2025年人教B版八年级科学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教B版八年级科学上册阶段测试试卷960考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、味觉与嗅觉是密切相关的，感冒时吃东西没滋味，原因是（）A.鼻腔堵塞B.鼻黏膜充血肿胀，嗅细胞接触不到空气的刺激C.味觉不敏感D.通过鼻腔的空气太少2、如图所示；条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁的右端固定，当电磁铁电路中的滑动变阻器滑片向右移动时，条形磁铁仍保持静止，在此过程中条形磁铁受到的摩擦力的方向和大小是（）

A.方向水平向左，逐渐增大B.方向水平向左，逐渐减小C.方向水平向右，逐渐增大D.方向水平向右，逐渐减小3、茶壶盖上开一个孔作用是（）A.好系绳子，防止打碎B.让外面空气流进，不至于壶内空气压强减小使水流不出来C.让热气冒出来，便于热茶冷却D.让外面的空气流进，可保证茶水的新鲜4、如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，下列判断正确的是（）A.电流表示数变大，电压表示数变小，灯泡变暗B.电流表示数变大，电压表示数变大，灯泡变亮C.电流表示数变小，电压表示数变小，灯泡变亮D.电流表示数变小；电压表示数变大，灯泡变暗。

5、二氧化碳之所以能够灭火；是因为（）

①密度比空气大②能溶于水③一般情况下，它不能燃烧④一般情况下，它不支持燃烧⑤能使紫色石蕊液变色A.②③④B.①④⑤C.③④⑤D.①③④6、“节能减排，我有责任”．下列实验操作不符合节约原则的是（）A.甲同学做完金属与酸的反应实验后，把多余的金属回收B.乙同学配制50g5%的氯化钠溶液，把配好的溶液装入试剂瓶中C.丙同学用氯酸钾和二氧化锰制氧气时，先点燃酒精灯，再去组装仪器D.丁同学用废弃的包装药物胶囊的铝塑板凹槽替代试管，进行酸、碱溶液与指示剂反应的实验7、某同学利用蚕豆叶练习徒手切片并制成临时切片放在显微镜下观察，其操作错误的是（）A.切取叶片带主脉的中间部位B.用刀片迅速切割C.转动粗准焦螺旋下降镜筒时左眼观察目镜D.挑选最薄且叶片横切面较完整的材料制成临时切片8、如图；是某人连接的家庭电路，各元件及线路完好，下列说法不正确的是（）

A.火线和零线间的电压为220VB.三孔插座即使不接地，用电器也可以正常工作，并且安全C.开关S2断开时，人接触b点会触电D.开关S1断开时，人接触a点不会触电9、植物体吸收水分到蒸腾作用散失水分；主要经过四步：

①根吸收水分；

②通过气孔散发到空气中；

③通过导管输送到叶；

④水分化为水蒸气．

其正确的顺序应该为（）A.①②③④B.①③④②C.①③②④D.①④③②评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)10、已知氧元素有16O、18O两种同位素，碳元素有12C、13C、14C三种同位素，这五种微粒构成CO2分子，其分子种类可能有____种，相对分子质量可能有____种．11、如图为旋转式变阻器的结构图；A；B、C为变阻器的三个接线柱，P为旋钮触片．将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度，当顺时针旋转旋钮触片时，灯变亮，则应连接。

接线____（选填“A、B”、“B、C”或“A、C”）和灯泡____联后接入电路中．

12、暑假里，李辉同学到拉萨旅游．到达拉萨后发现带去的密封很好的袋装方便面内部气体膨胀了很多，导致这一现象的主要原因是李辉家所在地的大气压比拉萨旅游区的大气压____，与膨胀前相比，这包方便面的质量____，袋内气体密度____．13、底面积为2.0×10﹣2m2的薄壁平底容器内装有适量的水，把物块放入容器内的水中，物块静止时漂浮在水面上，浸入水中的体积为1.6×10﹣3m3，容器内水面升高了6cm（容器中水未溢出），则水对容器底部增加的压强为____Pa，物块受到的浮力____N．容器对水平桌面增加的压强为____Pa．（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）14、支气管最细的分支末端形成了____。15、调皮的小明随父母乘船去长岛旅游，来到船上，他高兴地跳了起来（如图所示）。由于船在行进中，所以父母很担心小明蹦起后，船走开他会落入水中，但小明蹦跳了一会儿，并没有发生什么危险，这是因为____。16、如图在一个盛有澄清石灰水的容器中有一支燃着的蜡烛；现用一只杯子将蜡烛罩住，猜想一下，将会发生的现象有：

