2025年外研版2024九年级语文上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版2024九年级语文上册月考试卷494考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下面句子的标点使用正确的一项是（）A.“是你吗？萤火虫”？盲孩子向夜空大声问着B.常见的说明顺序有三种时间顺序，空间顺序，逻辑顺序C.这同爱情何其酷肖：它是感情大海的叹息，是思想天空的泪水，是心灵田野的微笑D.论语、孟子语言精练，含义丰富，有不少语句已经成为成语，至今仍活跃在现代汉语里2、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A.倔强（jué）藩篱（fān）遒劲（jìn）吹毛求疵（cī）B.胆怯（qiè）脊梁（jǐ）剽悍（biāo）相形见绌（chù）C.发髻（jì）迷惘（wǎn）叱咤（zhà）味同嚼蜡（jué）D.虐杀（nüè）弧线（hú）涟漪（yī）如法炮制（páo）3、下列语句书写正确的一项是（）A.也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可签，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭．实在标致极了．B.小屋粗制烂造，出自一个农村木匠之手，而不是由古希腊的能工巧匠建造起来的．C.我生性执扭，急躁；我的情人却坚忍而有耐心．D.在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂．4、下列文学常识表述有误的一项是（）A.《最后一课》．作者都德，全名阿尔封斯．都德，19世纪法国现实主义作家．小说集《磨坊文札》，长篇小说《小东西》；短篇小说《最后一课》、《柏林之围》．一生写了13部长篇小说、4部短篇小说集B.《木兰诗》选自《乐府诗集》．作者郭茂倩，宋朝人．《木兰诗》是一首叙事诗，《木兰诗》又叫《木兰辞》，选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》；这是南北朝时北方的一首乐府民歌．它和汉乐府民歌《孔雀东南飞》一起誉为我国乐府民歌中的“双璧”C.《福楼拜的星期天》选自《济南文艺》．作者莫泊桑，德国优秀的批判现实主义作家，是与契诃夫和欧•亨利并列的世界三大短篇小说巨匠”．代表作有：短篇小说：《项链》、《羊脂球》等；长篇小说《一生》、《漂亮朋友》等．．代表作《羊脂球》、《项链》D.《闻一多先生的说和做》选自《人民日报》．作者臧克家，又名臧瑗望，现代著名诗人、散文家．以一篇新诗《老马》成名，被誉为“农民诗人”5、下边有语病的一句（）（3分）A.任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来都不过是沧海一粟。B.事实证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。C.在知识的海洋中，使我们感到自己的深深不足。D.学校希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年违法犯罪。6、填入下面横线处的语句；与上下文衔接最恰当的一项是（）

阳光从云卷雨舒的缝隙中透下来，细碎的，暖暖的，撒了满满一大街，仿佛只要一伸手，就能轻而易举地抓住两大把。。A.北风刮过，竟感觉不到脸颊擦得生疼，反而窃喜她比平时柔和了许多．B.北风呼呼地怒吼，大地一片苍凉．C.路旁的大树被风刮得左右摇摆，不时发出呜呜的声音．D.大街上尘土飞扬，撒落在地上的碎纸被风卷上了天，在灰暗的天空的高处飘舞着．7、在横线上依次填写关联词语都正确的一项是（）

我们正确的运用比较的方法，坚持纵比与横比的辩证统一，可以看到成绩和胜利，增添前进的力量和信心，不断发现自己的差距和不足，看到前进的方向和目标，坚定不移地为在本世纪内把我国建成伟大的社会主义强国而奋斗。A.只要就既又从而B.只有才既并且于是C.只要才不但而且因此D.只有就又又因此8、下列各句没有语病的一项是（）A.在巡检排查过程中，我市电部门解决并发现了居民用电方面的问题。B.曹文轩获“国际安徒生奖”，实现了中国作家在该奖项上零的突破。C.我国科学家屠呦呦荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖得主。D.校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。9、谢公①与人围棋。____。客问淮上②利害③，答曰：“小儿辈大破贼。”意色举止，不异于常。（选自刘义庆《世说新语·雅量》）【注释】①谢公：谢安，东晋政治家、军事家，世称谢太傅、谢公。下文的谢玄是东晋名将，谢安之侄。②淮上：淮水上，这里指淝水战场。③利害：这里指进展情况。

