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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪教版高一语文下册月考试卷97考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、下列各句中,没有语病的一项是()A.徐志摩的《再别康桥》对我是非常熟悉的,我早就能背诵。B.从大量的观测到的事实中告诉我们,要掌握天气的连续变化,最好每小时都进行观测C.这次会议对节约原材料问题交换了广泛的意见D.戴望舒的《雨巷》通过精练的语言和新颖的意象,表达了作者深沉的情感。2、下列各组词语中加点字的字形、注音都正确的一组是()A.纶巾(lún)酹酒(lèi)樵悴(qiáo)卷起(juǎn)B.华发(fà)故垒(lěi)毫杰(háo)樯橹(lú)C.狼狈(bèi)雨具(jù)吟啸(xiào)蓑衣(suō)D.料峭(qiào)箫瑟(xiāo)泠然(léng)贬谪(zhé)3、下列对作家作品的陈述,正确的一项是()A.但丁是法国著名诗人,他的代表作《神曲》描写的是B.赫尔曼·黑塞是一位伟大的作家,生于德国,后加入瑞士籍,1946年获诺贝尔文学奖,作品有《荒原狼》《艰难时世》等。C.韩愈字退之,号昌黎,是唐朝文学家、思想家,古文运动的提倡者,文籍的号命名为《韩昌黎集》。D.荀子,名况,战国末期赵国人,先秦儒家思想的代表人物之一。今有《荀子》一书,是荀子及其门人的著作辑录。4、下列各组词语,有错别字的一项是()A.钩连潦倒地崩山摧群山万壑B.峥嵘谪居冲波逆折蓝田生玉C.咨嗟惘然扪参历井海誓山盟D.崔嵬整顿司马青衫杜娟啼血5、下列各句中,没有语病的一项是()A.市场尽管对国企改革、京津冀一体化等热点反应强烈,但这些预期政策带来的仅仅是短期炒作,A股总体依然维持弱势格局.B.塑料购物袋国家强制性标准的实施,限制了塑料袋的生产,但要真正减少塑料袋污染,还需消费者从自身做起.C.家规文化是在修身、齐家、处世等方面训诫后辈子孙的一种方法,是古代先哲留给我们的一笔宝贵财富.D.中央在提出改进工作作风,密切联系群众的“八项规定”后,各地积极落实,并于近期相继向社会公布了具体实施细则.6、材料一:近日;一档网综《中国有嘻哈》自播出后,便引发广泛讨论,无论是导师还是选手都大受关注。节目版权的问题一直颇受争议,早前就有网友质疑该节目,无论是赛制;LOGO、舞台,甚至话筒都和原版节目相差无几。7月26日,韩国Mnet电视台证实《中国有嘻哈》没有购买《showmethemoney》版权,对节目高度相似的行为感到非常遗憾。无独有偶,上周湖南卫视刚刚开播的真人秀节目《中餐厅》,也因涉嫌抄袭踩到了雷点,部分网友甚至去豆瓣打一星以示抗议。近年来我国诞生的“原创”新综艺仿佛总能和韩国某热门综艺扯上关系。禁韩令下,版权不清白的新综艺越来越多。它们自诞生就不受欢迎,引起中韩网友、媒体阵阵讨伐。韩国方面也曾公开点名“抄袭”:东方卫视抄袭MBC综艺节目《无限挑战》,推出了《极限挑战》;湖南卫视抄袭SBS电视台《英才发掘团》制作了《神奇的孩子》,抄袭tvN电视台《三时三餐》制作了《向往的生活》.江苏卫视抄袭KBS第2频道《歌曲之争--胜负》和SBS电视台《神的声音》,制作了《更好的声音》和《一唱到底》等。
(摘自人民日报《从<中国有嘻哈>到<中餐厅>为何综艺总陷抄袭》)
材料二:材料三:2017年春节前后;《中国诗词大会(第二季)》《见面如字》《朗读者》等节目的播出赢得了受众的一片叫好,新一代文化类节目--“文化+综艺”的模式被观众盛赞为“一股清流”。“清流”自有源泉。中国源远流长的五千年文化,自有其深厚的内容供养。而梳理中国电视文化类节目的一路发展,我们不难发现,这些受到观众好评的电视综艺节目表达形式的创新,特别是真人秀元素的吸纳,才是赢得观众的喜欢的良方。电视节目的功能说到底是大众娱乐,“寓教于乐”仍然需要适度的娱乐表达。而这一次“文化+综艺”类节目获得盛赞,恰好从另一个方面说明受众对当前充斥屏幕的综艺娱乐节目成为纯粹游戏甚至恶搞的“愚乐”节目的厌倦。同时,经过近几年电视综艺版权的引进热,新一代“文化+综艺”类节目的模式创新,也为中国电视综艺赢得了文化自信,希望这一股文化的清流能够让中国的电视综艺最终走出“愚乐”之流。
(摘自吴生华《从模仿引进到模式创新--中国电视综艺节目发展路径浅析》)
材料四:“当我们一再说创新的时候;所谓创新,更多意义上不是全新的;前所来有的创造,更多的还是在原有节目元素基础之上的重新组合、与时俱进。创断,更多还是模仿基础上的新,继承基础上的新,对各种节目元素和文化要素的新的融合”。电视综艺节目在收视和口碑上的双向成功,与其真诚的态度、巧妙的节目定位、新鲜的表达语态和丰富的文化内涵是分不开的。电视综艺节目不仅要对受众进行细分;在细分市场中找准定位,开辟未被涉足过的领域,要从受众角度思考,尊重受众,带着真诚策划节目,而且要打破常规思维,整合各界各领域的资源,创新节目表达形式。
(摘自李红霞《浅谈央视<开讲啦>对中国电视综艺节目的创新启示》)
下列对材料相关内容的梳理;不正确的一项是()
A.近年来;我国几家地方卫视推出的几档新综艺,如《中餐厅》《向往的生活》等,虽然名曰“原创”,却因版权不清白而受到质疑。