①蜡烛燃烧一会儿后熄灭；

②____

③____评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)17、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。18、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。19、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了20、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。21、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。22、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共2题，共18分)23、磁铁对小铁球的磁力改变了小铁球的运动状态，请在图中画出小铁球受到磁力的示意图。24、左图说明是家庭电路中电流过大的原因之一；请用笔划线代表导线将右图中的电路元件正确的连入电路。

评卷人得分五、其他(共3题，共18分)25、如图；甲是插线板，请将乙图的内部电路连接完整．要求：在开关断开时插线板上的指示灯不发光，插孔不能提供工作电压；在开关闭合时指示灯发光，插孔可提供工作电压，若指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压．

26、（1）请画出图甲中男孩受到重力的示意图；

（2）根据图乙所示电路图；请在图丙中用笔画线表示导线连接相应的电路．

27、在图中；标出通电螺线管和小磁针的N；S极及磁感线的方向。

评卷人得分六、解答题(共3题，共21分)28、在实验室里用足量的氢气还原8.0克氧化铜，可以得到多少克铜？29、平静湖面上的“倒影”,说明平面镜成“与物等大正立的像”的规律不成立。这句话对吗?为什么？

30、有一个实心圆柱形物体；用弹簧测力计在空气中称重时，测力计的读数为10N；，当把物体一半体积浸入水中时，测力计的读数为4N。求：①物体的体积；

②把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时，物体受到的浮力。参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】呼吸系统由肺和呼吸道组成；肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，呼吸道包括鼻腔；咽、喉、气管、支气管，呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用．【解答】解：鼻黏膜中还有嗅细胞，当人体感冒时，鼻黏膜充血肿胀，会堵塞空气进出的通道，嗅细胞也就嗅出不到气味的刺激，所以会感到呼吸困难、进食无味．

故选B2、D【分析】【分析】由安培定则可知螺线管的磁极；由磁极间的相互作用可知条形磁铁的受力方向，则二力平衡可知摩擦力的方向。

由滑片的移动可知螺线管中电流的变化，则可知磁性强弱的变化及相互作用力的变化，由二力平衡关系可知条形磁铁的所受摩擦力的变化。【解答】由安培定则可知；螺线管左侧为N极；因同名磁极相互排斥，故条形磁铁所受磁场力向左；因条形磁铁处于平衡状态，即条形磁铁所受摩擦力应与斥力大小相等方向相反，故摩擦力的方向水平向右。

当滑片向右移动时；滑动变阻器接入电阻变大，由欧姆定律得螺线管内的电流减小，则可知螺线的磁性减弱，条形磁铁所受到的排斥力减小；因条形磁铁仍处于平衡状态，所以条形磁铁所受摩擦力也减小。

故答案为：D3、B【分析】【解答】茶壶盖上如果没有孔；随着茶水的外流，茶壶内部气体压强减小，很难将水倒出，所以壶盖上有孔，使得壶内液面上的气压始终与外界大气压相等，茶水在重力作用下能方便倒出。

故选B

【分析】壶盖的孔是为了壶内液面上的气压始终与外界大气压相等，茶水在重力作用下容易倒出。4、D【分析】【解答】由图示电路图可知，滑动变阻器与灯泡串联，电压表测滑动变阻器两端电压，电流表测电路电流；滑片P向左移动，滑动变阻器接入电路的阻值变大，滑动变阻器分压变大，电压表示数变大；滑动变阻器电路的阻值变大，电路总电阻变大，电源电压不变，由欧姆定律可知，电路电流变小，电流表示数变小；滑动变阻器两端电压UR变大，电源电压U不变，灯泡两端电压：变小，电路电流I变小，灯泡实际功率：变小；灯泡变暗；故选D．

【分析】本题考查当滑动变阻器滑片移动时，电路中电流表、电压表以及灯泡亮度的变化。5、D【分析】【解答】二氧化碳之所以能够灭火；是因为密度比空气大，一般情况下，不支持燃烧，本身也不燃烧，而跟溶解性与水反应无关，故选D。

【分析】本题考查二氧化碳灭火的用途，既应用了二氧化碳的物理性质又应用了化学性质。6、C【分析】【解答】A；把多余的金属回收属于节约药品；故不选A；

B；配好的溶液装入试剂瓶中备用；属于节约药品，故不选B；

C；先点燃酒精灯再去组装仪器；造成酒精的浪费，不符合节约原则，故选C；

D；用废弃的包装药物胶囊的铝塑板凹槽替代试管；起到了废物利用和节约药品的目的，属于节约原则，故不选D；

故选C．

【分析】节约药品可以从取用和剩余药品的回收以及盛放药品的容器的大小进行考虑．7、C【分析】【分析】徒手切片的制作过程是：用镊子取一片新鲜的植物叶片；平展在载玻片上．用手捏紧两个并排的双面刀片，迅速切割载玻片上的叶片．将切下的薄片放入盛有清水的培养皿中．用毛笔蘸取最薄的一片，将切片平整展放在滴有清水的载玻片上，盖上盖玻片，用吸水纸吸去多余的水分，制成临时玻片．本题考查学生对制作临时装片观察植物细胞的方法步骤的掌握情况，考查学生的实验操作能力．

