2024年北师大版八年级生物上册月考试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年北师大版八年级生物上册月考试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、目前；生物多样性还不能为我们提供的是（）

A.更丰富的食物来源。

B.更丰富的医药资源。

C.更丰富的遗传物质来源。

D.更大的生存空间。

2、下列植物中，最低等的是（）A.葫芦藓B.海带C.满江红D.小麦3、杨桃萌发直接长成的桃树，所结出的桃子叫毛桃。毛桃个小味差。桃树种植户将一段水蜜桃的枝条作为接穗嫁接到毛桃的砧木上，结果是A.接穗上只结水蜜桃B.接穗上既结水蜜桃又结毛桃C.接穗止只结毛桃D.砧木只结水蜜桃4、一氧化碳与血红蛋白的结合能力比氧气大200多倍；且结合以后不易与血红蛋白分离，煤气中毒就是指一氧化碳中毒，呼吸过程的障碍发生在（）

A.肺的通气。

B.肺泡内的气体交换。

C.气体在血液中的运输。

D.组织里的气体交换。

5、（2016•阜阳）我国青少年儿童近视率呈上升趋势，“关爱眼睛，远离近视”．下面的有关说法，正确的是（）A.角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体是光线进入眼睛的通路B.人能看清远近不同的物体，是因为瞳孔的大小可以调节C.为了节约时间，可以边走路边看书D.长时间看书、玩电脑和手机不会导致近视眼评卷人得分二、多选题(共8题，共16分)6、图是血液流经某器官的示意图，a、c示血管，箭头示血液流动方向．若c血管内流动的是动脉血，你认为b结构不可能代表（）

A.肾小球。

B.肺部。

C.左心室。

D.小肠壁。

7、下列疾病中属于遗传病的是（）A.蛔虫病B.流行性感冒C.色盲D.先天性智力障碍8、遗传物质存在于（）A.精子内B.卵细胞内C.受精卵内D.构成生物体所有的细胞内9、如图为形态结构；生活习性互不相同的几种动物；下列相关分析中，错误的是（）

A.A和C都是恒温动物B.C在生殖和发育的特点是胎生、哺乳C.A体内有发达的气囊，能进行双重呼吸，肺和气囊都可以进行气体交换D.D的共同特点是体内有脊椎10、下列叙述中，因我国人口数量过多带来的负面影响是A.劳动力紧缺，兵源不足B.住房紧张，就业困难C.人口老龄化严重D.人口素质提高困难11、那达慕大会和泼水节主要是下列哪些民族的民族风情（）A.傣族B.蒙古族C.维吾尔族D.苗族12、禾本科植物中的簇毛麦生长繁茂、抗病性好，对小麦科锈、叶锈、杆锈病等有抗性。其体细胞中染色体组成如图所示。下列叙述不正确的是（）

A.叶肉细胞中染色体数目为14条B.卵细胞中染色体数目为14条C.各种抗病性状是由染色体决定的D.染色体由DNA和蛋白质组成13、下列关于动植物体结构层次的叙述，不正确的是（）A.动植物的各种组织都是由细胞分化形成的B.植物叶片的表皮、动物的血液都属于组织C.植物的叶、花、种子和人体的心脏、血管都属于器官D.动植物共有的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)14、DNA分子由两条长链组成，它们就像旋转楼梯一样相互盘绕，构成了规则的____结构。15、保护生物的多样性，就应该禁止开发和利用．____．16、由遗传物质的改变而引起的变异是可遗传的，叫____；单纯由环境引起的变异，如没有影响到遗传物质基础，是不遗传的，叫____．17、细菌有细胞壁，所以和植物一样可以进行光合作用，制造有机物．____．18、孔雀开屏、青蛙的高昂鸣叫都是【防御性为】．____．19、今年春季在我市暴发了甲型H1N1流感；某家庭中母亲是甲流感患者，儿子在母亲患病后注射了疫苗，父亲和爷爷未注射，结果爷爷也患上了甲型H1N1流感．