陆象山①少年时，常坐临安市肆观棋，如是者累日。棋工曰：“官人日日来看，必是高手，愿求教一局。”象山曰：“未也。三日后却来。”乃买棋局一副归，而悬之室中。卧而仰视之者两日，忽悟曰：“此《河图》②数也。”遂往与对。棋工连负二局，乃起谢曰：“某是临安第一手棋，凡来着者，皆饶一先。今官人之棋，反饶得某一先，天下无敌手矣。”象山笑而去。（选自葛虚存《清代名人轶事》）

【注】①陆象山，南宋哲学家。②河图：介绍占卜等内容的书。评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)10、海量阅读。

儒勒•凡尔纳是____国的____（类别）小说家，他被公认为“____”，《海底两万里》是他的三部曲之二，其余两部是：第一部____，第三部是____。11、假如你是校篮球队的队长；你的好友小亮多次让你推荐他加入球队，而他的球技确实不佳。当他再次向你提出要求时，你将如何应对？

你说：____。12、根据语意；再仿写一个句子，表达你的读书感受．

读一本好书就是一次甜美的享受．每次阅读，犹如品尝香醇的美酒，使你沉醉不已；每次阅读，____，____．13、阅读下面材料；回答问题．

（1）根据如图；至少可以得出如下两个结论：

①____

②____

（2）针对你得出的结论；谈谈你的看法．

____．14、某同学的书法笔力遒劲，大气磅礴，有同学写了一幅对联来赞美他，上联是“池墨泼光宇”，请你从下列句子中找出最符合的下联。（）A.劲竹真君子B.文坛花争艳C.紫毫挥飞云D.潮来天地清评卷人得分三、默写(共7题，共14分)15、按原文填空．（选做三题）

①子曰：“____；思而不学则殆．”（《论语》十二章）

②几处早莺争暖树，____．乱花渐欲迷人眼____．（白居易《钱塘湖春行》）

③____，把酒话桑麻．待到重阳日，____．（孟浩然《过故人庄》）

④____，____．万籁此俱寂，但余钟磬音．（常建《题破山寺后禅院》）16、填空。

（1）____；志在千里。《龟虽寿》

（2）兄子胡儿曰：“____。”兄女曰：“____。”《咏雪》

（3）故人具鸡黍，邀我至田家。____，____。（孟浩然《过故人庄》

（4）至今回想起来，我还觉得这是我记忆中的____（珍宝、珍藏、珍贵、珍奇）之一。一个孩子的____（纯净；纯洁、纯真、纯粹）的心；就是那些在热恋中的人们也难比啊!

（5）她的教鞭好像要落下来，我用石板一____（挡、击、迎、阻），教鞭轻轻地____（砸；打、敲、抽）在石板边上；大伙笑了，她也笑了。

（6）她爱诗，并且爱用歌唱的____（声音、声调、音调、调子）教我们读诗。直到现在我还记得她读诗的____（声调；音调、调子、声音）。

（7）今天想来，她对我的____（接触、接受、接近、接收）文学和爱好文学，是有着多么有益的____（作用、影响、启发、帮助）!17、古诗文积累。

（1）绿树村边合，____。

（2）____；禅房花木深。

（3）何当共剪西窗烛，____。

（4）____；志在千里。

（5）我寄愁心与明月，____。

（6）海日生残夜，____。

（7）《钱塘湖春行》中从色彩、情状等方面写出初春迷人景色，表达诗人沉醉其中的句子是：____

____，____。

（8）天净沙•秋思》中点明主旨，道出千古游子情的诗句是：____，____。18、（1）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中比喻在自然和社会发展中，没落的事物终被新事物所代替的诗句是：____，____。

