2025年外研版三年级起点七年级生物上册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版三年级起点七年级生物上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、【题文】在设计实验方案时一般应考虑设置多少个变量因素，而对变量因素的设置还要考虑设置什么实验来进行比较：()A.二个、对照B.一个、对照C.一个、假设D.二个、假设2、切洋葱时会闻到一种辣味，该辣味物质存在于（）A.细胞核B.细胞质C.液泡D.细胞壁3、下列进行双受精的植物是（）A.肾蕨B.松树C.白菜D.海带4、下列能正确表示生物与其气体交换部位的是（）

①蚯蚓-体壁②青蛙-鳃和皮肤③鲫鱼-鳃④家鸽-肺和气囊⑤鲸-肺．A.①②④B.①④⑤C.①②③D.①③⑤5、鲫鱼是一种常见淡水鱼类。下列关于鲫鱼的特征的叙述中，正确的是（）A.鲫鱼游泳的主要动力来源于胸鳍和腹鳍。

B.鲫鱼主要靠眼感知水流方向和速度。

C.鲫鱼在水中用肺呼吸。

D.鲫鱼身体呈流线型，减少水中运动时的阻力6、下列关于生物科学家的叙述不正确的是（）A.林奈被称为“分类学之父”B.达尔文创立了生物进化论C.李时珍被称为“杂交水稻之父”D.哈维发现了血液循环7、构成生物体最基本的单位是（）A.细胞B.组织C.器官D.系统评卷人得分二、多选题(共6题，共12分)8、【题文】下列属于花的重要结构的是____和____（）A.花瓣B.雄蕊C.雌蕊D.萼片9、关于生命基本特征的叙述错误的是（）A.生物都能快速运动B.所有生物都是有细胞构成的C.生物都能生长和繁殖D.生物都能自己制造有机物10、下列关于食物链和食物网的叙述，不正确的是（）A.食物链和食物网是生态系统的营养结构基础B.食物链和食物网反映的是生物间的食物关系C.物质和能量的流动是通过食物链和食物网循环进行的D.一个生态系统中，食物链和食物网上的生物数量是固定不变的11、下列现象中，属于生物适应环境的一项是（）A.北极熊具有白色的体毛和较厚的皮下脂肪B.鼠类对农田、草原造成破坏C.蚯蚓可以疏松土壤，增加土壤肥力D.骆驼刺等沙生植物能够防风固沙12、以下营养物质中，可以为人体提供能量的有机物是（）A.脂肪B.维生素C.淀粉D.无机盐13、【题文】下列选项中；全部属于内分泌腺的是：（）

①唾液腺②甲状腺③汗腺④皮脂腺⑤肾上腺⑥性腺⑦胰岛A.②⑥⑦B.①③④C.②⑤⑥D.③④⑥评卷人得分三、填空题(共8题，共16分)14、假若在一个与外界隔绝、没有食物的荒岛上，给你一只活鸡和几斤玉米，理论上分析，如何利用它们使你在此荒岛上生存的时间最长．最合理的方法是先吃掉，理由是____．15、生物有别于非生物，即它们都是“活的”，是有生命的．生物的主要特征表现在____、____、____、____等方面．16、稳定“百姓五子”（即“菜篮子”、“米袋子”、“油瓶子”、“煤罐子”、“车票子”），成为2011年全国“两会”的热点问题之一．“百姓五子”和生物学知识紧密相关，请分析回答：（1）“菜蓝子”中有蔬菜瓜果等，小王平时不爱吃蔬菜瓜果，最近刷牙时牙龈经常出血，主要是因为他体内缺乏_____。（2）“米袋子”主要指粮食，大米的主要营养成分是_____。（3）“油瓶子”指食用油，肝脏能分泌_____，促进油脂（主要是脂肪）的消化．脂肪的消化和吸收发生在_____内。（4）“煤罐子”指燃料，石油液化气燃烧后所释放的能量最终来源于亿万年前植物通过光合作用积蓄的_____。（5）“车票子”指车票，现在提倡“无纸售票”，对保护森林资源有积极意义，绿色植物有助于维持生物圈中的_____平衡。17、将下列几种细菌、真菌与其相对应的项目连接起来

①黄色短杆菌A提取青霉素②甲烷菌B生产酸奶③乳酸菌C生产沼气④酵母菌D制造味精⑤青霉菌E蒸馒头18、土壤里的微生物主要有____等，其中____数量最多，分布广泛，而且微小，是生物中的原始类型，要用____显微镜或____显微镜才能观察到．它有____形三种形态．细菌一般没有____，大多数细菌只以能利用现成的有机物生活，并把有机物分解成简单的无机物．19、食物中被消化的营养成分通过____________进入____________的过程，叫做吸收。20、【题文】同学们，你们见过一群蚂蚁把比它们体重大得多的食物运走吗？这种现象表明生物之间具有____关系；你们见过两只狗为争夺骨头而相互咬斗吗？这种现象表明生物之间具有____关系。21、神经系统的结构和功能的基本单位是____，它包括____和突起两部分．评卷人得分四、判断题(共3题，共30分)22、胆汁、胰液都注入小肠。23、绿色植物直接或间接是其它生物的食物．24、藻类植物都是没有根、茎、叶分化的多细胞植物。（）参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、B【分析】【解析】