（1）该传染病的病原体是____，在爷爷患病前，该家庭中传染源是____，易感者是____．

（2）儿子接种了疫苗，这属于预防传染病措施中的____，我市一中最先发现病例，随后一中全校师生被隔离起来，这种措施属于____．

（3）儿子在注射了疫苗后不被感染是因为体内产生了____，这属于____（填特异或非特异）免疫．母亲在病愈后多年内将不再患甲型H1N1流感，原因是____．

（4）甲型H1N1流感是一种呼吸道传染病，在春季和冬季是流行高峰期，有专家预警今年冬天可能会再次大流行．作为一名在校学生，你认为在生活中应该如何预防这类传染病？20、光合作用：原料是____，产物是____，场所是____，所需的条件是____；将光能转化成贮藏在有机物中的化学能。

呼吸作用：原料是____，产物是____，分解有机物释放能量。评卷人得分四、判断题(共2题，共18分)21、当某些动物的数量过多时，也会对植物造成危害．（判断对错）22、陆地上决定植物分布的关键因素是水分。（）评卷人得分五、简答题(共3题，共30分)23、烟波浩渺的海洋；奔腾不息的江河，碧波荡漾的湖泊，涓涓流淌的小溪，本来都是水生动物的乐园，由于人类的活动，地球上水域污染日趋严重，鲨鱼决定召集广大鱼类成员开会，鲨鱼决定召集广大鱼类成员开会，一起商议将来的生存大计．鱿鱼；鲫鱼、娃娃鱼、甲鱼、鲸纷纷游来，连海马也匆匆赶来请回答（1）～（5）题．

（1）这些动物中；有几个是真正的鱼类并有资格进入会场______

A.1B.2C.3D.4

（2）鲫鱼的呼吸器官是______

A．体表B．鳃C．肺D．皮肤。

（3）属于哺乳动物的是______

A．鲸B．娃娃鱼C．甲鱼D．鱿鱼。

（4）属于无脊椎动物的是______

A．鲫鱼B．鱿鱼C．甲鱼D．鲸。

（5）“美人鱼”的名字叫儒艮；是由于母兽给幼兽喂奶时常浮出水面，就像人类的哺乳，你认为美人鱼属于______

A．鱼类B．软体动物C．哺乳动物D．两栖类．24、家庭制作甜酒有如下工序：①将酒曲粉末与糯米饭拌匀②将糯米饭放入容器中盖好，用毛巾包裹起来置入温暖的地方③用凉开水将糯米饭冲淋一次，冷却到30℃④将糯米用水淘洗干净后浸泡一昼夜⑤将糯米倒入蒸锅煮熟（以上容器、毛巾等均要求消毒）请对照制作工序，回答下列问题：（1）请写出制作甜酒的操作步骤______________________________（用工序中的序号表示）。（2）用凉开水冲淋糯米饭使米饭冷却到30℃的目的是___________________。（3）酿好的甜酒表面有气泡出现，这是发酵过程中产生的___________气体造成的。发酵过程中除了产生气体，还产生了______________。（4）有一位同学按工序制作甜酒，几天后，发现糯米饭发霉了，甜酒没制出来，没有成功的原因可能是____（答出一条即可）。25、结合漫画图中的对话回答：

（1）对话内容中属于抗生素的是______；它由图中的______产生。

（2）病毒B与其他两类生物最大的区别是它没有______结构；病毒B在分类上属于细菌病毒，也称为______。

（3）图中青霉的话欠妥当，原因是______。评卷人得分六、解答题(共2题，共6分)26、阅读下列材料；回答有关问题．

材料一：科学工作者将一种矮秆（抗倒伏）但不抗锈病的小麦与另一种高秆（不抗倒伏）但抗锈病的小麦作亲本进行杂交．后代中出现了矮秆抗锈病；矮秆不抗锈病、高秆抗锈病和高秆不抗锈病四种类型；选矮秆抗锈病类型进行繁殖培育，经若干代后便获得了矮秆抗锈病小麦新品种．

