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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年粤教版七年级物理上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、质量和体积都相等的三个空心球,分别由铝、铁、铜制成,已知ρ铝<ρ铁<ρ铜,由此可得三个球空心部分体积的关系是()A.铜球的最大B.铁球的最大C.铝球的最大D.一样大2、放映幻灯时,幻灯片到凸透镜的距离是30厘米,银幕上得到一个放大的像,则凸透镜的焦距接近于()A.10厘米B.20厘米C.30厘米D.40厘米3、下列器材中利用凸透镜制成的是(
)
A.楼道里仪表镜B.投影仪的反光镜C.照相机的镜头D.汽车的后视镜4、生活中经常可见如图甲、乙两类电梯,甲箱子匀速下行,乙箱子匀速上行,并均与电梯相对静止时,对箱子受力分析正确的是(
)
A.甲、乙箱子都受到摩擦力的作用B.甲、乙箱子都不受摩擦力的作用C.乙图中箱子上行时受到的摩擦力沿斜面向上D.甲图中箱子水平面上受到摩擦力等于物体重力5、下列说法正确的是()A.空中飞行的飞机,受到的升力就是空气对它的浮力B.静止在水平地面上的足球,受到的重力与地面的支持力相互平衡C.静止的物体没有惯性D.风吹树摇,风停树静,说明力是物体运动的原因6、坐在汽车里的乘客、司机和路旁的孩子们有如图示的对话,以下分析正确的是(
)
A.孩子们认为汽车前进得快,是以汽车为参照物的B.不论选什么作为参照物,乘客都是不动的C.司机说乘客没动,是以汽车为参照物的D.画中的人物都是以地面为参照物来判断运动与否的评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)7、联欢晚会上,口技演员惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音,他主要是模仿声音的____,音乐会上由多种乐器组成的弦乐队合奏一首乐曲,在演奏前,演奏员都要调节自己的乐器-拧紧或放松琴弦,这样做主要是为了调节各种乐器发出声音的____.我们能够听得出由哪些乐器在演奏的原因是____.8、重2N的苹果放在手掌中,(空气阻力不计),被竖直上抛,苹果在空中飞行时,此时苹果受到____个力的作用,施力物体为____.9、下面是关于汽车中的物理现象;请在横线上填上相关的内容.
(1)如图1所示,汽车行驶期间,坐在后排的乘客相对于路边的树是运动的,相对于司机是静止的,说明物体的运动和静止是____的.
(2)目前国家在大力推广环保节能的电动汽车.电动汽车在行驶期间将电能转化为机械能,而传统汽车则是在发动机内把燃料燃烧产生的____能转化为机械能.
(3)绝大多数汽车的前窗都是倾斜的,当汽车行驶时,车内乘客经玻璃____所成的虚像出现在车的前上方;这样就将车内乘客的像与路上的行人区分开,司机就不会出现错觉.
(4)如图2所示,汽车前灯由灯泡、反射镜和灯前玻璃罩组成,反射镜则相当于____面镜,它能把放在其焦点上的光源发出的光经反射后接近于平行光射出.汽车前灯装有横竖条纹的玻璃灯罩,它相当于一个透镜和棱镜的组合体,光线通过它们时会发生____现象,将光分散照射到需要的方向上,使光均匀柔和地照亮汽车前进的道路和路边的景物.10、如图所示电路中,闭合开关后灯L1、L2均不亮,电源电压10V,用电压表测量a、b两点间电压为10V,测量b、c两点电压为0V,测量c、d两点间电压为0V,如果L1、L2、R三个器件中只有一个发生故障,则____发生了故障,原因是____.(选填“断路”;“短路”)
11、在人类关于“运动和力的关系”探索的历程中;有三位科学家提出过以下三种观点,如表所示。
。序号科学家提出的观点a牛顿力改变了物体的运动状态b伽利略维持运动不需要力c亚里士多德只有不断用力才能维持物体的运动(1)
请对三位科学家提出的观点;按历史时间的先后排序______(
填序号)
(2)
上述“运动和力的关系”的探索过程告诉我们:人类对科学本质的认识是不断深入的。请你再举一例说明。______。评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)12、俗话说:“一个巴掌拍不响”.这是因为力的作用是相互的.______(判断对错)13、俗话说:“一个巴掌拍不响”.