试题分析：对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时；所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验，其中这种不同的条件就是实验变量，所以在设计实验方案时一般应考虑设置1个变量因素，而对变量因素的设置还要考虑设置对照实验来进行比较。

考点：本题考查的是对照实验的设计。

点评：此题为基础知识题，解答此题的关键是理解设置对照实验目的在于消除无关变量对实验对象的影响，增加可信度和说服力，探究实验一定要设置对照组。【解析】【答案】B2、C【分析】【分析】液泡里面的液体叫细胞液；细胞液里有各种物质以及色素等，如切西瓜时，流出来的汁液主要来自液泡中的细胞液，其内含有大量的水分；甜味物质，切洋葱时会闻到一种辣味，这种辣味物质也存在于液泡中，所以此题答案为B。

【点评】此题是基础题，较易，能够熟练掌握植物细胞的结构和功能，便可解答此题。3、C【分析】【解答】解：双受精是被子植物特有的一种受精现象．花粉被传送到雌蕊柱头后；长出花粉管，伸达子房，进入胚珠内部，管的顶端破裂，放出两精子，其中之一与卵细胞结合，形成受精卵，另一精子与两个极核结合，形成受精极核；经过一系列的发展过程，前者形成胚，后者形成胚乳，这种受精的现象称双受精．松树种子裸露没有果皮包被属于裸子植物；白菜的种子有果皮包被属于被子植物．肾蕨属于蕨类植物，海带属于藻类植物，二者均靠孢子繁殖．因此具有双受精现象的是白菜．

故选：C

【分析】双受精是被子植物特有的一种受精现象，据此作答．4、D【分析】解：①蚯蚓属于环节动物；它没有专门的呼吸器官，依靠体壁与外界环境进行气体交换，正确；

②青蛙的幼体是蝌蚪生活在水中；用鳃呼吸，成体为青蛙既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，主要用肺呼吸，冬眠时靠皮肤辅助呼吸．错误；

③鲫鱼生活在水中；是通过鳃进行呼吸的，所以鱼类不停地吞水实际是在呼吸；正确；

④家鸽每呼吸一次；气体两次经过肺，在肺里进行两次气体交换，而气囊只是储存气体，没有气体交换的作用；错误；

⑤鲸生活在水中；是水生哺乳动物，用肺呼吸．正确．

因此下列连线能正确表示生物与其气体交换部位的是①蚯蚓--体壁；③鲫鱼--鳃、⑤鲸--肺．

故选：D

不同的动物有着不同的呼吸器官；注意在学习时总结．例如①蚯蚓：体壁；②昆虫：气管；③软体动物；鱼、青蛙幼体等鳃；④两栖动物成体：肺，皮肤辅助；⑤爬行类、鸟类、哺乳类：肺．

不同动物与外界进行气体交换的部位是不同的，从整个生物进化史来看生物的呼吸器官也是不断进化完善的．【解析】【答案】D5、D【分析】略​

【解析】D6、C【分析】解：A；林奈是瑞典的植物学家、冒险家；林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双命名法．被称为“分类学之父”．正确．

B；达尔文是英国生物学家；进化论的奠基人．在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，他提出了生物进化的自然选择学说，被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一．正确．

C；“杂交水稻之父”是袁隆平；错误．

D；哈维是英国的生理学家．哈维是实验生理学的创始人之一；他首次阐明了血液循环的原理．正确．

故选：C

林奈；达尔文、李时珍、哈维等都是著名的生物学家、科学家、医药学家等；都有突出的贡献，分析解答．

关键是平时注意多搜集相关的资料．多积累相关的知识．即可正确解答本题．【解析】C7、A【分析】【解答】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位．生物体的细胞有细胞膜；可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器﹣﹣线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位．因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位．

故选：A

【分析】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位．据此解答．二、多选题(共6题，共12分)8、BC【分析】【解析】

试题分析：一朵完整的花包括花柄；花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分．花柄是花与茎相连的短柄；它起到支持和输导的作用．花托是花柄的顶端部分，花的其它部分按一定的方式排列在它的上面．在花绽放之前，花萼和花冠对花蕊起保护作用．雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉．雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有许多胚珠．雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构．

