专题5句法：简单句和并列句、复合句-备战2023中考英语一轮复习考点帮（广东专用）解析版

备战2023中考英语一轮复习考点帮（广东专用）专题5句法：简单句和并列句、复合句■考点一、简单句由一个主语(或并列主语)和一个谓语(或并列谓语)所组成的句子是简单句。句型例句主语+系动词+表语Theyarealwaysverybusy.他们总是很忙。ShehasbecomeaUScitizen.她已成为一名美国公民。【知识拓展】be和become是常见的连系动词，后面接表语，表语通常由名词或形容词等来充当。此外，连系动词还有appear(显得),seem(好像),turn(变得+颜色),taste(尝起来)，feel(感觉)，smell(嗅起来)，fall(变+asleep/ill),keep(保持),go(变+表不好的形容词),get(变得+温度形容词),grow(变+young/old),sound(听起来)，look(看起来)等主语+不及物动词Theplanedisappearedinthesky.飞机消失在天空中。【知识拓展】常见的不及物动词有:come(来),go(去),happen/takeplace发生，arrive(到达),die(死亡),rise(升起，提起),laugh(笑),stay(停留),swim游泳，walk(走),work(工作)等主语+及物动词+宾语Helikesswimmingandfishing.他喜欢游泳和钓鱼。Hetoldhisstoryasareporter.他讲述了作为记者的经历。主语+及物动词+间接宾语+直接宾语Hismotherboughthimasetofnovels.他母亲给他买了一套小说。Hegavemealotofhelpinthepast.在过去他给T我很多帮助。主语+及物动词+宾语+宾语补足语Sheoftenkeepstheroomcleanandtidy.她经常保持房间干净和整洁。Hesoonmadehimselfunderstood.他很快把自己的意思讲明白了。I易错替示!简单句是由一个主谓结构构成的句子。需要注意的是，主语可以是并列的，而且谓语也可以【易错警示】简单句是由一个主谓结构构成的句子。需要注意的是，主语可以是并列的，而且谓语也可以是并列的。例如:MybrotherandIwenttothesameschool.(画线部分是并列主语)我和我哥哥上的是同一所学校。Heclosedthebookandwenttobed.(画线部分是并列谓语)他合上书，上床睡觉。【巧学助记】双宾语:间接宾语往往指人，直接宾语往往指物。“及物动词+间接宾语+直接宾语”常可改成“及物动词+直接宾语+介词+间接宾语”的形式。例如:givesb.sth.=givesth.tosb.;buysb.sth.=buysth.forsb·其中的介词，有的需要使用to，而有的需要使用for，可以结合顺口溜来记忆。用介词to的动词:带来带去让人看(bring,take,show)，传递借阅应归还(pass,lend,read,return)，归功提供留给送(owe,offer,leave,give,send)，教你书写得付钱(teach,write,pay)。②使用介词for的动词:匀出节省去拿来(spare,save,fetch)，找搞制作又购买(find,get,make,buy)，歌唱演奏加烹调(sing,play,cook)，挑选用for要记牢(choose,pick,select)。【知识拓展】复合宾语:可以接复合宾语(宾语和宾补)的动词常用的有appoint任命，指定;believe相信;catch抓住;call叫;elect选举，选择;feel感觉，认为;find发现;hear听见，听说;keep保持;leave留下，使处于某种状态;make使得;name命名，取名;notice注意到;prove证明;see看见;warn誉告，提醒;watch观察;等等。■考点二、并列句类型说明例句表示并列关系and(和)，bothand(……和……，两个都)，notonlybutalso.‘’(不但……而且),neither...nor(既不……也不)Thisarticleiswellwrittenandyou'dbetterreadit.这篇文章写得很好，你最好看看。Notonlyishehimselfinterestedincomputerbutalsohissonisbeginningtoshowaninterestinit.不仅他自己对电脑感兴趣，而且他的儿子也开始表现出对电脑的兴趣。表示转折关系but(但是)，yet(然而，可是)，nevertheless(然而，既然如此，依然)，while(然而)，however(但是)Hetriedhardbuthewasunsuccessful.他尽了力，但是没有成功。Shehadfailedmanytimes，neverthelessshewasconfidentthatshewouldsucceedintheend.她尽管失败T好几次，然而她对最后的成功充满信心。表示因果关系for(解释性补充原因)，so(因果承接关系)，therefore(比so更正式)，hence(较正式，多用于说理的文章中)Itmustbesnowing,forit'ssobrightoutside.肯定下雪了。外面这么亮。Itwasalreadyratherlate,，sowedecidedtogohome.天已经很晚了，所以我们决定回家。表示选择关系or(或者),eitheror(或者……或者)，not.二but(不是……而是)Eitheryoumustimproveyourworkorweshalldismissyou·要么你好好干，要么我们就辞退你。Wecangotherebybusorbytrain.我们可以乘汽车或者火车去那里。■考点三、复合句由一个主句和一个或多个从句构成的句子叫做复合句。主句是复合句的主干部分，从句用于修饰主句或主句的某个成分。根据在复合句中所起的作用，从句可分为六类:主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句、定语从句、状语从句。1.主语从句定义在句中充当主语的从句叫主语从句。主语从句常位于谓语动词之前，有时为了保持句子平衡，会使用it作为形式主语，而把真正的主语从句放在后面。引导词that引导主语从句:Thathewillcometothemeetinghasexcitedeveryoneofus.他要来参加会议使我们每个人都十分激动。if/whether引导主语从句:Whethertheworkcanbecompletedontimeisdoubtful.不知道工作能否按时完成。Wh-类连接词引导主语从句:Whoeverwillbeinchargeoftheprojecthasn'tbeendecidedyet.谁来负责这项工程还没有决定。【知识拓展】主语从句的常见句型:It+be+名词+主语从句例如:Itiscommonknowledgethattheearthisround.地球是圆的，这是常识。(2)lt+be+形容词+主语从句例如:Itislikelythattherewillbeasnowstormtomorrow.可能明天会有暴风雨。③h+be+过去分询+主语从句例如:itissaidthattheyhavealreadysucceeded.据说他们已经成功了。2.宾语从句定义在句中充当宾语的从句叫宾语从句。宾语从句常位于及物动词或介词之后。引导词that引导宾语从句:Hesaid(that)hewantedtostayathome.他说他想待在家。(that引导宾语从句，不充当句子成分，可省略)if/whether引导宾语从句:Iwanttoknowif(whether)helivesthere.我想知道他是否住在那里。