化道是由口腔；咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成．消化腺是由：唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等组成，其中肝脏位于消化道之外，分泌胆汁，由胆管把胆汁运输到胆囊中储存起来，再流到肠中消化脂肪，因此肝脏不直接接触食物．胰腺分泌胰液，流入小肠，对食物进行消化，所有胰腺也不直接接触食物．

故选：AC

【解析】【答案】此题主要考查的是消化系统的组成及功能；思考解答．

14、AD【分析】【解析】

试题分析：

【小题1】生态系统中自我调节能力与生物的数量和种类有关；数量和种类越多，平衡能力越强，所以若人类对两食物网中的鼠大量捕杀，则受到影响最严重的生态系统是甲生态系统。

【小题2】猫头鹰以蛇为食物；所以二者存在着捕食关系，二者又都以兔为食，所以又存在着竞争关系。

考点：本题考查的是生态系统中的食物链和食物网。

点评：此题为基础题，难度一般，解答此题的关键是理解食物链和食物网中的生物间的关系。【解析】【答案】AD15、BC【分析】【解析】

试题分析：呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的；当膈肌与肋间肌收缩；膈肌顶部下降，引起胸腔前后；左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动，如图中乙；当膈肌和肋间外肌舒张时，膈肌顶部上升，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动．膈肌从甲到乙时，吸气；呼气完成的瞬间，膈肌处于甲状态；吸气完成的瞬间，膈肌处于乙状态．

故选B.C

考点：呼气和吸气；呼吸运动．【解析】【答案】B.C三、填空题(共9题，共18分)16、肺动脉氧气高小肠心脏【分析】【解答】（1）人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换．通过肺泡内的气体交换；血液由含氧少，颜色暗红的静脉血变成含氧多颜色鲜红的动脉血；的血液流经组织细胞时动脉血中的氧气扩散进入组织细胞．组织细胞中的二氧化碳扩散进入血液，使含氧丰富，颜色鲜红的动脉血，变成含氧少，颜色暗红的静脉血．若B表示肺部毛细血管，则血管C的名称是肺静脉，血管C中氧气的含量明显高于血管A．

（2）血液由左心室进入主动脉；再流经全身的各级动脉；毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上下腔静脉，流回到右心房的循环叫做体循环．在体循环中，从左心室射出的动脉血流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时，与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给细胞利用，将细胞产生的二氧化碳等废物带走；这样，血液经过体循环，就由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血变成了含氧较少、颜色暗红的静脉血．因此若血管B为组织细胞周围的毛细血管，则血管C比血管A血液中的二氧化碳含量高，而氧气含量低．

（3）小肠是消化食物；吸收营养物质的主要场所；营养物质通过小肠壁进入小肠壁内的毛细血管中的血液里．小肠属于体循环，因此B能代表的主要器官是小肠，则A血管是小肠动脉，血液中氧的含量高，营养物质含量低；C血管是小肠静脉，血液中氧的含量低，营养物质含量高．

（4）静脉是把身体各部分血液送回心脏的血管即静脉→心脏；动脉是把心脏内的血液输送到全身各部分的血管即心脏→动脉，心脏是血液循环的动力器官，结合题干信息，可以判断B是心脏．

故答案为：（1）肺动脉；氧气；

（2）高；

（3）小肠；

（4）心脏。

【分析】如图为人体内某结构的血流情况示意图，B代表某结构，A，C代表与其相连的血管，箭头代表血流方向．血液流经某器官后，血液成分的变化，或根据与之相连的血管或血液成分的变化，解决问题的关键是明确器官的功能．17、1口腔7小肠【分析】【分析】本题主要考查人的消化系统的组成。解答此题的关键是熟知消化道的组成。【解答】

图示中：1口腔，2胃，3胰腺，4大肠，5唾液腺，6肝脏，7小肠。消化系统包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门；消化腺包括大消化腺和小腺体，大消化腺位于消化道外，包括唾液腺、肝脏和胰腺；小腺体包括位于消化道内，包括胃腺和肠腺。故食物通过消化道的顺序是：1口腔、咽、食道、胃、十二指肠、7小肠、大肠和肛门。【解析】1口腔7小肠18、略

