2025年人教新起点七年级生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教新起点七年级生物上册月考试卷288考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、【题文】如图是某农田生态系统的食物网简图；关于该食物网的叙述正确的是。

A.此食物网中，生产者有植物和昆虫B.若受到农药污染，则有毒物质含量最高的为蛇C.此食物网中包合3条食物链D.此生态系统中的生物成分还包括分解者2、下图曲线代表血液中某种成分含量变化趋势，该曲线不能表示

A.血液流经小肠时葡萄糖含量的变化B.从平原进入高原后人体红细胞数量的变化C.血液流经头部时二氧化碳含量的变化D.血液流经肺部时二氧化碳含量的变化3、青蛙具有冬眠现象，即到秋冬季节，天气转凉，青蛙掘土躲进土层中，不吃不动，此时的呼吸主要靠（）A.肺B.皮肤C.鸣囊D.肺和皮肤4、构成人体细胞的基本物质是（）A.糖类B.维生素C.脂肪D.蛋白质5、细胞中的哪个结构能使光能转变成化学能A.叶绿体B.细胞膜C.线粒体D.真菌6、画细胞结构图时，图中较暗地方的表示方法应是A.用铅笔涂抹B.用钢笔涂抹C.用铅笔点上细密的点D.用斜线表示评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)7、生态系统中的物质和能量就是沿着____和____流动的．8、“十月胎恩重，三生报答轻”，人体胚胎在母体内孕育的时间大约______天，期间胎儿所需要的营养通过______从母体获得。9、如图为模拟膈肌的运动示意图；据图回答：

（1）图中①模拟的结构是____，②模拟的结构是____．

（2）图B表示____状态，此时膈肌处于____状态．

（3）呼气时，肋骨间的肌肉和膈肌____，使胸腔容积____，肺随之____，气体便被呼出．10、陆生植物吸收水分的主要器官是____．11、如图所示是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤图；请回答下列问题．

（1）正确的实验操作顺序是____（填字母代号）．

（2）图E的操作方法可以避免____．

（3）图C撕取的应该是洋葱鳞片叶的____表皮；

（4）在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，颜色最深的是细胞内的____，看不清的是细胞内的细胞膜．12、【题文】我们在较远处能嗅到花香，说明物质的分子是不断运动的。()评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)13、男孩在青春期会出现不正常的现象——遗精（）14、调查法是科学研究常用的方法之一，人口普查用的就是这种方法．15、保护组织覆盖在皮肤外表面和体内气管、胃、肠等腔壁内表面，具有保护作用．______（判断对错）．16、植物的绿色部分都可以进行光合作用．______（判断对错）17、呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，还能使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁______（判断对错）18、人体的各种结构与功能相互适应、相互统一．______（判断对错）19、激素是由人体的内分泌腺分泌的．在血液中含量极少，但有重要的调节作用．______（判断对错）评卷人得分四、简答题(共4题，共28分)20、欣赏《哪吒闹海》的神话故事片段；思考回答问题．

四海龙王带领水兵水将兴风作浪；水淹陈塘关，要李靖交出哪吒才肯收兵．哪吒想要反击，遭到李靖的阻拦，并收去哪吒的两件法宝．哪吒为了全城百姓的安危，挺身而出，悲愤自刎．事后，太乙真人借莲花与鲜藕为身躯，使哪吒还魂再世．复生后的哪吒大闹龙宫，战败龙王，为民除害．

（1）复生后的哪吒可谓是莲藕的化身．莲出淤泥而不染；濯清涟而不妖，其花大而鲜艳，芳香四溢，花粉落到______上以后，在其上黏液的刺激下开始萌发，长出______，穿过花柱，进入______，一直到达胚珠．胚珠里边的______与______结合，形成受精卵．