(if/whether引导宾语从句，不充当句子成分，不可省略)wh--类连接词引导主语从句:Heaskedwhosehandwritingwasthebest.他问谁的书法最好。(wh--类连接词引导主语从句，在宾语从句中充当句子成分，不可省略)时态如果主句的时态是一般现在时或将来时，从句时态不受主句影响，可以根据需要使用任何时态。例如:Idon'tthinkhewillbebackinafewdays.我认为他几天内不会回来。(从句为一般将来时)Ihearhecamebackafewdaysago.我听说几天前他就回来了。(从句为一般过去时)如果主句的时态是一般过去时，宾语从句只能用相应的过去时态(一般过去时，过去进行时，过去将来时，过去完成时)。例如:Hetoldmethathewaspreparingforthesportsmeeting.他告诉我他正在为运动会做准备。(从句为过去进行时)如果宾语从句所陈述的是客观真理，其时态常用一般现在时。例如:ourteachersaidthatJanuaryisthefirstmonthoftheyear·我们的老师说一月是一年的第一个月。(客观事实)语序宾语从句必须是陈述语序，即按照“主语+谓语”的顺序，尤其要注意whether,if和wh-疑问词引导的宾语从句的语序。HeaskedwhatIdidyesterdayafternoon.他问我昨天下午做什么。Doyouknowwhywinteriscolderthansummer?你知道为什么冬天必夏天冷吗？【知识拓展】Ithink，Ibelieve等后接宾语从句时，如果否定的是后面的从句，一般要将主句的动词改为否定形式，而从句仍用肯定形式，在英语中称此现象为否定前移。例如:Idon’tthinkyoulikesports.我认为你不喜欢运动。.【巧学助记】宾语从句的用法歌诀:宾语从句三注意，时态、语序、引导词。主句要是过去时，主从时态要一致，宾从表达是真理，一般现在时代过去。一般问句表是否，if或whether来引导。特殊问句作宾从，疑问词就能行。还有一点要说明，陈述语序要记清。3.表语从句定义在句中充当表语的从句叫表语从句。表语从句位于系动词之后。引导词that引导表语从句:ThetroubleisthatIhavelosthisaddress.问题是我把他的地址丢了。whether,as，asif/though引导表语从句:Helookedjustashehadlookedtenyearsbefore·他看起来与十年前一样·because,why引导表语从句:That'sbecausehedidn'tunderstandme·那是因为他不理解我。(That'sbecause…二强调原因)That'swhyhegotangrywithme.那正是他对我生气的原因。(That'swhy…强调结果)Wh-类连接词引导表语从句:Theproblemiswhowecangettoreplaceher.问题是我们能找到谁去替换她。Thequestionishowhedidit.问题是他是如何做此事的。【知识拓展】1.可接表语从句的连系动词有be,look,seem,sound,appear,remain等。例如:Thequestionremainswhethertheywillbeabletohelpus.问题还是他们能否帮我们。2.当主句的主语为名词reason时，表语从句的引导词应使用that，而不使用why或because。例如:OnereasonisthatyoucanonlyspeakalittleEnglish.一个原因是你只能讲一点儿英语4.同位语从句定义在句中充当同位语的从句叫做同位语从句。同位语从句常在名词、代词之后，对名词、代词进行解释说明，即从句是名词、代词的其体内容。引导词that引导同位语从句:Isthereanypossibilitythatyoucouldpickupattheairport？你你有可能在机场接接我吗?wh类连接词引导同位语从句(注if,which不能引导同位语从句):Ihavenoideawhenhewillbeback.我不知道他什么时候回来。【知识拓展】常跟同位语从句的名词有:advice建议;doubt怀疑;fact事实，真相;fear害怕，恐惧;hope希望;idea想法，主意;information信息，情报;message消息，信息news消息，新闻;notice通知;order命令;opinion看法，见解;possibility可能，可能性;problem问题;promise许诺，诺言，答复;request请求，需要;rule规则，条例;suggestion建议;thought思想;question问题;report报告，;reply回答，;wish希望，心愿;word消息一、单项选择1．Mr.Pitthadtocheerupsoon,______hewouldlosethegamecompletely.A．and B．so C．but D．or2．TheF1driverishugelytalented,________hestillworkshardtoachievehisgoals.A．so B．but C．if D．though3．Jimmysetoutearlyfortheairport，______hewouldn'tcatchtheplane．A．and B．then C．so D．or4．Justleavethekeytotheexercisesbehind,youwillbedependentonit.A．or B．and C．so D．but5．Theteammetalotofdifficulties,______theynevergaveupandwonthegameatlast.A．or: B．and C．but D．so6．Wouldyouliketogotothemuseumwithme?I’dloveto,______I’mafraidIhavenotime.A．but B．and C．or D．so7．Mike，don'tbeafraidtomakemistakes，_________you'llnevermakeprogress．A．so B．or C．and D．but8．Tonyisaquietstudent，____heisactiveinclass.A．so B．and C．but9．Mikerecentlygotapackage,________hedidn’trememberbuyinganything.A．so B．or C．for D．but10．Thosewhowanttoloseweighthavetoexerciseeveryday,_________theymightgetfatagain.A．though B．if C．sothat D．or11．Don’tbecrazyaboutcomputergames,________yourparentswillbeworried.A．and B．or C．but D．so12．Lastnight,Iwenttobedlate,_______Iamreallytirednow.A．so B．or C．but13．Martindidn'teatupallthefoodheordered,________hetooktherestaway.A．for B．or C．as D．so14．—Jimisahelpfulstudent.—Ithinkso.Thankstohim,________wecan’tdoitsuccessfully.A．or B．so C．but D．because15．StephenHawkinghadaseriousillness,_______hekeptstudyingphysics.A．and B．but C．so D．or16．Thetrafficrulessaydiversmustn’tdriveiftheyaredrunk,