【分析】

人体的泌尿系统主要由肾脏；输尿管、膀胱和尿道等组成；肾脏是形成尿液的器官，是泌尿系统的主要部分，肾由大约一百万个肾单位组成，肾单位由肾小体、肾小管组成，肾小体由肾小囊、肾小球组成．当血液流经肾时，经过肾小球和肾小囊壁的过滤作用以及肾小管的重吸收作用，肾将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来形成尿液，使血液得到净化；输尿管把尿液运送到膀胱；膀胱暂时储存尿液；最后由尿道排出尿液．

故答案为：肾脏；输尿管；膀胱；尿道．

【解析】【答案】本题主要考查的是泌尿系统的结构；功能；分析作答．

19、略

【分析】

能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统．人体和动物体有八大系统：运动系统；消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌形态、生殖系统；这八大系统各有不同的生理功能，它们协调配合，使人体和动物体内各种复杂的生命活动能够正常进行，消化系统由消化道和消化腺组成，消化道包括口腔、咽、食道、胃（肚）、小肠、大肠、肛门等器官，主要功能是消化食物，吸收营养物质；呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成，呼吸道是气体进出肺的通道，肺是气体交换的器官，主要功能是吸进氧气，排出二氧化碳；血液循环系统由血液、血管和心脏组成，主要功能是运送氧气和养料，运走二氧化碳等代谢废物；神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，主要功能是调节各项生命活动，使人体和动物体成为一个协调、统一的整体，运动系统由骨骼和肌肉组成，主要有运动、支持和保护作用．

故答案为：血液循环；呼吸；消化．

【解析】【答案】此题考查的是人体和动物体的系统；人体和动物体有八大系统：运动系统；消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌形态、生殖系统，这八大系统各有不同的生理功能，它们协调配合，使人体和动物体内各种复杂的生命活动能够正常进行．据此答题．

20、略

【分析】DNA是生物的主要遗传物质，遗传物质在染色体上，染色体在细胞核中。【解析】【答案】细胞核21、略

【分析】【解析】

试题分析：科学家通过对动物的认真观察和研究；模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，这就是仿生，如蝙蝠的回声定位与雷达；乌龟的龟壳与薄壳建筑、萤火虫与冷光，共生是指一种生物与另一种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，分开后都不能独立生活的现象，如地衣、豆科植物的根瘤菌。

考点：本题考查的是仿生和共生的概念，解答此类题目的关键是理解仿生和共生的概念。【解析】【答案】仿生共生22、防止血液凝固血细胞B​止血和凝血【分析】【解答】（1）甲图量筒里放入柠檬酸钠的目的是防止血液凝固．

（2）因此甲图中1；2、3三层中的物质依次是血浆、白细胞和血小板、红细胞；2、3层的细胞总称为血细胞．

（3）乙图中具备细胞核结构的是B白细胞．

（4）乙图中的C血小板具有的功能是止血和凝血．

故答案为：（1）防止血液凝固。

（2）血细胞。

（3）B

（4）止血和凝血。

【分析】甲图中血液中加入柠檬酸钠溶液后会出现分层现象；如图：因此甲图中1；2、3三层中的物质依次是血浆、白细胞和血小板、红细胞；2、3层的细胞总称为血细胞．

乙图中A为红细胞；B为白细胞，C血小板，D为血浆．

23、青春；身高；体重；第二性征；体育锻炼；合理膳食（摄入足量的蛋白质）相等；超过发育缓慢；静止10；20；性激素；女；男【分析】【解答】（1）从甲；乙两图提供的信息可以看出；青春期是人体生长发育最迅速的时期，在这一阶段，人的身体外形的主要变化是：身高迅速增长，体重迅速增加，第二性征出现．这一时期新陈代谢旺盛，因此要经常参加体育锻炼，并且在饮食上保证合理膳食．