这是因为力的作用是相互的.______(
判断对错)
14、提出“只要给我一个支点,就能使地球移动”的名言的物理学家是阿基米德.______(
判断对错)
15、穿浅色的衣物时对太阳光的反射较多,因此穿着感觉比较凉爽.______(
判断对错)
16、地球的自传的方向是自东向西.______(判断对错)17、俗话说:“一个巴掌拍不响”.
这是因为力的作用是相互的.______(
判断对错)
评卷人得分四、作图题(共4题,共16分)18、根据如图所示的实物连线图;在方框内画出对应的电路图.(
要求连线要横平竖直,尽量使电路图简洁美观)
19、如图所示;根据电路图完成实物图.
20、根据平面镜成像的特点,作出如图所示物体AB
在平面镜中所成的像.21、如图所示;一个小球在挡板的作用下静止在斜面上,请画出小球所受重力和小球受到挡板支持力的示意图。
评卷人得分五、实验探究题(共1题,共6分)22、小明同学利用如图所示装置进行“探究平面镜成像的特点”的实验:
(1)
小明选用玻璃板而不选用平面镜,因为这样便于确定______.
(2)
为了便于观察,该实验最好在______环境中进行(
选填“较明亮”或“较黑暗”)
.
(3)
小明在寻找蜡烛甲的像的位置时,眼睛应在玻璃板放有蜡烛______(
选填“甲”或“乙”)
的一侧观察.
参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、A【分析】【分析】根据铜、铝、铁制成的三个质量、体积都相等的空心球和ρ铜>ρ铁>ρ铝这两个条件,由密度公式变形可分别算出三个球的实心体积,从而比较出三球的空心体积.【解析】【解答】解:由ρ=得:
V实铜=,V实铝=,V实铁=;
因为铜、铁、铝的质量相等,且ρ铜>ρ铁>ρ铝;
所以V实铜最小;
因为铜;铁、铝三球的体积相等。
所以铜球的空心部分体积就最大;
故选A.2、B【分析】【解答】解:幻灯机的镜头相当于凸透镜;幻灯片相当于物体,屏幕相当于光屏.要在屏幕上成放大的清晰的像,物距应处于1倍焦距和2倍焦距之间.所以幻灯片与镜头的距离应该大于f,小于2f.
即:f<30cm<2f;也就是:15cm<f<30cm,符合要求的只有选项B.
故选B.
【分析】要解决此题,需要掌握凸透镜成像的规律.知道幻灯机是根据物距处于1倍和2倍焦距之间时,成倒立、放大实像的原理制成的.3、C【分析】解:照相机和投影仪都是利用的凸透镜的工作原理制作;而投影仪的反光镜是平面镜,汽车观后镜是凸面镜,不是透镜;楼道里仪表镜是平面镜,不是透镜。故ABD错误,C正确。
故选:C
根据凸透镜成像:u>2f
成倒立缩小的实像,应用是照相机;当2f>U>f
成倒立、放大的实像,应用于投影仪和幻灯机;当u<f
时;成正立放大的虚像,应用是放大镜;汽车观后镜和楼道里仪表镜是面镜。
此题考查的是光的反射及透镜成像的应用,在平时的学习中要对光学器件加以区分,看到底是哪种,利用的又是什么原理。【解析】C
4、C【分析】解:由题知;甲箱子匀速下行,乙箱子匀速上行,并均与电梯相对静止;
AB
甲图中;箱子放在水平台阶上,箱子与电梯之间没有相对运动,也没有相对运动趋势,故甲箱子不受摩擦力的作用;乙图中,箱子放在电梯的斜面上,箱子因受重力作用与电梯有相对运动趋势,故乙箱子上行和下行过程中都受摩擦力,故AB错误;
C;乙图中箱子上行时;箱子因受重力作用有向下的运动趋势,故箱子所受的摩擦力沿斜面向上,故C正确;
D;箱子在甲图水平面上受到支持力等于物体的重力;没有相对运动或相对运动趋势,不受摩擦力,故D错误。
故选:C