_______theywillbepunished.A．and B．but C．so D．or17．Holdyourdream,_____________you’resuretosucceedsomeday.A．and B．or C．but D．so18．—HaveyoueverheardaboutChang’e,Ben?—Yes.MygrandmaisChinese,________shetoldmealotaboutChinesetraditionalstories.A．though B．but C．or D．and19．—MyuncleisinBeijingnow.Helivesinthecountryside_______worksinthecityduringtheweek.--Oh,hemustbetired.A．or B．and C．but D．so20．Themusicwastooloud,Iturneditdown.A．so B．because C．but D．or二、用所给单词的正确形式填空21．Whynot________(go)outforawalkaftersupper?22．—Nancy,Ireallydon’tknowhowtowritearticles.—Don’tworry.________（use）amindmaptoorganizeyourideas.23．Followtheinstructions,andyou________(make)anicemodelplane.24．Whynot_________(carry)outasurveyabouthowtocontrolthespreadofCOVID-19?25．No________,please!It’sagainsttherulesinthemuseum.(shout)26．Whynot________(go)homeearlier?27．How_________(care)youare!You’vemadethesamemistakeagain.28．Don’t________(waste)time.Youshouldworkhardatyourlessons.29．________morejobsforoldpeopleandtheywillenjoytheirlifebetter.（creative）30．Let’s________(move)towardsabetterfuturetogether.31．Showyournamestotheteachers,andthey_________(lead)youtothenewclass.32．Simon,keepmovingandyou________(realize)thedreamtobeagreatscientistsomeday.33．________(stay)indoors,and“Bigwhite”willcometohelpyouintimeofhardship.34．Don’thateyourenemy,oryou____(make)wrongjudgement.35．Jim,please__________(knock)atthedoorbeforecomingintomyroom.36．—What________(make)smartphonesfunanduseful?—Theinterestingapps,likeWeChatandTikTok.37．Whata________tofindafriendthatyoucansharehappinessandpaintogether!(please)38．Why_______(notthrow)rubbishintodifferentbins,followingthepracticeinShanghai?39．ItiswidelybelievedthatChineseastronauts_______(land)ontheMoononeday,won’tthey?40．Readmore,andyou________(be)betteratEnglish.41．________(keep)tryingandencouragingyourselfifyouwanttopasstheexam.42．Keepyoureyesopen,oryou________(miss)themostexcitingmomentofthemagic.43．Beforeyougiveupthejob,________(consider)whatyourfamilywillthinkaboutit.44．—Putsomebutteronasliceofbreadandaddateaspoonofbutter.Whatelse?—Next________(cut)upsometomatoes.45．____(find)morechancestopraiseyourstudents,andtheywillopentheirheartstoyou.46．Theplayerdoeseverythingbyherself.Shedoesn’t________onothers.(independent)47．Closeyoureyesand_________youarewalkinginaforest.(imagination)48．________themagazine________(cantake)outofthelibrary?49．—Heneverliedtohismotherorfather.—__________(either)didI.Iwasaveryhonestkid.50．How___________theyweretalkingbeforethemeetingbegan!(noise)参考答案：1．D【详解】句意：皮特先生必须尽快振作起来，否则他会彻底输掉比赛。本题考查并列复合句。and而且，so所以，but但是，or否则。结合句意，表示如果不尽快振作起来，他就会彻底输掉比赛，故选D。2．B【详解】句意：这名F1车手极有天赋，但是他依旧努力工作以实现他的目标。考查连词辨析。so因此；but但是；if如果；though尽管。根据句意“这名F1车手极有天赋，____他依旧努力工作以实现他的目标”可知句意出现转折，用连词but符合题意。故选B。3．D【详解】句意：Jimmy很早就动身去机场了，否则他将赶不上飞机。考查连词辨析，A.and和，表顺承；B.then然后；C.so因此，表因果；D.or否则，表递进，分析句子，结合选项，故选D。4．A【详解】句意：把练习的答案留下，否则你就要依赖它了。本题考查并列连词。A.否则，或者；B.和；C.因此；D.但是。根据句意可知，此句是让步状语从句，前后句为让步故选，此空应填or，故选A。5．C【详解】句意：这个队遇到了许多困难，但他们从未放弃，最终赢得了比赛。考查连词辨析。or或者，表选择；and和，表并列；but但是，表转折；so所以，表结果。本句前后是转折关系，根据句意结构和语境，可知选C。6．A【详解】句意：你想要和我一起去看电影吗？我想要去，但是我恐怕没有时间。but但是，and而且，or或者，so所以。根据句意，前半句表示想要去，后半句表示没有时间，前后表示转折关系，故用连词but。故选A。7．B【详解】句意"迈克，不要害怕犯错误，否则你就永远不会有进步"。or否则，连接并列句，but但是，连接转折关系的并列句，and和，连接顺承关系的并列句，so所以，连接因果关系的并列句；结合句意可知，译为"否则"，故选B。8．C【详解】句意：托尼是一个安静的学生，但是他在课上很活跃。so所以，and而且，but但是。根据句意，前半句表示他安静，后半句表示他活跃，前后表示转折关系，故用连词but。故选C。9．D【详解】句意：迈克最近收到一个包裹，但他不记得买了什么。考查并列连词。A.so因此，所以，表示因果关系；B.or或者，表示选择关系；C.for为了，给，对于，表示目的；D.but但是，表示转折关系。根据句意知前后句意是转折关系，故填but；选D。10．D【详解】句意：那些想减肥的人必须每天锻炼，否则他们可能会再次发胖。A.though

