2024年沪科版七年级化学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科版七年级化学下册阶段测试试卷515考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、下列实验操作正确的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.2、下列实验方案的设计中，可行的是rm{(}rm{)}A.用稀硫酸除去铁粉中混有的少量铜粉B.用稀rm{H_{2}SO_{4}}可鉴别rm{NaCl}rm{NaOH}rm{K_{2}CO_{3}}rm{BaCl_{2}}四种白色固体C.为检验rm{CaO}中是否含有rm{Ca(OH)_{2}}可将其加水后滴加酚酞溶液D.为除去rm{KNO_{3}}中少量的rm{NaCl}可采用降温结晶法3、某同学用托盘天平称量rm{10.8g(1}克以下用游码rm{)}的固体物质时，把药品放在右盘，砝码放在左盘，则这位同学所称固体的实际质量是rm{(}rm{)}A.rm{9.2}rm{g}B.rm{9.8}rm{g}C.rm{10.8}rm{g}D.rm{10.2}rm{g}4、物质的用途与性质密切相关，下列说法不正确的是rm{(}rm{)}A.洗涤剂常用来洗涤油污，是因为洗涤剂有乳化功能B.铁制栏杆表面常涂“银粉漆”rm{(}铝粉rm{)}防生锈，是由于铝的化学性质比铁稳定C.小食品袋中常用氮气作保护气，是由于常温下氮气的化学性质不活泼D.石墨常用作电极，是由于它具有优良的导电性能5、区分下列各组物质的两种方法都正确的是（）

。选项要区分的物质方法一方法二A稀盐酸和氢氧化钠溶液加入大理石加入硫酸铜溶液B硝酸铵和硫酸钾固体加氢氧化钙研磨加入适量水观察是否溶解C羊毛制品和纯棉制品点燃闻气味观察颜色D铁粉和氧化铜观察颜色加入稀硫酸观察现象

A.A

B.B

C.C

D.D

6、如图所示，夹子开始处于关闭状态，将液体A滴入试管②与气体B充分反应，打开夹子，可发现试管①内的水立刻沸腾了．已知NH3极易溶于水；则液体A和气体B的组合不可能是下列的（）

A.水、NH3

B.NaOH溶液；HCl

C.水；CO

D.NaOH溶液、CO2

评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)7、下列关于气体的收集方法说法正确的是rm{(}rm{)}A.因为rm{CO_{2}}能溶于水，所以不能用排水法收集B.用排水法可以直接收集到纯净且干燥的氢气C.因为常温时rm{NO}和rm{O_{2}}反应生成rm{NO_{2}}所以不能用排空气法收集rm{NO}D.因为rm{CO}有毒，所以不能用排空气法收集8、如图所示图象不正确的是rm{(}rm{)}A.

表示向足量的稀rm{HCl}中加入等质量的锌和铁，生成氢气质量和反应时间的关系图B.

表示rm{CO}还原rm{Fe_{2}O_{3}}的实验中，试管内的固体质量与时间的关系图C.

表示等质量rm{CaCO_{3}}分别与等体积等质量分数的稀盐酸rm{(}足量rm{)}反应D.

表示向足量的稀rm{HCl}中加入少量rm{Fe}溶液质量与时间的关系图9、rm{t_{2}隆忙}时，将甲、乙固体各rm{W}rm{g}rm{(}不含结晶水rm{)}分别加入到盛有rm{100g}水的烧杯中，充分搅拌后现象如图rm{1}降温到rm{t_{1}隆忙}时现象如图rm{2(}水分不蒸发rm{)}甲、乙固体的溶解度曲线如图rm{3}．

下列说法正确的是rm{(}rm{)}A.图rm{3}中rm{M}表示的是乙的溶解度曲线B.图rm{2}中甲溶液一定饱和，乙溶液不一定饱和C.图rm{2}乙溶液一定比甲溶液浓D.当rm{W=50g}时，甲、乙溶液溶质质量分数一定相等10、已知rm{Si+2NaOH+H_{2}O=Na_{2}SiO_{3}+2H_{2}隆眉}rm{2Al+2NaOH+2H_{2}O=2NaAl_{2}+3H_{2}隆眉}硅不与盐酸反应rm{.}将含铁铝硅的合金样品分为等质量的两份，分别与足量的稀盐酸和烧碱溶液充分反应，测得放出氢气的质量相同rm{.}则该合金样品中铁铝硅的质量比不可能是rm{(}rm{)}A.rm{112}rm{27}rm{28}B.rm{336}rm{27}rm{56}C.rm{28}rm{81}rm{7}D.rm{56}rm{81}rm{112}11、rm{2012}年rm{4}月份毒胶囊事件震惊全国，毒胶囊中含的铅元素严重超标rm{.}如图是元素周期表中铅元素的相关信息及原子结构示意图；则下列说法正确的是()

A.铅元素属于非金属元素B.铅原子核外最外层有rm{4}个电子C.铅的相对原子质量为rm{207.2}D.铅原子在化学反应中易得到电子12、25mLH2和O2的混合气体，用电火花引燃后，冷却至室温，剩余气体为10mL，则原混合气体中H2可能是（）

A.20mL

B.15mL

C.10mL

D.5mL

评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)13、（2008•昆明）水是宝贵的自然资源；在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的运用．

下图为自来水厂净水过程示意图：

（1）上图吸附池内的活性炭起作用；经沉淀；过滤等净化处理后所得的水纯水（填“是”或“不是”）．

（2）自来水厂常用的消毒剂有二氧化氯（ClO2）、漂白粉、“84消毒液”等．工业上制取漂白粉的化学方程式为2C12+2Ca（OH）2=CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O；制取“84消毒液”是将氯气通入烧碱（NaOH）溶液中得到，反应原理与漂白粉的制取相似，请写出该反应的化学方程式：．

