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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教版PEP七年级生物下册月考试卷505考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、蝗虫身体的颜色与周围环境的色彩几乎融为一体;这个现象说明()

A.生物适应环境。

B.生物影响环境。

C.生物改变环境。

D.生物与环境互相影响。

2、在维持生物圈的碳-氧平衡重,主要是通过植物的()A.呼吸作用B.光合作用C.蒸腾作用D.以上都是3、下列关于动脉、静脉和毛细血管的描述正确的是A.动脉的管壁薄,弹性强大,管内血流速度快B.静脉的血管壁较厚,弹性较小,管内血流速度慢C.毛细血管是连通小动脉和小静脉之间的血管,管壁仅有一层上皮细胞构成D.三种血管都能充分的与组织细胞之间进行物质交换4、以下各项科学探究中,那一项不是调查法A.女科学家珍妮弗在非洲森林中研究黑猩猩,她如实记录下了黑猩猩的食物、生活环境、表达感情的方式以及叫声的含义B.2002年我国进行第五次人口普查C.同学们在调查校园内的生物种类D.我国森林资源每五年清查一次5、在心房和心室之间以及心室和动脉之间有“瓣膜”结构,“瓣膜”的作用是()A.加快血液流动B.减缓血液流动C.控制血液向一个方向流动D.没有太大的作用评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)6、发现煤气中毒病人后,应迅速将病人转移到____的地方.如果病人停止呼吸,要立即进行____7、青春期是______和______的黄金时期,女孩进入青春期的年龄往往比男孩______。(填“早”或“晚”)8、人体细胞在生命活动总不断产生各种废物,其中二氧化碳由______系统排出体外;产生的尿素等废物主要由______系统形成尿液排出体外,还有一部分尿素由______通过汗腺排出体外.9、神经调节的基本方式是____,它的基础结构是____.10、【题文】动物应用了几乎所有的感觉器官收集信号,而且常常同时使用一种以上的感觉渠道,以保证自始至终获得信息。评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)11、有些毒蛇有醒目的体色或斑纹,很易被敌害发现,这是对环境的不适应.12、在花的结构中,雄蕊没有雌蕊重要,因为它和果实的形成无关。13、不能常吃含有苯甲酸钠、山梨酸、山梨酸钠等防腐剂的食品。14、胆汁是由胆囊分泌的,对脂肪有消化作用.______.(判断对错)15、在科学探究活动中,作出的假设总是与实验结果相一致。16、肺活量是指人体呼出体内所有气体的量()17、同一种植物在不同的生长发育时期对无机盐的需要量是不变的。()18、(2015•衡阳)无脊椎动物属于变温动物,脊椎动物属于恒温动物.____.(判断对错)19、除病毒外,生物体都是由细胞构成()。评卷人得分四、实验探究题(共1题,共7分)20、空气中PM2.5的含量是检验环境空气质量的重要指标,PM2.5颗粒能通过人体呼吸进入人体内,危害人体健康。在雾霾天气里,出门戴口罩成了大多数人的习惯.口罩的类型有很多,那么哪种材料制成的口罩有更强的阻隔PM2.5的效果呢?某同学利用一种空气质量检测仪做了模拟实验.该仪器测量PM2.5的计量单位为ug/m3.模拟实验步骤如下:1.正规药店购买以下三种不同材质的口罩:一次性医用口罩、普通棉布口罩、带活性炭滤网的棉布口罩;2.在室内封闭无风环境中测量空气中PM2.5含量;3.用以上三种口罩严密包裹空气质量检测仪进风口,检测PM2.5含量;4.分三次检测上述不同条件下PM2.5含量.实验数据如表所示.不同测试条件下的PM2.5含量(计量单位:ug/m3)