尽管，引导让步状语从句；B.if如果，引导条件状语从句；C.sothat以便，以致于，引导目的状语从句；D.or否则，连接表示转折的并列句。根据句意可知，此句是是表示转折的并列句，此空是否则的意思，此空故填or，故选D。11．B【详解】不要沉迷电脑游戏，否则你的父母会担心。and连接并列结构；or用于句型祈使句+or+陈述句”中，表示在以祈使句为条件下的相反假设，意为“否则，要不然”；but但是，转折连词；so所以，引导结果状语从句。结合句意，故选B。12．A【详解】句意：昨天晚上，我睡觉很晚，所以我现在真的很疲倦。so因此，所以；or或者；否则；but但是。根据句意可知，上一句话中wenttobedlate是原因，后面amreallytired是结果，故应选A。13．D【详解】句意：马丁没有把他要的所有食物都吃光，所以他把其余的都拿走了。A.for连词，因为，表示原因；B.or连词，或者、否则，通常表示选择，有时也表示转择；C.as连词，引导原因状语从句或时间主语从句；D.so连词，所以，表示结果。“没吃完”与后文“带走”之间是“因与果”的关系。故选D。14．A【详解】句意：——吉姆是一个乐于助人的学生。——我也这样认为。幸亏他，否则我们不能成功地做这件事。or否则，如果不这样；so所以，表示结果；but但是，表示转折关系；because因为，表示原因。根据前半句表示幸亏他，后半句表示我们无法成功地做这件事，因此表示如果没有他，我们就做不到这件事，故用or,故选A。15．B【详解】句意：史蒂芬·霍金得了严重的疾病，但是他一直研究物理。and而且，表示递进关系；but但是，表示转折关系；so因此，表示结果；or或者，表示选择。结合句意，前半句表示霍金生病了，后半句表示他一直研究物理，前后表示转折关系，故用连词but，故选B。16．D【详解】句意：交通法规规定司机喝酒必须不能开车，否则她们会被处罚。A.and和，

B.but

但是；

C.so所以；

D.or否则；根据Thetrafficrulessaydiversmustn’tdriveiftheyaredrunk,

和theywillbepunished.可知是否则；故选D17．A【详解】句意：坚持你的梦想，总有一天一定会成功的。and而且，表示动作的递进；or或者，表示选择；but但是，表示转折；so所以，表示结果。结合句意，前半句表示要坚持你的梦想，后半句表示你总有一天会成功的，前后表示承接，故用连词and，故选A。18．D【详解】句意：-Ben，你听说过嫦娥吗？-是的，我的奶奶是中国人，她给我讲了很多中国的传统故事。though尽管；but但是；or或者；否则；and和，而且，表示并列。根据句意可知，这里的两句话之间的顺承的关系，故应选D。19．C【详解】句意：——我叔叔现在在北京，他住在农村，但是在工作日他在城市上班。——他一定很累。A.or或者；