B.从2015年四大地方卫视编排占比看;综艺节目无论是播出比重还是收视率都高居榜首,严重挤压了电视剧;新闻时事和其他节目的发展空间。
C.以《中国诗词大会》《见面如字》《朗读者》为代表的电视文化类节目创新了表达形式;吸纳了真人秀元素,被观众盛赞为“一股清流”。
D.真诚的态度、巧妙的节目定位、新鲜的表达语态和丰富的文化内涵,不仅能让电视综艺节目获得较高的收视率,还能赢得良好的口碑。7、下列词语中字形有误的一组是()A.鲈鱼堪脍节毛尽落无语凝噎樯橹B.良辰好景晓风残月骤雨初歇料峭C.乍暖还寒羽扇纶巾还酹江月萧瑟D.玉枕纱厨寒蝉凄切凄惨不堪罗绮8、填人下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是()报告把改变膳食结构作为减排的第四项重要措施,即鼓励“多吃菜、少吃肉”。世卫组织公共卫生和环境司协调员卡洛斯·多拉认为__________,“这就是改变我们的膳食结构,减少肉类及肉制品的摄入,更多食用富合营养的蔬菜,促进人类的健康。因为这意味着少盐、低脂肪,更少摄入有害健康的肉食成份,减少心脏疾病和中风的发生。”A.这不仅有益于人们的健康,而且还有助于减少饲养牲畜导致的甲烷排放量B.这不是有助于减少饲养牲畜导致的甲烷排放量,而是有益于人们的健康C.这不是有益于人们的健康,而是有助于减少饲养牲畜导致的甲烷排放量D.这不仅有助于减少饲养牲畜导致的甲烷排放量,而且还有益于人们的健康9、下列句子中划线字解释相同的一项是()A.群臣皆愕,卒起不意,尽失其____度我至军中,公乃入B.秦王必____见臣范增____项羽曰C.____太子言,臣愿得谒之____夫人之力不及此D.于是荆轲就车而去,终已不____大行不____细谨,大礼不辞小让评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)10、仿照课文《我心归去》原句写几个排比句;写出故乡的特点。
原句:我的故乡没有繁华酥骨的都会;没有静谧侵肌的湖泊,没有悲剧般幽深奇诡的城堡,没有绿得能融化你所有思绪的大森林。
仿句:但是,我的故乡却有____,有____,有____,有____。11、解释成语。
骇人听闻____
气势汹汹____
盛气凌人____12、庄子,名____,____中期____国人,他继承并发展了____的思想,为____学派的重要代表人物。13、客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如恭,____,____,不绝如缕。(苏轼《赤壁赋》)14、第③段描写的热那佐瓦沃拉四季景色之美的共同特点是____。15、运用所学知识填空。
《短歌行》是____旧题;属《相和歌·平调曲》。
曹操是汉末杰出的文学家和汉末建安文学新局面的开创者,他的诗全部是____,就内容而言,一部分乐府诗反映了汉末动乱的现实,另一部分表现了他____的雄心和顽强的进取精神。16、《拿来主义》文中的“大宅子”指代____,这里用的是____论证方法。评卷人得分三、语言表达(共8题,共16分)17、许多俗语和名言警句;如果变换一个角度思考,就会产生另一种让人耳目一新的理解。请依照示例,写出你对下面名句的不同看法,要求通顺;合理。
【示例】喜怒不形于色。
另一种看法:把真实想法埋在心底;一是对身体不好,二是人家会说你城府太深,工于心计,所以我宁可把喜怒写在脸上。
(1)一言既出;驷马难追。
另一种看法:______
(2)走自己的路;让别人去说吧。
另一种看法:______。18、改正下列加点字中有误的注音。
袅娜(nuó)霎时(chà)蓊蓊郁郁(wěnɡ)
弥望(mí)颤动(zhàn)悄无声息(qiǎo)
参差(cēn)踱步(duó)曲曲折折(qǔ)19、(1)______;______,参差十万人家。
(2)______;有三秋桂子,______。
(3)钱塘风景优美,柳永在《望海潮》中描写了茂密如云的树木,浪涛汹涌的海潮:______,______。20、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。人为什么需要道德,社会为什么需要道德理想的照耀?归根结底,____________。人的本质首先是他的社会性,是社会关系的总和;同时,____________,能够自觉地进行各种实践活动;而道德正是人们处理各种社会关系、处理人和自然关系的准则,体现在几乎人类社会的政治经济文化等一切事业中,影响甚至支配着每个人的实践活动,____________。21、请说明下面这幅漫画的内容;并揭示其寓意。
22、在下面一段文字横线处补写恰当的语句;使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。
水是植物主要的组成成分,植物体的含水量一般为60%~80%,有的甚至可达90%以上。①______,土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后,②______。水还能维持细胞和组织的紧张度,以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料,它还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。因此,③______。23、在下面一段文字横线处补写恰当的语句;使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