（3）家庭生活中可以用检验某水样是硬水还是软水．

（4）有些科学家预言：“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”．这句话警示我们应树立保护水资源的意识：一是节约用水，二是防止水体污染．请你举一例节约用水的做法：（合理答案均可）．14、用“玉米塑料”代替“泡沫塑料”可有效防止白色污染的产生，“玉米塑料”的制作是先将玉米发酵制得乳酸rm{(C_{3}H_{6}O_{3}).}下列有关乳酸的叙述中正确的是____

A.乳酸由三种元素组成。

B.乳酸含有rm{O_{3}}分子。

C.乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为rm{3}rm{6}rm{3}

D.____．15、在宏观；微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．

rm{垄脵}我国民间有端午挂艾草的习俗，艾草含丰富的黄酮素rm{.}黄酮素的化学式为rm{C_{15}H_{10}O_{2}}该物质由______种元素组成，rm{0.1mol}rm{C_{15}H_{10}O_{2}}分子中约含______个氢原子，含______rm{g}氧元素．

rm{垄脷}二氧化硫、铝和氦气三种物质中，由分子构成的是______rm{(}填化学符号rm{)}．

rm{垄脹}如图为某反应的微观示意图rm{.}图示rm{4}种物质中，属于氧化物的是______rm{(}填图中字母rm{).}在反应中，生成rm{C}和rm{D}的物质的量比为______．

16、现有下列物质：氢气rm{.}二氧化硫rm{.}汞rm{.}水rm{.}磷rm{.}二氧化碳rm{.}氧化铜rm{.}氯化钠rm{.}空气rm{(}除混合物之外均写化学式rm{)}

rm{(1)}属于单质的是______

rm{(2)}属于化合物的是______

rm{(3)}属于氧化物的是______

rm{(4)}属于混合物的是______．17、写出下列反应的化学方程式；并注明反应的基本类型．

rm{(1)}高温煅烧石灰石：______；反应类型：______；

rm{(2)}二氧化碳溶于水：______；反应类型：______；

rm{(3)}生石灰与水的反应：______，反应类型：______．18、经实验测得某些食物的近似pH如下表．

。泡菜葡萄番茄苹果牛奶玉米粥3.44.24.43.16.57.8请据此回答下列问题：

（1）苹果汁与葡萄汁相比，酸性较强的是____，它能使紫色石蕊试液变____色；

（2）人的胃液中含有盐酸，对于胃酸过多的病人，空腹时最宜食用的食物是____．19、（2008•新疆）碳；氢、氧是人体内含量最多的三种元素；由其中的两种或三种元素组成的化合物A、B、C与人类生命活动密切相关，它们之间存在下列关系．

（1）写出化学式A；B．

（2）写出C在人体内缓慢氧化为A和B的化学方程式．

（3）A和B在光合作用下可以生成C和氧气，直接反应则生成．以上两个反应的反应物相同但产物却不同，说明化学反应的产物不仅决定于反应物，还决定于．评卷人得分四、推断题(共3题，共27分)20、如图中的rm{垄脵}rm{垄脷}分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息，rm{A}rm{B}rm{C}是三种粒子的结构示意图．

试回答下列问题：

rm{(1)}钠元素的原子序数为______；画出它的原子结构示意图______

rm{(2)A}rm{B}rm{C}中属于同种元素的粒子是______；

rm{(3)A}和rm{B}两种粒子的______相同；所以它们的化学性质相似。

rm{(4)}钠原子和氯原子反应所形成的化合物是由______rm{(}填“微粒名称”rm{)}构成的．

rm{(5)20}号元素与rm{B}元素组成的化合物的化学式______．21、某小组收集到一瓶浑浊且有臭味的巢湖湖水rm{.}小组模拟自来水厂净化过程，希望最终获得净水rm{.}其实验流程如图所示；请回答以下问题．

rm{(1)}净水过程中加入的絮凝剂可以是______，作用是______．

rm{(2)}操作rm{垄脵}名称是______；在实验室中进行此操作时，需要用到的玻璃仪器有烧杯，玻璃棒______．

rm{(3)}操作rm{垄脷}是______．

rm{(4)}小组发现最终获得的净水仍然有些浑浊，请你帮忙分析出现浑浊可能的原因______rm{(}给出一种合理原因即可rm{)}．22、A、rm{B}rm{C}rm{D}是近来所学的常见物质，常温下rm{A}和rm{B}都是无色液体，且相对分子质量相差rm{16}rm{C}rm{D}为气体rm{.}它们之间的转化关系如图所示rm{(}反应条件已省略rm{)}．

请回答下列问题：

rm{(1)A}rm{B}两物质化学性质不同的原因是______；

rm{(2)}已知同温同压下，不同气体的体积比等于分子个数比rm{.}则转化rm{垄脷}中rm{C}rm{D}两种气体的分子个数比为______；

rm{(3)}若rm{E}是一种暗紫色固体，如图转化rm{垄脵隆芦垄脺}中共有个分解反应______；

rm{(4)}若rm{E}为混合物，且转化rm{垄脺}为物理变化，则rm{E}物质的名称是______．评卷人得分五、简答题(共1题，共7分)23、图中rm{A隆芦E}是初中化学常见的物质，已知rm{A}和rm{E}都有可燃性，rm{C}是能使澄清石灰水变浑浊的气体，rm{D}是实验室常见的一种液体rm{.}请分析回答：

rm{(1)}写出物质的化学式：rm{C}______；rm{D}______；rm{E}______．

rm{(2)}反应rm{垄脷}的化学方程式为______．

rm{(3)}根据图示可推出rm{A}中一定含有______元素和______元素，可能含有______元素．评卷人得分六、探究题(共3题，共15分)24、框图中的物质均为初中化学常见的物质，其中rm{A}是建筑材料的主要成分，rm{B}属于氧化物，如图是它们之间的相互转化关系rm{.}请回答：