材料二：科学家利用航天技术；通过返回式卫星；宇宙飞船、航天飞机等手段搭载普通椒的种子，返回地面后再进行选育，培育成果实个大、肉厚、口感好、产量高的太空椒．

材料三：新疆的哈密瓜以甜度大而著称．有人将其引进到山东种植；其果实甜度却大大降低．

（1）材料一中涉及到的小麦性状有哪些？______；性状从亲代传给子代的现象叫______；杂交后代中出现了矮秆抗锈病；高秆不抗锈病类型；这种现象叫______．

（2）矮秆抗锈病小麦新品种的培育和太空椒的培育原理有所不同；前者是______育种，而后者是______育种．

（3）哈密瓜在山东种植甜度降低的变异同矮秆抗锈病的小麦；太空椒的变异相比；前者是______的变异，其根本原因是未涉及到______的改变．

27、不经过______的结合；由母体直接产生新个体的生殖方式称为______．

参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、D【分析】

生物多样性是指一定范围内多种多样活的有机体（动物；植物、微生物）有规律地结合所构成稳定的生态综合体；是人类赖以生存的物质基础．威胁生物多样性的原因有：栖息地的丧失、人类的滥捕乱杀和外来物种的入侵．其中主要的是栖息地的丧失．随着人口的迅速增长，人类经济活动的不断加剧，作为人类生存最为重要的基础的生物多样性受到了严重威胁．随着人类活动的加剧，物种灭绝的速度不断加快，现在物种灭绝的速度是自然灭绝速度的1000倍！很多物种未被定名即已灭绝，大量基因丧失，不同类型的生态系统面积锐减．无法再现的基因、物种和生态系统正以人类历史上前所未有的速度消失．

故选：D

【解析】【答案】此题涉及了生物多样性；据此答题．

2、B【分析】【解答】解：如图生物进化树：

植物的进化历程：原始藻类植物→（原始苔藓植物和原始蕨类植物）→原始的种子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物）；而被子植物与裸子植物相比出现了花与果实，使其繁殖能力更强；后代的成活率更高，适应能力更强，也就更高级．藻类植物无根、茎、叶的划分，生殖多为低等的孢子生殖，是最低等的植物．

A；葫芦藓属于苔藓植物；无根，起固着作用的是假根，有茎、叶的分化．故不符合题意．

B；海带属于藻类植物；结构简单，无根、茎、叶的分化，藻类植物是最低等的一个类群．故符合题意．

C；满江红属于蕨类植物；有了根、茎、叶的分化．故不符合题意．

D；小麦属于被子植物；有根茎叶花果实和种子六大器官，被子植物是最高等的一个类群．故不符合题意．

故选：B．

【分析】本题考查的是植物的进化历程，可以通过生物进化树来解答．3、A【分析】【分析】本题考查了植物的扦插和嫁接，掌握植物无性生殖中嫁接的特点是解题的关键。【解答】嫁接属于无性繁殖；是没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此将水蜜桃的枝条作为接穗嫁接到毛桃的砧木上，结果是接穗上只结水蜜桃。综上，A符合题意。

故选A。【解析】A4、C【分析】

当人处在一氧化碳浓度较高的地方就会发生中毒；一氧化碳和氧气可以同时通过肺的通气进入肺，再通过肺泡内的气体交换进入血液，氧和一氧化碳都能与血红蛋白结合，而一氧化碳与血红蛋白的结合能力大得多，就使更多的血红蛋白与一氧化碳结合，又因为一氧化碳与血红蛋白结合后分离极慢，而血红蛋白的数量是有限的，这样，就使氧失去了与血红蛋白结合的机会，而不能被血液运输到组织细胞，造成组织细胞缺氧．可见，一氧化碳中毒时，障碍发生在气体在血液中的运输过程．可见C符合题意．

故选：C

【解析】【答案】呼吸的过程主要包括肺的通气；肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输以及组织里的气体交换．据此作答．

5、A【分析】【解答】解：A；角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体是光线进入眼睛的通路；正确；