（2）民俗中借莲的谐音；有“连生贵子”之说，其实莲蓬中的莲子是莲的种子，它由莲花的______发育而来．吃莲子时剥的皮是______，它由______发育而成．

（3）莲可以用种子繁殖后代，还可以借助______（风力/水力）扩大种子传播的范围．21、细胞色素C是由104个氨基酸组成的蛋白质；经对其化学结构的测定，发现各种生物的细胞色素C之间存在差异，表中是以人的细胞色素C的氨基酸序列作为标准，其他若干种生物的细胞色素C与人相比较的结果。请据表分析回答：

。生物名称黑猩猩猕猴袋鼠马响尾蛇金枪鱼鲨鱼天蚕蛾小麦酵母菌氨基酸差别011012142121313544（1）从单细胞的酵母菌到高等的黑猩猩均含有细胞色素C；这一事实可以从分子水平说明：这些生物起源于共同的______。

（2）由表中数据可知；与人亲缘关系最近的生物是______，与人亲缘关系最远的生物是______。

（3）人猿分界的重要标志是______，人与黑猩猩尽管有共同的祖先，但人类越来越强大，主要表现为制造的工具越来越复杂，能够使用______，大脑越来越发达，并且在群体中产生了______。22、小明探究植物的有关生理作用后；画出如下图解。请据图分析：

（1）在探究光合作用是否需要光的实验中；为避免叶片中原有的淀粉对实验结果的影响，应对植物进行______处理。之后，将一叶片的上下两面夹上黑色的五角星纸片（如图甲），目的是设置______实验，叶片经光照；摘下脱色处理，滴加碘液后，______部分呈蓝色。原因是：______。

（2）图甲中A；B、C为植物叶片上发生的某些生理作用。其中A表示植物的______作用；B表示植物的______作用，C表示植物的______作用。

（3）图二是对叶片脱色的装置；正确的是______。图中标号______代表的是酒精，目的是脱去______，叶片由绿色变成______色。

（4）图甲中气体通过______进出植物体。23、某实验小组探究“烟草浸出液对水蚤心律的影响”；并进行了下列实验：

材料条件：

15℃的室温条件下；用10只大小一致；10秒内水蚤跳动范围在30～36次之间的成年水蚤，做了A、B两组实验，观察水蚤10秒内心跳的次数；四份等量的香烟烟丝中分别加入20mL、30mL、40mL、50mL的蒸馏水浸泡1天的浸出液．

实验方法：

①A组：每只水蚤先放在清水中计数；重复3次．

②B组：将A组的水蚤分别移入20mL；30mL、40mL、50mL蒸馏水的烟丝浸出液；同样重复3次．

③处理数据：分别计算出A；B两组实验数据的平均值；将得到的数据绘成如图曲线．

分析回答：

（1）根据曲线；我们可知烟草浸出液对水蚤心率具有______作用，浓度越高，则______．

（2）设置A组的作用是______；在A；B实验过程中，要求相同的室温条件、大小一致的水蚤、等量的香烟烟丝等这些条件，这样做的目的是______．

（3）通过这个实验，我们可以认识到烟草对生物体是有影响的，那么吸烟对人体的健康是有益还是有害的呢？______．请你用所学到的知识分析吸烟对健康的危害：______．评卷人得分五、实验探究题(共4题，共24分)24、如果你翻动花园；庭院中的花盆或石块；常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫．当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了．这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？小明同学探究活动的过程是：

a；提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？

b；作出假设：______．

C；制定并实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土；一侧盖上不透明玻璃板，另一侧盖上透明玻璃板，这样就形成有光和无光两个环境，在铁盘两侧的中央处各放5只相同的鼠妇，观察鼠妇的行为．

d、分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表：。环境第一次第二次第三次第四次第五次平均值明亮0只1只2只0只2只1只阴暗10只9只8只10只8只9只e；分析实验结果得出的实验结论是：光会影响鼠妇的生活．