rm{(1)}写出下列物质的化学式：rm{A}______C、______．

rm{(2)}得到rm{F}溶液的操作Ⅰ的名称为：______．

rm{(3)}若rm{I}是红褐色沉淀，请写出rm{G+F隆煤I}的化学方程式：______

25、rm{(1)}将相同规格光亮的铁丝同时放入下列装置中进行实验，试回答下列问题：

rm{垄脵}大约一周时间后，各试管里的铁钉锈蚀程度由强到弱的顺序为______rm{(}填字母rm{)}

rm{垄脷}欲通过该实验得出铁制品锈蚀的必要条件；还需要补充的实验为：______

rm{(2)}为探究稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应，设计下列实验方案：将稀硫酸溶液逐滴滴入含有无色酚酞的氢氧化钠溶液中，并用玻璃棒不断搅拌，rm{PH}值变化曲线如图所示．

rm{垄脵}实验过程中观察到的现象是：______

rm{垄脷}图中rm{c}点溶液中的溶质是______rm{(}写化学式rm{)}

26、在研究“铁生锈的条件”的实验中；某兴趣小组对实验进行了创新设计，请把实验报告补充完整．

【实验目的】铁生锈条件的探究．

【实验内容】取rm{3}段光亮无锈的细铁丝，绕成螺旋状，放入rm{3}支干燥洁净的试管底部；进行下列实验，实验要保证有足够长的时间来观察现象．

【实验现象】实验rm{垄脵}和rm{垄脷}中无明显现象，实验rm{垄脹}中铁丝生锈；且试管内空气体积减小．

【实验结论】铁生锈实际上是铁与空气中的______rm{(}填名称rm{)}发生反应的结果．

【实验思考】

rm{(1)}当铁丝足量，时间足够长，实验rm{垄脹}中进入试管内的水的体积约占试管剩余容积的______．

rm{(2)}该实验创新之处在于：可根据铁丝表面的铁锈和______两种现象来判断铁丝反应进行的情况．

rm{(3)}切完咸菜的菜刀未经处理直接存放，菜刀很快就生锈了，原因是______．参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】解：rm{A}不能用手直接去拿固体药品；错误；

B；给试管内液体加热的方法正确；

C；胶头滴管不能伸进试管内；错误；

D；称量固体时要左物右码；错误；

故选B．

A；根据固体药品的取用方法分析解答；

B；根据给试管内液体加热的方法分析解答；

C；根据胶头滴管的使用方法分析解答；

D；根据天平的使用方法分析解答．

本题考查了常见的实验操作，完成此题，可以依据已有的知识进行．【解析】rm{B}2、D【分析】解：rm{A}铁粉能与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气；铜不与稀硫酸反应，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故该实验方案不可行．

B、稀硫酸与rm{K_{2}CO_{3}}反应产生二氧化碳气体；与rm{BaCl_{2}}反应产生硫酸钡白色沉淀；与氢氧化钠反应生成硫酸钠和水；但无明显现象；与氯化钠不反应，无明显选项；不能出现四种明显不同的现象，不能鉴别，故该实验方案不可行．

C、氧化钙能和水反应会生成氢氧化钙，氢氧化钙也有可能是生石灰和水反应生成的，不能证明rm{CaO}中是否含有rm{Ca(OH)_{2}}故该实验方案不可行．

D、rm{KNO_{3}}和rm{NaCl}的溶解度受温度的影响不同，硝酸钾溶解度受温度影响较大，而氯化钠受温度影响较小，所以可采取加热水溶解配成饱和溶液、冷却热饱和溶液、使rm{KNO_{3}}先结晶出来；再过滤的方法；故该实验方案可行．

故选D．【解析】rm{D}3、A【分析】【分析】

在计算有关天平的题目时，要谨记左盘的质量rm{篓T}右盘的质量rm{+}游码的质量，由此列等式计算，不管是左物右码还是左码右物，都可以算。根据天平的使用方法是左物右码，可知左盘的质量等于右盘的质量加游码的质量，即物体质量rm{=}砝码质量rm{+}游码质量，如果放错了，还要根据左盘的质量rm{=}右盘的质量rm{+}游码的质量；只不过砝码与物体位置交换了，列等式进行计算。

【解答】

由左盘的质量rm{=}右盘的质量rm{+}游码的质量可知：砝码质量rm{=}物体质量rm{+}游码的质量，所以物码反放时物体质量rm{=}砝码质量rm{-}游码质量，即：物体质量rm{=10.0g-0.8g=9.2g}

故选A。

【解析】rm{A}4、B【分析】试题分析：根据已有的知识进行分析；物质的结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途．

解：rm{A}洗涤剂是通过乳化作用来除去油污rm{.}故本选项说法正确；

B、铝在空气中易形成致密的氧化铝保护膜，在金属的活动性顺序中，铝排在铁的前面，所以铝更活泼rm{.}故本选项说法错误；

C、氮气的化学性质不活泼，可以用作保护气rm{.}故本选项说法正确；

D、石墨具有优良的导电性能，是因为石墨中每个碳原子与其他碳原子只形成rm{3}个共价键，每个碳原子仍然保留rm{1}个自由电子来传输电荷rm{.}故本选项说法正确；