【解答】解：利用蚕豆叶练习徒手切片并制成临时切片放在显微镜下观察的操作步骤是：1．用镊子取一片新鲜的植物叶片；平展在载玻片；2．用手捏紧两个并排的双面刀片，迅速切割载玻片上的叶片；3．将切下的薄片放入盛有清水的培养皿中；4．挑选最薄且叶片横切面较完整的材料制成临时切片；5．用显微镜观察，转动粗准焦螺旋下降镜筒时双眼注视物镜以免压碎玻片，接近玻片时，左眼注视目镜反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒上升，找到物象，然后调节细准焦螺旋，调节清楚进行观察．

综上所述A；B、D选项正确；C选项错误．

故选：C8、B【分析】【分析】（1）火线和零线间的电压为220V．（2）触电是人体直接或间接接触火线．（3）家庭电路中；金属外壳的用电器都采用三脚插头，当金属外壳的用电器插入三孔插座时，金属外壳接地，防止金属外壳的用电器漏电发生触电事故．

【解答】解：A；火线和零线间的电压为220V；故正确但不符合题意；

B；家庭电路中；金属外壳的用电器都采用三脚插头，当金属外壳的用电器插入三孔插座时，金属外壳接地，防止金属外壳的用电器漏电发生触电事故，故错误但符合题意；

C、据图可知，开关S2断开时，虽然灯泡不发光，但火线没有被切断，所以人接触b点会触电．故正确但不符合题意；

D、据图可知，开关S1断开时；火线被切断，人接触a点不会发生触电事故，故正确但不符合题意；

故选：B．9、B【分析】【分析】本题考查植物体内水分和无机盐的运输及蒸腾作用．可结合植物体内导管与筛管的分布图进行记忆．

【解答】解：当根毛区细胞细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度是会吸水．水分进入根毛细胞；再通过一定方式进入根部内的导管，在蒸腾作用这一动力作用下水分就会延导管自下而上进入叶部的叶脉内的导管，经叶肉细胞有气孔以水蒸汽的形式散失到空气中．完成蒸腾作用．从而起到①植物对水分吸收和运输的一个主要动力；②促进植物对矿物质的吸收和运输；③能降低植物体和叶片的温度等作用．

故选：B二、填空题(共7题，共14分)10、9|7【分析】【分析】利用原子组合来分析分子的种类，并利用相对原子质量及分子的构成来计算相对分子质量，据此判断．【解答】解：碳的同位素：12C、13C、14C，氧的同位素：16O、17O、18O；这六种微粒构成的二氧化碳分子有：

12C16O2；相对分子质量为12+32=44；

12C18O2；相对分子质量为12+36=48；

13C16O2；相对分子质量为13+32=45；

13C18O2；相对分子质量为13+36=49；

14C16O2；相对分子质量为14+32=46；

14C18O2；相对分子质量为14+36=50；

12C16O18O；相对分子质量为12+16+18=46；

13C16O18O；相对分子质量为13+16+18=47；

14C16O18O；相对分子质量为14+16+18=48；

所以分子种类共9种；相对分子质量有：44；45、46、47、48、49、50；共7种；

故答案为：9；7；11、A、B串【分析】【解答】顺时针旋转旋片时；灯泡变亮，原因是电流变大，电源电压不变，根据欧姆定律可知：电路中电阻变小，则应连接接线柱A；B与灯泡串联后接入电路．

故答案为：A；B；串．

【分析】滑动变阻器与灯泡串联，顺时针旋转旋片可以使灯泡亮度增加，则电流变大，电阻变小，连入电路的部分应该是A、B段．12、高不变变小【分析】【解答】解：①随着海拔高度的增高；空气密度减小，大气压也随之降低；而袋内气体由于密闭，气压几乎不变，外界大气压大于袋内气压，外界大气压的降低导致袋装方便面内部气体膨胀；

②质量是物体的一种基本属性；这包方便面的位置变了，质量不变；

③袋内气体膨胀后体积变大，由于气体的质量不变，根据公式ρ=可知；袋内气体密度变小．

故答案为：高；不变；变小．

【分析】①大气压与高度的关系是：海拔越高；气压越低．

②质量是物体的一种基本属性；与物体的状态；形状、温度、所处的空间位置的变化无关．

③根据公式ρ=判断袋内气体密度．13、60016800【分析】【解答】解：（1）水对容器底部增加的压强：△p=ρ水g△h=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa；