根据小明的探究实验；请你完成以下题目：

（1）请你完成b步骤内容．

（2）该实验探究的变量是______．

（3）小明在铁盘两侧中央各放5只鼠妇；而不放1只鼠妇，且求取平均值，这样做的目的是______

（4）如果要探究“鼠妇的生活是否受温度的影响”实验；该实验变量是______

A．光B．湿度C．温度D．土壤中的无机盐。

（5）如果要探究“水分对鼠妇生活的影响”；在下列的四个装置中，你会选择______

A.B.C.D.25、简答题（每题2分，共10分）为探究“光照对鼠妇的生活是否会产生影响”，生物兴趣小组做了如下实验：取一适当纸盒，内平铺湿土，以纸盒中线为界，一侧上盖纸板，另一侧上盖玻璃板，在纸盒中线上放入20只鼠妇。（1）本实验提出的问题是_____________________________（2）为探究鼠妇是在黑暗还是明亮的环境中生活，应将纸盒放在_______的环境中。（3）假设鼠妇适于在黑暗的环境中生活，盖玻璃板的一侧就成为实验中的__________组（4）该实验装置中的变量是_____________________。（5）一段时间后揭开纸板和玻璃板，发现鼠妇都在纸板下的土壤中，兴趣小组得出的实验结论为：________________________________________________。26、探究（每小题2分，共10分）回答有关探究“植物对空气湿度的影响”实验中的问题：（1）提出问题：；（2）作出假设：植物类型和分布对____有影响，在裸地、草地和茂密的灌丛中，____的空气湿度最大。（3）为什么测量在裸地、草地和茂密的灌丛中的湿度，能说明植物对空气湿度的影响？____（4）记录数据时，每次应多记录几组数据，算出平均值后，作为这次测量的数值。这样做的理由是：；（5）该探究实验的结论是：____。27、在探究骨成分的实验中：（1）将大鱼的一根肋骨浸泡于15％的盐酸中，经一段时间后，骨变得柔软。这是因为骨成分中的溶解于盐酸中，剩余的成分是。（2）将一段骨放到酒精灯上煅烧至灰白色，轻敲这段骨便粉碎。这是因为骨中的____，燃烧掉后，剩下是脆而硬的。参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】【解析】生态系统中的生产者是植物，有害物质通过食物链积累，所以有毒物质含量最高的为猫头鹰，此食物网中包合4条食物链。【解析】【答案】D2、D【分析】【分析】此题考查的是血液循环的途径的相关问题，该题有一定的难度，熟悉血液流经各部分时血液成分的变化，正确识图是做好该题的关键。【解答】A.小肠是消化和吸收的主要场所，血液流经小肠后，小肠绒毛吸收来了丰富的营养物质，包括葡萄糖，因此血液流经小肠时葡萄糖含量应该是增加，故A不符合题意；B.当海拔高度越高时，大气压力就越低，空气的密度越小，所以空气中的含氧量也就越少。为了结合更多的氧气，血液中的红细胞数量就增多。因此，从平原进入高原后人体红细胞数量的增加，故B不符合题意；C.血液与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给大脑神经组织细胞利用，将神经细胞产生的二氧化碳等废物带走。这样，血液由含氧丰富的动脉血变成了含氧较少的静脉血。因此，血液流经大脑神经组织时二氧化碳含量的增加，故C不符合题意；D.当血液流经肺部的毛细血管时，由于吸入肺泡内的空气中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡内的氧气扩散到血液里，血液中的二氧化碳扩散到肺泡里，这样，血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多、二氧化碳较少的动脉血，即血液流经肺部毛细血管时二氧化碳的含量逐渐减少不是增加，故D符合题意。故选D。【解析】D3、B【分析】【分析】本题考查两栖动物的特征。理解青蛙冬眠时的呼吸状态是解答的关键。【解答】青蛙是变温动物，当温度低到一定程度就会死掉，冬天的时候青蛙钻到泥土下面，那里的温度在0度以上，青蛙不吃不动，处于假死状态，也就是冬眠。这时候它的代谢降到最低，主要依靠湿润的皮肤呼吸。可见B符合题意。故选B。【解析】B4、D【分析】蛋白质是构成人体细胞的基本物质，主要功能是更新和修补组织细胞，也可以提供能量。【解析】【答案】D5、A【分析】【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体；线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所，叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中，因此，叶绿体能将光能转变成化学能。