两个相互挤压的物体之间发生相对运动或将要发生相对运动时;在接触面上产生的阻碍相对运动或相对运动趋势的力叫做摩擦力。对物体进行受力分析可做出判断。
此题主要考查学生对于摩擦力产生的条件以及物体的受力分析的理解和掌握,属于易错类题目。【解析】C
5、B【分析】【分析】(1)飞机的升力主要是由于流体压强与流速的关系造成的;
(2)一对平衡力必须符合四个条件:大小相等;方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上;
(3)一切物体都有保持原来运动状态不变的性质;叫惯性;
(4)力是改变物体运动状态的原因.【解析】【解答】解:A;空中飞行的飞机;受到的升力主要是因为机翼上方空气流速大压强小,下方空气流速小压强大,从而形成向上的压强差,与浮力无关,故A错误;
B;静止在水平地面上的足球;受到的重力与地面的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故B正确;
C;一切物体都有惯性;静止的物体同样具有惯性,故C错误;
D;力是改变物体运动状态的原因;而不是物体运动的原因,物体不受力时,照样可以做匀速直线运动,故D错误.
故选B.6、C【分析】A;研究物体的运动状态时;不能以被研究的物体自身为参照物,所以A
选项是错误的.
B;运动与静止是相对的;同一物体选择不同的参照物,物体的运动状态不同,所以B
选项说法不对.
C;以汽车为参照物;乘客与汽车之间的位置没有发生变化,乘客是静止的.
该选项正确.
D;若都以地面为参照物乘客与地面间的位置在变化;乘客是运动的,所以该选项说法与题意不。
相符合.
故应选C.
运动与静止是相对的;同一物体选择不同的参照物,物体的运动状态不同,图中问题所选择的参照物不同,所以会有不同的说法.
学生以地面为参照物所以说汽车运动的真快;司机以汽车为参照物所以乘客是没有动.【解析】C
二、填空题(共5题,共10分)7、略
【分析】【分析】要解答本题需掌握:
音调的高低与发声体振动快慢有关;物体振动越快,音调就越高.
音色反映了声音的品质与特色.是辨别不同声音的依据.【解析】【解答】解:口技演员惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音;他主要是模仿声音的音色;
当拧紧或放松琴弦后;琴弦的振动快慢就会不一样,故发出声音的音调就会不同;
不同发声体的材料;结构不同;发出声音的品质和特色也就不同.因此不同的乐器它们发出的音色也不同,我们能够听得出由哪些乐器在演奏.
故答案为:音色;音调;不同发声体的材料、结构不同,发出声音的品质和特色也就不同.8、略
【分析】【分析】地球附近的一切物体都会受到重力的作用;重力的施力物体是地球.【解析】【解答】解:
不计空气阻力;飞行在空中的苹果只受到一个力,即重力的作用;而重力是物体由于地球吸引而受到的力,所以重力的施力物体是地球.
故答案为:一;地球.9、略
【分析】【分析】(1)被研究的物体和选定为参照物的物体之间发生位置变化;被研究的物体是运动的,否则是静止的.
(2)汽车发动机内把燃料燃烧产生的内能转化为机械能.
(3)平面镜成像原理是光的反射.
(4)汽车前灯的反射镜是凹面镜,光线通过棱镜会发生折射.【解析】【解答】解:(1)乘客坐在行驶的汽车里;汽车相对路边的树来发生了位置的变化,以树做参照物,乘客是运动的;
乘客坐在车里;乘客相对于司机没有发生位置的变化,以司机做参照物,乘客是静止的;
这说明;同一个物体选择的参照物不同,物体的运动情况就不同,运动和静止是相对的,是相对于参照物来说的.