（2）在甲图中；交叉点A和B说明男生和女生的平均身高相等；9岁至12岁，女生的平均身高超过同龄男生的平均身高．

（3）从丙图可以看出；童年期性器官的发育特点是发育缓慢，几乎处于静止状态．性器官发育的主要时期大约从10周岁到20周岁，其原因主要是，这一时期内性腺分泌的性激素促进性器官的发育，同时还可以看出女性性器官比男性性器官发育早些。

故答案为：（1）青春；身高；体重；第二性征；体育锻炼；合理膳食（摄入足量的蛋白质）

（2）相等；超过。

（3）发育缓慢；静止。

（4）10；20；性激素；女；男

【分析】（1）青春期是人一生中生长和发育的黄金时期，生理和心理等方面都发生着显著的变化．24、肾小球和肾小囊内壁的滤过作用肾小管的重吸收作用无机盐尿素葡萄糖【分析】【解答】（1）尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用．当血液流经肾小球时；除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水；无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液．

（2）尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用．当血液流经肾小球时；除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水；无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；

故答案为：（1）肾小球和肾小囊内壁的滤过作用；肾小管的重吸收作用；

（2）无机盐；尿素；葡萄糖；

【分析】如图所示：1入球小动脉；2出球小动脉；3肾小球；4肾小囊；5肾小管；6肾静脉；A肾小球和肾小囊内壁的滤过作用；B肾小管的重吸收作用；四、判断题(共2题，共16分)25、×【分析】【解析】试题分析：受精卵是在输卵管内形成的，受精卵一经形成，就开始进行细胞分裂，及发育到胚胎初期，受精卵还没有结构与母体相连，故营养是都由卵细胞内的卵黄提供的，当受精卵发育成胎儿后，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的氧和营养物质，胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘由母体排出的，怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩，因此胚胎发育时通过胎盘从母体获得养料和氧气，胚胎发育产生的二氧化碳等废物也是通过它由母体排出的，故题干的叙述是错误的。考点：本题考查的是胚胎的发育和营养。【解析】【答案】错26、×【分析】【解答】克隆羊多利问世后；科学家们已陆续克隆出多种动物．英国《独立报》12日报道，克隆技术有了新突破，美国科学家成功克隆出猴子胚胎．这标志着克隆人在技术上是完全可行的．克隆人如果真的产生出来了，如何处理各种社会伦理关系将显得十分尴尬．假定一对夫妇使用丈夫的遗传物质克隆了一个小男孩，那妻子是这个小男孩的生身母亲吗？如果说是，小男孩并不带有她的遗传物质．而说不是，他确由她所生．而对于丈夫来讲呢？小男孩是他儿子呢？还是另一个他自己？这样，世代的秩序和个人身份的确立被打乱了．而这种秩序和定位是构成人和社会的最基本的部分，我们每个人都历练于其中，如果这种秩序和定位产生了混乱，人和社会的意义将发生偏移．这个问题如何解决呢？对这些问题，还没有一套社会认同和接受的伦理规范．所以说克隆人就目前来说在法律；伦理、道德和观念上是不可行的．

故答案为：×

【分析】克隆技术属于现代技术之一，是近几年考试的一个重点，要掌握克隆的原理．五、解答题(共2题，共10分)27、（1）动物植物细胞壁

（2）细胞膜

（3）细胞液【分析】【分析】本题考察的是动物细胞和植物细胞的特点。掌握动植物细胞的结构特点是解题的关键。【解答】（1）由细胞模式可知：图乙细胞具有的结构是①是细胞壁；②是细胞膜、③是细胞质、④是细胞核、⑤是液泡、⑥是叶绿体。乙图具有细胞壁、叶绿体和液泡；这是植物细胞所特有的，动物细胞不具有细胞壁、叶绿体和液泡。因此，由图中结构可知，甲是动物细胞，乙是植物细胞,两种细胞在结构上的主要区别是有无①细胞壁。

