2025年人民版八年级生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人民版八年级生物下册阶段测试试卷100考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、双眼皮是由显性基因E控制的；单眼皮是由隐性基因e控制的．一对夫妇父亲为单眼皮，母亲为双眼皮，第一个孩子是单眼皮，第二个孩子是双眼皮，第二个孩子的基因组成是（）

A.EE或Ee

B.EE或ee

C.Ee

D.ee

2、我们食用花生时，主要食用它的（）A.种皮B.胚乳C.子叶D.胚芽3、下列各项中属于非生物因素影响生物的是（）A.光照时间短、温度太低导致植物死亡B.胡桃树分泌的有毒物质导致树下的小草死亡C.狼的数量太多导致兔子数量减少D.过度放牧导致牧场退化4、某同学使用的显微镜有如下一些镜头可供选择，若要在同一视野中看到的细胞最多，宜选用的一组镜头是：（）A.④⑤B.③⑥C.①③D.②⑥5、科学家研究发现，幽门螺旋菌是引起胃肠道疾病的病原体。与植物细胞相比，幽门螺旋菌的细胞结构特点是（）A.没有成形的细胞核B.没有细胞壁C.没有细胞膜D.没有细胞质6、下列关于发酵技术和食品保存的叙述，正确的是()A.制作酸奶的原理是乳酸菌利用牛奶中的蛋白质生成乳酸B.白酒酿造过程的一个重要环节是依靠酵母菌分解谷物中的淀粉C.真空包装食品变质胀袋的主要原因是微生物分解有机物产生二氧化碳D.保存生鲜食品时适当控制氧气浓度主要是为了降低微生物的生命活动7、胎生对于其他生殖方式的优势在于（）A.使后代的数量大大增加B.提高了后代的成活率C.增强了后代的体质D.减轻母亲负担8、“落花不是无情物，化作春泥更护花”的事实可以说明微生物能（）A.参与蒸腾作用B.促进物质循环C.阻止能量流动D.进行光合作用9、新疆产的瓜果又大又甜的主要原因是()①昼夜温差大②光照时间长③没有环境污染④氧气缺乏A.①④B.①②C.②③D.①③评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)10、（2016•绥化）生物的性状是由____控制的．11、当我们做任何一件事情时，身体各部位总能协调一致，默契配合，这主要靠____系统的调节，此外，在血液中，也有由内分泌系统分泌的多种____参与调节人体的生命活动．12、同种生物的不同个体，如亲代与子代，以及子代个体之间____差异的现象，叫做变异．变异可分为____变异和____变异．13、图（一）为呼吸系统的组成示意图．图（二）为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图；请据图回答下列问题：

（1）人体进行呼吸的主要器官是图（一）中的[]____，[]____不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体温暖、____和____．

（2）图（二）所示的肺泡壁和毛细血管都是由____层扁平上皮细胞构成，这有利于进行____．

（3）图（二）中a代表的物质是____．血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后，其成分变化是____气体含量增加．

（4）图（二）所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图（一）中[3]____应处于____状态．

14、生物遗传信息的中心是____．染色体主要是由____和____组成．____是主要的遗传物质．基因是____片段．____控制性状．基因在体细胞中一般是____存在的，在生殖细胞中通常是____存在的．15、男性体细胞中的染色体由常染色和性染色体构成如何表示____．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)16、出血时血液呈鲜红色，从伤口渗出或像水珠一样流出，一般能自行凝固止血，是静脉出血。（）17、在生态系统中，人既是生产者，又是消费者．______（判断对错）18、生物多样性面临着严重的威胁，其中一个重要原因是人类活动的干扰．______（判断对错）19、一个染色体上只有一个基因．______（判断对错）20、当你遇到好朋友的误解时，你应该与他大吵后分手．21、生物分类的等级中，最大的分类单位是门．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】

显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状．子女中控制某一性状的基因一个来自父方，一个来自母方．单眼皮是由隐性基因e控制的，父亲是单眼皮其基因组成是ee；第一个孩子是单眼皮基因组成是ee，其中一个e一定来自母亲，而母亲是双眼皮，其基因组成一定是Ee．控制眼皮单双的基因在亲子代间的传递如图：