B；人能看清远近不同的物体；是因为晶状体的曲度可以调节，而不是瞳孔的大小可以调节，错误；

C；边走路边看书既不安全也容易形成近视眼；因此不能为了节约时间，边走路边看书，错误；

D；长时间看书、玩电脑和手机会导致近视眼；而不是不会导致近视眼，错误．

故选：A

【分析】（1）视觉的形成过程：光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视觉神经→视觉中枢→视觉．（2）预防近视要做到：三要；四不看、三个一；有效地预防近视眼的发生．

一要：读写姿势要正确；眼与书的距离要在33厘米左右．

二要：看书；看电视或使用电脑1小时后要休息一下；要远眺几分钟．

三要：要定期检查视力；认真做眼保健操．

一不看：不在直射的强光下看书．

二不看：不在光线暗的地方看书．

三不看：不躺卧看书．

四不看：不走路看书．

三个一是：一尺、一拳、一寸，即读书写字时，眼睛和桌面要保持一尺的距离；身体和课桌之间保持一个小拳头的间隔；握笔时手和笔尖要保持一寸的距离．总之，预防近视要养成良好的用眼习惯．解答此类题目的关键是理解掌握视觉的形成以及近视眼的预防．二、多选题(共8题，共16分)6、CD【分析】

A；肾小球是一个毛细血管球；它的一端连着入球小动脉，另一端连着出球小动脉，入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血；因此该图示可表示入球小动脉→肾小球→出球小动脉．故不符合题意．

B；肺部毛细血管的一端是肺动脉；另一端是肺静脉，由于在肺部毛细血管处，血液与肺泡进行了气体交换，肺泡里的氧气进入了血液，使流入肺静脉的血液含氧量增多，故肺静脉里流的是动脉血；因此该图示可表示肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉．故不符合题意．

C；与左心室相连的结构是：肺静脉→左心房→左心室→主动脉；主动脉里流的虽然是动脉血，但左心房不是血管；故符合题意．

D；血液流经小肠壁毛细血管时；血液中的氧气被组成小肠壁的细胞利用，细胞利用氧气产生的二氧化碳进入血液，因此从小肠壁毛细血管流出的血液虽然含有丰富的营养物质，但它是静脉血，不是动脉血；故符合题意．

故选：C；D

【解析】【答案】血液在血管内流动方向是：动脉→毛细血管→静脉；血管与心脏各腔的连接是：静脉→心房；心室→动脉；若图示中，a；c示血管，箭头示血液流动方向，则可判定a是动脉血管，c是静脉血管．

7、CD【分析】试题分析：遗传病是由遗传物质改变引起的疾病，如色盲、皮肤白化、先天性愚型和血友病等．蛔虫病和流行性感冒属于传染病。考点：考查的是人类主要的遗传病【解析】【答案】CD8、ABC【分析】解：染色体由蛋白质和DNA组成；是遗传物质基因的载体；在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半，例如正常人的体细胞染色体数目为23对，因此人的生殖细胞中染色体的数目是23条．由此遗传物质存在于所有有细胞核的细胞中．

故选：ABC

遗传物质即亲代与子代之间传递遗传信息的物质；除一部分病毒的遗传物质是RNA外，其余的病毒以及全部具有细胞结构的生物的遗传物质都是DNA．

此题考查了DNA是遗传物质的载体，DNA与蛋白质构成染色体，染色体存在于所有有细胞核的细胞中．【解析】【答案】ABC9、CD【分析】解：A；A家鸽是鸟类、C大熊猫是哺乳类；因此A和C都是恒温动物，正确；