考点：本题考查的是花的结构。【解析】【答案】BC9、ABD【分析】解：A；能快速运动不属于生物的特性；如植物一般不能运动．叙述错误．

B；病毒是没有细胞结构的生物；是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的．除病毒以外，生物都是由细胞构成的．叙述错误．

C；生物体能够由小长大．生物体发育到一定阶段；就开始繁殖下一代，如蜻蜓点水、母鸡生蛋等．生长和繁殖是生物普遍具有的一种基本特性．叙述正确．

D；只有生物中的绿色植物才能进行光合作用．叙述错误．

故选：ABD．

本题考查生物的特征．（1）生物的生活需要营养．（2）生物能进行呼吸．（3）生物能排出身体内产生的废物．（4）生物能对外界刺激作出反应（5）生物能生长和繁殖．（6）除病毒以外；生物都是由细胞构成的．

生物具有生物的特征，非生物不具有生物的特征．【解析】【答案】ABD10、CD【分析】【解析】本题考查的是生态系统中的食物链和食物网，解题的关键是理解食物链和食物网的特点。【解析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的；所以食物链中不应该出现分解者。物质能量沿着食物链；食物网流动并逐级递减；植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程；生态系统具有一定的自动调节能力。

A.在生态系统中；只有绿色植物等生产者可以利用光能将无机物合成贮存能量的有机物；消费者本身不能制造有机物，它们直接或间接以生产者为食，生产者与消费者由于食物关系便形成食物链。在一个生态系统中往往存在着多条食物链，这些食物链彼此交织在一起，形成了食物网．通过食物链或食物网，生产者体内的能量和营养物质便流动到消费者体内。因此，食物链和食物网是生态系统的营养结构基础，故A不符合题意；

B.食物链是生产者和消费者之间吃与被吃的关系；起点是生产者，终点是消费者，所以，食物链和食物网反映的是生物间的食物关系，故B不符合题意；

C.生态系统中的物质能量就是沿着食物链和食物网流动的；物质循环是往返循环，而能量流动是单向流动，逐级递减的，故C符合题意；

D.生态系统具有一定的自我调节能力，所以一个生态系统中，食物链和食物网上的生物数量是保持相对稳定的，例如在该农田生态系统中若大量捕捉青蛙，则植食性昆虫的数量会由于失去青蛙的制约而大量繁殖，进而导致绿色植物的数量大量减少，但是一段时间后该生态系统中的各种生物之间又会形成新的平衡，故D符合题意。故选CD。【解析】CD11、AD【分析】解：A；北极地区气候寒冷；温度很低．生活在北极地区的北极熊，具有白色的体毛和胸部皮下脂肪的厚度可以达到60毫米，脂肪保暖有了利于保持体温维持正常的生长，胸部皮下的脂肪厚可以保护胸内的器官心脏避免冻伤，因此，体现了生物能够适应环境；

B；鼠类对农田、草原造成破坏；体现了生物对环境的影响；

C；蚯蚓钻洞能使土壤疏松；蚯蚓排出物还能增加土壤肥力，表明生物能影响环境；

D；骆驼刺根系发达；可以吸收到沙漠深处的水分，适应干旱缺水的沙漠环境．

故选：AD．

生物必须适应环境才能生存。

解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．【解析】AD12、AC【分析】解：AC；脂肪和淀粉（糖类）都能为人体提供能量；故AC正确；

C；维生素虽然是有机物；但不能提供能量。故B错误。

D；无机盐不能为人体提供能量；属于无机物，故D错误；

故选：AC。

食物所含的六类营养物质中；能为人体提供能量的是糖类；脂肪和蛋白质；糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（约70%）主要来自糖类，脂肪是人体内备用的能源物质，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，也能提供能量。水、无机盐、维生素不能提供能量。

解答此题的关键是掌握人体需要的营养物质及其作用。【解析】AC13、AC【分析】【解析】

试题分析：人体内有许多腺体；其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺，如垂体；甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺（睾丸和卵巢）等，有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等，它们的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺，故AC符合题意。

考点：本题考查的是人体内的主要内分泌腺，解答此题需要区分内分泌腺和外分泌腺，并掌握主要的分泌腺和外分泌腺。【解析】【答案】AC三、填空题(共8题，共16分)14、能量沿食物链递减，先吃鸡能使人获得最多能量【分析】【解答】解：荒岛与外界隔绝；没有食物；在岛上存在：玉米→鸡→人的食物链，生态系统的能量流动和物质循环都是通过食物链和食物网的渠道实现，生态系统的能量流动具有单向性和逐级递减的特点．所以最合理的办法是先吃鸡，这样能使人获得最多能量．