（2）____，望峰息心；____；窥谷忘反。

（3）杜牧《赤壁》中的诗句“____，____”曲折的抒发了自己不为用的感慨与不平之气。

（4）在富春江边的石头上；有一副对联，但是下联已经模糊不清了，请你根据所学课文，给上联对出一个合适的下联。

上联：千峰争雄；奇山飘出天籁音。

下联：____，____。

（5）仿照下面例句的形式；在横线上再续写一个句式相同；字数相等的句子。

例句：不是每一条江河都能入海；不流动的便成了死湖；

不是每一粒种子都能成树；不生长的便成了空壳；

仿句：____，____。19、用课文原句填空．

（1）采菊东篱下，____．（陶渊明《饮酒》）

（2）会当凌绝顶，____．（杜甫《望岳》）

（3）山重水复疑无路，____．（陆游《游山西村》）

（4）成功的花，人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿，____；洒遍了牺牲的血雨．（冰心《成功的花》）

（5）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“____，____”两句表现了诗人豁达；乐观、积极进取的人生态度．

（6）欧阳修说：“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身．”这句话继承了孟子“____，____”的思想，是历史经验的深刻总结．20、默写。

（1）____；谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）

（2）大漠孤烟直，____。（王维《使至塞上》）

（3）安得广厦千万间，____！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

（4）____；在水一方。（《诗经•蒹葭》）

（5）中华文化源远流长，在浩如烟海的古诗词中有许多描写山的名句，请写出连续的两句：____，____。21、古诗文默写。

①____；长河落日圆。（王维《使至塞上》）

②乡书何处达，____。（王湾《次北固山下》）

③____；自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）

④子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣____；于我如浮云。”（《论语•述而》）

⑤盖石性坚重，____，____；其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。”（纪昀《石兽》）

⑥蒹葭苍苍，____，所谓伊人，____。（《诗经。蒹葭》）

⑦每至晴初霜旦____，常有高猿长啸，属引凄异____；哀转久绝。（郦道元《三峡》）

⑧马作的卢飞快，____。____，赢得生前身后名。可怜白发生。（（辛弃疾《破阵子》）评卷人得分四、写作题(共1题，共2分)22、任选一题作文。（1）阅读下面的材料，根据要求作文。一位养蜂的农人，每次收完蜜后，总是随手采摘几片“野笸箩菜”的叶子，蘸上蜜，送给围观的孩子们，孩子们就愉快地吮吸着绿叶上的蜜汁，当他们要将吮吸干净的绿叶扔掉时，农人便笑着说：“把叶子扔到羊圈去吧。”孩子们不解，农人用慈祥的目光看着他们说：“羊儿会从你们手中的叶子上品尝到甜蜜。”以后孩子们就不用农人提醒了，有的孩子还故意多留一些蜜汁，让羊儿与他们一起品尝蜜汁的甜美。农人走了，一片片“野笸箩菜”的叶子却成了孩子们心中抹不去的最亮丽的风景，那片片叶子，使人明白了一个深刻的道理：“不要忘记送给别人一片爱的叶子，分享是一种美丽的行为！”请以“分享是美丽的”为话题写一篇文章,。要求：①立意自定，题目自拟。②除诗歌、戏剧外文体不限，不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名和地名。