【点评】此题为基础题，解答此题的关键是明确细胞中的两个能量转换器，了解叶绿体和线粒体能量转换的不同。6、C【分析】【分析】生物图的画法和要注意的事项有：

（1）图的大小要适当；一般在稍偏左上方，以便在右侧和下方留出注字和写图名称的地方；

（2）一般用2H的铅笔；

（3）图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示；不能涂阴影表示暗处；

（4）字尽量标注在右侧；用尺引水平的指示线，然后注字；

（5）在图的下方写上所画图形的名称；

故C选项符合题意。

【点评】此题为基础题，较易，熟记生物绘图的注意事项，进行解题。二、填空题(共6题，共12分)7、食物链食物网【分析】【解答】解：在生态系统中；如食物链：草→兔→鹰，兔吃草，草进行光合作用储存的物质和能量就进入了兔的体内，鹰吃兔，兔体内储存的物质和能量就到了鹰的体内．因此生态系统中的物质能量就是沿着食物链和食物网流动的．

故答案为：食物链；食物网．

【分析】在生态系统中食物链是指生产者与消费者之间吃与被吃的关系，多条食物链相互交错构成了食物网；随着吃与被吃物质和能量随之一起流动．8、280胎盘和脐带【分析】解：怀孕到40周左右；胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。因此胎儿在子宫中发育约需280天。胎儿生活在子宫内半透明液体羊水中，通过脐带；胎盘从母体获取所需营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也能通过胎盘经母体排出。

故答案为：（1）280；胎盘和脐带（或胎盘）；

女性生殖系统的结构包括卵巢；输卵管、子宫、阴道及附属性腺等。其中卵巢是主要的性器官；主要有两大功能，即产生卵子和分泌雌性激素。子宫是孕育胎儿的场所。输卵管能输送卵细胞，并且是精卵结合的场所。阴道是精子进入和胎儿产出的通道。

关键是正确记忆女性生殖系统的结构和功能。【解析】280胎盘和脐带9、略

【分析】

（1）图中；①玻璃管代表的是气管，②小气球代表的是肺．

（2）吸气过程．吸气时；膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后；左右及上下径均增大，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动．图中A膈肌顶部升高，肺缩小，表示呼气，图中B膈肌顶部下降，肺扩张，表示吸气．

（3）当膈肌和肋间外肌舒张时；肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动．图中A膈肌顶部升高，肺缩小，表示呼气，图中B膈肌顶部下降，肺扩张，表示吸气．

故答案为：

（1）气管；肺；

（2）吸气；收缩．

（3）舒张；缩小；回缩。

【解析】【答案】本题考查的是在吸气和呼气时膈肌；胸廓、肺以及肺内气压的变化的情况；必须首先明确各部分的结构．

10、略

【分析】

植物吸收水和无机盐的主要器官是根．根吸收水分的主要部位是根尖；根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠；分生区、伸长区、成熟区；成熟区生有大量的根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水．

故答案为：根。

【解析】【答案】绿色植物具有根；茎、叶、花、果实和种子六大器官；其中根具有吸收水和无机盐的主要部位，分析作答．

11、略

【分析】

（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸．

“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；

“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；

“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；

“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；

“盖：，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；

“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液．

“吸”，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部．

从图中可以看出实验操作顺序是：BDCAEGF

（2）先用盖玻片的一侧接触水滴，水会沿玻片向两边散开，然后缓缓放平后，水从一侧赶向另一侧，就不容易产生气泡了

（3）用镊子从鳞片叶的内表面撕取的薄膜，可使光线通过，便于观察．

（4）细胞核中含有染色体，染色体是容易被碱性染料染成深色的物质，因此观察经过染色的洋葱鳞片叶表皮细胞时，各部分结构中染色最深的是细胞核．

故答案为：（1）BDCAEGF．

（2）盖玻片下面产生气泡

（3）内侧．

（4）细胞核．

【解析】【答案】本题考查的是制作洋葱表皮临时装片并用显微镜观察其结构；首先明确制作洋葱表皮临时装片步骤的具体内容．盖盖玻片时要防止产生气泡以免影响观察，据此答题．