(1)研究表明,部分PM2.5颗粒能通过_____系统进入血液,进而对人体健康造成危害.该系统由呼吸道和_____组成.(2)我们提倡用鼻呼吸,是因为鼻毛、鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的气体变得______和_____,鼻黏膜内丰富的毛细血管还能使气体变的_____.(3)该实验的变量是_____,除此之外其他实验条件都相同.(4)为减小实验误差,应对表中三组数据做怎样的处理?________.(5)根据上述模拟实验的数据,可以得出的结论是:三种口罩中,阻隔PM2.5颗粒效果较好的是_____.评卷人得分五、连线题(共4题,共20分)21、22、(一)请将下列疾病与其病因搭配起来。A.坏血病B.缺乏维生素AB.侏儒症b.缺乏维生素cC.艾滋病C.HIV侵犯并瓦解人体的免疫系统D.夜盲症d.幼年时期生长激素分泌不足搭配(填序号):A与;B与;C与;D与。(二)如图是人体新陈代谢示意图,其中图一中A、B、C、D表示不同的系统。a、b;c、d表示不同的物质;①、②、③表示不同的生理过程;图二为人体胎儿与母体通过盘进行物质交换的示意图;图三为心脏结构示意图。请据图回答下列问题:

(1)由图可以判断A系统为________,③过程为______。经过③过程后,人体组织细胞就可通过其他的生理过程获取能量,在人体的血液中为人体提供能量的物质和人体最终的能量分别是________,(2)若图一中C表示肺泡,则人体内物质b浓度晟高的血管是图三[_______]____质b最终到组织细胞的__________中被利用。(3)图一是人体胚胎与母体通过胎盘进行物质交换的示意图,图中氧气和养料较为丰富的血液存在于_________血管中。(填数字)(4)如图三所示,当咽部有炎症时可通过上肢静脉注射消炎药进行治疗,则药物先后通过心脏四腔的顺序依次是_______(用文字表示),该消炎药前2次进出心脏不经过图三的[________](填写血管名称)。(5)某人不慎导致大面积烧伤,烧伤面有大量液体渗出,需要输血,在输血时最好输入。23、请将下列结构与将来的发育情况用直线连起来(将答案写在横线上)①胚根A根②胚轴B茎、叶③胚芽C消失④子叶D连接根和茎的部分①__________②__________③__________④__________24、【题文】(每空1分,共3分)思考食物中的各种成分(A~F)与它对人体的作用。将代表作用的字母填入空格中。A.蛋白质a.人体对它的需要量很小,却是人体必需从食物摄取的有机物B.无机盐b.人体主要的供能物质C.水c.人体如果缺少这类物质可能患佝偻病、缺铁性贫血等疾病D.糖类d.建造和修复身体的重要原料,也可以为人体得供能量E.维生素e.人体内含量最多的物质。

F.脂肪f.备用能源物质。

A蛋白质________B无机盐____E维生素____评卷人得分六、综合题(共2题,共4分)25、小麦是我区主要农作物之一。请你根据所学生物知识回答下列问题(1)农民在播种小麦前常需要测定种子的发芽率,测定种子的发芽率应满足种子萌发所必须的条件是。(2)将已发芽的小麦继续培养,用来探究“根的什么部位生长最快”时,某小组同学将做好标记的小麦幼根培养几天后测量发现,相邻两条线之间的距离发生变化最大的区域是下图中的(填写图中字母);用放大镜观察幼根会发现,图中A区域在结构上的主要特点是。(3)小麦的生活离不开水。下图是根据我区某地小麦在不同发育时期的日均需水量绘制的直方图,可以判断小麦日均需水量最多的时期是,这一时期小麦吸收的水分主要用于植物的。26、【题文】下图是人体肺部与血液进行气体交换示意图;根据图回答:

(1)肺泡是气体交换的场所,在肺泡外包绕着丰富的____,它们的壁都是由一层____构成;有利于气体交换。

(2)肺泡中的氧气,依次穿过____

和____两层壁扩散到血液里。参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、A【分析】

动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色;叫做保护色.具有保护色的动物不容易被其他动物发现,这对它躲避敌害或捕猎动物都是有利的.例如:夏季草丛呈绿色,蝗虫身体的颜色与环境一致,不易被敌害发现,才能适应环境,因此蝗虫身体的颜色是绿色.这是对环境的一种适应.

故选:A.