（2）细胞膜是在细胞壁的内侧紧贴着的一层极薄的膜；因此在光学显微镜下不易看到。

（3）植物细胞具有的液泡，里面的液体叫做细胞液，细胞液里溶解着多种物质，吃西瓜时,我们会感到甘甜多汁，主要是因为图中⑤液泡内含有溶解着糖分的细胞液。【解析】（1）动物植物细胞壁（2）细胞膜（3）细胞液28、生物部分细菌、真菌生产者消费者【分析】【分析】本题主要考查生态系统的组成。解答此题的关键是熟知生态系统中各组成成分的功能。【解答】生态系统包括生物成分和非生物成分，非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等，是生物赖以生存的物质和能量的源泉，为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境；生物成分包括生产者、消费者和分解者．生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环。故①是生物部分②是细菌、真菌，③是生产者，④是消费者。【解析】生物部分细菌、真菌生产者消费者六、简答题(共3题，共9分)29、（1）提高（地表）温度和减少水分散失。

（2）成熟区蒸腾作用（3）植物进行光合作用产生了大量氧气植物进行呼吸作用消耗了氧气。

（4）①黑暗。

③遮住同一叶片的不同部位的正反两面（或生长状况相同的不同叶片正反两面）

⑤黑色纸片遮住的部位不变蓝，红色、蓝紫色纸片遮住的部位蓝色最深，黄色纸片遮盖的部位蓝色较浅（或红色、蓝紫色、黄色纸片遮盖的部位变蓝，但蓝色深浅不同）。【分析】【分析】本题考查种子萌发的条件，根尖的结构和功能，蒸腾作用、光合作用和呼吸作用，解题关键是正确理解植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用、种子萌发的条件、光照对植物光合作用的影响以及进行科学探究要设置对照试验。【解答】（1）种子的萌发需要适宜的温度和适量的水分，蜜瓜播种后通常采用地膜覆盖，其目的是提高（地表）温度和减少水分散失；提高种子的萌发率。

（2）植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区，根吸收的水分主要（约99%）用于植物的蒸腾作用，还可用于果实的生长发育。

（3）从6点太阳升起植物开始进行光合作用持续到傍晚；即图中的AB段，植物进行光合作用产生了大量氧气；从傍晚太阳落下到底二天凌晨植物只进行呼吸作用，即图中的BC段，植物进行呼吸作用消耗了氧气。

（4）探究不同的单色光对植物光合作用的影响；步骤是：

①选择一棵生长旺盛的植株，放置于黑暗处24小时；让淀粉运走耗尽。

②将红色；蓝紫色、黄色半透明玻璃纸和不透光的黑纸剪成相同形状的小纸片。（注：某种颜色半透明纸只允许该种颜色单色光透过）。

③将这四种不同颜色的小纸片遮住同一叶片的不同部位的正反两面（或生长状况相同的不同叶片正反两面）。

④光下照射几小时后；将实验叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片脱色。

⑤清水漂洗叶片；滴加碘液，观察实验部位颜色变化。预测实验现象：黑色纸片遮住的部位不变蓝，红色；蓝紫色纸片遮住的部位蓝色最深，黄色纸片遮盖的部位蓝色较浅（或红色、蓝紫色、黄色纸片遮盖的部位变蓝，淡蓝色深浅不同）。

【解析】（1）提高（地表）温度和减少水分散失。

（2）成熟区蒸腾作用（3）植物进行光合作用产生了大量氧气植物进行呼吸作用消耗了氧气。

（4）①黑暗。

③遮住同一叶片的不同部位的正反两面（或生长状况相同的不同叶片正反两面）

⑤黑色纸片遮住的部位不变蓝，红色、蓝紫色纸片遮住的部位蓝色最深，黄色纸片遮盖的部位蓝色较浅（或红色、蓝紫色、黄色纸片遮盖的部位变蓝，但蓝色深浅不同）。30、K；G；I；K；C；C【分