B.and和；

C.but但是；

D.so因此；根据Helivesinthecountryside和worksinthecityduringtheweek.可知两句之间是转折关系；故选C20．A【详解】句意：音乐太吵了，所以我拒绝了。考查连词辨析题。A.so所以，表因果（前因后果）；B.because因为，表原因（前果后因）；C.but但是，表转折；D.or或者，表选择。本题前后两句是因果关系，前一句是因，后一句是果，需用so连接。根据句意结构，可知选A。21．go【详解】句意：为什么不在晚饭后出去散步呢？go“去”，动词，Whynotdosth“为什么不做某事”。故填go。22．Use【详解】句意：——Nancy，我真的不知道怎么写文章。——不要担心。使用思维导图来组织你的想法。此句是祈使句肯定形式，应填动词原形，故填Use。23．willmake【详解】句意：跟随着这个说明书，并且你将制作一个好的飞机模型。此处是祈使句+and+陈述句的结构，陈述句通常用一般将来时willdo结构，故填willmake。24．carry【详解】句意：为什么不开展一项关于如何控制COVID-19传播的调查？whynotdosth“为什么不做某事”，故填carry。25．shouting【详解】句意：请不要大声喧哗！这是违反博物馆规定的。no+动名词为祈使句的否定形式，用来表示禁止性的祈使句，提醒或警示别人不要做某事，因此应用动词shout的动名词shouting。故填shouting。26．go【详解】句意：为什么不更早点回家呢？固定搭配：whynotdosth，表示提建议，意为“为什么不做……”，故填go。27．careless【详解】句意：你真粗心！你又犯了同样的错误。根据“You’vemadethesamemistakeagain.”可知，是粗心导致犯同样的错，careless“粗心的”，形容词，作感叹句的中心词。故填careless。28．waste【详解】句意：不要浪费时间。你应该努力学习功课。本固是祈使句的否定式，“Don’t”后面接动词原形。动词waste“浪费”。故填waste。29．Create【详解】句意：为老年人创造更多的就业机会，他们将更好地享受生活。此句是固定句式“祈使句+and+一般将来时”，前面的表示条件，后面表示结果。由此可知，空格处用动词原形，句首首字母要大写，creative创造性的，形容词，其动词形式是create“创造，创作，创建”，故填Create。30．move【详解】句意：让我们一起走向更美好的未来。move“移动，前进”，Let’sdosth“让我们做某事吧”，省略to的动词不定式作宾补。故填move。31．willlead【详解】句意：向老师们展示你们的名字，他们会带你们去新的班级。此句是祈使句+and+简单句的结构，通常简单句用一般将来时willdo的结构，故填willlead。32．willrealize【详解】句意：西蒙，继续前进，总有一天你会实现成为一名伟大科学家的梦想。realize“实现”，动词；根据“keepmovingandyou…”可知，此句结构为“祈使句+and+陈述句”；根据“someday”可知，陈述句为一般将来时，结构为“will+动词原形”。故填willrealize。33．Stay【详解】句意：待在家里，“大白”会在你困难的时候来帮助你。分析句子结构可知，这里是肯定祈使句，以动词原形开头，句子开头首字母大写。故填Stay。34．willmake【详解】句意：不要恨你的敌人，否则你会做出错误的判断。“祈使句+or+陈述句”结构中，陈述句表示祈使句的结果，用一般将来时，其结构为willdo。故填willmake。35．knock【详解】句意：吉姆，进我房间前请敲门。此处是祈使句，使用动词原形，故填knock。36．makes【详解】句意：——是什么让智能手机有趣又有用？——有趣的应用程序，比如微信和抖音。根据句子结构可知，该句是特殊疑问句，特殊疑问词“What”在句中做主语，该句时态是一般现在时，谓语动词使用三单形式，故填makes。37．pleasure【详解】句意：能找到一个能一起分享快乐和痛苦的朋友是一件多么愉快的事啊！根据“Whata…tofindafriendthatyoucansharehappinessandpaintogether!”可知，本句是用what引导的感叹句，其句型是what+a/an+形容词+名词+主谓，可见横线处缺的是一个名词。“please”使开心，是动词，其名词形式是pleasure。故填pleasure。38．notthrow【详解】句意：为什么不按照上海的做法，把垃圾扔到不同的垃圾桶里呢？根据“followingthepracticeinShanghai?”可知，询问的是为什么不按照上海的做法，whynodosth“为什么不做某事”，故填notthrow。39．willland【详解】句意：人们普遍认为中国宇航员终将会有一天登上月球，不是吗？该句为反义疑问句，根据后面的否定疑问“won’tthey”可知，前半部分用肯定陈述，时态用一般将来时，即willland。故填willland。40．willbe【详解】句意：多读书，你的英语就会更好。根据前句“Readmore”，为祈使句，意为“多读书”及“andyou

….”，可推出本题句子结构为：祈使句+and+表示结果的句子，“and+表示结果的句子”常用将来时，即“will+动词原形”。故填willbe。41．Keep【详解】句意：如果你想通过考试，继续努力并鼓励自己。句子结构为“祈使句+if条件状语从句”，主句为肯定祈使句，以动词原形开头，且首字母大写。故填Keep。42．willmiss【详解】句意：睁大你的眼睛，否则你将会错过最激动人心的魔术时刻。这是“祈使句+or+陈述句”的结构，表达“睁大你的眼睛，否则你将会……”，用一般将来时，动词用willmiss。故填willmiss。43．consider【详解】句意：在你放弃这份工作之前，考虑一下你的家人会怎么想。此处是祈使句，用动词原形，故填consider。44．cut【详解】句意：——把一些黄油放在一片面包上，然后再加一勺黄油。然后呢？——接下来切一些西红柿。根据语境和句子结构可知，本题考查祈使句，应该用动词原形，故填cut。45．Find【详解】句意：多找机会赞美你的学生，他们就会向你敞开心扉。find“找到”，是动词，此处是祈使句，因此谓语用动词原形，故填Find。46．depend【详解】句意：这名运动员什么事都是自己做的。她不依赖别人。由助动词“doesn’t”可知空格处应用动词原形，independent“独立的，自主的”，形容词，其动词形式是depend“依赖，取决于，依靠”。故填depend。47．imagine【详解】句意：闭上你的眼睛，并想象你正在森林里走路。“imagination”是名词，表达“想象”。根据“Closeyoureyes”可知是祈使句的肯定形式，根据“and”可知用动词原形与“Close”形成并列结构。表达“想象”用动词“imagine”。故填imagine。48．