【解析】【答案】本题考查的是生物对环境的适应;首先应该明确生物对环境的适应是普遍存在的.

2、B【分析】解:呼吸作用是不断地吸收氧气释放二氧化碳;会使大气中二氧化碳越来越多,氧气越来越少,不能维持二者的平衡;蒸腾作用,能增加大气的湿度,与碳氧平衡无关;光合作用能不断地吸收大气中的二氧化碳,并释放出氧气,以维持大气中的碳氧平衡.

故选:B.

植物的光合作用能吸收二氧化碳和释放氧气;从而维持大气中的氧气和二氧化碳的含量相对稳定.

绿色植物能通过光合作用维持生物圈中的碳-氧平衡,很重要,要记清.【解析】【答案】B3、C【分析】【分析】本题考查了血管的特点和功能。掌握血管的类型和特点是解题的关键。【解答】血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型。动脉血管管壁厚,弹性最大,管腔较小,血流速度快,其功能为将血液从心脏输送到全身各处去;静脉血管管壁较薄,弹性较小,管腔大,血流速度慢,其功能为将血液从全身各处输送到心脏去;毛细血管是连通小动脉和小静脉之间的血管,管壁最薄,只有一层上皮细胞构成,管腔最小,只允许红细胞呈单行通过,血流速度极慢,数量最多,为物质交换的场所。故C符合题意。故选C。【解析】C4、A【分析】【分析】本题主要考查科学探究的方法。解答此题的关键是熟知调查法的目的和具体做法。【解答】调查法包括抽样调查和全面调查,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查。选项中:2002年我国进行第五次人口普查、同学们在调查校园内的生物种类、我国森林资源每五年清查一次属于调查法;而女科学家珍妮弗在非洲森林中研究黑猩猩,她如实记录下了黑猩猩的食物、生活环境、表达情感的方式以及叫声的含义,属于观察,不是调查。故A符合题意。故选A。

【解析】A5、C【分析】【解析】试题分析:循环系统内的瓣膜有位于心房和心室之间的房室瓣,其作用是防止血液倒流,使血液只能从心房流向心室,位于心室和动脉之间的动脉瓣,其作用是防止血液倒流,使血液只能从心室流向动脉,所以说瓣膜的作用是控制血液向一个方向流动。考点:本题考查的是瓣膜的作用。【解析】【答案】C二、填空题(共5题,共10分)6、空气流通人工呼吸【分析】【解答】煤气中毒实际是指一氧化碳中毒.当人处在一氧化碳浓度较高的地方就会发生中毒;一氧化碳和氧气可以同时通过肺的通气进入肺,再通过肺泡内的气体交换进入血液,氧和一氧化碳都能与血红蛋白结合,而一氧化碳与血红蛋白的结合能力大得多,就使更多的血红蛋白与一氧化碳结合,又因为一氧化碳与血红蛋白结合后分离极慢,而血红蛋白的数量是有限的,这样就使氧失去了与血红蛋白结合的机会,而不能被血液运输到组织细胞,造成组织细胞缺氧.因此发现煤气中毒病人后,应迅速将病人转移到空气流通的地方.如果病人停止呼吸,要立即进行人工呼吸.人工呼吸的方法,就是根据呼吸运动的原理,借助外力患者的胸廓有节律地扩大与缩小,从而引起肺被动的扩张和回缩,使患者恢复呼吸.人工呼吸频率应该与正常人的呼吸频率一样15﹣20次.

故答案为:空气流通;人工呼吸.

【分析】此题考查的是煤气中毒的原理及其抢救,据此解答.7、身体发育智力发展早。

【分析】【分析】

本题考查青春期发育的特点;解题的关键是理解青春期发育的特点。

【解答】

青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期;其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加,另外神经系统和心;肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期,进入青春期后,青少年的身高突增,生长速度迅速。男女的青春期略有差异,女孩约在8.5~10.5岁,男孩约在10.5~12岁,男孩比女孩进入青春期完1-2年。因此,青春期是身体发育和智力发展的黄金时期,女孩进入青春期的年龄往往比男孩早。

【解析】身体发育智力发展早。

8、呼吸;泌尿;皮肤【分析】解:由排泄的三条途径可以知道:①通过皮肤以汗液的形式把水和无机盐排出体外;②通过呼吸系统以气体的形式把二氧化碳和水排出体外;③通过泌尿系统以尿的形式把水;无机盐和尿素等物质排出体外.