(2)传统汽车则是在发动机内把燃料燃烧产生的内能转化为机械能.
(3)汽车的前窗之所以是倾斜的;是因为当汽车行驶时,车内乘客经玻璃反射所成的虚像出现在车的前上方,这样就将车内乘客的像与路上的行人区分开,司机就不会出现错觉.
(4)汽车前灯由灯泡;反射镜和灯前玻璃罩组成;反射镜则相当于凹面镜;
光线通过透镜和棱镜的组合体时会发生折射现象;将光分散照射到需要的方向上,使光均匀柔和地照亮汽车前进的道路和路边的景物.
故答案为:(1)相对;(2)内;(3)反射;(4)凹;折射.10、略
【分析】
因L1、L2、R三个器件中只有一个发生故障,若三个器件之一发生短路,则闭合开关后灯L1、L2应有一盏灯亮,与闭合开关后灯L1、L2均不亮不符;所以故障只能是断路.
电压表测量a、b两点间电压时,电压表有示数(测的是电源的电压),说明与电压表连接的电路是通路,L2、R不可能断路;测量b、c两点和c、d两点间电压时,电压表无示数,说明电路中无电流,所以电路故障是灯L1发生了断路.
故答案为:L1;断路.
【解析】【答案】先根据L1、L2、R三个器件中只有一个发生故障,且闭合开关后灯L1、L2均不亮;判断电路故障是断路而不是短路;再根据电压表测不同位置时有无示数判断是哪个元件断路.
11、c、b、a;奥斯特最先发现了电流的磁效应,得出电可以生磁,在此基础上,法拉第经过不懈努力,又发现了电磁感应现象,得出了磁可以生电【分析】解:
(1)
根据科学家对“运动和力的关系”的探索历程可知,先是亚里士多德提出了只有不断用力才能维持物体的运动,然后是伽利略通过理想斜面实验提出了维持运动不需要力,最后牛顿在前人研究的基础上提出了牛顿第一定律,认为力是改变物体运动状态的原因;所以按历史时间的先后排序为:cba
(2)
人类对科学本质的认识是不断深入的;这样的例子有:奥斯特最先发现了电流的磁效应,得出电可以生磁,在此基础上,法拉第经过不懈努力,又发现了电磁感应现象,得出了磁可以生电。
故答案为:(1)cba
(2)
奥斯特最先发现了电流的磁效应;得出电可以生磁,在此基础上,法拉第经过不懈努力,又发现了电磁感应现象,得出了磁可以生电。
(1)
古希腊的哲学家亚里士多德认为力是维持物体运动的原因;物体的运动需要力来维持;伽利略认为物体的运动不需要力来维持,通过实验证明运动的物体停下来是因为受到阻力的作用,并推理若不受阻力将做匀速直线运动;牛顿最终总结前人经验和实验现象,推理得出牛顿第一定律,并得出是力改变了物体运动状态的原因。
(2)
结合对物理知识的了解;可找出人类对科学本质的认识不断深入的实例。
本题通过列表的形式,考查了三位物理学家对力和运动关系的研究,并考查了对实验的认识,更加深了对力是改变物体运动状态的原因的理解。【解析】cba
奥斯特最先发现了电流的磁效应,得出电可以生磁,在此基础上,法拉第经过不懈努力,又发现了电磁感应现象,得出了磁可以生电三、判断题(共6题,共12分)12、√【分析】解:力是物体对物体的作用;一个物体是不会有力的作用的;“一个巴掌拍不响”说明了物体间力的作用是相互的.
故答案为:√.
根据力是物体对物体的作用知;出现力必然出现施力物体和受力物体.
本题考查了力的概念:力是物体对物体的作用,一个物体在施力时,同时也是受力物体.【解析】√13、√【分析】解:力是物体对物体的作用;一个物体是不会有力的作用的;“一个巴掌拍不响”说明了物体间力的作用是相互的.
故答案为:隆脤
.
根据力是物体对物体的作用知;出现力必然出现施力物体和受力物体.