幸福就在于生命的单纯和精神的丰富。这两条是最重要的,没有这两条,____;有了这两条,物质的东西少一点也是幸福的。从主观上说,生命的单纯和精神的丰富是好的品质,____,也就具备了幸福的能力。从客观上说,是好的状态,如果你二者的状态是好的,那么从客观上评价你就是幸福的。立足于价值观看幸福,幸福问题就变得清楚简单了,你是可以支配自己的幸福的,因为____。
①______
②______
③______。24、在下面一段文字横线处补写恰当的语句;使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过18个字。
人文音乐有利于培育健康人格。音乐教育是美育的重要途径。人文音乐教育既利于传承民族精神文化,______。在我国古代社会,______。孔子认为音乐具有极强的教化功能,在《论语》中有“兴于《诗》,立于礼,成于乐”的说法。一个人通过学习诗,在内心修养、情感意象等方面得到培养和陶冶,通过学习礼,使行为修养、人际交流等方面得到培养和陶冶,然后再通过“乐”的教化,将前面的学习有机融合,______。人通过“乐”的教化功能,修养成一个彬彬有礼的谦谦君子。评卷人得分四、文学作品阅读(共4题,共32分)25、阅读下面的材料,按要求作文。(50分)亲子类节目“爸爸去哪儿”,以其平实、接地气的风格,受到不同年龄段观众的喜爱。《人民日报》做出评论:“说到底,是因为节目中体现的浓浓亲情让人心存暖意,也点燃了人们心中回归家庭的渴求。”春晚的一首《时间都去哪儿了》,感叹时间过得真快,引发了人们内心深处对家人的内疚之情,在工作之余也应该常回家看看。“去哪儿”是一个永恒的话题,是人们对自然、社会、人生的思考。请以“去哪儿了”为题写一篇文章。要求:1.在横线上填一个词语(不能填“爸爸”或“时间”),使题目完整。2.写记叙文或议论文。3.不得抄袭,不得套作。4.不少于700字。26、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。小和尚跟着老和尚出来化缘,满心不情愿,看见几尾逆水而游的鱼,便借题发挥:“这些鱼真傻呀,逆水而游,多费力,多辛苦!”“可它们正在享受快乐呢!”老和尚说,顺手一指河面上的落叶,“你看见那片黄叶了吗?只有死去的东西,才会享受这种随波逐流的安逸和舒适啊!”要求选好角度,确定立意,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭,文体必须是议论文。27、阅读下面的材料,按要求作文。(50分)亲子类节目“爸爸去哪儿”,以其平实、接地气的风格,受到不同年龄段观众的喜爱。《人民日报》做出评论:“说到底,是因为节目中体现的浓浓亲情让人心存暖意,也点燃了人们心中回归家庭的渴求。”春晚的一首《时间都去哪儿了》,感叹时间过得真快,引发了人们内心深处对家人的内疚之情,在工作之余也应该常回家看看。“去哪儿”是一个永恒的话题,是人们对自然、社会、人生的思考。请以“去哪儿了”为题写一篇文章。要求:1.在横线上填一个词语(不能填“爸爸”或“时间”),使题目完整。2.写记叙文或议论文。3.不得抄袭,不得套作。4.不少于700字。28、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。小和尚跟着老和尚出来化缘,满心不情愿,看见几尾逆水而游的鱼,便借题发挥:“这些鱼真傻呀,逆水而游,多费力,多辛苦!”“可它们正在享受快乐呢!”老和尚说,顺手一指河面上的落叶,“你看见那片黄叶了吗?只有死去的东西,才会享受这种随波逐流的安逸和舒适啊!”要求选好角度,确定立意,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭,文体必须是议论文。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、D【分析】试题分析:此类考查句子语病的题目,在分析思考时,要注意句子成分在搭配,句式杂糅等方面的错误,要仔细琢磨,推敲。A.主客颠倒。应为:“我对是非常熟悉的”。B.缺主语去掉“从、中”。C.语序不当应为“广泛地交换了意见”。考点:辨析并修改病句。能力层级为表达运用E【解析】【答案】D2、C【分析】A项;“纶巾”中的“纶”应读guān,“樵悴”中的“樵”应写作“憔”;
B项;“毫杰”中的“毫”应写作“豪”,“樯橹”中的“橹”应读lǔ;
C项;正确;
D项;“箫瑟”中的“箫”应写作“萧”,“泠然”中的“泠”应读líng.
故选:C.
本题主要考查识记并辨析现代汉语中常见汉字的读音的能力.解答本题时;要结合平时所积累字音知识及相关技巧进行辨析,尤其是对多音字的辨析,要结合词义;词性进行.
字音积累法:
①以点连线法对字音的考查主要以形声字和多音字为主;针对这一特点我们可采用以点连线的方法来复习形声所谓的“点”,指的是形声字的声旁,“线”就是指声旁相同的形声字.
②我们以声旁为点向外扩散;就可以将很多形声字连成一条线,组成一个整体,大大的提高了记忆积累的效率.