从图中可以看出第二个孩子是双眼皮的基因组成为Ee．

故选：C．

【解析】【答案】此题考查的知识点是基因的显性与隐形以及基因的传递．解答时可以从显性基因和隐性基因以及它们控制的性状和基因在亲子代间的传递方面来切入．

2、C【分析】【分析】吃花生；主要是为了获取营养物质，花生种子是双子叶，因而花生种子的营养物质一般储存在子叶中。

【点评】本题考查种子的成分及营养物质的储存，玉米、小麦等单子叶植物的种子营养物质储一般存在胚乳中，菜豆、花生等双子叶植物的种子的营养物质储存在子叶中。3、A【分析】解：生物的环境不仅是指生活的地点；还包括环境中影响生物生活的各种因素。环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光；温度、水、空气、土壤等。光决定植物的生理和分布，也影响动物的繁殖和活动时间等。温度影响生物的分布、生长和发育。水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。

A；光照时间短、温度太低；植物的光合作用过弱，制造的有机物过少；少于植物的呼吸作用分解的有机物，植物不能生长，时间长了导致植物死亡。体现了环境中的光、温度对生物的影响。故该选项符合题意；

B；胡桃树分泌的有毒物质导致树下的小草死亡；胡桃树、小草是生物，体现了生物对生物的影响。故该选项不符合题意；

C；狼太多导致兔子数量减少；狼、兔子是生物，狼以兔子为食，体现了生物对生物的影响，故该选项不符合题意；

D；过度放牧导致牧场退化；是牲畜过多，吃的草过多，导致草大量减少，使牧场退化。体现了生物对生物的影响。故该选项不符合题意。

故选：A。

此题考查的知识点是环境的内涵。解答时可以从环境的概念；内涵、环境因素的种类方面来切入。

解答此类题目的关键是理解环境的内涵。【解析】A4、C【分析】【分析】本题主要考查显微镜的基本构造和使用，解题的关键是要知道显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞就越大，但看到的数目较少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，看到的细胞就越小，但看到的数目细胞数目就越多。【解答】物镜是安装在转换器上的；有螺纹；目镜安放在镜筒上，没有螺纹。因此①②⑤是物镜，③④⑥是目镜。显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞就越大，但看到的数目较少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，看到的细胞就越小，但看到的数目细胞数目就越多；显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。因而要想看到细胞的数目最多，显微镜的放大倍数应是最小，即最小目镜和物镜组合。物镜中放大倍数最小的是①，目镜中放大倍数最小的是③，所以若要在同一视野中看到的细胞最多，宜选用的一组镜头是①③。

故选C。【解析】C5、A【分析】本题考查细菌细胞和植物细胞结构的区别，难度中等。幽门螺旋菌属于细菌，其细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质，但没有成形的细胞核；植物细胞结构不仅有细胞壁、细胞膜、细胞质，还有完整的细胞核。【解析】A6、C【分析】【分析】此题考查了发酵技术及食品保存的方法和原理。了解发酵技术在食品的制作中的应用以及食品保存原理是解决此题的关键。【解答】A.酸奶制造的原理是乳酸菌利用牛奶中的乳糖生成乳酸；故A不符合题意；

B.酿酒一定要加入酒曲；酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌，其中霉菌主要起到糖化的作用，把谷物中的淀粉转化成葡萄糖，酵母菌分解葡萄糖产生酒精，故B不符合题意；

C.真空包装食品变质涨袋的主要原因是微生物分解有机物产生硫化氢；二氧化碳之类的气体；袋内有了气体，故C符合题意；

D.根据氧对呼吸作用影响的原理；在贮存蔬菜；水果等新鲜食品时就降低氧的浓度，减弱蔬菜等食品的呼吸作用，减少有机物的消耗，延长蔬菜的储存时间，而不是为了降低微生物的生命活动，故D不符合题意。

