2024年秋初中生物人教版七年级上册同步练习 1.2.3 动物细胞（解析版）

第页1.2.3动物细胞（分层培优练）第1层基础必备练第1层基础必备练lian选择题1．王小虎同学在做“观察人的口腔上皮细胞”实验时，你建议他应该提前准备好用于漱口、载玻片上滴加的、染色用的液体分别为（）A．凉开水、生理盐水、酒精 B．凉开水、清水、酒精C．凉开水、生理盐水、碘液 D．凉开水、清水、碘液【答案】C【详解】制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用；滴一滴生理盐水在载玻片中央，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状；用凉开水（或纯净水）漱口，以去除口腔中的食物残渣；用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞，再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹；盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴；然后轻轻盖上，避免出现气泡；染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部。因此制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是凉开水、生理盐水、碘液，故ABD错误，C正确。故选C。2.制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程中，能维持细胞正常形态的操作是（

）A．滴生理盐水 B．刮口腔内壁C．盖盖玻片 D．滴加碘液【答案】A【详解】A．滴生理盐水的目的是维持口腔上皮细胞的正常形态，A符合题意。B．刮口腔内壁的目的是取材，B不符合题意。C．盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片的一边，使它的另一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察，同时，盖盖玻片可以避免污染物镜，C不符合题意。D．滴加碘液的目的是为了染色，便于观察，D不符合题意。故选A。3.制作口腔上皮细胞临时装片，滴加生理盐水的主要作用是（）A．洗净细胞B．为细胞提供能量C．防止细胞移动，便于细胞观察D．维持细胞正常的形态结构【答案】D【详解】A．口腔上皮细胞不需要洗净，A错误。B．生理盐水中只有水和无机盐，无法为细胞提供能量，B错误。C．细胞涂抹均匀后，一般不会移动，C错误。D．制作口腔上皮细胞临时装片时，由于生理盐水的浓度与人体细胞的浓度一致，滴加生理盐水是为了不使细胞因吸水而膨胀，或失水而皱缩；所以，往装片上滴加生理盐水的作用是为了保持细胞的正常状态，便于观察，D正确。故选D。4.下图是小东在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞，其中a是（

）A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核【答案】D【详解】A．细胞壁位于细胞的最外面，主要对细胞起支持和保护作用，是植物细胞特有的结构，动物细胞没有，A错误。B．细胞膜紧贴在细胞壁的内面，能控制物质进出，植物细胞的细胞膜很薄。又紧贴细胞壁，显微镜下不易看到，B错误。CD．经过碘液染色后，细胞中染色最深的细胞结构是细胞核；观察洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞时，a经过染色，颜色较深，是细胞核，C错误，D正确。故选D。5.“儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻”黄蝶细胞和菜花细胞细胞都有的结构是（）A．细胞膜、细胞壁B．叶绿体、线粒体C．细胞质、细胞核D．线粒体、液泡【答案】C【详解】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核；植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构；动物细胞和植物细胞的共同结构是：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。