如以“千”(qiān)为声旁的形声字大致有“歼”jiān、“纤”qiàn或xiān、“跹”xiān、“钎”qiān、“迁”qiān等,“歼”“纤”“跹”等字都不发声旁的音,这几个字就是考查记忆的重点.【解析】C3、D【分析】【分析】A、但于是意大利人。B、《艰难时世》是英国作家独更斯的作品。C、昌黎是韩愈的籍贯。4、D【分析】此题考查字形的识记能力。此类题目主要考查音近(同)字、形似(近)等正确书写,容易混淆,把握不准的可以用排除法进行筛选。D.娟——鹃。故选D。【解析】D5、B【分析】A.语序不当;句中有两个主语,关联词语的位置不当,应把“市场”置于“尽管”后;
B.正确;
C.语序不当;“在修身;齐家、处世等方面训诫后辈子孙的一种”多项定语的语序不合理,将“一种”调至“在修身”前;
D.语序不当;“在”的位置不当,导致中途易辙,将“在”提到“中央”前;
故选:B。
本题考查辨析病句的能力.解答本题;首先要熟悉病句类型,然后根据语感法;缩句法或是造句法等进行辨析.搭配不当、成分残缺、成分赘余、句式杂糅、表意不明、不合逻辑是病句题中常出现的六种类型,学生在平时应注意归纳.
语序不当主要有下列类型:
1;名词附加语的多项定语次序不当。
例如:许多附近的妇女;老人和孩子都跑来看他们.
(“附近的”移到“许多”前面.)
2;动词的附加语的多项状语次序不当。
例如:美国有十五个州禁止黑人在娱乐场所与白人享有平等的地位.
(“与白人”移到“平等”的前面).
3;虚词的位置安排得不恰当;特别是“把”字短语位置不当。
例如:留在幼儿园的孩子们;都一个一个甜蜜地睡在新钉起来的木版床上.
(表范围的副词“都”应放到表数量的“一个一个”后.)【解析】B6、B【分析】本题考查对文章内容的理解能力。解答本题既要对文章进行整体的把握,又要对文章的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时,要仔细分析选项中赏析的每一个重点,对文章的内容、人物、语言、观点等进行分析概括,注意结合语境。B项,“综艺节目无论是播出比重还是收视率都高居榜首”不能概括湖南卫视的情况,“严重挤压了电视剧、新闻时事和其他节目的发展空间”也无根据。故选B。【解析】B7、A【分析】此题考查字形的识记能力。字形复习要明确考查范围、学会归类辨析,特别注意音同形异字、音同形近字、音同义近字等。A项,毛——旄。故选A。【解析】A8、D【分析】本题考查对语言连贯的把握能力。答题时主要着眼于话题是否一致、语序是否合理、是否讲究呼应或句式是否统一等;要前瞻后顾,注意上下文的衔接及逻辑的内在联系。通过对原文语段的分析,填入横线处的语句应是递进关系,排除B、C;再联系上下文,上文说“改变膳食结构”的利处,下文说“少吃肉”的好处。故选D。【解析】D9、C【分析】A神态;估计。B说通悦;当说讲,表说服。C都是没有的意思。D回头;顾及【解析】【答案】C二、填空题(共7题,共14分)10、宁静安详的村庄潺湲清澈的小河田园诗般绿树掩映的瓦房青得能引发你全部豪情的田野【分析】仿写句式要注意前后语义的连贯,同时要保持句式的一致性,这是基本的要求,此外要尽量追求语言的优美。11、使人听了非常震惊盛怒凶狠貌以骄横的气势压人形容傲慢自大,气势逼人。【分析】【分析】查找工具书结合课文内容可知:骇人听闻:使人听了非常震惊。气势汹汹:盛怒凶狠貌|以骄横的气势压人形容傲慢自大;气势逼人。
【点评】积累常见常用成语。12、周战国宋老子道家【分析】【分析】庄子;名周,战国中期宋国人,他继承并发展了老子的思想,为道家学派的重要代表人物。
【点评】该题考查学生对相关文学常识的识记、掌握能力。要求学生学习时要准确记忆相关地作家、作品常识以及所涉及到的问题方面的常识。13、如泣如诉余音袅袅【分析】是苏轼《赤壁赋》中的一段,要求考生写出“如泣如诉,余音袅袅”两句。苏轼是唐宋八大家之一。这篇散文运用赋的传统手法,表现了作者力排苦闷、听任自然、乐观旷达的情怀。“其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕”是状写乐声的。其意思是说,那洞箫发出的呜呜低咽声,又像怨恨,又像思慕,又像哭泣,又像倾诉,尾声凄切婉转,停留在耳边,如同将断未断的细丝。该句句式整齐,情景交融。14、朴素、淡雅;持久、深沉。【分析】找关键词:朴素;淡雅;持久、深沉。
【点评】此题实际是要同学分析自然形象特点,需要同学们能把握全文,在找出关键词句的基础上用自己的话概括。15、乐府乐府歌辞统一中国【分析】“知人论世”是学习诗歌的一个重要方法,课前一定要利用手头的一切资料,对作者、对课题作一个较为全面的了解。16、文化遗产比喻论证【分析】【分析】“大宅子”比喻文化遗产;运用的是比喻论证。
【点评】作者运用的是比喻论证的方法,议论文中运用比喻就能让文章形象且能深入浅出地说理。三、语言表达(共8题,共16分)17、略
【分析】本题解答时一要注意理解俗语和名言警句本身为大家所知的含义;二要注意题干“换个角度,让人耳目一新”的要求;那就说明解答时不能按照其人所共知的含义理解,而要另辟蹊径又能围绕语句含义理解。“一言既出,驷马难追”我们可以理解为这些话可能是错误的,只要及时改正,没有必要改正;“走自己的路,让别人去说吧”可以理解为还是要听一下别人的良言,不要明知吃亏还继续前行。
答案:
(1)人非圣贤;孰能无过?何况一个人说话不可能一贯正确的,说错了,改了就好。
(2)前边就是死胡同了;就要无路可走了,还在把别人的批评当耳边风,有你吃亏的那一天。
【考点定位】语言表达简明;连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E.
