保山学院《高级细胞生物学》2023-2024学年第一学期期末试卷

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页，共3页保山学院《高级细胞生物学》

2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共25个小题，每小题1分，共25分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、神经系统是人体调节生命活动的重要系统，包括中枢神经系统和周围神经系统。神经元是神经系统的基本结构和功能单位，通过突触传递信息。以下关于神经系统的描述，哪种说法是正确的？动作电位在神经元上传导的特点是：（）A.双向传导B.单向传导C.幅度不变D.速度不变2、生物的进化是一个漫长而复杂的过程，化石记录为研究生物进化提供了重要的证据。以下关于化石和生物进化的描述，哪一项是不正确的？（）A.化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或遗迹，通过对化石的研究可以了解生物的进化历程B.越古老的地层中，生物化石的结构越简单、低等，越新的地层中，生物化石的结构越复杂、高等C.生物进化是从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从水生到陆生、从低等到高等的方向进行的D.化石记录是完整的，能够反映生物进化的所有细节和过程3、在动物行为学中，动物的通讯方式多种多样，包括声音、视觉、化学等。以下关于动物化学通讯的特点，哪一项是不正确的？（）A.可以在黑暗中传递信息B.传递的信息准确而持久C.传播范围广，不受环境限制D.具有种的特异性4、在细胞的有丝分裂过程中，纺锤体的形成对于染色体的分离至关重要。以下关于纺锤体组成和功能的描述，错误的是：（）A.由微管组成B.牵引染色体向两极移动C.在分裂前期开始形成D.决定了细胞分裂的方向5、在探讨生物进化的机制时，达尔文提出了自然选择学说，认为生物在生存斗争中，适者生存，不适者被淘汰。然而，现代综合进化论在达尔文理论的基础上进行了扩展和完善。以下关于现代综合进化论的描述，哪一项是不正确的？（）A.强调了遗传变异在进化中的作用B.考虑了种群基因频率的变化C.完全否定了自然选择的主导地位D.纳入了隔离在物种形成中的作用6、在生物进化的证据中，以下哪种证据为生物进化提供了最直接的证据？（）A.化石证据B.比较解剖学证据C.胚胎学证据D.分子生物学证据7、种群是生物进化的基本单位，其特征和数量变化规律对于研究生物进化和生态系统具有重要意义。以下关于种群的描述，哪一项是不正确的？（）A.种群的年龄结构可以分为增长型、稳定型和衰退型，能够预测种群数量的变化趋势B.种群的出生率和死亡率、迁入率和迁出率直接决定种群数量的变化C.种群的空间特征包括均匀分布、随机分布和集群分布，受资源、天敌等因素的影响D.一个种群中所有个体的基因总和称为基因库，基因库在代代相传的过程中保持不变8、蛋白质是生命活动的主要承担者，具有多种重要的功能。以下关于蛋白质的结构和功能的描述，哪一项是不正确的？（）A.蛋白质的结构层次包括一级结构、二级结构、三级结构和四级结构，其结构决定了其功能B.蛋白质的二级结构主要有α-螺旋、β-折叠和β-转角等形式，通过氢键维持其结构的稳定C.蛋白质的功能多种多样，如催化作用、运输作用、免疫作用、调节作用等D.蛋白质在高温、强酸、强碱等条件下会发生变性，变性后的蛋白质其一级结构会被破坏，失去原有的生物活性9、遗传变异是生物进化的原材料。假设在一个种群中，遗传变异的频率突然降低。以下关于遗传变异的产生和影响因素的描述，哪一项最有可能是导致这种情况的原因？（）A.自然选择作用过于强烈，淘汰了大量变异个体B.种群规模过小，基因交流受限，减少了新变异的产生C.环境条件稳定，降低了基因突变和基因重组的发生频率D.上述三个因素都可能导致遗传变异频率降低10、遗传规律是遗传学的重要内容，包括基因的分离定律和自由组合定律。基因的分离定律发生在减数第一次分裂后期，等位基因随着同源染色体的分离而分离；基因的自由组合定律发生在减数第一次分裂后期，非同源染色体上的非等位基因自由组合。