（2）阅读下面这段台湾作家林清玄散文《清雅食谱》中的文字，按要求作文。在通化街巷里有一个小摊，摆两个大缸，右边一缸卖“蜜茶”，左边一缸卖“苦茶”，蜜茶是甜到了顶，苦茶是苦到了底，有人爱甜，却又有人爱那样的苦。“还有一种人，他先喝一杯苦茶，再喝一杯蜜茶，两种都要尝尝。”老板说，不过他也笑了：“可就没看过先喝蜜茶再喝苦茶的人，可见世人都爱先苦后甘，不喜欢先甘后苦吧！”后来，我成了第一个先喝蜜茶，再喝苦茶的人，老板着急地问我感想如何？“喝苦茶时，特别能回味蜜茶的滋味。”我说，我们两人都大笑起来。请以“我喜欢那味道”为题目，写一篇不少于600字的作文。要求：①诗歌、戏剧除外，文体自选。②不得抄袭，套作。③文中不得出现真实的人名、校名、地名等。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【分析】本题考查学生正确运用标点符号的能力．解答此题时，首先要牢固掌握常用的标点符号及使用方法，其次要善于仔细分析题中语段的语境，最后运用平时积累的标点符号的作用去解答题目．比如问号的运用要注意是不是表示疑问语气，如果有疑问词，但不表示疑问语句，就不是疑问句．【解析】【解答】A．问号应该放在后引号的里面．

B．时间顺序；空间顺序和逻辑顺序三者之间是并列的关系；中间应该用顿号．

C．标点符号使用正确．

D．《论语》《孟子》属于书籍；应该加上书名号．

故选：C2、D【分析】【分析】本题考查学生根据拼音写汉字的能力，注意结合语境和音节写成正确的汉字，可根据形声字的特点来判断汉字的写法．【解析】【解答】A．“遒劲”应读“jìng”；

B．“剽悍”应读“piāo”；

C．“迷惘”应读“wǎng”；“味同嚼蜡”应读“jiáo”；

D．正确．

故选D．3、D【分析】【分析】本题考查字形辨析，解答时要认真审题，结合句意判断题中所用词语的正确与否．对一些形近字要做到准确辨析，明确它们的异同及用法．【解析】【解答】A．有误；“油光可签”应写作“油光可鉴”；

B．有误；“粗制烂造”应写作“粗制滥造”；

C．有误；“执扭”应写作“执拗”；

D．正确．

故选：D．4、C【分析】【分析】本题考查学生文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等．回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可．【解析】【解答】A．正确；

B．正确；

C．莫泊桑不是德国作家；是法国作家；

D．正确．

故选：C．5、C【分析】【解析】试题分析：ABD三项均无误。C句缺少主语，可删去“通过”或“使”。考点：本题考查运用语法等语文知识，进行表情达意、语句修改。【解析】【答案】C6、A【分析】【分析】此题考查语言的简明、连贯、得体．解答此题，要通读全句段，理解大意，然后结合具体语境辨析作答．【解析】【解答】A语段前半句以”阳光“为说明中心；突出了它的”暧“此句语意上暗含了这层意思，如”窃喜她比平时柔和了许多．“所以此句最恰当；

B描写北风；没突显暧阳，句意不连接；

C以树写风；没突显暧阳，句意不连接；

D以尘土衬北风；没突显暧阳，句意不连接；

答案：A．7、A【分析】【分析】此题考查学生正确使用关联词语的能力．解答此题要弄清关联词的固定搭配，及常用用法，结合句段内容去选择，解答后要通读确认．关联词有：如果就，如果那么，表假设．因为所以，表因果．不仅还（也），表并列．虽然但是，表转折，只要就是条件关系等．【解析】【解答】第一、二分句之间是条件关系；第三、四分句之间是递进关系；而最后一句是不是因果关系，便可确定答案A．8、B【分析】此题考查病句的辨析能力，要求学生识记常见的语病类型，并能结合具体的句子加以修改。常见的语病有：成分残缺、搭配不当、语序不当、不合逻辑、结构混乱等。A项的语病是语序不当，应改为“发现并解决了”；B项正确；C项的语病是句式杂糅，应噶为“荣获2015年诺贝尔生理学奖或医学奖”或“屠哟哟是2015年诺贝尔文学奖或医学奖得主”；D项的语病是表以不明，应去掉“和其他学校领导”，故选B。【解析】【答案】B9、A【分析】本题考查常见文言词语在文中的含义。结合具体的语境来理解即可，有时还要注意加点字的特殊用法。各个加点词的意思有的取其常用意，有的需要从从课文中迁移过来。​A.看____竟（书信），与朱元思____（书信）；B.____问淮上利害（客人），问其姓氏，是金陵人，____此（客居）；C.____买棋局一副归（就），由是先主遂诣亮，凡三往，____见（才）；D.象山笑____去（不译）子子孙孙无穷匮也，____山不加增（却）。故选A。【解析】【答案】A二、填空题(共5题，共10分)10、法科幻现代科学幻想小说之父《格兰特船长的儿女》《神秘岛》【分析】【分析】学生在平时阅读名著时，不仅要了解名著内容，把握人物形象，理解作品主题，还要记住作者，练习概括名著内容．【解析】【解答】此题考查学生对名著的阅读理解能力．