12、略

【分析】【解析】

试题分析：分子总是不断运动的；例如，酒香不怕巷子深，墙内开花墙外香，湿衣服能晒干，糖溶于水等等都说明分子在不断运动。

考点：分子是运动的。

点评：本题主要考查了微观粒子总是不断运动的内容，要了解分子不断运动造成的宏观现象，一般是闻到气味或衣服晾干等现象。【解析】【答案】对三、判断题(共7题，共14分)13、×【分析】试题分析：进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗精，女孩出现月经，遗精是指男孩在睡梦中精液自尿道排出的现象，月经是指进入青春期之后，女子每月一次的子宫内膜脱落引起的出血现象，月经期一般为4到5天，此时子宫内膜是一个创伤面，要注意经期卫生．遗精和月经都是正常的生理现象，我们要正确对待．可见题中的叙述是错误的．考点：青春期的发育特点【解析】【答案】错14、A【分析】【解答】解：科学探究可以通过观察；实验、调查等多种途径来获得事实和证据．其中调查法是科学研究常用的方法之一；人口普查属于调查．调查时首先要明确调查目的和调查对象，并制订合理的调查方案．有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析，有时要用数学方法进行统计．

故答案为：√

【分析】1；生物上常用的科学探究的方法有观察法；实验法，调查法，测量法等．

2、调查法是指为了达到设想的目的，制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法．15、×【分析】解：；上皮组织由上皮细胞构成；细胞排列紧密，具有保护、分泌等功能．如消化道壁和呼吸道的内表面等．保护组织属于植物组织，所以题干的说法错误．

故答案为：×

人体等动物体的基本组织有：上皮组织；肌肉组织、神经组织、结缔组织；各具有不同的功能，据此答题．

关键是要真正理解人体四中基本组织的特点和功能．【解析】×16、√【分析】解：绿色植物的光合作用是指绿色植物利用光能在叶绿体里把二氧化碳和水等无机物合成有机物；释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，所以其场所是叶绿体，因此含叶绿体的绿色部分都可以进行光合作用．如幼嫩的绿色的茎．

故答案为：√

光合作用进行的场所是叶绿体，表达式为：二氧化碳+水有机物（储存能量）+氧气；

解答此题可结合绿色植物光合作用的概念来分析．【解析】√17、√【分析】解：呼吸系统包括呼吸道和肺两部分．呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔；咽、喉、气管和支气管．鼻腔内有鼻毛；可以阻挡灰尘，呼吸道内有骨或软骨做支架，其内表面覆盖着黏膜，黏膜上的腺细胞能够分泌黏液，粘住和阻挡灰尘并湿润空气，黏膜内还分布有丰富的毛细血管起到温暖空气的作用．因此人体的呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，还能对吸入的气体进行处理，使达到肺部的气体温暖、湿润、清洁．

故答案为：√

（1）呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔；咽、喉、气管和支气管；

（2）呼吸道都有骨或软骨作支架；其内表面覆盖着黏膜，黏膜内还分布有丰富的毛细血管．这些特点这可以保证呼吸道内的气流通畅．又能对吸入的空气具有清洁；湿润和温暖的作用．

解答此类题目的关键是理解掌握呼吸道的作用．【解析】√18、√【分析】解：①人体的结构层次；从微观到宏观是：细胞→组织→器官→系统→人体．由细胞分裂产生的细胞在形态；结构和生理功能上发生差异性的变化，从而分化形成不同的组织，行使不同的功能．由组织构成器官，构成系统的各个器官都具有相似的功能，所以系统的结构和功能是相适应的；各个系统既有分工又协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行，故人体的各种结构与功能相互适应、相互统一．