要解答好此题需要考生有较好的分析能力和语言概括能力。做这类试题要指导学生学会分析题干要求,能揣摩理解出题者意图,当然考试时这类题型以主观题为主,在备考时还应多练习、多积累。【解析】人非圣贤,孰能无过?何况一个人说话不可能一贯正确的,说错了,改了就好。;前边就是死胡同了,就要无路可走了,还在把别人的批评当耳边风,有你吃亏的那一天18、略
【分析】
本题主要考查识记并辨析现代汉语中常见汉字的读音的能力。解答本题时;要结合平时所积累字音知识及相关技巧进行辨析,尤其是对多音字的辨析,要结合词义;词性进行。
字音积累法:
①以点连线法对字音的考查主要以形声字和多音字为主;针对这一特点我们可采用以点连线的方法来复习形声所谓的“点”,指的是形声字的声旁,“线”就是指声旁相同的形声字。
②我们以声旁为点向外扩散;就可以将很多形声字连成一条线,组成一个整体,大大的提高了记忆积累的效率。
如以“千”(qiān)为声旁的形声字大致有“歼”jiān、“纤”qiàn或xiān、“跹”xiān、“钎”qiān、“迁”qiān等,“歼”“纤”“跹”等字都不发声旁的音,这几个字就是考查记忆的重点。【解析】“霎时”中的“霎”应读shà
“颤动”中的“颤”应读chàn
“曲曲折折”中的“曲”应读qū。19、略
【分析】(1)烟柳画桥风帘翠幕(重点字:画;幕)
(2)重湖叠巘清嘉十里荷花(重点字:巘)
(3)云树绕堤沙怒涛卷霜雪(重点字:堤;涛)
本题考查名句默写;重点考查字形的书写。
课外名句辑录:
1.如切如磋;如琢如磨。(《诗经卫风淇奥》)
2.它山之石;可以攻玉。(《诗经小雅鹤鸣》)
3.高山仰止;景行行止。虽不能至,心向往之。(《诗经小雅车辖》)
4.战战兢兢;如临深渊,如履薄冰。(诗经小雅小旻)
5.昔我往矣;杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。(《诗经小雅采薇》)
6.靡不有初;鲜克有终。(《诗经大雅荡》)
7.投我以桃,报之以李。(《诗经大雅抑》)【解析】烟柳画桥;风帘翠幕;重湖叠巘清嘉;十里荷花;云树绕堤沙;怒涛卷霜雪20、略
【分析】本题考查语言表达简明连贯得体准确鲜明生动。语言表达题要做到简明连贯得体准确鲜明生动,一定注意语段内容、句子结构等。文段开头首先提出疑问“人为什么需要道德,社会为什么需要道德理想的照耀”,这也是语段所围绕的核心,根据“归根结底”可知,第一空白处要明确原因,结合“人的本质首先是他的社会性,是社会关系的总和”一句,空一要表现人的本质的意义;语段围绕中心句,从三方面进行分析,根据“能够自觉地进行各种实践活动”可知,空二表现了人的主观能动性;第三个分句运用递进关系的复句阐释了道德的意义,所以第三空要表现道德的深层意义。解答时一定注意题目要求,做到简明连贯得体准确鲜明生动,同时符合字数限制。【解析】①这是由人的本质决定的②人又具有主观能动性③指导着人们的前进方向21、略
【分析】
本题考查鉴赏漫画。答题时要联系生活;社会实际;把握对象或行为。描述画面的内容时注意按照一定的顺序介绍,画面中有什么信息,不能遗漏。
解答漫画题,读懂漫画、理解其寓意是核心。具体说来,应遵循以下答题思路:1.仔细观察画面。漫画的重要特点是用笔简洁,但不会缺少人或物的动作、表情、语言等;只有多个“要素”整合起来,才能形成特定情景,从而表现主题思想。所以,画面上的每一个“要素”都对表达寓意起着提示作用。审读试题时,一定要仔细察看画面,注意各个“要素”所提供的信息(比如看看画中有几个人、几件物,看清人物的神态、动作,把握人与物、人与人、物与物之间的关系等);2.看画中的语言文字。漫画为了更好地表达寓意,常配有言简意赅的文字,这对我们领会含意大有帮助。因此,面对一幅漫画,要仔细品味画中文字,认真思考其中隐含的观点。【解析】解答此题;要仔细观察画面,按照从左到右的顺序介绍,先写树苗的状态,再写人物的动作,还有要注意画面中的文字。分析寓意时,应结合现实来进行。显然,画面中的人植树只想着完成任务,而不愿意把树植好,这是一种敷衍的态度。
答案示例:
画面左部是一束被捆扎在一起的树苗被栽在地上;下面写着“植数(树)”画面右部是一个人,肩上扛着铁锹,手拿着一张上书“植树100棵”的纸离开。(信息不遗漏,意思对即可)
寓意:批评了社会上那种对工作敷衍塞责、投机取巧的现象与作风。(意思对即可)22、略
【分析】本题是语言表达简明;连贯、得体、准确、鲜明、生动.这是一道语言运用的综合考核题.首先浏览语段;把握主要内容,然后注意上下文的衔接和前后的照应.整个文段共五句话,第一句话是说水在植物体内的含量大;第二句话中需要填上两个句子,大意为土壤中的养分是通过水被植物吸收到的,第一个空应是统领这句话的,即“水是溶剂”,第二个空根据前面的“先溶于水”得知,应填“才被植物吸收”之类的内容;第三个空是说水在代谢中的作用;第四句话是说水在光合作用等方面的作用.第五句话是总括句,可以看出水对植物的重要性,所以为“没有水就没有植物的生命”之类的内容.