故答案为:呼吸;泌尿;皮肤。

由我们所学的知识可以知道:(1)把体内代谢终产物排出体外的过程叫排泄.

(2)排泄的三条途径:①通过皮肤以汗液的形式把水和无机盐排出体外;②通过呼吸系统以气体的形式把二氧化碳和水排出体外;③通过泌尿系统以尿的形式把水;无机盐和尿素等物质排出体外.据此可以解答本题.

关键知道排泄的三条途径.【解析】呼吸;泌尿;皮肤9、略

【分析】

反射是指在神经系统的参与下;人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应.神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器;传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,如传出神经受损,即使有适宜的刺激人体也不会作出反应,因为效应器接收不到神经传来的神经冲动.

故答案为:反射;反射弧.

【解析】【答案】此题考查的知识点是反射和反射弧.解答时可以从反射;反射弧的概念方面来切入.

10、略

【分析】【解析】动物有多种感觉器官。主要是眼、耳、鼻、舌、皮肤等。感觉器官是动物与外界环境发生联系,感知周围事物的变化的一类器官,通常多种感觉器官是并行工作的。【解析】【答案】√三、判断题(共9题,共18分)11、×【分析】【解答】解:毒蛇有醒目的体色或斑纹;目的是威慑;警告其它动物,不要靠近我,属于警戒色.警戒色是指某些有恶臭和毒刺的动物和昆虫所具有的鲜艳色彩和斑纹.这是动物在进化过程中形成的,可以使敌害易于识别,避免自身遭到攻击.这是长期适应环境的表现.

故答案为:错误.

【分析】此题考查的知识点是动物对环境的适应方式.解答时可以从保护色、警戒色、拟态的特点目的方面来切入.12、×【分析】【解答】解:在花的结构中;雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系.雄蕊可以产生精子,雌蕊中有子房和胚珠,胚珠内有卵细胞.果实和种子的形成必须要经过传粉和受精两个生理过程,没有雄蕊和雌蕊就不能完成这两个生理过程,也不能形成果实和种子.

故答案为:错误。

【分析】回答此题的关键是要明确果实和种子的形成过程.13、√【分析】【分析】本题考查了食品安全,明确食品安全常识是解答的关键。【解答】我国对防腐剂的使用有严格的规定,防腐剂符合以下标准才能使用:(1)合理使用对人体无害;(2)不影响消化道菌群;(3)在消化道内可降解为食物的正常成分;(4)不影响药物抗菌素的使用;(5)在对食品热处理时不产生有害成分。所以,虽然添加防腐剂是一种很好的防止食品腐败的方法,但不宜在食品中经常添加,应根据具体的情况来添加,添加防腐剂时必须有一定的剂量限制。所以长期食用添加防腐剂的食品,对人体可能会有潜在的危害。故题干说法正确。故选T。【解析】T14、×【分析】解:消化系统包括消化道和消化腺;消化道有口腔;咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏.肝脏是人体最大的消化腺,能够分泌胆汁,胆囊储存胆汁.分泌的胆汁中不含有消化酶,对脂肪起乳化作用,进行物理性消化.因此胆汁不是由胆囊分泌的,而是由肝脏分泌的.

故答案为:×

此题可以从肝脏的功能方面来分析解答.