黄蝶是动物，菜花是植物，所以黄蝶细胞和菜花细胞共有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核；故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。6.某生物兴趣小组得到一份生物样品，借助显微镜观察后，鉴定为植物样品，其依据是细胞结构中有（）A．细胞膜、细胞质 B．液泡、细胞核C．细胞壁、叶绿体 D．细胞核、液泡【答案】C①根据动植物细胞的形态识别：植物细胞呈多边体，动物细胞呈球体。②借助图示对比的方法加以识别：有细胞壁、液泡、叶绿体的是植物细胞。【详解】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。可见，借助显微镜观察鉴定为植物样品，依据是细胞结构中有细胞壁、叶绿体，故C正确，ABD错误。故选C。7.如图是观察人口腔上皮细胞临时装片时看到的物像，可能的原因是（

）A．涂抹不均 B．盖盖玻片操作不当C．染色不均 D．放大倍数过大【答案】B【详解】在制作人的口腔上皮细胞临时装片时要注意，盖盖玻片时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡。图中的气泡是盖盖玻片操作不当导致的，故ACD错误，B正确。故选B。8.同学们用光学显微镜观察到如图所示几种细胞，其中具有细胞壁的是（）A．B．C．D．【答案】D【详解】A．A是神经细胞，是高度特化的动物细胞，没有细胞壁，A错误B．血细胞包括红细胞、白细胞、血小板，都属于动物细胞，没有细胞壁，B错误。C．人的口腔上皮细胞是动物细胞，没有细胞壁，C错误D．图片为植物叶表皮细胞及气孔，气孔由成对的保卫细胞组成，有细胞壁，D正确。故选D。9.下列关于熊猫和竹子的叙述，错误的是（）A．熊猫的神经细胞和竹子的叶肉细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核B．构成竹子和熊猫的上皮组织具有保护功能C．竹子的叶和熊猫的胃属于器官D．熊猫和竹子各自在结构和功能上是一个统一的整体【答案】B【详解】A．熊猫是动物，竹子是植物，根据分析知，熊猫的神经细胞和竹子的叶肉细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核，A正确。B．植物的几种主要的组织有保护组织、营养组织、分生组织、机械组织、输导组织；动物体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织；竹子属于植物，没有上皮组织，B错误。C．由不同的组织有机地结合在一起，形成具有一定功能的结构，叫器官，所以竹子的叶和熊猫的胃都属于器官，C正确。D．生物体在结构和功能上都是一个统一的整体，D正确。故选B。10.课外活动中，某同学用塑料袋、枣、红豆、琼脂等材料制作动物细胞模型后，在该模型基础上制作植物细胞模型。下列操作不合理的是（

）A．可用塑料袋模拟细胞膜B．可用藕粉代替琼脂模拟细胞质C．可用枣模拟细胞核D．只需添加的结构是液泡和叶绿体【答案】D【详解】ABC．细胞膜除了起着保护细胞内部的作用以外，还具有控制物质进出细胞的作用；细胞核是生命活动的控制中心；细胞质能够流动，加速物质的交换；由此可见，可用塑料袋模拟细胞膜、用藕粉代替琼脂模拟细胞质、用枣模拟细胞核，ABC正确。D．植物细胞与动物细胞相比，特有的结构是细胞壁、液泡和叶绿体；因此，在该动物模型基础上制作植物细胞模型，除需要添加液泡和叶绿体外，还要添加细胞壁，D错误。故选D。第2层能力提升练第2层能力提升练lian选择题1.下图是同学们利用显微镜观察到的细胞。在制作临时装片时，需要将实验材料放在生理盐水中的是（）A．黄瓜表层果肉细胞B．苦草叶片细胞C．蚕豆叶下表皮细胞D．人口腔上皮细胞【答案】D【详解】ABC．植物细胞细胞液的浓度和清水的浓度一致，因此，为了维持细胞的正常形态，在制作临时装片时，黄瓜表层果肉细胞、苦草叶片细胞、蚕豆叶下表皮细胞等材料要放在清水中，ABC不符合题意。D．