故选B．【解析】rm{B}5、A【分析】

A；因方法一中盐酸与大理石反应产生气体；方法二中氢氧化钠与硫酸铜溶液反应生成蓝色沉淀，现象不同可以区分，故A正确；

B；方法二中两种物质都能溶于水；根据是否溶解无法区分硝酸铵和硫酸钾固体，故B错误；

C；方法二中根据颜色无法区分羊毛和纯棉制品；因它们都是白色的，故C错误；

D；方法一中铁粉与氧化铜都是黑色；则无法区分它们，故D错误；

故选A．

【解析】【答案】根据物质的性质及在化学反应中产生不同的现象来区分物质；若产生相同的现象或都不反应则无法区分．

6、C【分析】

A；水能吸收氨气体；打开夹子时①中的气体进入②中，从而使得①中的压强减小，水的沸点降低，水可能沸腾．故A错误；

B；氢氧化钠溶液能够吸收氯化氢气体；打开夹子时①中的压强变小，水的沸点降低，水可能会沸腾．故C错误；

C；水不能吸收一氧化碳气体；打开夹子时①中的压强不变，水的沸点不变．故C正确；

D；氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳气体；打开夹子时①中的气体进入②中，从而使得①中的压强减小，水的沸点降低，水可能沸腾了．故D错误．

故选C．

【解析】【答案】水的沸点与压强有关；压强越小水的沸点越低．压强越大水的沸点越高．氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳气体，氯化氢气体极易溶于水且能够和氢氧化钠溶液反应，打开夹子时①中的气体进入②中，从而使得①中的压强减小，水的沸点降低，水沸腾了．

二、多选题(共6题，共12分)7、ACD【分析】解：rm{A}因为rm{CO_{2}}能溶于水；所以不能用排水法收集，说法正确；

B；用排水法可以直接收集到纯净但不干燥的氢气；说法错误；

C、常温时rm{NO}和rm{O_{2}}反应生成rm{NO_{2}}所以不能用排空气法进行收集，说法正确；

D、rm{CO}不能用排空气法收集；因为它是有毒气体，会污染空气，说法正确；

故选：rm{ACD}

气体的收集可以用排水法收集或者用排空气法收集rm{.}若气体不溶于水；则气体可以用排水法收集；若气体比空气的密度大，可以用向上排气法收集；若气体比空气的密度小，可以用向上排气法收集。

气体的收集方法，需要根据其水溶性、密度的大小以及是否与水或者空气中的其他成分发生反应来选择。【解析】rm{ACD}8、AB【分析】解：rm{A}锌的活动性大于铁的活动性；所以锌生成氢气的速率快，锌的相对原子质量大，所以锌生成氢气的质量小，故A错误；

B；一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳；所以固体的质量不断减少，而不是增大，故B错误；

C、等质量rm{CaCO_{3}}分别与等体积等质量分数的稀盐酸rm{(}足量rm{)}反应；粉末状的放出二氧化碳的速率快，但最终生成二氧化碳的质量一样多，故C正确；

D；铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气；所以溶液的质量逐渐增大，反应完毕后溶液的质量不变为一定值，故D正确．

故选：rm{AB}．

A；根据锌的活动性大于铁的活动性；所以锌生成氢气的速率快，锌的相对原子质量大，所以锌生成氢气的质量小进行解答；

B；根据一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳；所以固体的质量不断减少进行解答；

C、根据等质量rm{CaCO_{3}}分别与等体积等质量分数的稀盐酸rm{(}足量rm{)}反应；粉末状的放出二氧化碳的速率快，但最终生成二氧化碳的质量一样多进行解答；

D；根据铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气；所以溶液的质量逐渐增大进行解答．

本题通过图象考查化学定量性变化过程，既要对化学反应原理清楚，又要对图象从多角度观察，以达到快速准确的解题；图象类型的试题一般可从两方面解题：一方面从化学反应原理分析入手；二方面抓住图象的三个点即起点、转折点、终点是否正确快速解题．【解析】rm{AB}9、BC【分析】解：rm{A}降温到rm{t_{1}隆忙}时，甲析出固体，而已没有析出固体，说明甲的溶解度受温度变化影响较大，乙的溶解度受温度变化影响较小，因此图rm{3}中rm{M}表示的是甲的溶解度曲线；该选项说法不正确；

B、图rm{2}中；甲的烧杯中含有固体甲，因此甲溶液一定饱和，乙的烧杯中没有析出固体，因此乙溶液不一定饱和，该选项说法正确；

C、图rm{2}中；溶剂质量相等，乙的溶质质量大于甲的溶质质量，因此乙溶液一定比甲溶液浓，该选项说法正确；

D、当温度高于rm{30隆忙}时，甲和乙的溶解度都大于rm{50g}甲、乙溶液溶质质量分数一定相等，当温度低于rm{30隆忙}时，甲和乙的溶解度都小于rm{50g}甲；乙溶液溶质质量分数一定不相等，该选项说法不正确．

故选：rm{BC}．

根据物质的溶解度曲线可以判断一定条件下溶液是否饱和；

溶质质量分数rm{=dfrac{{脠脺脰脢脰脢脕驴}}{{脠脺脪潞脰脢脕驴}}隆脕100%}．

溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律，从溶解度曲线可以看出：同一溶质在不同温度下的溶解度不同；同一温度下，不同溶质的溶解度可能相同，也可能不同；温度对不同物质的溶解度影响不同．rm{=dfrac

{{脠脺脰脢脰脢脕驴}}{{脠脺脪潞脰脢脕驴}}隆脕100%}【解析】rm{BC}10、BD【分析】解：根据题目信息可知，铁和铝与稀盐酸生成氢气，铝和硅与氢氧化钠生成氢气rm{.}铝和盐酸的反应方程式：rm{2Al+6HCl=2AlCl_{3}+3H_{2}隆眉}rm{2Al+2NaOH+2H_{2}O=2NaAlO_{2}+3H_{2}隆眉}说明相同质量的铝与盐酸或者氢氧化钠生成氢气的质量相等rm{.}综合分析，铁和盐酸生成的氢气的质量等于硅和氢氧化钠生成的氢气的质量rm{.}设铁与盐酸生成的氢气的质量为rm{M}则硅的质量为rm{X}铁的质量为rm{Y}．