那么，在一对相对性状的遗传实验中，F2代出现3:1的性状分离比的条件是：（）A.亲本为纯合子，F1代自交B.亲本为杂合子，F1代自交C.亲本为纯合子，F1代与隐性纯合子杂交D.亲本为杂合子，F1代与隐性纯合子杂交11、群落演替是一个群落被另一个群落代替的过程，分为初生演替和次生演替。以下关于群落演替的描述，哪种说法是正确的？在初生演替过程中，首先在裸岩上定居的生物是：（）A.地衣B.苔藓C.草本植物D.灌木12、细胞分化是多细胞生物体发育的基础，以下关于细胞分化的描述，哪一项是不正确的？（）A.细胞分化导致细胞形态、结构和功能的差异B.细胞分化是基因选择性表达的结果C.高度分化的细胞仍然具有全能性D.细胞分化是不可逆的过程13、在发育生物学中，细胞分化是形成不同组织和器官的基础。以下关于细胞分化的阐述，不正确的是：（）A.细胞分化是基因选择性表达的结果，不同类型的细胞表达不同的基因B.细胞分化过程中，细胞的形态、结构和功能发生稳定性差异C.细胞分化一旦完成，就不再具有重新回到未分化状态的能力D.细胞外信号分子和细胞内的转录因子共同调节细胞分化的进程14、细胞分化是多细胞生物发育的基础。以下关于细胞分化的描述，正确的是：（）A.细胞分化是指细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程B.细胞分化使细胞的遗传物质发生改变，从而导致细胞的形态和功能不同C.高度分化的细胞不再具有分裂能力，也不能恢复到未分化状态D.细胞分化是随机发生的，不受任何因素的调控15、中心法则揭示了遗传信息的流动方向，包括DNA的复制、转录、翻译以及RNA的复制和逆转录。那么，在正常细胞中，遗传信息的流动通常不包括：（）A.DNA的复制B.RNA的复制C.转录D.翻译16、细胞呼吸是细胞内有机物氧化分解并释放能量的过程。以下关于细胞呼吸的类型和特点的描述，哪一项是不正确的？（）A.有氧呼吸是在有氧条件下进行的，有机物彻底氧化分解，产生大量的能量B.无氧呼吸在无氧或缺氧条件下进行，有机物分解不彻底，产生的能量较少C.发酵是一种特殊的无氧呼吸，常见的发酵类型有酒精发酵和乳酸发酵D.细胞呼吸的类型是固定不变的，细胞在任何情况下都只能进行有氧呼吸或无氧呼吸中的一种17、神经系统通过神经元之间的信号传递来实现信息处理和控制。假设有一个神经元，其轴突末梢释放神经递质到突触间隙。以下关于神经递质传递的描述，哪一项是准确的？（）A.神经递质总是引起突触后神经元的兴奋反应B.神经递质一旦释放，就会立即被突触后膜上的受体全部结合C.神经递质的释放量与突触前神经元受到的刺激强度成正比D.不同的神经递质在突触间隙中的扩散速度相同18、生态系统是由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体，包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量。生态系统具有一定的结构和功能，如食物链和食物网、物质循环、能量流动和信息传递。那么，生态系统中能量流动的特点是：（）A.单向流动、逐级递减B.单向流动、逐级递增C.循环流动、逐级递减D.循环流动、逐级递增19、在生态学中，生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。以下关于生物多样性的价值，哪一项是属于间接价值？（）A.提供食物和药物B.旅游观赏C.调节气候D.提供工业原料20、细胞是生命活动的基本单位，具有复杂的结构和功能。以下关于真核细胞结构和功能的描述，哪一项是正确的？真核细胞包含细胞核、细胞质、细胞膜等结构。细胞核是遗传信息的储存和控制中心，细胞质中含有各种细胞器，如线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体等。细胞膜具有选择透过性，能够控制物质进出细胞。那么，在细胞呼吸过程中，产生大量能量的场所是：（）A.细胞核B.线粒体C.叶绿体D.内质网21、在免疫学中，抗体是免疫系统产生的重要免疫分子。以下关于抗体的结构和功能，哪一项是不正确的？（）A.