2025年人教新起点二年级数学上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教新起点二年级数学上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下列式子错误的是（）A.5×8＝40B.8×7＝55C.7×9＝632、10000里有（）个十A.10B.100C.10003、一份盒饭要5元，10元可以买2份。（）A.对B.错4、妈妈去买了五个萝卜，一个萝卜8角钱，一共用去（）。A.8角B.4元C.10角5、第一箱有27个，第二箱有39个，第三箱15个，总共有（）个。A.80B.81C.82评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)6、一只小鸟2条腿，5只小鸟____条腿，列式____。7、36÷9＝____8、5元＝____角。9、在横线上填上合适的单位：一只曲别针长约2____。（请用“米”“分米”“厘米”或者”毫米“作答）

10、9的3倍是____，9是3的____倍。评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)11、7个1的乘法算式是7×112、角的大小跟角的两条边的长短无关13、3只猴子摘了15个桃，9只猴子能摘45个桃.14、3410最高位在千位上。15、20厘加上80厘米等于10米16、学校足球队原来有36人，退出14人后，后补招6人，足球队现在有28人17、小明有635元钱，比晓东少351元钱，晓东有284元。18、19、广州塔比中央广播电视塔高大约200米。

评卷人得分四、操作题(共2题，共12分)20、画一条长是3厘米的2倍的线段．21、画一条长是3厘米的2倍的线段．评卷人得分五、作图题(共4题，共40分)22、画出下面每个图形的另一半；使它成为轴对称图形。

23、下面哪些图形可以通过平移与黑色的图形重合?圈出来。

24、作图题：

（1）如图1所示；画出△ABC关于直线MN的轴对称图形．

（2）如图2所示；10×10的正方形网格纸中有△ABC和点O，画△A′B′C′，使它与△ABC关于点O成中心对称．

25、在第4排第3个画“○”；在第2排第5个画“□”。

参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】【解答】根据6~9的乘法口诀可知8×7＝55是错误的；应该为8×7＝56

【分析】考察九九乘法表，用6~9的乘法口诀计算，可得7×8的得数是56，所以答案为B2、C【分析】【解答】100里有十个十，1000里有100个十，10000里有1000个十。【分析】考察数的构成3、A【分析】【解答】10÷5＝2。故选A。【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题，而且关键学生多思考。4、B【分析】【解答】根据整数的乘法及应用；5乘以8等于40角，所以选B。

【分析】运用乘法的运算法则计算，买了五个萝卜乘以一个萝卜8角钱5、B【分析】【解答】27＋39＋15＝81；故选B。

【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题，而且关键学生思维要灵活。二、填空题(共5题，共10分)6、102×5＝10【分析】【解答】根据整数的乘法运算法则；一只小鸟2条腿，5只小鸟一共是10条腿。

【分析】运用乘法的运算法则计算7、4【分析】【解答】根据除法运算法则；可以列竖式进行除法运算。

【分析】考察有余数的除法的计算。8、50【分析】【解答】根据十进制计数法。

【分析】1元＝10角，5块等于50角。9、厘米【分析】【解答】根据长度及长度的常用单位的基本知识；可知一只曲别针长约2

【分析】考察简单的长度知识10、273【分析】【解答】根据题意9的3倍是27；9是3的3倍；

【分析】根据口诀进行填空。三、判断题(共9题，共18分)11、√【分析】【解答】1＋1＋1＋1＋1＋1＋1即7×1【分析】这种题目要数清楚数字的个数，进行加法和乘法的转换12、√【分析】【解答】角的两边的长度跟角的大小没有关系。跟两条边张开的口有关系。【分析】角的认识巩固13、√【分析】【解答】3只猴子摘了15个桃；9只猴子能摘45个桃。原题说法正确。

【分析】3只猴子摘了15个桃，平均每只猴子摘了5个桃子，那么9只猴子摘的桃子数就是9个5，也就是45个。14、√【分析】【解答】3410一个四位数最高位在千位上；答案为正确。

【分析】本题考查具体问题具体分析，培养认真读题习惯。提高学生的判断能力。15、B【分析】【解答】20＋80＝100（厘米）1米＝100厘米所以应该等于1米而不是10米【分析】熟练掌握1米等于100厘米16、A【分析】【解答】根据整数的加减法运算法则，可列式36－14＋6＝28，所以答案正确【分析】用竖式计算，相同数位要对齐再进行相加减17、B【分析】【解答】小明的钱比晓东少351元，反过来想就是晓东的钱比小明多351元，所以求晓东有多少钱，就是用晓东的钱加上351元，也就是986元。【分析】考察对比多比少的理解能力18、B【分析】【解答】个位5＋5＝10，写0向前一位进1，但是十位上3＋7＋1＝11，写1向前一位进1，百位4＋2＋1＝7，正确答案是710，所以这道题是错的。【分析】考察对比多比少的理解能力19、A【分析】【解答】广州塔比中央广播电视塔高大约200米。这句话正确。

【分析】广州塔高600米，中央广播电视塔高405米，大约是400米，所以说广州塔比中央广播电视塔高大约200米。这句话正确。四、操作题(共2题，共12分)20、解：3×2=6（厘米）；

如图所示：．【分析】

3厘米的2倍是3×2=6厘米；用直尺作出长为6厘米的线段即可．

本题考查了学生先计算出线段的长度，再画图的能力．【解析】解：3×2=6（厘米）；

如图所示：．21、解：3×2=6（厘米）；

如图所示：．【分析】

3厘米的2倍是3×2=6厘米；用直尺作出长为6厘米的线段即可．

本题考查了学生先计算出线段的长度，再画图的能力．【解析】解：3×2=6（厘米）；

如图所示：．五、作图题(共4题，共40分)22、【分析】【解答】对折后能完全重合的图形是轴对称图形。

【分析】可以这样思考，每幅图，观察给出的一半图，因为给出的一半，和要画出的一半是可以通过对称，完全重合的。再画出和已经给我们的一半相同的图案，就是了。23、解：

【分析】【解答】