故选C。【解析】C7、B【分析】解：哺乳动物在繁殖期间哺乳动物雌雄交配；雄性的精子进入雌性的体内，和卵细胞结合，形成受精卵，在雌性动物的子宫内发育形成胚胎，胚胎在母体的子宫内，通过胎盘和母体之间进行物质交换，发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式叫胎生，刚出生的幼体身上无毛，眼睛没有睁开，不能行走，只能靠母体的乳汁生活，叫哺乳，所以称为哺乳动物，大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力．

故选：B

哺乳动物具有胎生；哺乳的特征；据此答题．

解答此类题目的关键是知道胎生哺乳的意义．【解析】B8、B【分析】解：在自然界中动物；植物的遗体、遗物不会保留着；因为大量的腐生细菌、真菌等微生物会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，它们作为分解者促进了自然界中的物质循环。“落红不是无情物，化做春泥更护花”说的就是分解者把落花这种植物的遗体、遗物分解成了无机物，归还土壤，再被植物吸收利用。故B符合题意。

故选：B。

此题考查生态系统中分解者的作用．分解者腐生细菌；真菌把动植物遗体中的有机物分解为无机物；参与自然界中的物质循环．

解此题的关键是了解分解者的作用是促进物质循环，这部分内容是考试的重点，要熟练掌握基础知识，并注意灵活运用．【解析】B9、B【分析】【解析】试题分析：在一般情况下，植物光合作用合成的有机物总是比呼吸作用分解的有机物多，这些积累的有机物供给植物生长发育的需要，新疆地区由于夏天白昼长，气温高，有利于光合作用的进行，夜间短，气温低，呼吸作用不强，这样更有利于植物体内有机物的积累，所以新疆地区的瓜果特别香甜。考点：本题考查的是植物的光合作用和呼吸作用。【解析】【答案】B二、填空题(共6题，共12分)10、基因【分析】【解答】染色体是指细胞核容易被碱性染料染成深色的物质；结构由DNA和蛋白质两种物质组成，遗传信息在DNA上，DNA是主要的遗传物质．一条染色体上包含一个DNA分子．一个DNA分子上包含有多个基因，基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段．生物的某个具体性状是由基因控制的，基因是决定生物性状的基本单位．所以基因控制生物性状．

故答案为：基因．

【分析】DNA分子上具有特定的遗传信息，能够决定生物的某一性状的DNA分子小片段叫基因．解答此类题目的关键是理解掌握基因控制生物的性状．11、略

【分析】

人体之所以是一个统一的整体；是由于神经系统的调节作用，同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用；激素调节是体液调节的主要调节方式，必须靠体液来运输，它的作用途径自然是体液的传送，二者密切配合共同完成人体的自我调节．其中，以神经调节为主，它具有作用时间短，快速准确的特点，人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节，正是由于这两种调节方式的相互协调，相互影响的，各器官；系统的活动才能协调一致，使人体成为一个复杂、协调、统一的整体．

故答案为：神经；激素．

【解析】【答案】人体的各个系统既具有各自的功能；但又不能独立的完成各自的功能，例如人在运动时，需要呼吸；循环、排泄等器官系统的相互配合、协调活动．

12、略

【分析】

变异是指亲代间和子代个体间的差异．根据变异是否可以遗传；分为可遗传变异和不可遗传变异．由遗传物质改变引起的变异，能够遗传给后代的属于可遗传的变异；仅由环境因素引起的，遗传物质没有发生改变，也不能够遗传给后代的变异属于不可遗传的变异．

故答案为：性状；遗传的变异；不遗传的变异。

【解析】【答案】有关变异的基础知识；掌握教材基础知识即可作答．

13、略

【分析】

（1）；如图一是呼吸系统的组成图；呼吸系统包括2呼吸道和1肺两部分．1肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官．2呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管和支气管构成，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道都有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管．这些特点既保证了气体的畅通，又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用．

（2）；图二是肺泡与毛细血管之间的气体交换图；图（二）所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成，这有利于进行气体交换．