rm{Si+2NaOH+H_{2}O篓TNa_{2}SiO_{3}+2H_{2}隆眉}

rm{28}rm{4}

rm{X}rm{M}

rm{dfrac{28}{4}篓Tdfrac{X}{M}}

得：rm{dfrac{28}{4}篓Tdfrac

{X}{M}}

rm{X=7M}

rm{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉}rm{56}

rm{2}rm{Y}

rm{dfrac{56}{2}篓Tdfrac{Y}{M}}

得：rm{M}

rm{dfrac{56}{2}篓Tdfrac

{Y}{M}}合金中硅和铁的质量之比rm{Y=28M}rm{隆脿}rm{=7M}．

A、铁和硅的质量之比rm{28M=1}rm{4}rm{=112}故A不合题目条件．

B、铁和硅的质量之比rm{28=4}rm{1}rm{=336}故B符合题目条件．

C、铁和硅的质量之比rm{56neq4}rm{1}rm{=28}故C不符合题目条件．

D、铁和硅的质量之比rm{7=4}rm{1}rm{=56}故D符合题目条件．

故选BD．

根据题目信息可知，铁和铝与稀盐酸生成氢气，铝和硅与氢氧化钠生成氢气rm{112=1}铝和盐酸的反应方程式：rm{2}rm{.}说明相同质量的铝与盐酸或者氢氧化钠生成氢气的质量相等rm{2Al+6HCl=2AlCl_{3}+3H_{2}隆眉}综合分析；铁和盐酸生成的氢气的质量等于硅和氢氧化钠生成的氢气的质量．

掌握化学方程式的计算格式和规范性，注意：相同质量的铝与盐酸或者氢氧化钠生成氢气的质量相等．rm{2Al+2NaOH+2H_{2}O=2NaAlO_{2}+3H_{2}隆眉}【解析】rm{BD}11、BC【分析】试题分析：根据元素周期表中的一个小格所提供的信息，原子序数rm{=}核外电子数rm{=}质子数rm{=82}相对原子质量为rm{207.2}元素名称、符号；及原子结构示意图，进行解答．

A；可以根据钠元素的汉字名称；观察“钠”带金字旁，属于金属元素，故错误；

B、由铅原子的结构示意图可知，铅原子最外层有rm{4}个电子；故正确；

C、由元素周期表中的信息可知，铅的相对原子质量为rm{207.2}故正确；

D；铅原子属于金属元素的原子；在化学变化中易失去最外层的电子，故错误．

故选：rm{BC}．【解析】rm{BC}12、AC【分析】

设参加反应的氧气的体积为x；则有：

2H2+O22H2O

21（体积比）

2xx

2x+x=25mL-10mL=15mL；

x=5mL

如氧气过量；则剩余10mL无色气体为氧气，此时氢气的体积是10mL，如果氢气过量则此时氢气的体积是10mL+10mL=20mL；

故选AC．

【解析】【答案】依据气体的体积比等于其分子个数比并结合氢气与氧气反应的方程式对混合气体的体积进行讨论；分析时要讨论剩余气体是氧气或氢气两种可能进行；

三、填空题(共7题，共14分)13、略

【分析】

（1）活性炭具有很大的内表面积；因此它的吸附能力很强，在吸附池内主要起到吸附作用，经沉淀；过滤等净化处理，只能除去难溶性的杂质，可溶性的杂质依然存在，因此所得到的水还不是纯水；

（2）根据氯气与氢氧化钙反应的化学方程式也能推导出氯气与氢氧化钠反应的化学方程式，但要注意钙为+2价，钠为+1价，次氯酸根ClO是原子团显-1价，因此化学方程式为Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O；

（3）鉴别软水和硬水最简单且最常用的方法是滴加肥皂水；如果有许多浮渣的是硬水，否则为软水；

（4）节约用水的方法很多；可以从工业；农业、生活方面分别举例，如工业用水循环利用，或农业灌溉有大水漫灌改为滴灌或喷灌，或洗衣水拖地板或淘米水浇花等．

故答案是：（1）吸附；不是；

（2）Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O；

（3）肥皂水；

（4）一水多用（或工业上循环用水；农业大水漫灌改滴灌或喷灌）．

【解析】【答案】本题以水的保护和净化为中心内容；同时考查软水和硬水的鉴别；化学方程式的书写等，由于问题和内容都比较多，要耐心细致地分析，逐个解答，不要盲目瞎猜．

14、A;每个乳酸分子中含有12个原子【分析】试题分析：根据乳酸的化学式为rm{C_{3}H_{6}O_{3}}可判断其组成和构成，利用原子个数和相对原子质量来计算元素的质量比．

解：rm{A}根据化学式可知乳酸是由rm{C}rm{H}rm{O}三种元素组成的；说法正确；

B、分子是由原子构成的，根据乳酸的化学式可知，每个乳酸分子中含有rm{6}个氧原子，而不是含有rm{O_{6}}分子；说法错误；

C、乳酸中rm{C}rm{H}rm{O}元素的质量比为rm{(6隆脕12)}rm{(6隆脕1)}rm{(6隆脕16)=6}rm{1}rm{8}说法错误；

故答案为：rm{A}选项D可以是：每个乳酸分子中含有rm{12}个原子．【解析】rm{A;}每个乳酸分子中含有rm{12}个原子15、3；6.02×1023；3.2；SO2；A、B、C；2：1【分析】解：rm{垄脵}由黄酮素rm{(C_{15}H_{10}O_{2})}的化学式知它是由rm{C}rm{H}rm{O}三种元素组成；根据摩尔的相关知识知：rm{0.1mol}该物质中约含有rm{6.02隆脕10^{23_{赂枚}}}氢原子；rm{0.1mol}该物质中氧元素的质量是rm{0.1mol隆脕2隆脕16g/mol=3.2g}

rm{垄脷}二氧化硫是由分子构成的；铝和氦气是由原子构成的；

rm{垄脹}根据提供的信息可推知rm{A}为一氧化氮，rm{B}为一氧化碳，rm{C}为二氧化碳，rm{D}为氮气rm{.}属于氧化物的是rm{ABC}根据题给的信息可以知道该反应的化学方程式为：

rm{2NO+2COdfrac{overset{;{麓脽禄炉录脕};}{}}{;}2CO_{2}+N_{2}}rm{2NO+2COdfrac{

overset{;{麓脽禄炉录脕};}{}}{;}2CO_{2}+N_{2}}与rm{C}的物质的量比即为其化学计量比，故为rm{D}rm{2}根据化学方程式可以知道生成的rm{1}和rm{C}物质的量比为rm{D}rm{2}．