由于人的细胞液的浓度与浓度为生理盐水的浓度一致，为了维持细胞的正常形态，不至于因吸水而涨破，或失水而皱缩，在制作临时装片时，人口腔上皮细胞需要放在生理盐水中，D符合题意。故选D。2.如图是植物细胞和动物细胞结构示意图，下列说法错误的是（）A．图中甲是植物细胞，乙是动物细胞B．②是细胞生命活动的控制中心C．③是动植物细胞共有的能量转换器D．⑦位于甲细胞的最外层，能控制物质进出【答案】D【详解】A．植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。所以，结合分析可知，图中甲是植物细胞，乙是动物细胞，A正确。B．②细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传，B正确。C．线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞进行呼吸产生能量的主要场所，所以③线粒体是动植物细胞共有的能量转换器，C正确。D．⑦细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用。而⑤细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性），D错误。故选D。3.如图所示，A（小圆）代表人口腔上皮细胞，B（大圆）代表洋葱鳞片叶内表皮细胞，阴影部分表示两种细胞之间不同的结构，则属于阴影部分的是（）①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体⑥线粒体⑦液泡A．①⑤ B．①⑦ C．①⑤⑦ D．②③④⑥【答案】B【详解】洋葱鳞片叶内表皮细胞属于植物细胞，细胞的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，没有叶绿体；人口腔上皮细胞属于动物细胞，细胞的结构有细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体；二者的不同结构为①细胞壁和⑦液泡；故ACD错误，B正确。故选B。4.用显微镜观察经染色的人体口腔上皮细胞临时装片，观察到的实验现象与原因分析不吻合的一项是（）选项实验现象可能的原因A视野中有许多黑色圆圈盖盖玻片时操作不当B视野中细胞破裂制作装片时滴加清水C视野中有许多污点载玻片擦拭不干净D视野中的细胞往左移动观察者将装片往左移动A．A B．B C．C D．D【答案】D【详解】A．结合分析可知，视野中有许多黑色圆圈，应该是气泡，不是细胞，A正确。B．制作口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上滴加的液体是生理盐水，维持细胞的正常形态，若滴加清水，人体口腔上皮细胞会不断吸水直至破裂，B正确。C．视野中的污点可能存在于物镜、目镜和玻片，若污点存在于玻片，说明载玻片和盖玻片没有擦拭干净，C正确。D．显微镜下看到的是实物的倒像，在显微镜下移动玻片标本时，标本移动的方向与物像移动的方向正好相反，所以视野中的细胞往左移动，说明观察者将装片往右移动，D错误。故选D。5.19世纪施莱登和施旺提出“细胞学说”，认为生物大多是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。随着生物学的发展，细胞学的知识体系更加完善，如图是植物细胞的相关概念图。有关描述正确的是（）A．①可以表示“能够控制物质进出细胞”B．Ⅰ紧贴细胞壁，是植物细胞才有的结构C．Ⅱ中含有的“能量转换器”包括线粒体D．使植物花瓣呈现红色的物质在结构Ⅲ中【答案】C【详解】A．①细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用。可见，①可以表示“保护和支持”，不可以表示“能够控制物质进出细胞”，A错误。B．Ⅰ是细胞膜，紧贴细胞壁，并不是植物细胞才有的结构，动物细胞也有细胞膜，B错误。C．Ⅱ是细胞质，细胞质中含有的“能量转换器”，线粒体属于“能量转换器”，C正确。D．Ⅲ是细胞核，细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传；而使植物花瓣呈现红色的物质在结构液泡中，D错误。故选C。第3层拓展培优练第3层拓展培优练lian一、资料分析题人类对细胞的认识经历了漫长的岁月，凝聚着一代又一代科学家的心血。