故答案为：能量沿食物链递减；先吃鸡能使人获得最多能量．

【分析】生态系统中的能量流动从第一营养级开始，逐级沿食物链向后传递．生命活动离不开能量的供给，而能量最初来自于太阳．在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的，生态系统的能量流动具有单向性和逐级递减的特点．15、生长发育繁殖新陈代谢应激性【分析】【解答】解：生物之所以有别于非生物；是因为生物能够表现出非生物所不具有的生命现象．生物具有新陈代谢；生长发育、繁殖、遗传变异、应激性等．生物所表现出的这些现象就是生物的基本特征．

故答案为：生长发育；繁殖；新陈代谢；应激性。

【分析】本题考察的是生物的基本特征，首先必须明确生物的生命现象．16、（1）维生素C

（2）糖类

（3）胆汁小肠

（4）有机物

（5）碳氧【分析】【分析】本题主要考查和人们生相关的物质。解答此题的关键是熟知营养物质对人体的作用、消化器官的功能、植物的光合作用的实质。【解答】（1）人体所需要的营养物质有：淀粉、蛋白质、脂肪、维生素、水、无机盐，刷牙时牙龈经常出血，是因为缺少维生素C，维生素C主要存在于新鲜的蔬菜和水果中。故菜蓝子中有蔬菜瓜果等，小王平时不爱吃蔬菜瓜果，最近刷牙时牙龈经常出血，主要是因为他体内缺乏维生素C。（2）糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（约70%）主要来自糖类，葡萄糖、淀粉、麦芽糖等都属于糖类，米饭、面条等食物的主要营养成分淀粉等糖类。故米袋子主要指粮食，大米的主要营养成分是淀粉。（3）肝脏能够分泌胆汁，通过十二指肠进入小肠，胆汁中不含有消化酶，对脂肪有乳化作用，脂肪最终在小肠中胰液和肠液的作用下分解成脂肪微粒；小肠是吸收营养的主要器官，这是与其结构特点相适应的：小肠长约5～6m，小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质的吸收。故油瓶子指食用油，肝脏能分泌胆汁，促进油脂（主要是脂肪）的消化，脂肪的消化和吸收发生在小肠内。（4）植物的光合作用能够制造有机物，并且将光能转化为化学能储存在有机物中，石油液化气燃烧后所释放的能量最终来源于亿万年前植物通过光合作用积蓄的。故煤罐子指燃料，石油液化气燃烧后所释放的能量最终来源于亿万年前植物通过光合作用积蓄的有机物。（5）绿色植物的光合作用吸收了大气中的氧气，释放了二氧化碳，维持了大气中的碳氧平衡。故车票子指车票，现在提倡无纸售票，对保护森林资源有积极意义，绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡。【解析】（1）维生素C（2）糖类（3）胆汁小肠（4）有机物（5）碳氧17、①—D②—C③—B④—E⑤—A【分析】【分析】此题考查了细菌和真菌与人类生活的关系。明确细菌和真菌对人类生活的意义是解决此题的关键。【解答】细菌和真菌有对人类有害的一方面，也有对人类有益的方面，如①黄色短杆菌是一种细菌，可以用来制造味精，作为调味品；②甲烷菌是一种细菌，可以用来生产沼气，作为燃料；③乳酸菌是一种细菌，可以用来生产酸奶、泡菜等；④酵母菌是一种真菌，可以用来发面蒸馒头、酿酒等；⑤青霉菌是一种真菌，可以从其培养基中提取青霉素，用来治病等。因此连线情况为：①—D；②—C；③—B；④—E；⑤—A。【解析】①—D②—C③—B④—E⑤—A18、略

【分析】

土壤里的微生物主要有细菌；真菌、病毒等；其中细菌数量最多，分布广泛，而且微小，是生物中的原始类型，要用光学显微镜或电子显微镜才能观察到．细菌的形态有球状、杆状、螺旋状三种形态．多数细菌体内没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，只能以现成的有机物为食，如一部分营腐生生活的细菌等微生物把动植物的遗体遗物中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，这些物质又能被绿色植物利用进行光合作用，进而制造有机物，制造的有机物为自然界中的动植物提供物质和能量，可见，细菌等微生物作为分解者对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用．

故答案为：细菌；真菌、病毒；细菌；光学；电子；球状、杆状、螺旋状；叶绿体．

【解析】【答案】此题考查的是微生物的相关知识；据此答题．

19、略

【分析】该题考查的是吸收的过程，营养物质的吸收指食物中的营养成分通过消化道壁进入血液的过程。【解析】【答案】消化道壁、血液20、略

【分析】【解析】

试题分析：合作关系是种群内为了共同完成一项任务活动彼此相互配合；共同协作才能完成；如一群蚂蚁把比它们体重大得多的食物运走是蚂蚁的种内互助即合作关系合作；竞争关系是同种动物为了争夺食物、配偶、巢区