（3）、肺泡内的气体b氧气浓度高于肺泡周围毛细血管内氧气的浓度，毛细血管中a二氧化碳的浓度高于肺泡内二氧化碳的浓度，根据气体扩散作用的原理，气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，故b氧气由肺泡扩散到毛细血管中去；a二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中去．因此，血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后，成分变化是氧气含量增加，二氧化碳含量减少．

（4）；外界气体按照c方向进入肺泡；即，肺吸气，此时3膈肌和肋间肌处于收缩状态．

故答案为：（1）1肺；2呼吸道；清洁；湿润；

（2）一；气体交换。

（3）二氧化碳；氧气。

（4）膈肌；收缩．

【解析】【答案】此题是一个综合性的填空题；涉及呼吸系统的组成以及肺泡与毛细血管之间的气体交换等的知识，识图解答．

14、略

【分析】

细胞内的遗传信息主要储存在细胞核中；因此，细胞核是生物遗传信息的中心．细胞核中遗传信息的载体是染色体，染色体主要由DNA和蛋白质组成，一条染色体上带有一个DNA分子；其中遗传信息位于DNA上，因此，DNA是主要的遗传物质；DNA上具有特定遗传效应的片段就是基因；生物的性状是由基因控制的．每种生物的体细胞内都有一定数量；形态的染色体，染色体在体细胞中是成对存在的，基因也是成对存在的．体细胞形成生殖细胞时，成对的染色体分开分别进入不同的生殖细胞中，这样生殖细胞中的染色体、基因都是成单存在的．

故答案为：

细胞核；DNA；蛋白质；DNA；具有特定遗传效应的DNA片段；基因；成对；成单。

【解析】【答案】从细胞核；染色体、DNA、基因的关系进行分析；较为基础．

15、22对+XY（或44+XY）【分析】【解答】解：人体细胞中决定性别的染色体叫性染色体；人的性别遗传过程如图：

从性别遗传图解看出；男性的染色体是22对+XY，因此男性体细胞中的染色体由常染色和性染色体构成如何表示22对+XY（或44+XY）．

故答案为：22对+XY（或44+XY）

【分析】男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体．男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．三、判断题(共6题，共12分)16、×【分析】试题分析：我们平时说的外伤出血是指体动脉、体静脉和毛细血管出血三种情况．体动脉流的是动脉血，动脉血含氧多、颜色鲜红；而体静脉流的是静脉血，静脉血含氧少、颜色暗红；毛细血管内的血液呈现红色．体动脉是将心脏的血液流向全身各处去的血管，压力大，血流速度快，因而外伤出血时成喷射状或一股股的流出；而体静脉是将全身各处的血流回心脏的血管，压力小，血流较缓；毛细血管是连接最小静脉和动脉的血管，血流速度极慢，因而出血时是渗出并向水珠一样的流出，一般在血小板的作用下可自行凝固，不用包扎，只要稍作消毒即可．题中外伤出血的特点是毛细血管出血．考点：此题考查外伤出血的急救与护理方法．【解析】【答案】错17、×【分析】解：在生态系统中；消费者是指不能进行光合作用，必需以现成的有机物为食的动物．所以，在生态系统中，人是消费者．

故答案为：×．

生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有阳光；空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．

理解掌握生态系统的组成及各部分的功能．【解析】×18、√【分析】解：生物多样性面临威胁是各种因素综合作用的结果．人口的快速增长；人们向自然环境索取的资源越来越多；是生物多样性面临威胁的根本原因．越来越多的野生动植物濒临灭绝的原因是人类的活动改变或破坏了生物赖以生存的环境．

故答案为：√．

生物多样性面临威胁的原因主要包括以下四个方面：

（1）栖息地的破坏或丧失是导致生物多样性面临威胁的主要原因．

（2）掠夺式的开发和利用：乱砍滥伐；乱捕滥杀．

（3）环境污染．

（4）外来生物入侵．

理解掌握威胁生物多样性的原因．【解析】√19、×【分析】解：根据分析可知：染色体由蛋白质和DNA组成；基因是DNA分子上的一个具有遗传信息的片段，DNA分子很长，基因有规律地排列在DNA分子上，每条DNA分子上有很多个基因．