B；C是哺乳动物；在生殖和发育的特点是胎生、哺乳，正确；

C；A鸟类体内有发达的气囊；能进行双重呼吸，但是只有肺可以进行气体交换，气囊只能暂时储存气体不能进行气体交换而不是肺和气囊都可以进行气体交换，错误；

D；A家鸽、B青蛙、C大熊猫都是脊椎动物体内都有脊柱；D蝗虫是无脊椎动物体内无脊柱，而不是A、B、C、D的共同特点是体内有脊椎，错误．

故选：C；D

（1）鸟类的主要特征是：有喙无齿；身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生．

（2）两栖动物是指幼体生活在水中；用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸．

（3）哺乳动物的特征有体表被毛；牙齿有门齿；臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等．

（4）体温不因外界环境温度而改变；始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物．体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物，如无脊椎动物；鱼类、两栖类、爬行类．

（5）脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱；包括鱼类；两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；无脊椎动物的体内没有脊柱，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等．

（6）图中；A家鸽；B青蛙、C大熊猫、D蝗虫．

解答此类题目的关键是理解掌握鸟类、两栖类、哺乳类、节肢动物的主要特征以及恒温动物和脊椎动物的特点【解析】【答案】CD10、BD【分析】本题考查人口数量过多带来的负面影响。我国人口数量过多带来的负面影响是：住房紧张，就业困难，人口素质提高困难；人口数量过少带来的负面影响是：劳动力紧缺，兵源不足，人口老龄化严重。故BD不合题意，AC符合题意。故选BD。【解析】BD11、AB【分析】本题考查少数民族的民族风情。那达慕大会是蒙古族的节日；泼水节是傣族的节日；维吾尔族的肉孜节；苗族的姊妹节。故AB符合题意，CD不合题意。故选AB。【解析】AB12、BC【分析】略【解析】BC13、AD【分析】解：A；除分生组织外；组织的形成是细胞分化的结果，A错误；

B；叶片的表皮属于保护组织；动物的血液属于结缔组织，B正确；

C；植物的叶、花、种子和人体的心脏、血管都属于器官；C正确；

D；植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体；动植物共有的结构层次是“细胞、组织、器官”，D错误。

故选：AD。

植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。

解答此题的关键是熟练掌握动植物题体的结构层次，并能正确区分组织和器官。【解析】AD三、填空题(共7题，共14分)14、双螺旋【分析】【分析】本题考查了染色体、DNA和基因的关系，掌握DNA分子的结构特点是解题的关键。【解答】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成。DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子像螺旋形的梯子，由两条长长的、互相盘绕的链组成，构成双螺旋结构，上面有特定遗传效应的片段叫做基因。因此，DNA分子由两条长链组成，它们就像旋转的楼梯一样互相盘绕，构成了规则的双螺旋结构。【解析】双螺旋15、略

【分析】

生物多样性通常有三个主要的内涵；即生物种类的多样性；基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．生物圈的资源、空间是有限的，人类要合理开发利用自然资源，保持自然资源的可持续发展．现在随着人类活动的加剧、环境的破坏等因素的影响，生物的多样性面临着严重的威胁．因此我们要注意保护生物的多样性，合理的开发和利用．

故答案为：×

【解析】【答案】此题主要考查的是生物多样性的保护；利用；分析解答．

16、略

【分析】

遗传是指亲子间的相似性；变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象．按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异．有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，遗传物质没有发生变化，是不可遗传的变异，不能遗传给后代．因此，由遗传物质的改变而引起的变异是可遗传的，叫可遗传的变异；单纯由环境引起的变异，如没有影响到遗传物质基础，是不遗传的，叫不可遗传的变异．

故答案为：可遗传的变异；不可遗传的变异．

【解析】【答案】题考查的知识点是变异的类型；解答时可以从引起变异的原因方面来切入．

17、略

【分析】

如图是细菌的结构细菌的基本结构有最外层C细胞壁；紧靠细胞壁的是B细胞膜、E细胞质和A未成形的细胞核；有的细菌有长的F鞭毛，有的在细胞壁外面还有较厚的D荚膜，与植物细胞相比没有成形的细胞核，没有叶绿体．不可以进行光合作用，制造有机物．

故答案为：×

【解析】【答案】本题考查细菌的基本形态；结构特点和生殖方式与植物细胞的基本结构的差异．

18、略

【分析】

从行为获得的途径来看把动物的行为分为先天性行为和学习行为；从行为所具有的适应性意义来看；动物的行为分为：取食行为；繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等．孔雀开屏、青蛙的高昂鸣叫都是为了吸引异性，繁殖后代，属于繁殖行为．