参考答案:
①水是很多物质的溶剂
②才能被植物吸收
③没有水就没有植物的生命。
本题是语言表达简明;连贯、得体、准确、鲜明、生动.能力层级是表达运用E.
对于这种续写题,应保证前后句的话题统一,感情色彩与语体色彩的统一;保证语序合理,衔接自然严密,前后呼应为一体.一般说来,下列种种衔接,是连贯的:话题统一,语脉相通,事理情理相通,语序前后一致,问与答前后照应,指代前后照应,句式前后一致,关联词前后照应,表达符合语境,音节和谐一致等等.【解析】水是很多物质的溶剂;才能被植物吸收;没有水就没有植物的生命23、略
【分析】本题考查语言表达简明;连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力.解答本题的关键是要读懂材料的内容.再根据上下文语义关系推断空白处应填的意思.本则材料的内容主要阐述幸福获得的基础并不是物质而是生命的单纯和精神的丰富.①处前后内容是相反的;“有了这两条,物质的东西少一点也是幸福的”.没有了这两条,那么①处表达的意思应为“物质的东西再多也是不幸福的”.②处是总结具备这两种品质.③抓住前后语境中的关键词“支配”“价值观”,怎样达到真正的幸福,支配价值观就会幸福.
答案:
①物质的东西再多也不会真正幸福;②具备这两种品质;③你可以支配自己的价值观(答对一空得2分;答对两空得4分,答对三空得满分)
此题考查学生补写语句的基本能力.解答时要认真体会各道横线的上下文;根据具体的语境补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密.
上下文句式要保持基本一致,与上下文思路保持连贯.还要注意语言音节上的和谐及押韵.再从语句内容方面考虑,在时间上、事理上注意先后顺序.还要在上下语句中找到相对应的信息.语言风格要前后一致.【解析】物质的东西再多也不会真正幸福;具备这两种品质;你可以支配自己的价值观24、略
【分析】本语段大意是:音乐教育是美育的重要途径;人文音乐有利于培育健康人格。
①处从“人文音乐教育既利于传承民族精神文化”处;可推断要填内容与“又有助于让人形成健康的人格”相关;
②处从“孔子认为音乐具有极强的教化功能一个人通过学习诗;在内心修养;情感意象等方面得到培养和陶冶,通过学习礼,使行为修养、人际交流等方面得到培养和陶冶”处,可推断要填内容与“以音乐育人有着极重要的地位”相关;
③处从“一个人通过学习诗;在内心修养;情感意象等方面得到培养和陶冶”和后面的“修养成一个彬彬有礼的谦谦君子”处,可推断要填内容与“人的外在修养与内在修养相整合”相关。
故答案为:
①又有助于健康人格的形成②音乐教育占有重要地位③使人外在修养与内在修养融为一体。
本题考查语言表达简明;连贯、得体的能力;能力层级为表达应用E.解答此题首先理解文段大意,理清结构层次,然后根据前后语境,推测空句的内容和句式,注意关联词和标点符号。
嵌入型补写的答题策略:
①快速阅读整段文字;初步感知大体内容的基础上,结合具体语境,根据上下文的句子结构;逻辑顺序等来分析推理、判断。
②还要注意语言音节上的和谐及押韵。
③从语句内容方面考虑;在时间上;事理上注意先后顺序。
④在上下语句中找到相对应的信息。【解析】又有助于健康人格的形成;音乐教育占有重要地位;使人外在修养与内在修养融为一体四、文学作品阅读(共4题,共32分)25、略
【分析】试题分析:要对这篇文章准确立意,需要认真研读题目要求:“去哪儿”是一个永恒的话题,是人们对自然、社会、人生的思考。由此,选定一个目标话题来展开叙述和议论。考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。【解析】【答案】参考例文:亲情都去哪儿了袁义翔这几天,感觉蛮轻松了,因已完成了结业考试,以往那些紧张不安已随风化为灰烬。晚上,我们一家漫步在街道上。此刻,我满脑子充斥着地尽是假期的美好幻想。可是没走出多远,便突然发现在我们右手边不远处,一位老人仰躺在一家门店的门口。此时的门店早已打烊。我和爸妈疾步跑过去。这是一位年过古稀的老人。白白的胡子直垂到胸口,面色苍白,嘴里嘘喏着什么,身边的拐棍歪倒在一边。像是突然出了什么状况。我和爸妈向四周望了望,并没有见到与老人相关的其他人。我心里不免多了一份忐忑,也多了一丝不安。老人的安危无时不刻不刺激着我的神经。爸爸挨近老人的身体,试图想从老人嘴里得到某些信息。