故答案为：rm{1}rm{垄脵3}rm{6.02隆脕10^{23}}

rm{3.2}

rm{垄脷SO_{2}}rm{垄脹A}rm{B}rm{C}rm{2}．

rm{1}根据黄酮素的化学式为rm{垄脵}来分析其组成，并根据其化学式分析，还涉及到摩尔及阿佛加德罗常数的问题；

rm{C_{15}H_{10}O_{2}}根据物质的构成来分析；

rm{垄脷}根据氧合物的定义来判断某物质是否属于氧化物；计算反应中物质的质量比时要根据化学方程式计算．

本题主要是有关化学式的意义rm{垄脹}熟记阿伏伽德罗常数，并能进行相关的计算，计算要细心．rm{.}【解析】rm{3}rm{6.02隆脕10^{23}}rm{3.2}rm{SO_{2}}rm{A}rm{B}rm{C}rm{2}rm{1}16、H2、Hg、P；SO2、H2O、CO2、CuO、NaCl；SO2、H2O、CO2、CuO；空气【分析】解：rm{(1)}由于氢气；汞、磷分别由氢、汞、磷元素组成；都只含一种元素，且只含一种成分，因此它们都属于单质；

氢气由氢分子构成rm{.1}个氢分子含有rm{2}个氢原子，表示分子中原子个数的数字写在化学式中元素符号的右下角，因此氢气的化学式表示为rm{H_{2}}

汞是金属单质，金属单质的化学式用组成元素的元素符号表示，因此汞的化学式用汞的元素符号rm{Hg}表示；

磷是固体非金属单质，固体非金属单质的化学式常用组成它们的元素符号表示，因此白磷的化学式用磷的元素符号rm{P}表示；

rm{(2)}二氧化硫；水、二氧化碳、氧化铜、氯化钠都由两种不同的元素组成；且都只含一种成分，因此它们都是化合物；

二氧化硫由二氧化硫分子构成，rm{1}个二氧化硫分子含有rm{1}个硫原子和rm{2}个氧原子，表示分子中原子个数的数字写在化学式中元素符号的右下角，因此二氧化硫的化学式表示为rm{SO_{2}}

水由水分子构成，rm{1}个水分子含有rm{2}个氢原子和rm{1}个氧原子，表示分子中原子个数的数字写在化学式中元素符号的右下角，因此水的化学式表示为rm{H_{2}O.}

二氧化碳由二氧化碳分子构成，rm{1}个二氧化碳分子含有rm{1}个碳原子和rm{2}个氧原子，表示分子中原子个数的数字写在化学式中元素符号的右下角，因此二氧化碳的化学式表示为rm{CO_{2}}

氧化铜由氧化铜分子构成，rm{1}个氧化铜分子含有rm{1}个铜原子和rm{1}个氧原子，表示分子中原子个数的数字写在化学式中元素符号的右下角，因此氧化铜的化学式表示为rm{CuO}

氯化钠由钠元素和氯元素组成，钠元素显rm{+1}价，氯元素显rm{-1}价，所以化学式是rm{NaCl}

rm{(3)}上述rm{(2)}中的二氧化硫、水、二氧化碳、氧化铜都只由两种不同的元素组成，其中一种是氧元素，且都只含一种成分，因此它们属于化合物中的氧化物rm{.}它们的化学式分别是rm{SO_{2}}rm{H_{2}O}rm{CO_{2}}rm{CuO}

rm{(4)}所提供的物质中只有空气含有多种成分；如氧气；氮气、二氧化碳等，因此空气属于混合物．

故答案为：

rm{(1)H_{2}}rm{Hg}rm{P}rm{(2)SO_{2}}rm{H_{2}O}rm{CO_{2}}rm{CuO}rm{NaCl}rm{(3)SO_{2}}rm{H_{2}O}rm{CO_{2}}rm{CuO}rm{(4)}空气．

依据所含的成分是否为一种可以判断出上述物质中的混合物和纯净物rm{.}依据纯净物所含的元素是否为一种可以判断出上述纯净物中的单质和化合物rm{.}依据化合物是否含有两种元素且其中一种是否为氧元素可以判断出上述化合物中的氧化物rm{.}再依据各种化学符号的意义；化学符号的书写方法；就能得出本题的正确答案．

本题主要考查物质的简单分类、物质的组成、化学式的书写，难度稍大．【解析】rm{H_{2}}rm{Hg}rm{P}rm{SO_{2}}rm{H_{2}O}rm{CO_{2}}rm{CuO}rm{NaCl}rm{SO_{2}}rm{H_{2}O}rm{CO_{2}}rm{CuO}空气17、CaCO3CaO+CO2↑；分解反应；CO2+H2O═H2CO3；化合反应；CaO+H2O═Ca（OH）2；化合反应【分析】解：rm{(1)}高温煅烧石灰石生成氧化钙和二氧化碳，反应的化学方程式为rm{CaCO_{3}dfrac{underline{;{赂脽脦脗};}}{;}CaO+CO_{2}隆眉}该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应．

rm{CaCO_{3}dfrac{

underline{;{赂脽脦脗};}}{;}CaO+CO_{2}隆眉}二氧化碳溶于水生成碳酸，反应的化学方程式为rm{(2)}该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应．

rm{CO_{2}+H_{2}O篓TH_{2}CO_{3}}生石灰与水生成氢氧化钙，反应的化学方程式为rm{(3)}该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应．