本题考查了力的概念:力是物体对物体的作用,一个物体在施力时,同时也是受力物体.【解析】隆脤
14、√【分析】解:古希腊物理学家;哲学家阿基米德最早发现了杠杆定律和浮力定律;还发明了用于排水或灌溉的螺旋式水车.
“给我一个支点,我将撬动整个地球.
”是古希腊阿基米德的名言.
故答案为:隆脤
.
根据对常见物理学家及其成就;名言的掌握作答.
本题主要考查学生对物理学史的识记能力,需要准确识记阿基米德的主要贡献与名言.【解析】隆脤
15、√【分析】解:白颜色的物体能够反射所有颜色的光;因此白颜色的物体对太阳光的吸收本领最弱,故穿浅色的衣物时对太阳光的反射较多,因此穿着感觉比较凉爽.
故答案为:隆脤
.
透明物体的颜色是由透过它的色光决定的;不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的,白色物体能反射所有颜色的光,黑色物体吸收所有颜色的光.
本题考查了物体的颜色,属于光学基础知识的考查,相对比较简单.【解析】隆脤
16、×【分析】解:根据人类对宏观世界的探究结果可知;地球的自传方向是自西向东,故题干说法错误.
故答案为:×.
地球的自传方向是自西向东;据此可直接做出判断.
本题主要考查了对地球自转方向的了解,属基本的常识题,难度不大.【解析】×17、√【分析】解:力是物体对物体的作用;一个物体是不会有力的作用的;“一个巴掌拍不响”说明了物体间力的作用是相互的.
故答案为:隆脤
.
根据力是物体对物体的作用知;出现力必然出现施力物体和受力物体.
本题考查了力的概念:力是物体对物体的作用,一个物体在施力时,同时也是受力物体.【解析】隆脤
四、作图题(共4题,共16分)18、解:从电源正极经过开关S、电流表A1开始分支、一支经灯泡灯泡L1,另一路经过灯泡L2、电流表A2;然后共同回到电源负极;如图所示:
.【分析】
从实物图中可以看出两灯泡并联连接;开关S1
控制支路,S2
控制支路,测A1
干路电流,A2
测L2
支路的电流,根据实物图画出电路图.
本题考查根据实物图画电路图的能力,能正确识别电路的连接方式是画电路图的前提.【解析】解:从电源正极经过开关S
电流表A1
开始分支、一支经灯泡灯泡L1
另一路经过灯泡L2
电流表A2
然后共同回到电源负极;如图所示:
.19、解:
【分析】
电流表测量L2
中的电流;故电流表与L2
串联,S2
控制L1
故S2
与L1
串联后,再与L2
并联,S1
在干路中.
在连接中要注意:(1)
器件的连接顺序一定要按照电路图的顺序接线,包括电源的正、负极;(2)
所有接线必须接在接线柱上,不可在导线上搭接;(3)
要尽量避免画线交叉.【解析】解:
20、解:先根据像与物关于平面镜对称;作出端点AB
在平面镜中的像点A隆盲B隆盲
用虚线连接A隆盲B隆盲
即为物体AB
在平面镜中所成的像,如图所示:
【分析】要作出物体AB
在平面镜中的像;要先知道平面镜成像的特点:像与物到平面镜的距离相等;连线与镜面垂直、大小相等、虚像、左右相反,及像与物关于平面镜对称;
其次;先作出两个端点AB
在平面镜中的像点,连接像点即为物体AB
在平面镜中所成的像.
本题考查了如何作出物体在平面镜中的像.
在作出物体在平面镜中所成的像时,注意先作出端点或关键点的像点,用虚线连接就能得到物体在平面镜中的像,一定要掌握这种技巧.【解析】解:先根据像与物关于平面镜对称;作出端点AB
在平面镜中的像点A隆盲B隆盲
用虚线连接A隆盲B隆盲
即为物体AB
在平面镜中所成的像,如图所示:
21、解:小球所受重力不受其所处状态的影响,方向竖直向下,作用在小球的重心上.如图所示:【分析】重力是物体由于地球的吸引而受
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