Can

betaken【详解】句意：这本杂志可以带出图书馆吗？本题主语“themagazine”与谓语动词“take”之间是逻辑上的动宾关系；根据can可知，是含有情态动词can的被动语态，疑问句结构是：情态动词+主语+be+过去分词(+其他)？故填Can；betaken。49．Neither【详解】句意：——他从不对父母撒谎。——我也是。我是个很诚实的孩子。根据“Iwasaveryhonestkid.”可知，我也不撒谎；再者根据“neither+助动词+sb.”和英文提示可知，neither符合句意，位于句首，首字母大写。故填Neither。50．noisily【详解】句意：他们在会议开始前讲得多吵啊！noise噪音；本句是how引导的感叹句，设空处需用形容词或副词；结合talk“谈话”是动词，需用副词修饰，故填noisily。一、单项选择1．Thisisagoodarticle,________there’resomespellingmistakes.A．because B．unless C．though D．since2．—Couldyoutellme________?

—Oh,no.Theplaceisasecretbeforewegetthere.A．whenwewillstart B．howwecangetthere C．wherewewillgo D．whywecangetthere3．Mr.Smithdidn’tgiveusalecture________hewasillinbed.A．until B．though C．because D．unless4．________thewaiterdidn’tunderstandwhattheoldladywassaying,heknewwhatshewanted.A．Because B．Unless C．Although D．Becauseof5．—Couldyoutellme________thedictionary?—Sure,Iboughtitinthebookstorenearourschool.A．whydidyoubuy B．whereyoubought C．whenyoubought D．howmuchyoupayfor6．TheEnglishteacherexplainedthegrammartous________untileveryoneofusunderstoodit.A．quickly B．loudly C．patiently D．suddenly7．—Couldyoutellme________?