故答案为：×

【解析】【答案】动物的行为是指动物进行的从外部可以观察到的有适应意义的活动．包括身体的运动；静止的姿势、体色的改变、气味的释放、各种叫声等．

19、略

【分析】

（1）传染病是指由病原体引起的；能在人与人之间；人与动物之间互相传染的一种疾病，引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为病原体，传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，而传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径，如病人的排泄物，分泌物和传播疾病的生物或非生物媒介等；易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群．因此该传染病病原体为甲型H1N1流感病毒，传染源为母亲，易感者是爷爷．

（2）预防传染病的一般措施有控制传染源；切断传播途径、保护易感人群；健康人经常参加体育锻炼、提高自身免疫力、对健康人进行预防接种等措施就属于保护易感人群．接种疫苗从预防传染病的角度看；属于三个环节中的保护易感者．，“对患者进行及早的隔离治疗”属于控制传染源．

（3）注射甲型H1N1流感疫苗会刺激人体免疫细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质；叫做抗体，抗体能够协助吞噬细胞来消灭特定的病原体即甲型H1N1流感病毒，这种免疫类型只对特定病原体起作用，对其它病原体无效，因此属于特异性免疫．当病原体（如病毒；病菌）进入人体后，刺激淋巴细胞，淋巴细胞就产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体．

（4）从切断甲型流感的传播途径来分析可以预防的措施有：注意个人卫生；避免前往人群拥挤的地方；公共场所消毒灭菌等，从保护易感者的角度来分析：加强自身锻炼、注射相关疫苗等。

故答案为：（1）甲型H1N1流感病毒；母亲；爷爷；（2）保护易感人群；保护易感人群；（3）抗体；特异性；抗体（4）注意个人卫生；公共场所消毒；加强自身锻炼．注射相关疫苗等．

【解析】【答案】此题考查的知识点是病毒的结构；病原体、传染病的预防措施、特异性免疫．据此解答．

20、二氧化碳水有机物氧气叶绿体光照有机物氧气水二氧化碳【分析】【解答】本题考查植物的光合作用和呼吸作用的概念。细胞利用氧；将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。呼吸作用是生物体的共同特征。光合作用：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转变成贮存能量的有机物，并且释放出氧气的过程。

【分析】光合作用和呼吸作用是重要知识点，要重点掌握。四、判断题(共2题，共18分)21、A【分析】【解答】解：自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中；形成相互适应；相互依存的关系．动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜．动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围．如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上．当某些动物数量过多时，也会对植物造成危害，如蝗灾等．因此，命题是正确的．

故答案为：正确．

【分析】此题考查的是某些动物数量过多时也会危害植物的认识．当某些动物数量过多时，也会对植物造成危害，如蝗灾等．22、√【分析】【解析】试题分析：水能使植物保持固有的姿态，使枝叶舒展有利于接受更多的阳光，水是组成植物细胞的重要成分，即使干燥的种子里也含有水分，光合作用吸收二氧化碳和水，因此水是植物进行光合作用的重要原料，无机盐必须溶解在水中才能被植物吸收利用，所以说陆地上决定植物分布的关键因素是水分。考点：本题考查的是水对植物体的作用。【解析】【答案】√五、简答题(共3题，共30分)23、B；B；A；B；C【分析】解：（1）解：鲫鱼；海马用鳃呼吸、用鳍游泳；属于鱼类；鱿鱼身体柔软，有外套膜、贝壳退化，属于软体动物；娃娃鱼幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，属于两栖动物；甲鱼体表被有甲，用肺呼吸，体内受精，卵生，体温。

不恒定．

（2）类的呼吸器官是鳃；里面有大量的鳃丝，含有毛细血管，在水中，鳃丝展开，使水中的溶解氧进入血液，而血液中的二氧化碳进入水中，完成气体交换；鱼离开水后，鳃丝由于缺水，黏在了一起．导致鱼无法呼吸，最后窒息死亡．