掌握各种消化腺的作用是解答此题的关键.【解析】×15、×【分析】试题分析:在科学探究中,并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论.另外我们提出的假设本身就可能是错误的.因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思.考点:本题考查科学探究的有关知识。【解析】【答案】错16、×【分析】试题分析:肺活量是指在不限时间的情况下,一次最大吸气后再尽最大能力所呼出的气体量考点:呼吸系统的组成和功能【解析】【答案】错17、×【分析】【解析】试题分析:植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐,无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾,含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂,含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟,含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输,因此,不同植物及同种植物的不同生长时期,需要的无机盐是不同的。考点:本题考查的是植物对无机盐的需求。【解析】【答案】错18、×【分析】【解答】由分析知道:恒温动物只有鸟类和哺乳动物;而无脊椎动物和脊椎动物中的鱼类;两栖类、爬行类,它们的体温随外界环境的变化而变化,都属于变温动物.

故答案为:×

【分析】(1)脊椎动物的体内有脊柱;包括鱼类;两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类;无脊椎动物的体内没有脊柱,包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等.

(2)体温不因外界环境温度而改变,始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物,如绝大多数鸟类和哺乳动物.体温随着外界温度改变而改变的动物,叫做变温动物.鸟类和哺乳动物,它们的体表大都被毛(羽毛),循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物;而鱼类、两栖类、爬行类,它们的体温随外界环境的变化而变化,都属于变温动物,据此解答19、A【分析】【解答】除病毒外;生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位,细胞有细胞膜,可以保护细胞,同时控制物质的进出,使之从结构上成为一个独立的单位,细胞核内含有遗传物质,对生物的遗传具有重要意义,细胞质里有能量转换器--线粒体,把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用,使之从功能上成为一个独立的单位,因此从细胞的结构及功能的角度来看,细胞是生物体进行生命活动的基本单位。

【分析】此题为基础题,解答此题的关键是理解细胞是生命活动的基本结构和功能单位。四、实验探究题(共1题,共7分)20、(1)呼吸肺

(2)清洁湿润温暖

(3)口罩的不同材质(或口罩类型)

(4)求平均值

(5)带活性炭滤网的棉布口罩【分析】【分析】本题主要探究不同材质的口罩对PM2.5的阻隔,探究实验的基本步骤及注意事项。解答此题的关键是熟知该实验的操作步骤以及呼吸系统中各器官的功能。【解答】(1)呼吸系统包括两部分:呼吸道和肺,呼吸道是气体进出肺的通道,肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所。故研究表明,部分PM2.5能通过呼吸系统进入血液,进而对人体健康造成危害,该系统由呼吸道和肺组成。(2)呼吸道是气体进出肺的通道,包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管。在呼吸道内,鼻腔的前部生有可以阻挡空气中灰尘的鼻毛;鼻腔内表面的粘膜可以分泌粘液,能使吸入的空气清洁并变得湿润;粘膜中还分布着丰富的毛细血管,可以温暖空气,从而使得到达肺部的气体温暖、湿润和清洁。故我们提倡用鼻呼吸,是因为鼻毛、鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的气体变得清洁和湿润,鼻黏膜内丰富的毛细血管还能使气体变得温暖。(3)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。故该实验的变量是口罩的不同材质(或口罩类型),除此之外其他实验条件相同。(4)取数据的平均值可以减少实验误差,另外,减少实验误差的办法还可以设置重复组等。故为减小实验误差,应对表中三组数据求平均值。(5)根据上述模拟实验的数据,可以得出的结论是:三种口罩中,阻隔PM2.5效果较好的是带活性炭滤网的棉布口罩​。

【解析】(1)呼吸肺(2)清洁湿润温暖(3)口罩的不同材质(或口罩类型)(4)求平均值(5)带活性炭滤网的棉布口罩五、连线题(共4题,共20分)21、②①④③【分析】【解答】显微镜各部件的作用是:物镜和目镜由于观察和放大物像;准焦螺旋用于升降镜筒,其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大;转换器用于调换物镜;反光镜能够将光线反射到镜筒内.故答案为:

【分析】显微镜各部分结构是:镜座、镜臂、镜筒、转换器、载物台、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、反光镜等结构.22、(一)A-bB-dC-cD-a

