2024年沪科新版一年级语文上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科新版一年级语文上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、几号小鱼头上e读的是二声的是（）。A.B.C.D.2、选出不同类的一项()。A.ǎB.éC.ǒD.ě3、下面的字笔画和其它不同的是（）。A.开B.公C.许D.不4、下列音节中缺少的是a的几声（）。

bàbayǎyǔwáwaA.一声B.二声C.三声D.四声5、下列运算正确的是（）A.a+2a＝3a2B.a3•a2＝a5C.（a4）2＝a6D.a4+a2＝a46、如图；已知正方形ABCD，点E是BC边的中点，DE与AC相交于点F，连接BF，下列结论：①S△ABF＝S△ADF；②S△CDF＝4S△CEF；③S△ADF＝2S△CEF；④S△ADF＝2S△CDF，其中正确的是（）

A.①③B.②③C.①④D.②④7、已知∠A＝70°，则∠A的补角为（）A.110°B.70°C.30°D.20°8、如图，在同一平面直角坐标系中，直线y＝k1x（k1≠0）与双曲线y=k2x

（k2≠0）相交于A；B两点，已知点A的坐标为（1，2），则点B的坐标为（）

A.（﹣1，﹣2）B.（﹣2，﹣1）C.（﹣1，﹣1）D.（﹣2，﹣2）9、如图；四边形ABCD内接于⊙O，DA＝DC，∠CBE＝50°，则∠DAC的大小为（）

A.130°B.100°C.65°D.50°评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)10、把下列的字的音节补充完整。____ǐ____ǎ____óu____ǔ比把猴鼠11、按要求写字。

干衣身阳妈台要。

1左右结构的字：____

2上下结构的字：____

3独体字：____12、读拼音，写词语。yǐngzichángchánggēnzhe____________

13、看拼音写汉字；再读句子。

①地球是我们gòngtóng____的家园。

②shùlín____是小鸟的家园。14、给划线生字选择正确的读音。

爸____（babà）________盘（jiànjàn）____

____学（hàohǎo）____资____（liàolào）____15、在音节yu中韵母是____。16、看一看；读一读，写一写。

____

____

____

____17、选择正确的读音写在横线上。

青qīngqīn____边biānbān____谢xièxuè____

流liúlú____干gānggān____分fènfèng____18、给生字选择正确的读音。

粒粒（lìli）____锄禾（héhè）____评卷人得分三、语言表达(共9题，共18分)19、抄写句子；体会情感。

我抬起头；望着奶奶的白发说：“奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑吗？”

（）20、照样子写句子。

例：兰兰下了车，____采野花，____往前走。21、看拼音；写句子。

wǒjiùshìdōngtiān22、看拼音；写句子。

xiǎoxiǎozhúpáihuàzhōnɡyóu23、读句子。

wǒyàobāngbàbamāmagàndiǎnershì.24、读句子。

tiāntiānshànɡxuéxiào25、将下列词语连接成完整的句子。

常毛泽东小伙伴和们山上到去放牛26、用所给出的词语造句。

①挂着：

②熟悉：27、用所给出的词语造句。

保管：

糟糕：评卷人得分四、综合题(共2题，共6分)28、快乐阅读。

果园里果实成熟了。苹果像娃娃的脸红红的；黄色的柿子挂满了枝头；石榴也俏皮地咧开小嘴；向我们微笑。再看核桃，它们个个圆滚滚；胖乎乎的，在树枝上看着小朋友游戏，它们也想下来玩玩吧！(1)、这段话写了果园里的哪些水果？(2)、在括号里填上合适的词。

____的苹果____的柿子____的核桃29、读课文《兰兰过桥》片断回答问题。

“兰兰；下车看看大桥吧！”听见爷爷的喊声，兰兰才敢睁开眼睛。她一看，原来是一座架在水里的桥，很像一幢长长的房子。

爷爷告诉她，这种桥叫潜水桥，是用特别结实的玻璃砖造的。(1)、从这两段话中，我知道潜水桥是一座架在____的桥，很像一幢____。(2)、潜水桥是用____造的。(3)、用“像”说一句话。评卷人得分五、翻译(共2题，共16分)30、读诗《静夜思》，解释诗句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低头思故乡____31、读诗《静夜思》，写出下列诗句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、举头望明月____评卷人得分六、问答题(共1题，共5分)32、请写出我国的任意五个传统节日。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、B【分析】【分析】二声扬；四声降，A和B要区别开。A降B扬，故选B。