（3）A；鲸胎生哺乳属于哺乳动物；A正确．

B；娃娃鱼幼体用鳃呼吸；成体用肺呼吸，属于两栖动物；B错误．

C；甲鱼属于爬行动物；C错误．

D；鱿鱼身体柔软；有外套膜、贝壳退化，属于软体动物；D错误．

（4）A；B、C、的体内都有脊椎骨构成的脊柱；属于脊椎动物，A、B、C、错误；

B；鱿鱼的体内没有脊柱．属于无脊椎动物；D正确；

（5）哺乳动物的主要特征体表有毛；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生；哺乳．“美人鱼”的学名儒艮，虽然生活在水中，运动方式是游泳，但母体给幼体喂奶，因此属于哺乳动物．

故答案为：（1）B；

（2）B；

（3）A；

（4）B；

（5）C．

（1）鱼类的主要特征为：用鳃呼吸；用鳍游泳，哺乳动物的特征，胎生哺乳．

（2）鱼的呼吸器官是鳃；水从口进出，水中的溶解氧进入血液中，使血液中的含氧量增加，而血液中的二氧化碳被排入水中，使由静脉血变为动脉血，然后水从鳃盖后流出，完成了一次气体交换．

（3）哺乳动物一般具有胎生哺乳；体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿；臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征．

（4）动物的分类除了要比较外部形态结构；往往还要比较动物的内部构造和生理功能．如根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．

（5）哺乳动物的主要特征；胎生；哺乳是哺乳动物的生殖特点；

解答此题要要熟练动物的基本特征及分类方面的知识．【解析】B；B；A；B；C24、（1）④⑤③①②

（2）防止高温杀死酒曲粉末中的酵母菌。

（3）二氧化碳；酒精。

（4）①经常打开容器，杂菌感染②器皿消毒不严③器皿没盖严④酒曲含杂菌等【分析】【分析】

此题考查的是家庭制作甜酒的过程；熟练掌握制作家庭制作甜酒的原理；过程以及注意事项是解答的关键。

【解答】

（1）在制作甜酒时；首先要用水将糯米浸泡一昼夜，淘洗干净；然后将糯米倒入蒸锅煮熟（以上容器，毛巾等均要求消毒）；蒸熟之后，用凉开水将糯米饭冲淋一次，冷却到30℃，30℃是酵母菌生活的适宜温度；接着将酒曲粉末与糯米饭拌匀使之充分混合，将糯米饭压实后挖个小坑，淋上一些凉开水，最后将糯米饭放入容器中盖好，用毛巾包裹起来置入温暖的地方即可。故正确的制作顺序是：④⑤③①②。

（2）30℃是酵母菌生活的适宜温度；温度过高会杀死酵母菌，就不能发酵产生酒精。

（3）制酒要用酵母菌；酵母菌将淀粉分解成葡萄糖，再将葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。可见气泡是发酵过程中产生的二氧化碳，发酵过程中除了产生气体，还产生了酒精。

（4）制酒的过程中要保证无其它杂菌的进入；否则制出的酒有酸味或甜酒没制出来，糯米饭反而发霉了，因此制酒时要注意密封，不能随便打开容器，所有的器皿要消毒干净，用的酒曲要纯正等，以避免其它杂菌的污染。

【解析】（1）④⑤③①②

（2）防止高温杀死酒曲粉末中的酵母菌。

（3）二氧化碳；酒精。

（4）①经常打开容器，杂菌感染②器皿消毒不严③器皿没盖严④酒曲含杂菌等25、青霉素青霉细胞噬菌体青霉素属于抗生素，只能杀死细菌，对病毒不起作用【分析】解：（1）对话内容中属于抗生素的是青霉素；它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病。

（2）病毒B与其他两类生物最大的区别是它没有细胞结构；根据病毒寄生的生物体的不同，我们把病毒分为植物病毒；动物病毒和