老人的嘴哆嗦着,想说又说不出的样子。这时,又有几位路人刚巧走过,有的连眼皮都懒得抬,有的直接佯装没看到。他们冷漠的态度浇灭了我那颗原有的炽热的心。“唔.....”一辆摩托车停在了我们旁边。一位中年男子走了过来。他望着老人,脸上露出了一丝焦虑。片刻,他拿起手机拨打了120电话。我那颗不安的心总算有了着落。(这次我们因出来的匆忙,手机并没有带在身边)时间就这样一分一秒地流逝着,而老人的安全同样如一颗巨大的岩石压在了我们在场的每个人的心。原本很快就该赶到的救护车,今天好像刻意躲避着什么。十分钟过去了,二十分钟过去了直到半小时后,才听到那熟悉的声音。此时,周边已经聚集了很多人,大家都像看到了希望。几位穿着白大褂的医生急匆匆地下了车,抬着担架朝我们这边走来。时间很关键。这也是我第一次亲眼见到这么大的救护阵势,心里不免有了几分激动。正当大家都在议论老人的子女可否在身边时,一位四十几岁的女人骑着自行车风风火火地赶来。她人还未到老人身边,就把车子随便往路边一支,气势汹汹地朝老人走来。听旁边一位知情人讲,来人正是这位老人的女儿。大伙期待着,这下好了。可那女人却双手叉腰,把头一甩,脚一跺,眼一瞪,像说唱脸谱的京剧演员。她手指着我们,便开始破口大骂。她说话的时候脸红得像是一团烧着了的火,嘴巴乱七八糟地说着脏话,边说边用手不停地指着我们,两颗眼珠子像要瞪出似的,可以说是面目狰狞。老人的女儿埋怨有人拨打了120电话,理由是老人经常这样根本不会有事,这样做真是多此一举。面对这样没有一点亲情的女儿,身边很多人开始纷纷斥责。女人却像没事人一样,回身一把把老人拽起。那一刻,我的心像是被什么鞭打了,亲情在哪里?相信在场的每一个人都会有同样的感受。老人的昏倒,救护车的晚到,还有那几个看了转身就走的路人,以及老人女儿的无情,他们的态度无不反映出了如今这个社会的残酷,可以说很多人都已成了一位不折不扣的“盲人”,一个根本看不清这个世界灰白的“盲人”。在这个灰色的世界中,也总会有一些带有光明色彩的人,但这些人的色彩无形中又总会被这些灰色的阴影所覆盖。我们每个人都有义务,也都有权利把这个世界画的五彩缤纷,但愿这些光明的色彩会一直流传下去,流传于我们每个人的心中。文章由作者自己亲身经历的一个故事展开叙述,并适时引发议论,文章结尾,敲定主旨,文章一气呵成,显得浑然一体,在论证过程中,作者始终紧扣所给材料,从不同的角度去说明问题,纵横捭阖,游刃有余。26、略
【分析】试题分析:此作文题话题指向明确,但又不过于直白,学生有话可说,有理可论,这是作文命题的一大规律。关注个体的成长,培养有道德素养的人才,是语文教学人文性的具体体现,也是作文命题发展的趋势与方向。此作文命题正是基于以上考虑。这是一道富有思辩色彩的作文题。要求考生运用辩证的思维,以发展的眼光、联系的眼光进行理性分析,思考蕴含其中的哲理,进而确立最佳立意角度。材料是小和尚与老和尚的对话,小和尚的话是次要方面,老和尚的话是主要方面,只要深入理解对话的含义,挖掘材料隐含的哲理,文章就易于动笔了。“逆水而游”“费力辛苦”与“顺水而行”“安逸舒适”是一对辩证联系的矛盾统一体。“顺水而行”确实暂得安逸和舒适,但其“随波逐流”,如死去的“飘落黄叶”,“安逸和舒适”是短暂和无意义的。“逆水而行”虽然“费力辛苦”,但“享受的是奋斗的快乐”。材料中的核心词语即“奋斗”和“快乐”。把握了材料核心内容后,有必要联系现实生活,进行由此及彼的深层思考,循事探理,条分缕析,形成生活的理性体验,以开掘思想的深度。社会生活中,有的人也如顺水漂流的“黄叶”,安于现状,不思进取,得过且过,殊不知“生于忧患,死于安乐”,也有的人正如逆水而游的“鱼”,虽衣食用无忧,生活安逸,小有成就,却仍然积极进取,奋发有为,他们深刻地体会到了“我奋斗,我快乐”的含义。只要分析深入,理解透彻,思辩准确,定能写出令人信服的文章来。参考立意:快乐的含义是行动;不要随波逐流;要勇于逆流而上;在奋斗中享受快乐等。考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。【解析】【答案】成功属于迎难而上的人小溪不会因山路的崎岖而停止前进的步伐;雄鹰不会因为天空的电闪雷鸣而收起扇动的翅膀;毛虫不会因破茧的痛苦而停止成长的速度。因此,小鱼不会因逆水而游费力辛苦而停止不前,生命的意义在于在困境中仍能迎难而上。物犹如此,人更亦然。中国著名篮球运动员姚明,在国际上都享有盛名。