（2）由题意知，V排=V浸=1.6×10﹣3m3；

物块受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.6×10﹣3m3=16N；

（3）因为物体漂浮，所以G=F浮=16N；△F=G=16N；

由p=得，容器对水平桌面增加的压强：△p′===800Pa．

故答案为：600；16；800．

【分析】（1）已知水面升高的高度，利用液体压强公式p=ρ液gh可求水对容器底部增加的压强；

（2）利用F浮=ρ液gV排求解物块受到的浮力大小；

（3）物体漂浮，所受浮力等于重力，物块的重力即为增加的对水平桌面的压力，利用p=求解容器对水平桌面增加的压强．14、肺泡【分析】【解答】呼吸系统由呼吸道和肺组成；呼吸道由鼻腔；咽、喉、气管和支气管组成，是气体进出肺的通道；肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的主要场所。支气管进入肺后进一步分支，其细小分支的末端膨大形成肺泡。肺泡周围缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡壁和毛细血管壁很薄，只有一层上皮细胞构成，适于与血液之间进行气体交换，肺泡是进行气体交换的主要部位。

【分析】本题考查肺的结构与呼吸道的结构和功能。肺泡的形成的理解。属于基础题，难度不大。15、小明跳起后，由于惯性他会随船一起向前运动，落回原地【分析】【分析】一切物体都有保持静止或匀速直线运动状态的性质；我们把物体保持运动状态不变的性质叫做惯性．也就是静止物体有保持静止的性质，运动物体有保持运动的性质．本题以典型的情景考查了惯性的知识，这与人在地球上竖直向上跳起时的现象是一样的．【解答】解：船在水中前行时，人也处于运动状态，当人在船尾竖直向上蹦跳起来；

由于惯性人还要保持原来的运动状态；所以要落回船尾原处．

故答案为：小明跳起后，由于惯性他会随船一起向前运动，落回原地．16、石灰水变浑浊杯内的液面会升高【分析】【分析】蜡烛燃烧消耗了杯子中的氧气；生成的二氧化碳能和澄清的石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，会造成杯子内的压强减小。

【解答】在一个盛有澄清的石灰水的容器中有一支燃着的蜡烛现用一只杯子将蜡烛罩住，蜡烛燃烧消耗了杯子中的氧气，随着蜡烛的燃烧，杯子中的氧气越来越少，蜡烛的火焰会逐渐熄灭；生成的二氧化碳能和澄清的石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，会造成杯子内的压强减小，液体在大气压的作用下就会进入杯子；故会观察到火焰逐渐熄灭，杯子内液面上升．三、判断题(共7题，共14分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。20、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；21、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共2题，共18分)23、【分析】【分析】磁铁能够吸引具有磁性材料的物体；因此小铁球将受到磁铁对它的作用力，方向指向靠近磁铁的磁极．根据课标，本题将“认识力的作用效果”，“能用示意图描述力”，“了解物体运动状态变化的原因”几个知识点与“探究磁铁可以改变钢球运动的方向”相结合．使学生能从画图的过程反映其物理思维过程，检验其对以上知识的掌握程度．【解答】解：过球心画指向磁铁最近的磁极的作用力．如图所示。

24、【分析】【分析】（1）灯泡的接法：火线进入开关；再进入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套．（2）两孔插座的接法：左孔接零线；右孔接火线．（3）三孔插座的上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线．

【解答】解：首先辨别上面三根线地线、火线、零线．（1）灯泡接法：火线进入开关，再进入灯泡，零线直接接入灯泡，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故．既能控制灯泡，又能更安全．（2）两孔插座的接法：左孔接零线；右孔接火线．（3）三孔插座的上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线．当金属外壳的用电器插入三孔插座时，能使金属外壳接地，防止漏电时发生触电事故．五、其他(共3题，共18分)25、【解答】解：

分析题意可知，说明指示灯和插座之间是并联的，开关同时控制指示灯和插座，接线时要注意：①开关接在指示灯、插座和火线之间使用更安全；②发光二极管长脚为正极，接火线，短脚为负极，接零线；③三孔插座的接线是左孔接零线，右孔接火线，上孔接地线，如图所示：

【分析】【分析】干路开关控制所有的用电器．并联电路各用电器之间互不影响，串联电路的用电器互相影响．26、

​【分析】【解答】解：（1）大致确定男孩的重心；过重心作竖直向下的重力，用符号G表示．如图所示：

（2）按电流流向法；从电源的正极出发，依次串联开关；灯泡，回到电源的负极，如下图所示：

【分析】（1）大致确定男孩的重心；根据重力的方向总是竖直向下的，过重