儒勒•凡尔纳是法国的科幻（类别）小说家；他被公认为“现代科学幻想小说之父”，《海底两万里》是他的三部曲之二，其余两部是：第一部《格兰特船长的儿女》，第三部是《神秘岛》．

答案：法，科幻，现代科学幻想小说之父，《格兰特船长的儿女》，《神秘岛》11、小亮，实在抱歉，我觉得现在你跟球队的要求确实有距离．咱俩还是一起再练练吧，到时候我肯定推荐你加入【分析】【分析】本题考查学生语言的表达和运用，注意结合语境，语言得体．【解析】【解答】作答本题；首先是整体阅读，了解文段的主要内容．然后要结合语境回答．根据说话的对象使用称呼，回答得体，语气委婉，让人易于接受．

答案示例：小亮，实在抱歉，我觉得现在你跟球队的要求确实有距离．咱俩还是一起再练练吧，到时候我肯定推荐你加入．12、略

【分析】【分析】本题考查学生句子的仿写，仿句要求有三：一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同．【解析】【解答】经分析例句；所应填写的格式是：犹如+动词+偏正短语，使你+四字短语（表明阅读的作用）．所填写的句意，前后要衔接．答案示例：犹如品尝香醇的美酒，使你陶醉其中；犹如聆听智者的教诲，使你茅塞顿开．

答案：

犹如品尝香醇的美酒，使你陶醉其中．13、略

【分析】【分析】本道题考查学生的图文转换能力和表达能力，要注意观察图片中的要素，要言而有据．【解析】【解答】（1）注意观察所给的文字信息和折线图的走势；幅度；可以发现湖南省城乡居民的人均收入总体上在逐年增加，但是二者差距较大，城镇居民人均可支配收入的增速快．

（2）注意根据第一题得出的结论；发现问题提出结论．问题显然是城乡居民人均纯收入差距大，应该采取措施提高农民收入，缩小城乡差距．

答案示例：（1）①湖南省城乡居民的人均收入总体上在逐年增加．②湖南省城乡居民的人均收入差距总体上在逐年加大．③湖南省农民人均纯收入远不如城镇居民人均可支配收入的增速快．（2）采取积极有效措施，提高农民收入，缩小城乡差距．14、略

【分析】本题考查学生对对联的能力。做此类题时要注意：上下句字数相等；上下句意思相近或相反，有时上下句意思上具有承接、递进、因果、假设、条件等关系；上下句对应位置的字眼词性相对、结构相同、平仄相对、不重复用字。“池墨”对“紫毫”，既有关联性，词性也一致；“泼”“挥”都是动词；“光宇”“飞云”都是名词。根据以上分析，故选C。【解析】（2分）C三、默写(共7题，共14分)15、略

【分析】【分析】本题要结合古诗文名句作答．各题均为直接默写，比较简单．在平时的学习中，对于要求背诵的篇目一定要熟练背诵，做到不添字、不漏字，并且能准确默写、不出现错别字．【解析】【解答】①学而不思则罔（“罔”比较难写；需要认真书写）