—Look!Heisplayingfootballoverthere.A．whereTonyis B．whatTonywasdoing C．howTonydidit D．whyTonyisdoingthat8．Thepolicemanaskedme________atthistimeyesterday.A．whatwasIdoing B．whatdidIdo C．whatIwasdoing D．howIdid9．Jimmygoestotheparktodoexerciseeverymorning________thebadweatherstopshim.A．if B．when C．since D．unless10．—Whatlovelyflowers!Couldyoupleasetellme________?—Intheflowershop.A．whenyougotthem B．whyyougotthem C．howyouwillgetthem D．whereyougotthem11．Youcan’tfinishit________youhaveconfidenceinyourself.A．unless B．because C．when D．after12．—Couldyoutellme________wecanfindhappiness?—Yes.JustasPresidentXisays“Happinessisachievedthroughhardwork.”A．why B．whether C．what D．how13．Theyinsistonlivinginasmallvillageamongthemountains_______thatcangetclosertonature.A．until B．unless C．eventhough D．sothat14．Thebook________youlentmeisreallyexcitingandinteresting.A．who B．which C．what D．it15．—Hello!MayIspeaktoMike?—Sorry,he’sout.Iwillaskhimtocallassoonashe________back.A．willcome B．comes C．come D．came16．Myhomeisfulloflovefromparents,________theyarestrictwithme.A．but B．so C．though D．because17．________Markisnearlyeighty,heisstillactive.A．Because B．But C．Until D．Although18．—Doyoulikethesong“TogethertotheFuture”.—Yes,Ilikethesong_______Icansingalongwith.A．when B．who C．that D．what19．Moreandmorestudentsareinterestedinblindboxes_______theywonderwhatisinside.A．so B．though C．because D．since20．Heseemsnottohavegrasped________Imeant,________greatlyupsetsme.A．what;who B．that;that C．what;which D．how;which二、用所给单词的正确形式填空21．Mymomtoldusthattheearth________(go)aroundthesun.22．Ifitrainstomorrow,I________(stay)athome.23．It’ssaidthatcamping________(remain)themostpopularchoicefortravellersduringMayDaythisyearinChina.24．WhenIwasyoung,mygrandpatoldmethattheearth________(move)aroundthesun.25．Jennypromisedthatshe_________(share)somethinginterestingwithmeassoonasshefinishedreadingthebookAliceinWonderland.26．Mybosswon’tallowmetohavetwodaysoffunlessmywork________(complete)tomorrow.27．IwastoldthatsomestudentsinGradeSevenandEight______(take)partinanEnglishcampinAustraliathenextmonth.28．Remembernottoplaythepianowhileyourfather________(write)hisbook.29．Couldyoutellmeifhe________(hide)mynewpen?Ican’tfinditnow.30．Hesaidthathe________(try)hisbesttolearnEnglishwell,buthegaveitupatlast.31．I’llgotoworkbycarifit________(rain)tomorrow.32．Nooneknewthenthatit________(take)usalongtimetofightagainstthevirus.33．Theleavesofthetrees________(turn)greenwhenspringcomes.34．Thelocalgovernmentannouncedthatit________(provide)enoughdailygoodsforpeopleduringthelockdown.35．—Whenshallwegoouttobuysomevegetables?—Dear,assoonasmyonlinemeeting________(end).36．Mysonpromisedthathe________(have)agirlfriendassoonasheenteredhisidealuniversity.37．Dadsayswewillgocampingthisweekendifit_________（notbe）rainy.38．—Excuseme,whencanweplaytennisatthecourt?—Notuntilit________(repair)thisweekend.39．—Whenshallwebeginourmeeting?—Notuntilourheadmaster____(appear).40．It’sanunhealthyhabittoeatsnackswhile___________(watch)TV.41．Theboyaskedhisfatheriftheearth_______(move)aroundthesun.42．Thisisabookthat_________（write）byHanHanlastyear.It’sveryinteresting.43．It’stenyearssinceI_________(leave)myhometown.44．Onourwaytothetheater,itwasrainingsohardthatwecouldn’thelpwonderinghowlongit________(take)togetthere.45．Nancyisnotsurewhethershe________(shut)allthewindowsjustnow.46．Whenmyfatherwasyoung,he________educationtoanyotherthing.(prefer)47．Tomakemorepeopleconvenient,thegovernmentannouncedthatthey________(build)anothertwoundergroundlinesinthenextfiveyears.48．Shetoldmeshe_________________(be)toSanyathreetimes.49．Theteachertoldhisclassthatlight________（travel）fasterthansound.50．—Whendidtheclassroomhaveapowercut?—Thismorning,whileI____________(give)aphysicslesson.参考答案：1．C【详解】句意：这是一篇好文章，尽管有一些拼写错误。考查让步状语从句。because因为；unless除非；though尽管；since自从。根据句意“Thisisagoodarticle,…there’resomespellingmistakes.”可知前后句是让步关系，应填though引导让步状语从句，故选C。2．C【详解】句意：——你能告诉我我们要去哪里吗？——哦，不。那地方在我们到达之前是个秘密。考查宾语从句。“Couldyoutellme...?”是宾语从句，根据“Theplaceisasecretbeforewegetthere”可知，询问去的地方，所以用where引导宾语从句，故选C。3．C【详解】句意：史密斯先生没有给我们做报告，因为他卧病在床。考查连词辨析。until直到；though尽管；because因为；unless除非。