(二)(1)消化系统营养物质的吸收葡萄糖太阳能

(2)7肺静脉线粒体

(3)2、3

(4)右心房、右心室、左心房、左心室5下腔静脉

(5)血浆

【分析】(一)【分析】本题考查的是食物中营养物质的种类和作用、生长激素的作用、艾滋病的病因。明确食物中的营养物质及作用和缺乏症、生长激素缺乏症、艾滋病的病因是解答本题的关键。【解答】食物中的营养物质主要有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六大类营养物质,其中维生素在人体中含量少,但是作用大,一旦缺乏会引起人体患病。如缺乏维生素A就会得夜盲症,缺乏维生素C就会得坏血病;激素对人体有着重要的调节作用,由内分泌腺分泌。幼年时期生长激素分泌不足就会得侏儒症,分泌过多就会的巨人症;艾滋病是一类传染病,又叫获得性免疫缺陷综合症,是一种由人类免疫缺陷病毒(简称HIV)感染后,瓦解人体的免疫系统而产生的疾病,使免疫系统受到破坏。因此疾病与其病因搭配情况是:A-b,B-d,C-c,D-a。(二)【分析】此题考查了人体的一些生理活动。明确呼吸系统、消化系统、循环系统、生殖系统等系统的功能以及之间的联系是解决此题的关键。【解答】(1)由图可以判断A为消化系统,能够消化和吸收营养物质;食物消化后经过经过消化道壁进入血液循环的过程称为营养物质的吸收,即③过程为营养物质的吸收。在全身循环流动,当运输到组织细胞中,被氧化分解释放出能量,因此人体组织细胞就可获取能量。食物中的六大营养物质,只有糖类、脂肪、蛋白质能够供能,其中糖类是主要的供能物质,这些大分子物质经过消化分别变成小分子物质葡萄糖、甘油和脂肪酸、氨基酸等进入血液,其中在人体的血液中为人体提供能量的物质是葡萄糖。但人体的最终能量来源于太阳能,通过绿色植物的光合作用被转化成储存在有机物中的化学能,通过食物关系进入其他生物体内,为植物自己和其他生物提供物质和能量。即在人体的血液中为人体提供能量的物质和人体最终的能量分别是葡萄糖、太阳能。(2)若图一中C表示肺泡,肺泡与肺泡周围的毛细血管通过气体扩散进行气体交换,b氧气扩散进入血液,静脉血变成了动脉血,经图三中的7肺静脉运回到左心房。人体内物质b氧气浓度最高的血管是图三中的【7】肺静脉,然后经过体循环,物质b氧气最终到组织细胞的线粒体中进行氧化分解有机物释放能量,供生命活动利用。(3)图二是人体胚胎与母体通过胎盘进行物质交换的示意图,胎儿通过胎盘和脐带与母体进行物质交换,从母体中获得营养物质和氧气,而将代谢废物排到母体中,通过母体排到体外。可见母体3中的血液里含有丰富的氧气和养料,经过物质交换后,胎儿脐带2中含有丰富的氧气和养料。即图中氧气和养料较为丰富的血液存在于2、3血管中。(4)如图三所示,当咽部有炎症时,通过上肢静脉注射消炎药进行治疗,药物通过上肢静脉→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→咽部毛细血管(发病部位)。可见,药物先后通过心脏四腔的顺序依次是:右心房、右心室、左心房、左心室,在消炎药循环的过程中,该消炎药前2次进出心脏都不经过图三的【5】下腔静脉。(5)输血的原则一般是输入同型血,为了节约血源,也可以输入成分血,某人不慎导致大面积烧伤,烧伤面有大量液体渗出,可见丧失了大量的水分,为了及时治疗,需要输血,在输血时最好输入血浆成分。

【解析】(一)A-bB-dC-cD-a(二)(1)消化系统营养物质的吸收葡萄糖太阳能(2)7肺静脉线粒体(3)2、3(4)右心房、右心室、左心房、左心室5下腔静脉(5)血浆

23、①A②D③B④C【分析】【分析】本题主要考查种子的结构和种子萌发的过程。掌握种子各部分的发育特点是解题的关键。【解答】无论是单子叶植物还是双子叶植物,其种子的主要结构都是胚,胚包括胚芽、胚轴

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