【点评】本题考查二声和四声的区别。2、B【分析】【分析】ACD都读三声；B读二声，故选B。

【点评】本题考查四声的掌握情况。3、C【分析】【分析】开公不都是4画；许是6画，故选C。

【点评】本题考查学生对生字的笔画的掌握。4、A【分析】【分析】bà读四声，yǎ读三声，wá第二声，ba；wa读轻声；却少的是一声，故选A。

【点评】本题考查四声的掌握情况。5、B【分析】根据整式的加法和幂的运算法则逐一判断即可．【解析】解：A；a+2a＝3a；此选项错误；

B、a3•a2＝a5；此选项正确；

C、（a4）2＝a8；此选项错误；

D、a4与a2不是同类项；不能合并，此选项错误；

故选：B．6、C【分析】由△AFD≌△AFB，即可推出S△ABF＝S△ADF，故①正确，由BE＝EC=12

BC=12

AD，AD∥EC，推出ECAD=CFAF=EFDF=12

，可得S△CDF＝2S△CEF，S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF，故②③错误④正确，由此即可判断．【解析】解：∵四边形ABCD是正方形；

∴AD∥CB；AD＝BC＝AB，∠FAD＝∠FAB；

在△AFD和△AFB中；

AF=AF∠FAD=∠FABAD=AB

；

∴△AFD≌△AFB；

∴S△ABF＝S△ADF；故①正确；

∵BE＝EC=12

BC=12

AD；AD∥EC；

∴ECAD=CFAF=EFDF=12

；

∴S△CDF＝2S△CEF；S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF；

故②③错误④正确；

故选：C．

7、A【分析】由∠A的度数求出其补角即可．【解析】解：∵∠A＝70°；

∴∠A的补角为110°；

故选：A．8、A【分析】反比例函数的图象是中心对称图形，则它与经过原点的直线的两个交点一定关于原点对称．【解析】解：∵点A与B关于原点对称；

∴B点的坐标为（﹣1；﹣2）．

故选：A．9、C【分析】先根据补角的性质求出∠ABC的度数，再由圆内接四边形的性质求出∠ADC的度数，由等腰三角形的性质求得∠DAC的度数．【解析】解：∵∠CBE＝50°；

∴∠ABC＝180°﹣∠CBE＝180°﹣50°＝130°；

∵四边形ABCD为⊙O的内接四边形；

∴∠D＝180°﹣∠ABC＝180°﹣130°＝50°；

∵DA＝DC；

∴∠DAC=180°−∠D2=

65°；

故选：C．二、填空题(共9题，共18分)10、bbhsh【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对拼音的掌握；比；比较。把，可做动词和量词。猴，猴子，一种机灵的动物。鼠，老鼠。

【点评】考查学生对拼音的掌握，学生要学会书写。11、阳、妈台、要干、衣、身【分析】【分析】这类题目是考查学生对字形的掌握和辨析。阳；妈是左右结构；台、要是上下结构；干、衣、身是独体字。

【点评】本题考查学生对字形的掌握和辨析，学生需要掌握。12、影子常常跟着【分析】【分析】考查学生对拼音的掌握。影子；在光亮的投影下出现的阴影。常常，经常。跟着，跟随。

【点评】考查学生对拼音的掌握，学生应掌握生词的拼音。13、共同树林【分析】【分析】考查学生对拼音的掌握。共同；一起拥有的，地球是我们共同的家。树林，树林聚集的地方，树林是小鸟的家园。

【点评】考查学生对拼音的掌握，学生要会读拼音，理解句子。14、bajiànhàoliào【分析】【分析】在学习拼音时；应当严格注意相似声母；韵母及音节之间重大的区别。注意课文中爸爸中第二个“爸”字的读音，注意应当为轻声；键盘中的“键”字，注意“jian”与“jan”之间的区别；“好学”中“好”字，注意读音应当为四声；“资料”中“料”字，应注意“liao”与“lao”之间的区别。相互之间虽然在读音上存在部分相似性，但是易混淆音节之间的细微区别。

【点评】拼音是学好汉字的基础，应当在学习过程中牢固掌握生母、韵母以及声调的用法，尤其应当注意相似的拼音之间的区别，尤其是轻声音调以及多音字的读音。15、ü【分析】【分析】因为没有y和u相拼的音节存在；却有y和ü相拼的音，规定y与ü相拼时省去ü上两点。