故答案为：√

人体的结构层次；从微观到宏观是：细胞→组织→器官→系统→人体．人体结构功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成不同的组织，主要有上皮组织；肌肉组织、结缔组织、神经组织4种组织；有不同组织按照一定的次序构成具有一定功能的器官；能共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序联合在一起构成系统．统运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统的协调配合使人体成为一个统一的有机整体．

人体的结构和功能是相适应的，有什么样的结构就有什么样的功能．【解析】√19、√【分析】解：激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的；对人体有特殊作用的化学物质．它在血液中含量极少；但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用．如：幼年时生长激素分泌不足，则生长迟缓，身材矮小，会得侏儒症．

故答案为：√

激素对人体生理活动的调节；是通过血液的运输而起作用的．像这种化学物质通过体液（血浆；组织液、淋巴等）的运输而对人体生理活动进行的调节，就叫体液调节．

解题的关键是掌握激素对人体的作用．【解析】√四、简答题(共4题，共28分)20、柱头花粉管子房卵细胞精子胚珠种皮珠被水力【分析】解：（1）复生后的哪吒可谓是莲藕的化身．莲出淤泥而不染；濯清涟而不妖，其花大而鲜艳，芳香四溢，花粉落到柱头上以后，在其上黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管，穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠．胚珠里边的卵细胞与精子结合，形成受精卵．

（2）受精完成后子房的发育情况如图：

从图中可知；受精后，在果实形成过程中，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮受精卵发育成胚，整个子房发育成果实．

所以民俗中借莲的谐音；有“连生贵子”之说，其实莲蓬中的莲子是莲的种子，它由莲花的胚珠发育而来．吃莲子时剥的皮是种皮，它由珠被发育而成．

（3）莲可以用种子繁殖后代；还可以借助水力把种子带到远方扩大种子传播的范围．

故答案为：

（1）柱头；花粉管；子房；卵细胞；精子；

（2）胚珠；种皮；珠被；

（3）水力．

（1）被子植物（绿色开花植物）传粉完成后；花粉受到柱头上粘液的刺激后开始萌发，形成花粉管，花粉管通过花柱到达子房伸入胚珠，花粉管里有两个精子，其中的一个与卵细胞融合形成受精卵，另一与极核融合形成受精的极核，这个过程叫做双受精，双受精现象是绿色开花植物所特有的受精现象．

（2）当一朵花完成传粉与受精后；花瓣；雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子．

解答此类题目的关键是理解掌握双受精的过程以及果实、种子的形成过程．【解析】柱头花粉管子房卵细胞精子胚珠种皮珠被水力21、原始祖先黑猩猩酵母菌直立行走火烧烤食物语言【分析】解：（1）从单细胞的酵母菌到高等的黑猩猩均含有细胞色素C；这一事实可以从分子水平说明这些生物起源于共同的原始祖先。

（2）表中的数据是生物进化的证据；细胞色素C的差别越小，其亲缘关系越近；差别越大，则生物间的亲缘关系越远。通过上表数据的比较可知：人类与黑猩猩细胞色素C的氨基酸差异数最小是0，因此与人亲缘关系最近的生物是黑猩猩，人类与酵母菌的细胞色素C的氨基酸差异数最大是44，因此与人亲缘关系最远的生物是酵母菌。

（3）人猿分界的重要标志是直立行走。人与类人猿尽管有共同的祖先；但人类越来越强大，主要表现为制造工具越来越复杂，能够使用火烧烤食物来吃，增加了营养，利于脑的发育，大脑越来越发达，并且在群体中产生了语言。

故答案为：

（1）原始祖先。

（2）黑猩猩；酵母菌。

（3）直立行走；火烧烤食物；语言。

比较法是通过观察；分析，找出研究对象的相同点和不同点，它是认识事物的一种基本方法，是研究动物行为的主要方法。亲缘关系越近，生物之间的相似性越大，细胞色素C的氨基酸组成差异越小。