“卧病在床”是“没有做报告”的原因，用because引导原因状语从句，故选C。4．C【详解】句意：虽然服务员不明白老太太在说什么，他知道她想要什么。考查连词辨析。Because因为，引导原因状语从句；Unless除非，引导条件状语从句；Although虽然，引导让步状语从句；Becauseof由于，后接名词/动名词。根据“heknewwhatshewanted”可知此处指“虽然听不懂老太太的话，但他知道她想要什么”；表“虽然……”，用although。故选C。5．B【详解】句意：——你能告诉我你在哪里买的字典吗？——当然，我在学校附近的书店买的。考查宾语从句。分析“Couldyoutellme…thedictionary?”可知考查宾语从句，根据回答“Iboughtitinthebookstorenearourschool”可知应问购买的地点，排除选项A、C、D。故选B。6．C【详解】句意：英语老师向我们耐心地讲解语法，直到我们每个人都听懂为止。考查副词辨析。quickly快速地；loudly大声地；patiently耐心地；suddenly突然。结合句意可知，直到我们每个人都听懂为止，应该是耐心地讲解。故选C。7．A【详解】句意：——你能告诉我托尼在哪里吗？——看！他在那边踢足球呢。考查宾语从句。分析句子结构可知，这是宾语从句，could不表示时态，根据答句“Heisplayingfootballoverthere.”可知从句是现在的某种时态，且在询问托尼正在做什么或托尼在哪里，结合选项可知，A选项符合题意。故选A。8．C【详解】句意：警察问我昨天这个时候在干什么。考查宾语从句。此处为宾语从句，应用陈述语序，排除A、B项；由句中“atthistime”可知，此句用过去进行时，故选C。9．D【详解】句意：吉米每天早上去公园锻炼身体，除非恶劣的天气阻止他。考查条件状语从句。if如果；when当……的时候；since自从；unless除非。结合句意可知，没有恶劣的天气是吉米每天早上去公园锻炼身体的前提条件，即除非恶劣的天气阻止他。故选D。10．D【详解】句意：——多好看的花啊！你能告诉我你在哪里得到它们的吗？——在花店里。考查where引导的宾语从句。whenyougotthem你什么时候得到它们；whyyougotthem你为什么得到它们；howyouwillgetthem你是如何得到它们的；whereyougotthem你在哪里得到它们的。根据答语“Intheflowershop”可知询问的是地点，应用where来引导宾语从句。故选D。11．A【详解】句意：除非你对自己有信心，否则你无法完成它。考查从属连词辨析。unless除非；because因为；when当……时；after在……之后。“youhaveconfidenceinyourself”是“Youcan’tfinishit”的否定条件，用unless引导条件状语从句，故选A。12．D【详解】句意：——你能告诉我怎样才能找到幸福吗？——可以。正如习主席所说：“幸福是通过努力工作来实现的。”考查宾语从句。此处是宾语从句，结合答语“Happinessisachievedthroughhardwork.”可知，此处强调方式，故选D。13．D【详解】句意：这对老夫妇坚持住在一个群山环绕的小村庄里，以便他们能更接近大自然。考查连词词义的辨析。until直到；unless除非；eventhough即使；sothat以便，为了。分析句意可知，这对老夫妇坚持住在一个群山环绕的小村庄里的目的是为了能更接近大自然，故此处应用sothat引导目的状语从句。故选D。14．B【详解】句意：你借给我的这本书是真的令人兴奋和有趣。考查代词辨析和定语从句。who引导定语从句，先行词是人；which引导定语从句，先行词是事物；what什么，引导名词性从句；it它。此处是定语从句，先行词thebook表示事物，因此用which引导，故选B。15．B【详解】句意：——你好！我能和麦克说话吗？——对不起，他出去了。他一回来我就让他给你回电话。考查时间状语从句。willcome用于一般将来时；comes动词第三人称单数，用于一般现在时；come动词原形，用于一般现在时；came动词过去式，用于一般过去时。根据assoonas“一……就……”，可知此句为时间状语从句，主句中willask可知，主句为一般将来时，故从句要用一般现在时表将来，从句主语为he，动词要用第三人称单数。故选B。16．C【详解】句意：尽管父母对我很严格，但我的家充满了父母的爱。考查连词。but但是；so因此；though尽管；because因为。根据前后句意可知，此处指的是尽管父母对我很严格，但我的家充满了父母的爱。此处应用though引导让步状语从句。故选C。17．D【详解】句意：虽然马克快80岁了，但他仍然很活跃。考查连词。Because因为；But但是；Until直到；Although虽然。根据“heisstillveryactive.”可知，此处是although引导的让步状语从句，故选D。18．C【详解】句意：——你喜欢“一起走向未来”这首歌吗？——是的，我喜欢这首我能跟着唱的歌。考查定语从句。分析句子结构，本句是定语从句，从句修饰名词“thesong”；“thesong”是先行词，先行词是物，且在从句中作宾语，关系词应用which或that，故选C。19．C【详解】句意：越来越多的学生对盲盒感兴趣，因为他们想知道里面是什么。考查连词辨析。so因此；though尽管；because因为；since自从。根据“theywonderwhatisinside”是学生对盲盒感兴趣的原因，用because引导原因状语从句。故选C。20．C【详解】句意：他似乎没有领会我的意思，这让我非常难过。考查从句。what什么；who谁；that那个；which哪一个；how怎么样。根据“Heseemsnottohavegrasped...Imeant,...greatlyupsetsme.”可知grasped之后是宾语从句且从句中meant后面缺少宾语,空处需填一个引导词what；逗号后面为非限制性定语从句，从句中缺少主语，需填一个引导词指代前面整个句子，用which。故选C。21．goes【详解】句意：我妈妈告诉我们地球绕着太阳转。根据“theearth...aroundthesun”可知，地球绕着太阳转为客观真理，应用一般现在时；主语“theearth”表示单数，动词要用第三人称单数。故填goes。22．willstay【详解】句意：如果明天下雨，我将待在家中。该句是if引导的条件状语从句，遵循“主将从现”，即主句要用一般将来时，结构为will+动词原形。故填willstay。23．remained【详解】句意：据说，在中国，露营仍然是今年五一期间最受旅行者欢迎的选择。根据“It’ssaidthat...”可知主过从必过，从句是一般过去时，根据所给单词remain“仍是、一直是”可知，空处使用动词的过去式，故填remained。24．moves【详解】句意：当我还小的时候，我爷爷告诉我地球绕着太阳转。此处是that引导的宾语从句，从句陈述客观事实，应用一般现在时，主语earth是单数形式，动词用三单，故填moves。25．wouldshare【详解】句意：珍妮答应我，她一读完《爱丽丝梦游仙境》就会和我分享一些有趣的事情。此处是宾语从句，主句是一般过去时，从句也要用过去的时态，答应的事还没做，所以用过去将来时，故填wouldshare。26．iscompleted【详解】句意：我的老板不允许我休息两天，除非我明天完成工作。主语“mywork”与动词之间是被动关系，此处用被动语态，句子是unless引导的条件状语从句，时态遵循“主将从现”的结构，故从句用一般现在时的被动，主语是不可数名词，be动词用is，故填iscompleted。27．wouldtake【详解】句意：有人告诉我，七年级和八年级的一些学生下个月要在澳大利亚参加一个英语夏令营。结合语境可知从句中描述的是站在过去角度看，将来发生的动作，故用过去将来时态，结合语境及单词提示，故填wouldtake。28．iswriting【详解】句意：记住不要在你父亲写书的时候弹钢琴。根据“Remembernottoplaythepiano”可知，此句为一般现在时，while引导的时间状语从句用现在进行时态来表示当动作正在进行，结构为“is/are+现在分词”，主语为单数yourfather“你的父亲”，助动词用is，write的现在分词为writing。故填iswriting。29．hashidden【详解】句意：你能告诉我他是不是把我的新钢笔藏起来了？我现在找不到它了。根据“Ican’tfinditnow”可知把钢笔藏起来这件事对现在有影响，因此if引导的宾语从句应用现在完成时，其结构为：have/has+过去分词。从句主语he为第三人称单数，因此助动词应用has。动词hide的过去分词为hidden。故填hashidden。30．wouldtry【详解】句意：他说他要尽最大努力学好英语，但最后他还是放弃了。根据“Hesaidthathe…hisbesttolearnEnglishwell”可知，“要学好英语”是发生在未来，此处是宾语从句，且根据“said”以及“主过从必过”可知，从句用过去将来时woulddo的结构，故填wouldtry。31．rains【详解】句意：如果明天下雨，我就开车去上班。根据“I’llgotoworkbycarifit…(rain)tomorrow.”可知，if引导的条件状语从句，从句使用一般现在时，主语为it，使用动词第三人称单数。故