【点评】本题考查声母y与韵母ü相拼知识。16、枫叶梅花月牙竹叶【分析】【分析】考查学生对看图识字的掌握。根据课文；小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。

【点评】考查学生对看图识字的掌握，同时考查学生对课文的熟悉程度。17、qīngbiānxièliúgānfèn【分析】【分析】拼读音节，选出正确读音。青读音是：qīng，边读音是：biān；谢读音是：xiè，流读音是：liú，干读音是：gān，分读音是：fèn。

【点评】本题考查学生音节的正确拼读能力。18、lìhé【分析】【分析】在学习拼音时；应当严格注意相似声母；韵母及音节之间重大的区别。注意课文中粒粒中第二个“粒”字的读音，注意应当为四声；锄禾中的“禾”字，注意读音应当为二声。

【点评】拼音是学好汉字的基础，应当在学习过程中牢固掌握生母、韵母以及声调的用法，尤其应当注意相似的拼音之间的区别，尤其是轻声音调以及多音字的读音。三、语言表达(共9题，共18分)19、我抬起头，望着奶奶的白发说：“奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑吗？”【分析】【分析】通过对这句话的抄写；在注重字形书写的同时，我们更加能体会到小作者体谅奶奶辛劳的心情，我们在之后的学习；生活中也要向小作者学习，不要让家长为我们操心。

【点评】通过抄写文中体现作者感情的语句，在锻炼学生汉字书写的同时，更加对文中思想感情的体味，激发学生向文中小作者学习的心情。20、小明喜欢一边看电视，一边吃饭，其实这是一个不好的习惯。【分析】【分析】：从给的例句来看；是让我们用“一边一边”造句，“一边一边”表示两个动作是并列的。小明喜欢一边看电视，一边吃饭，其实这是一个不好的习惯。

【点评】：主要考查学生的语言表达能力，说完整的话，学生在平时多读课文，养成熟练地语感。首先应理解词义，在此基础上再造句就容易了。21、我就是冬天【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对拼音的掌握；根据拼音；这句话是：我就是冬天。

【点评】考查学生对拼音的掌握，学生要学会书写。22、小小竹排画中游【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对拼音的掌握；根据拼音；这句话是：小小竹排画中游。

【点评】考查学生对拼音的掌握，学生要学会书写。23、我要帮爸爸妈妈干点儿事。【分析】【分析】考查学生对拼音的掌握。根据拼音；这句话是：我要帮爸爸妈妈干点儿事。

【点评】考查学生对拼音的掌握，学生要学会读句子。24、天天上学校【分析】【分析】考查学生对拼音的掌握。根据拼音；这句话是：天天上学校。

【点评】考查学生对拼音的掌握，学生要学会读句子。25、毛泽东常和小伙伴们到山上去放牛。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握。这句话连接起来是：毛泽东常和小伙伴们到山上去放牛。

【点评】考查了学生对句式衔接的理解，学生要理解好。26、①我的风衣在柜子里挂着。②我和你并不熟悉难道不是吗？【分析】【分析】挂着：借助绳索；钩子、钉子等使物体附着于高处或连到另一物体上。熟悉：了解得清楚；清楚地知道。

【点评】主要考查学生的语言表达能力，说完整的话。造句，是指用词语组织句子。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。27、①我可以先替你保管你的东西。②如果找不到钱包就糟糕了。【分析】【分析】保管：指担保；保证；对物品进行保存及对其数量；质量进行管理控制的活动。糟糕：指事情或情况不好。

【点评】主要考查学生的语言表达能力，说完整的话。造句，是指用词语组织句子。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。四、综合题(共2题，共6分)28、略

【分析】【分析】对于课文内容的掌握；都是基于读懂课文的基础之上，本题在认真领会课文的内容后，就会不难填出正确答案。（1）这段话写了果园里的水果：苹果；柿子、石榴、核桃。（2）红红的苹果、黄色的柿子、胖乎乎的核桃。

【点评】做好每各小题，都要读懂课文，带着问题仔细阅读，办读边思考。【解析】1、苹果，柿子，石榴，核桃2、①红红

②黄色

③胖乎乎

29、略

【分析】【分析】做好每一个