解答此类题目的关键是提高学生接受信息、分析处理信息的能力。【解析】原始祖先黑猩猩酵母菌直立行走火烧烤食物语言22、暗对照见光叶片见光部分进行光合作用产生了淀粉光合蒸腾呼吸乙2叶绿素黄白气孔【分析】解：（1）为了去除实验叶片内原有淀粉对实验结果的影响；实验前要把实验装置放在黑暗处一昼夜，目的是让叶片内原有的淀粉通过其自身的呼吸作用消耗尽。之后，将一叶片的上下两面夹上黑色的五角星纸片（如图甲），目的是设置对照实验。实验结果是叶片见光部分变蓝色，说明该部分进行光合作用产生了淀粉；叶片遮光部分呈棕黄（或不变蓝），比较实验结果可知：光合作用需要光。

（2）植物体呼吸作用吸收氧气；放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧气；蒸腾作用是水分以水蒸气的形式从植物体内散发到体外的过程。因而A表示光合作用，B表示蒸腾作用，C表示呼吸作用。

（3）几小时后；摘下叶片，去掉遮光的纸片，把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片中的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色，故乙装置是正确的。图二是对叶片颜色处理的装置，正确的装置是乙，图中标号2代表的是酒精。脱色过程中，盛有叶片烧杯中的液体溶解了叶绿素逐渐变成绿色，脱色后的叶片呈现的颜色是黄白色，脱色过程中，盛有叶片的烧杯中的液体颜色逐渐变绿，脱色后的叶片呈黄白色（或白色或浅色）。

（4）图甲中的氧气；二氧化碳、水蒸汽是通过气孔进出植物体的。

故答案为：（1）暗；对照；见光；叶片见光部分进行光合作用产生了淀粉。

（2）光合；蒸腾；呼吸。

（3）乙；2；叶绿素；黄白。

（4）气孔。

此题考查学生运用所学的基本知识分析；理解图示信息和解答有关问题的能力。属于综合性很强的题目；涉及光合作用、呼吸作用、蒸腾作用以及光合作用在农业生产中的应用。有一定的难度。

回答此题的关键是要明确绿色植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用等。以及光合作用原理在农业生产上的应用，适当提高光照强度和二氧化碳浓度能促进光合作用，提高农作物的产量。【解析】暗对照见光叶片见光部分进行光合作用产生了淀粉光合蒸腾呼吸乙2叶绿素黄白气孔23、促进越强对照控制单一变量有害能诱发多种呼吸系统疾病（如慢性支气管炎等），还可能诱发肺癌【分析】解：（1）根据曲线；我们可知随着烟草浸出液的浓度增大，水蚤的心率加快．说明烟草浸出液对水蚤心率具有促进作用，浓度越高，则促进作用越强．

（2）对照实验又叫单一变量实验；只有一个量不同，其它量皆相同的实验．对照实验的对照组一般是条件正常的，变量没有变化的一组，在本实验中，起对照作用的是A组；在A；B实验过程中，要求相同的室温条件、大小一致的水蚤、等量的香烟烟丝等这些条件，这样做的目的是控制变量，排出其它量对实验的影响．

（3）吸烟对人体的健康有害；因为烟草中含有尼古丁；焦油等成分，能诱发多种呼吸系统疾病（如慢性支气管炎等），还可能诱发肺癌等．

故答案为：

（1）促进；越强。

（2）对照；控制单一变量（控制变量或者为了减少误差）

（3）有害；能诱发多种呼吸系统疾病（如慢性支气管炎等）；还可能诱发肺癌．

该实验探究了水蚤在不同浓度烟草浸出液（等量的烟丝中加入不同量的蒸馏水；其浸出液的浓度不同；蒸馏水越多，烟草浸出液的浓度越低）中的心跳次数，目的是验证烟草浸出液对水蚤心率的影响．

解答此类题目的关键是提高学生接受图表信息、分析处理信息的能力．【解析】促进越强对照控制单一变量有害能诱发多种呼吸系统疾病（如慢性支气管炎等），还可能诱发肺癌五、实验探究题(共4题，共24分)24、b.光会影响鼠妇的生活

（2）光照

（3）减少实验误差，避免