正是由于科学家孜孜不倦地追求、一丝不苟地工作，才使得科学不断发展。请阅读下列材料，分析并回答问题。材料一：“工欲善其事，必先利其器”。人们对细胞的认识，离不开显微镜。17世纪60年代，英国物理学家罗伯特·胡克研制出能放大140倍的光学显微镜，用它观察软木薄片，发现了细胞。19世纪30年代，光学显微镜的制造技术明显提升，促进了人们对细胞内部结构的认识。图甲为普通光学显微镜，图乙是动、植物细胞模式图。(1)图甲中的①是显微镜的，其作用是放大物像。(2)图乙中[⑥]能控制物质的进出，[⑦]是细胞中的一种能量转换器。材料二：2017年，中国科学家成功克隆了两只猕猴：“中中”和“华华”，它们是世界首例体细胞克隆技术诞生的灵长类动物。这标志着中国在非人灵长类疾病动物模型研究中处于国际领先地位。这两只珍贵猕猴诞生的过程如下图所示：(3)“中中”和“华华”都与B猴十分相像，这个实例说明控制着生物的发育和遗传。(4)制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法。某学生尝试制作“中中”和“华华”的细胞模型，以下是他准备的材料及模拟的相关结构：A．塑料袋——细胞膜；B．琼脂和水——细胞质：C．绿豆——叶绿体；D．鲜葡萄——细胞核。其中不需要准备的一项是______（填字母）。【答案】(1)目镜(2)细胞膜线粒体(3)细胞核(4)C【详解】（1）显微镜放大物体的镜头是目镜和物镜，图甲中①是目镜。（2）细胞膜的作用是控制物质的进出，图乙中⑥是细胞膜；⑦线粒体是呼吸作用的场所，呼吸作用分解有机物，释放能量，是细胞中的能量转换器。（3）产生克隆猴“中中”、“华华”的细胞核均来自体细胞，这种生殖方式属于无性生殖，这种生殖方式能保持母体的优良性状，依据题意可知，为“中中”和“华华”提供遗传物质的是B猴的细胞核，说明细胞核控制着生物的发育和遗传。（4）“中中”和“华华”的细胞是动物细胞，而动物细胞不含叶绿体，基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核，因此不需要准备的一项是C。二、制作植物细胞模型某校的同学们学习关于细胞的内容时，在老师带领下开展了一项有趣的活动一制作植物细胞模型，这里或许有你的身影呢，一起来回顾一下吧。【方案讨论】小青：用什么材料更合适呢?小云：立体的是不是比平面的更好呢?(1)小叶：要和动物细胞区分开，突出植物细胞特殊的结构，如等。老师：建议同学们主要做到以下几点：①科学、准确，如“植物细胞”的重要结构齐全，且位置、形状、大小比例适当。②材料选择现成的，或容易塑造成所需形状的，要无害、经济、易得。③立体感要强。④制作精细、美观。【材料选择】(2)小青组：用塑料薄膜作细胞膜，突出了细胞膜的结构特点即；用针在薄膜上扎一些细眼，可模拟细胞膜具有的功能。用作细胞核，原因是。【制作过程】小组之间/组内各成员之间分工合作，共同完成。【展示评价】下面分别是四个小组用一种无毒无味的橡皮泥为主要材料制作的植物细胞模型，请你任选两个，参考老师提出的第1、3、4点，进行点评：①考生需从提供的四个作品中任选两个进行评价。②所答“优点”（一点即可）及“改进建议”（一点即可）应与作品的实际情况相符。③答出两个作品的“优点”各2分，答出相应的“改进建议”各2分，共8分④可参考以下评价要点进行评分（其它答案符合作品实际亦可）作品编号优点改进建议1号能用不同颜色、形状区分各部分结构；细胞核立体感强，且可以看到切面，细胞各结构的位置、形状、大小比例比较得当；细胞内的结构制作比较精细。细胞的边不要过多，应区分本细胞的细胞壁和相邻细胞的细胞壁，细胞整体的立体感再强一些，标出细胞各部分结构的名称2号3号4号优点改进建议；优点改进建议。【答案】(1)细胞壁、液泡、叶绿体(2)薄控制物质进出玻璃球、乒乓球、山楂、樱桃等其形状与细胞核相似2号能用不同颜色、形状区分各部分结构；细胞核立体感强，且可以看到切面；细胞各结构的位置、形状、大小比例比较得当；细胞内的结构制作比较精细2号应区分本细胞的细胞壁和相邻细胞的细胞壁；细胞整体的立体感再强些；标出细胞各部分结构的名称3号细胞重要结构齐全：各重要结构的位置、大小比例得当；能用不同颜色区分各部分结构；立体感比较强，细胞核立体感强，且可以看到切面；制作比较精细、美观3号应进一步在大小，形状上区分叶绿体和线粒体；标出各部分结构的名