②谁家新燕啄春泥浅草才能没马蹄；

③开轩面场圃还来就菊花。

④山光悦鸟性潭影空人心（“潭”比较难写，需要认真书写）16、老骥伏枥撒盐空中差可拟未若柳絮因风起绿树村边合青山郭外斜珍宝纯真迎敲音调音调接近影响【分析】【分析】此题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力．古诗文默写题，要注意平时的正确积累；现代文题注意要弄清词语的意义及常用用法，再次弄清词语的感情色彩，结合具体的语境，理解字词含义的变化后辨析作答．【解析】【解答】（1）老骥伏枥；注意其中“枥”的写法；

（2）撒盐空中差可拟；未若柳絮因风起；

（3）绿树村边合；青山郭外斜，注意其中“郭”的写法；

（4）根据语境可辨析空格处为一名词；如：珍宝；形容孩子的心灵，用“纯真”更恰当；

（5）结合原文的中心可以理解；老师并没有真打的意思，所以选词要注意词义的表达的程度，选迎；敲；

（6）句中是描述用歌唱的形式；唯有“音调”能表达这一含义，第二空格处同意；

（7）结合原文理解词义；第一空格是“接近，第二空格“影响”可涵盖其它词语的意思．

答案：

（1）老骥伏枥；

（2）撒盐空中差可拟；未若柳絮因风起；

（3）绿树村边合；青山郭外斜；

（4）珍宝；纯真；

（5）迎；敲；

（6）音调；音调；

（7）接近、影响；17、青山郭外斜曲径通幽处却话巴山夜雨时老骥伏枥随风直到夜郎西江春入旧年多余最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤夕阳西下断肠人在天涯【分析】【分析】该题考查的是古诗词、古文以及现代文的背诵与默写．要学生在平时的学习时，要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容，不要太急于求成．首先不要混淆了所背的内容；其次是在默写时要注意不要出现错误（错别字、漏字、添字）．【解析】【解答】（1）青山郭外斜（“斜”易写成别字“邪”）

（2）曲径通幽处（“幽”易写成别字“忧”）

（3）却话巴山夜雨时。

（4）老骥伏枥（注意“骥”的书写）

（5）随风直到夜郎西（“郎”易写成别字“朗”）

（6）江春入旧年。

（7）最爱湖东行不足；绿杨阴里白沙堤（注意“堤”的书写）

（8）夕阳西下，断肠人在天涯18、沉舟侧畔千帆过病树前头万木春鸢飞戾天者经纶世务者东风不与周郎便铜雀春深锁二乔万丈见底异水激起千层浪不是每一株花儿都能绽放不出土的便成了枯枝【分析】【分析】本题考查了学生古诗文名句默写能力．【解析】【解答】答案：（1）沉舟侧畔千帆过；病树前头万木春．

（2）鸢飞戾天者；经纶世务者（重点字：鸢；戾）

（3）东风不与周郎便；铜雀春深锁二乔。

（4）下联：万丈见底；异水激起千层浪。

（5）不是每一株花儿都能绽放，不出土的便成了枯枝．19、略

【分析】【分析】本题要结合古诗文名句作答．（1）-（4）为直接默写，（5）-（6）为运用默写．在平时的学习中，对于要求背诵的篇目一定要熟练背诵，做到不添字、不漏字，并且能准确默写、不出现错别字．【解析】【解答】（1）悠然见南山；

（2）一览众山小；

（3）柳暗花明又一村；

（4）渗透了奋斗的泪泉；

（5）沉舟侧畔千帆过病树前头万木春“侧”容易写成“测”；需要重点记忆；

（6）生于忧患死于安乐．20、几处早莺争暖树长河落日圆大庇天下寒士俱欢颜所谓伊人横看成岭侧成峰远近高低各不同【分析】【分析】本题考查了学生古诗文名句默写能力．【解析】【解答】解答：（1）几处早莺争暖树（注意“莺”）（2）长河落日圆（3）大庇天下寒士俱欢颜（注意“庇”）