在刚进入NBA时,中国篮球明星才刚在西方国家崭露头角,他成了整个中国乃至亚洲篮球的代表,压力很大。当时他的球技不是最好的,身材也不占优势,但是他没被困境束缚,而是迎难而上,刻苦努力,最终走向成功。正因为在困境面前,他迎难而上,才没有被打倒,才不断取得进步和成功。今天的姚明不仅是中国篮球界的代表,更是中国的骄傲。姚明的成功来源于他迎难而上的坚强。“你只闻到我的香水,却没看到我的汗水。”相信很多人都知道这句话。在别人看来,陈欧是幸运的,是成功的。可是没有人知道作为聚美优品的创始人,在创业初期,要是没有直面困难,要是没有迎难而上,那么今天的我们也许都不知道陈欧是谁,更不会造出“陈欧体(我为自己代言)”了吧。陈欧的成功正是来自他迎难而上的勇气。人生就像一条河流,当顺流而下时,“纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。”可是人生不会永远处于顺境,反而经常碰到困难。面对逆境时的我们,就像鱼儿,不逆水而进,就会顺水而退。所以面对困难,我们要迎难而上,即使阻力很大,即使梦想遥远。迎难而上虽然并不意味着一定成功,但当你选择它时,你已经赢得了成功的可能。如果没有邓亚萍的直面困难,也就没有中国乒坛一姐的称号;如果没有刘向东的直面困难,我们就不可能在京东商城购物;如果没有朗朗的直面困难,可能就不会有中国的“钢琴王子”;如果没有杨丽萍的直面困难,也就不会有春晚唯美的雀之恋了······小溪因为迎难而上而汇入大海;雄鹰因为迎难而上而展翅苍穹;蝴蝶因为迎难而上而破茧成蝶;小鱼因为迎难而上而享受成功的快乐;我们也应在在奋斗中享受快乐。27、略
【分析】试题分析:要对这篇文章准确立意,需要认真研读题目要求:“去哪儿”是一个永恒的话题,是人们对自然、社会、人生的思考。由此,选定一个目标话题来展开叙述和议论。考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。【解析】【答案】参考例文:亲情都去哪儿了袁义翔这几天,感觉蛮轻松了,因已完成了结业考试,以往那些紧张不安已随风化为灰烬。晚上,我们一家漫步在街道上。此刻,我满脑子充斥着地尽是假期的美好幻想。可是没走出多远,便突然发现在我们右手边不远处,一位老人仰躺在一家门店的门口。此时的门店早已打烊。我和爸妈疾步跑过去。这是一位年过古稀的老人。白白的胡子直垂到胸口,面色苍白,嘴里嘘喏着什么,身边的拐棍歪倒在一边。像是突然出了什么状况。我和爸妈向四周望了望,并没有见到与老人相关的其他人。我心里不免多了一份忐忑,也多了一丝不安。老人的安危无时不刻不刺激着我的神经。爸爸挨近老人的身体,试图想从老人嘴里得到某些信息。老人的嘴哆嗦着,想说又说不出的样子。这时,又有几位路人刚巧走过,有的连眼皮都懒得抬,有的直接佯装没看到。他们冷漠的态度浇灭了我那颗原有的炽热的心。“唔.....”一辆摩托车停在了我们旁边。一位中年男子走了过来。他望着老人,脸上露出了一丝焦虑。片刻,他拿起手机拨打了120电话。我那颗不安的心总算有了着落。(这次我们因出来的匆忙,手机并没有带在身边)时间就这样一分一秒地流逝着,而老人的安全同样如一颗巨大的岩石压在了我们在场的每个人的心。原本很快就该赶到的救护车,今天好像刻意躲避着什么。十分钟过去了,二十分钟过去了直到半小时后,才听到那熟悉的声音。此时,周边已经聚集了很多人,大家都像看到了希望。几位穿着白大褂的医生急匆匆地下了车,抬着担架朝我们这边走来。时间很关键。这也是我第一次亲眼见到这么大的救护阵势,心里不免有了几分激动。正当大家都在议论老人的子女可否在身边时,一位四十几岁的女人骑着自行车风风火火地赶来。她人还未到老人身边,就把车子随便往路边一支,气势汹汹地朝老人走来。听旁边一位知情人讲,来人正是这位老人的女儿。大伙期待着,这下好了。可那女人却双手叉腰,把头一甩,脚一跺,眼一瞪,像说唱脸谱的京剧演员。她手指着我们,便开始破口大骂。她说话的时候脸红得像是一团烧着了的火,嘴巴乱七八糟地说着脏话,边说边用手不停地指着我们,两颗眼珠子像要瞪出似的,可以说是面目狰狞。老人的女儿埋怨有人拨打了120电话,理由是老人经常这样根本不会有事,这样做真是多此一举。面对这样没有一点亲情的女儿,身边很多人开始纷纷斥责。女人却像没事人一样,回身
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