故答案为：rm{(1)CaCO_{3}dfrac{underline{;{赂脽脦脗};}}{;}CaO+CO_{2}隆眉}分解反应；rm{CaO+H_{2}O篓TCa(OH)_{2}}化合反应；rm{(1)CaCO_{3}dfrac{

underline{;{赂脽脦脗};}}{;}CaO+CO_{2}隆眉}化合反应．

首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤rm{(2)CO_{2}+H_{2}O篓TH_{2}CO_{3}}写、配、注、等rm{(3)CaO+H_{2}O篓TCa(OH)_{2}}进行书写；再根据反应特征确定反应类型．

本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式、判定反应类型的能力，掌握化学方程式的书写方法rm{(}写、配、注、等rm{)}四种基本反应类型的特征即可正确解答本题．rm{(}【解析】rm{CaCO_{3}dfrac{underline{;{赂脽脦脗};}}{;}CaO+CO_{2}隆眉}分解反应；rm{CaCO_{3}dfrac{

underline{;{赂脽脦脗};}}{;}CaO+CO_{2}隆眉}化合反应；rm{CO_{2}+H_{2}O篓TH_{2}CO_{3}}化合反应rm{CaO+H_{2}O篓TCa(OH)_{2}}18、略

【分析】

（1）苹果汁的pH小于葡萄汁的pH；酸性比葡萄汁强．故填：葡萄汁．

苹果汁的pH小于7；显酸性，能使石蕊试液变红色．故填：红．

（2）对于胃酸过多的病人不能食用酸性较强的食物；应该食用显碱性的食物为好，玉米粥的PH大于7，显碱性．故填：玉米粥．

【解析】【答案】当溶液的pH等于7时；呈中性．当溶液的pH大于7时，呈碱性．当溶液的pH小于7时，呈酸性．

石蕊试液遇酸性溶液变红；遇碱性溶液变蓝，遇中性溶液不变色．

当溶液的pH小于7时；随着pH的减小酸性增强．

19、略

【分析】

（1）因为C为葡萄糖，其化学式为C6H12O6，葡萄糖是碳水化合物，故A、B为碳和水；又由图示知，A由氢、氧两种元素组成，B由氧、碳两种元素组成，故可推断A为H2O，B为CO2；

（2）葡萄糖在人体内缓慢氧化为水和二氧化碳的化学方程式为：C6H12O6+6O26CO2+6H2O；

（3）二氧化碳和水在光合作用下可以生成C和氧气，二氧化碳和水直接反应生成碳酸，化学方程式为：CO2+H2O=H2CO3；以上两个反应的反应物相同但产物却不同；说明化学反应的产物不仅决定于反应物，还决定于反应条件．

故答案为：（1）H2O；CO2；

（2）C6H12O6+6O26CO2+6H2O；

（3）碳酸（或H2CO3）；

（4）反应条件．

【解析】【答案】（1）葡萄糖是碳水化合物；说明A；B为碳和水，然后根据图示中A和B的元素组成，判断A和B的化学式；

（2）在人体组织里；葡萄糖在酶的作用下经缓慢氧化转变成二氧化碳和水，同时释放出能量，供机体活动和维持恒定体温的需要；

（3）二氧化碳和水直接反应生成碳酸（CO2+H2O=H2CO3）．

四、推断题(共3题，共27分)20、11；BC；最外层电子数；钠离子和氯离子；CaCl2【分析】解：rm{(1)}钠元素的原子序数为rm{11}钠原子的原子结构示意图可以表示为．

故填：rm{11}．

rm{(2)A}rm{B}rm{C}中属于同种元素的粒子是rm{BC}这是因为rm{B}和rm{C}中的核电荷数都是rm{17}即都是氯元素．

故填：rm{BC}．

rm{(3)A}和rm{B}两种粒子的最外层电子数相同；所以它们的化学性质相似．

故填：最外层电子数．

rm{(4)}钠原子和氯原子反应所形成的化合物是由钠离子和氯离子构成的．

故填：钠离子和氯离子．

rm{(5)20}号元素是钙元素，rm{B}元素是氯元素，钙元素和氯元素形成的化合物是氯化钙，氯化钙中，钙元素的化合价是rm{+2}氯元素的化合价是rm{-1}因此形成的氯化钙的化学式是rm{CaCl_{2}}．

故填：rm{CaCl_{2}}．

原子中，核电荷数rm{=}核内质子数rm{=}核外电子数rm{=}原子序数；

元素是具有相同核电荷数rm{(}即核内质子数rm{)}的一类原子的总称；

一般情况下；最外层电子数相同的元素的原子的化学性质相似；

氯化钠是由钠离子和氯离子构成的；

rm{20}号元素是钙元素，rm{B}元素是氯元素，钙元素和氯元素形成的化合物是氯化钙，氯化钙中，钙元素的化合价是rm{+2}氯元素的化合价是rm{-1}因此形成的氯化钙的化学式是rm{CaCl_{2}}．

元素周期表反映了元素之间的内在联系，要注意理解和应用．【解析】rm{11}rm{BC}最外层电子数；钠离子和氯离子；rm{CaCl_{2}}21、（1）明矾；加速沉降；

