幼儿园班级卫生工作制度（2篇）

幼儿园班级卫生工作制度保障幼儿园环境卫生是至关重要的措施。以下为一份示例性的幼儿园班级卫生管理制度内容：1.卫生管理责任人：每个班级应设置一名卫生管理责任人，由教师或班级助理担任，负责组织和监督班级卫生工作。2.日常卫生检查：每日在早晨开园前、下午放学后及课间适时进行卫生检查，检查范围包括教室清洁、座位整齐、书包放置、桌面卫生等。3.卫生值日制度：实行每周轮流值日，每天选定两名幼儿作为卫生值日员，负责上学前与放学后的教室打扫、垃圾清理、个人物品整理等任务。4.卫生用品分配：为维护卫生环境，班级应提供适量的垃圾袋、湿巾、卫生纸等卫生用品，并指定每位值日幼儿负责使用和更换。5.卫生教育活动：每月定期开展卫生教育活动，教育幼儿正确使用洗手液、实施垃圾分类等卫生习惯，并积极邀请家长参与。6.餐厅卫生管理：班级餐厅卫生由专职人员负责，确保餐具消毒、餐桌清洁，以及食品安全标准的执行。7.传染病防控：对患有传染病的幼儿，需及时发现并采取隔离措施，以保护其他幼儿的健康，同时及时通知家长进行医疗干预。8.室外环境清洁：定期清理操场、花坛等室外区域，保持外部环境的清洁卫生状况。此制度仅为参考，各幼儿园应根据自身实际情况制定相应的卫生管理制度，旨在创造一个干净、舒适且安全的学习环境，以促进幼儿的健康成长。幼儿园班级卫生工作制度（二）第一章绪论1.1引言本制度之制定，旨在全面规范幼儿园班级卫生管理工作，旨在提升班级环境的整洁度与卫生标准，为幼儿创造一个安全、健康、宜人的学习生活环境。1.2目的本制度旨在达成以下目标：确保幼儿园班级环境达到高度整洁与卫生标准，有效预防疾病传播；培育幼儿形成良好的个人卫生习惯与卫生意识；增强教职工对班级卫生工作的重视与责任感；强化与家长的沟通协作，共同构建优质的班级卫生环境。第二章幼儿园班级卫生工作责任2.1幼儿园全体职工的责任全体教职工需齐心协力，确保班级卫生工作的有效落实，维护班级卫生质量；对于发现的卫生问题，应及时上报并采取措施进行整改；加大教育宣传力度，强化幼儿的卫生意识与个人卫生习惯。2.2班主任的责任负责班级卫生工作的组织、协调与指导，确保工作有序开展；定期对班级卫生情况进行检查，并将检查结果上报至幼儿园管理层；组织实施卫生教育活动，引导幼儿养成良好的卫生习惯；鼓励幼儿参与班级卫生工作，培养其责任心与团队协作能力。2.3家长的责任密切关注幼儿的卫生状况，与班主任保持紧密沟通；鼓励并指导幼儿培养良好的个人卫生习惯；积极参与班级卫生活动，与幼儿园共同营造良好的班级卫生环境。第三章班级卫生工作组织3.1卫生小组的组建在班级内部成立卫生小组，成员包括教职工与幼儿；班主任担任小组组长，负责协调小组工作；小组成员根据具体任务进行分工，并定期汇报工作进展。3.2工作安排每周组织一次班级大扫除活动，实行轮流负责制；每日安排一名幼儿担任“卫生小警察”，负责监督班级卫生状况；定期进行班级卫生检查，小组成员相互巡查并及时整改问题。第四章班级卫生工作内容4.1班级环境卫生定期清洁地面、墙壁、桌椅等硬物表面；保持室内空气流通，定期开窗通风；禁止在班级内乱扔垃圾，定期清理垃圾桶；定期对玩具、课桌、椅子等常用物品进行消毒处理。4.2幼儿个人卫生教育幼儿养成勤洗手的习惯，特别是在进食前与接触不洁物品后；监督幼儿定期修剪指甲，保持个人卫生；定期检查幼儿头发与身体状况，发现问题及时通知家长。4.3食品卫生确保幼儿园提供的食品符合卫生安全标准，定期进行食品质量检测；要求幼儿在饭前饭后洗手，定期进行口腔清洁；保持食品摆放整齐、干净，确保食品卫生安全。第五章考核与奖励5.1考核制度幼儿园将定期对班级卫生工作进行考核，评选出优秀班级；班级卫生考核结果将作为评选“优秀班级”的重要依据。5.2奖励措施对在卫生工作中表现突出的教职工与幼儿给予表彰与奖励；对获得“优秀班级”称号的班级进行通报表彰并给予相应奖励。第六章总结与建议6.1对幼儿园班级卫生工作的进展与成效进行总结；6.2提出改进卫生工作的建议与措施；6.3对卫生小组的工作进行评估与总结，并给予必要的指导与支持。结语本制度作为