由两条重链和两条轻链组成B.可以特异性识别和结合抗原C.能够直接杀伤病原体D.分为IgG、IgM、IgA等多种类型22、在细胞的信号转导过程中，受体与配体的结合会引发一系列的反应。假设一种细胞表面受体与配体结合后，激活了细胞内的一条信号通路，导致基因表达的改变。以下关于这个过程的描述，哪一个是准确的？（）A.信号通路中的每个分子都只被激活一次，然后失活B.信号的传递是单向的，不会形成反馈调节C.基因表达的改变是瞬间完成的，不需要时间积累D.信号通路中的分子相互作用，形成复杂的网络，共同调节细胞的反应23、动物的行为是其适应环境的重要表现。以下关于动物行为的描述，错误的是：（）A.动物的行为可以分为先天性行为和学习行为，先天性行为是生来就有的，由遗传物质决定B.学习行为是在后天的生活经验和学习中获得的，一旦形成就不会改变C.动物的通讯行为对于个体的生存和繁衍具有重要意义，常见的通讯方式有声音、化学物质和行为等D.动物的社群行为具有分工合作、等级制度等特点，有利于群体的生存和发展24、生物的遗传密码具有通用性和简并性等特点。假设在一个基因的编码区发生了一个碱基的替换，但其编码的氨基酸没有改变。这一现象主要是由于遗传密码的哪种特性导致的？（）A.通用性B.简并性C.连续性D.方向性25、植物激素在植物的生长发育过程中起着重要的调节作用。假设在一个植物培养实验中，植物的生长出现异常，如茎的过度伸长。以下关于植物激素的功能和相互作用的描述，哪一项最有可能是导致这种异常的原因？（）A.生长素的浓度过高，促进了茎的伸长B.赤霉素和脱落酸的比例失衡，影响了生长发育C.细胞分裂素的作用受到抑制，导致生长异常D.植物激素的异常与上述因素均无关二、简答题（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）论述植物的光形态建成和光受体的作用，包括蓝光受体、红光/远红光受体和紫外光受体对植物生长发育的调控，解释光信号转导途径和植物对光环境的适应机制。2、（本题5分）全面剖析核酸的种类和功能，包括脱氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA）的化学组成、结构特点，解释DNA的遗传信息存储和传递功能，RNA在基因表达中的作用（如mRNA、tRNA、rRNA），分析核酸在生命活动中的重要性。3、（本题5分）描述激素调节的特点和作用机制，分析不同类型激素（如蛋白质类激素、类固醇激素等）的信号转导途径，探讨激素分泌的调节机制和激素失衡引起的疾病。4、（本题5分）详细说明生物的微生物的遗传变异，包括基因突变、基因重组和质粒转移等方式。分析微生物遗传变异在微生物进化和工业发酵中的应用。三、案例分析题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）某河流的支流被筑坝拦截用于灌溉，导致干流的流量和生态系统发生变化。分析筑坝对河流生态系统的影响，提出保障河流生态流量的措施和建议。2、（本题5分）在一个湿地生态系统中，由于城市化的发展，湿地面积不断缩小，生物多样性降低。请分析湿地减少对生态系统服务功能的影响，以及恢复和保护湿地的重要性和措施。3、（本题5分）在一个农业生态系统中，农民为了提高农作物产量，过度使用化肥和农药。这导致附近河流中的藻类大量繁殖，水体富营养化，鱼类等水生生物大量死亡。请探讨这种现象产生的机制，对生态系统服务功能的损害，以及可行的治理和预防方案。4、（本题5分）在一个湿地生态系统中，为了防洪修建了堤坝，阻断了湿地与河流的自然连通。分析这种人为干预对湿地生态系统的结构和功能的影响，以及如何通过生态工程手段恢复湿地的自然水文条件。5、（本题5分）在一个河流生态系统中，由于工农业用水的增加，河流径流量减少，水生生物的生存空间受到挤压。分析水资源过度开发对河流生态系统的影响，以及如何通过水资源管理和调配来保障生态需水。四、论述题（本大题共3个小题，共30分)1、（本题10分）全面论述动物的免疫系统与病原体的相互作用，包括病原体的入侵机制、免疫系统的识别和应答，分析免疫逃逸现象和病原体的进化策略，以及新型疫苗和免疫治疗的发展方向。2、（本题10分）