（2）过滤；漏斗；

（3）蒸馏；

​（4）滤纸破损。【分析】【分析】

rm{(1)}根据明矾可以加速固体沉降分析；

rm{(2)}根据过滤作用及所需仪器来分析解答；

rm{(3)}根据蒸馏的作用分析；

rm{(4)}根据过滤rm{(}“一贴、二低、三靠”的原则rm{)}操作的注意事项进行分析解答即可。

本题不太难；所考查的内容能较好的与实际结合，更能考出学生的变通应用能力，因此要学以致用。

【解答】

rm{(1)}净水过程中加入的絮凝剂是明矾；可以加速沉降；答案：明矾；加速沉降；

rm{(2)}过滤可以分离固液混合物；需要用到的玻璃仪器有烧杯，玻璃棒，漏斗；

rm{(3)}操作rm{垄脷}蒸馏；蒸馏可以得到纯水；

rm{(4)}仍浑浊，可能原因是滤纸破损rm{(}会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯，从而使得滤液浑浊rm{)}液面高于滤纸边缘rm{(}会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下，该操作会使滤液仍然浑浊rm{)}或盛接滤液的烧杯不干净等。

故答案为：滤纸破损。

答案：

rm{(1)}明矾；加速沉降；

rm{(2)}过滤；漏斗；

rm{(3)}蒸馏；

rm{(4)}滤纸破损。

【解析】rm{(1)}明矾；加速沉降；

rm{(2)}过滤；漏斗；

rm{(3)}蒸馏；

rm{(4)}滤纸破损。22、分子结构不同；2：1；3个；空气【分析】解：rm{(1)}根据题目给出的流程图和信息：温下rm{A}和rm{B}都是无色液体，且相对分子质量相差rm{16}那么rm{A}是过氧化氢，rm{B}是水，rm{A}rm{B}两物质化学性质不同的原因是分子结构不同；故答案为：分子结构不同；

rm{(2)}水在通电的条件下生成氢气和氧气，因此rm{C}是氢气；则转化rm{垄脷}中rm{C}rm{D}两种气体的分子个数比为rm{2}rm{1}故答案为：rm{2}rm{1}

rm{(3)}如图转化rm{垄脵隆芦垄脺}中共有个分解反应rm{3}个，即过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，水在通电的条件下生成氢气和氧气，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾和二氧化锰和氧气，故答案为：rm{3}个；

rm{(4)}若rm{E}为混合物，且转化rm{垄脺}为物理变化，则rm{E}物质的名称是空气；故答案为：空气；

本题属于推断题，根据题目给出的流程图和信息：温下rm{A}和rm{B}都是无色液体，且相对分子质量相差rm{16}那么rm{A}是过氧化氢，rm{B}是水，rm{A}rm{B}两物质化学性质不同的原因是分子结构不同；过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，因此rm{D}是氧气；水在通电的条件下生成氢气和氧气，因此rm{C}是氢气；若rm{E}是一种暗紫色固体，那么rm{E}是高锰酸钾；若rm{E}为混合物，且转化rm{垄脺}为物理变化，则rm{E}物质的名称是空气．

本考点属于物质的推断题，是通过对实验方法和过程的探究，在比较鉴别的基础上，得出了正确的实验结论rm{.}本考点是中考的重要内容之一，一般有两种类型：一是图框式推断题；二是文字描述型推断题；本题属于第一种类型rm{.}不论哪一种类型，都是通过实验现象，从而得出物质的组成rm{.}此考点主要出现在填空题和实验题中．【解析】分子结构不同；rm{2}rm{1}rm{3}个；空气五、简答题(共1题，共7分)23、CO2；H2O；H2；2H2O2H2↑+O2↑；碳；氢；氧【分析】解：rm{(1)A隆芦E}是初中化学常见的物质，rm{C}是能使澄清石灰水变浑浊的气体，所以rm{C}是二氧化碳，rm{D}是实验室常见的一种液体，rm{D}推导会生成rm{B}和rm{E}所以rm{B}rm{E}是氢气和氧气，rm{D}是水，rm{A}和rm{B}可以点燃，所以rm{B}是氧气，rm{E}是氢气，rm{A}和氧气点燃会生成水和二氧化碳，所以rm{A}中一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素，经过验证，推导正确，所以rm{C}是rm{CO_{2}}rm{D}是rm{H_{2}O}rm{E}是rm{H_{2}}

rm{(2)}反应rm{垄脷}是水在通电的条件下生成氢气和氧气，符号表达式为：rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥篓碌莽};}{}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}

rm{2H_{2}Odfrac{

overset{;{脥篓碌莽};}{}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}根据图示可推出rm{(3)}中一定含有碳元素和氢元素；可能含有氧元素．

故答案为：rm{A}rm{(1)CO_{2}}rm{H_{2}O}

rm{(2)2H_{2}Odfrac{overset{;{脥篓碌莽};}{}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}

rm{H_{2}}碳；氢，氧．

根据rm{(2)2H_{2}Odfrac{

overset{;{脥篓碌莽};}{}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}是初中化学常见的物质，rm{(3)}是能使澄清石灰水变浑浊的气体，所以rm{A隆芦E}是二氧化碳，rm{C}是实验室常见的一种液体，rm{C}推导会生成rm{D}和rm{D}所以rm{B}rm{E}是氢气和氧气，rm{B}是水，rm{E}和rm{D}可以点燃，所以rm{A}是氧气，rm{B}是氢气，rm{B}和氧气点燃会生成水和二氧化碳，所以rm{E}中一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素，然后将推出的物质进行验证即可rm{A}在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．rm{A}【解析】rm{CO_{2}}rm{H_{2}O}rm{H_{2}}rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥篓碌莽};}{}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}碳；氢；氧rm{2H_{2}Odfrac{

overset{;{脥篓碌莽};}{}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}六、探究题(共3题，共15分)24、CaCO3；CO2；过滤；FeCl3+3NaOH=Fe（OH）3↓+3NaCl；【分析】解：rm{(1)A}是建筑材料的主要成分，且高温时能分解生成无色气体rm{C}和rm{D}根据常见物质的性质可知此物质为碳酸钙，则rm{C}为二氧化碳，rm{D}为氧化钙，所以本题答案为：rm{A}rm{CaCO_{3}}rm{C}rm{CO_{2}}