天津市河西区2024-2025学年七年级上学期期末生物试题（无答案）

七年级生物学(二)一、选择题(本题共25小题，每小题2分，共50分)1.某生物学兴趣小组的同学来到天津北大港湿地，利用望远镜、摄像机、照相机等工具对鸟类的形态进行研究，这种研究方法属于()A.实验法B.比较法C.调查法D.观察法2.草履虫由一个细胞构成个体，能完成各项生命活动。下列事实不能作为判断草履虫是生物的证据是()A.吞食水中细菌B.氧和二氧化碳通过表膜进出细胞C.分布于淡水中D.能够对外界刺激作出一定的反应3.下图为某同学使用的显微镜及观察到的人口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞示意图(各图并未按相同的放大倍数或实际大小呈现)。相关叙述不正确的是()A.转动图甲结构②可以调节显微镜的焦距B.图甲显微镜的放大倍数是③的放大倍数C.图丙中的细胞群由细胞分裂、分化形成D.图乙和图丙的细胞共有的结构有④⑤⑦4.图甲所示的是制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的操作步骤、图乙是动物细胞模式图、图丙是显微镜构造图。下列说法正确的是()A.图甲中正确的操作步骤是a→b→c→dB图乙中染色最深的是2，它控制着生物的发育和遗传C.观察时，为了使物像更清晰，应调节图丙中的②细准焦螺旋D观察时，发现物像在视野的左上方，要将物像移到视野中央，应向右下方移动装片七年级生物学第1页(共8页)5.某同学以紫色洋葱鳞片叶为实验材料，观察植物细胞的结构。下列说法正确的是()s.撕取的洋葱鳞片叶内表皮应放在生理盐水中，保持其生物活性B.需用滴管在载玻片的中央滴加碘液进行染色后，再盖上盖玻片e在高倍镜下可清晰地观察到洋葱鳞片叶细胞的细胞膜和细胞壁D.若只观察液泡，以洋葱鳞片叶的外表皮为材料观察效果更明显6.下图是小罪学习了《细胞的生活》后，绘制的细胞结构与生活的概念图，其中叙述错误的是()A.细胞质中的能量转换器只有叶绿体B.细胞的生活是物质、能量和信息的统一C.B为细胞核，其内储存有遗传物质DNAD.细胞中的物质可以分为无机物和有机物两大类7.中国科学院孙强团队对一只雌性猕猴进行克隆，成功获得“中中”和“华华”两只猕猴，这意味着中国科学家成功突破了现有技术无法克隆灵长类动物的世界难题。下图为“中中”和“华华”培育的流程，下列叙述不正确的是()A.“中中”和“华华”的细胞中没有C猴的遗传物质B.“中中”和“华华”的性别不一定是雌性C.“中中”和“华华”与A猴的长相几乎一模一样D.“中中”和“华华”的发育起点与人类的个体发育起点不相同8.如图甲、乙、丙分别代表口腔上皮细胞、酵母菌细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞结构，图中阴影部分表示它们之间共同点。阴影部分包括的结构有()①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体⑥液泡⑦线粒体A.①②③⑦B.①④⑤⑥C.②③④⑦D.②③⑥⑦七年级生物学第2页(共8页)9.如图分别是动、植物细胞分裂示意图，下列描述正确的是()A.细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞染色体形态数目相同8.甲图表示动物细胞分裂过程，乙图表示植物细胞分裂过程C乙图细胞分裂形成两个新细胞核，再在中央形成新细胞壁D.动、植物细胞分裂时，先是细胞质一分为二形成两个部分10.沃柑多汁肉甜，营养成分很高，含有大量维生素C，是不可多得的果中珍品。下列关于沃柑的叙述中，正确的是()A沃柑结构和功能的基本单位是细胞，其细胞质中都有叶绿体B.沃柑的结构层次依次是：细胞→组织→器官→系统→个体C.沃柑有保护、输导、结缔，机械、薄壁等几种组织D.剥开沃柑果皮会发现有一些白色的“筋络”，这些“筋络”属于输导组织A.如图是胃壁结构示意图，下列叙述错误的是()A.①属于胃壁黏膜层，由上皮组织等构成B.②主要由肌肉组织构成，对胃有支撑作用C.③属于胃壁浆膜层，主要由结缔组织构成D.胃具有储存和初步消化食物的功能12.为了探究草履虫能否对外界刺激作出反应，小明做了这样一个实验(如图)：在甲、乙两块载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，然后在甲载玻片右侧培养液的边缘放一小粒食盐，在乙载玻片右侧培养液的边缘滴一滴肉汁。下列相关叙述错误的是()A.草履虫能够对外界刺激作出一定的反应B.甲中的草履虫向食盐方向运动C.乙中的草履虫向肉汁方向运动D.草履虫能趋利避害七年级生物学第3页(共8页)13.下列诗句与对应的生物学知识，错误的是(选项诗句生物学知识A人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开桃属于被子植物，种子外有果皮包被B西湖春色归，春水绿于染藻类大量繁殖使湖水泛绿C苔痕上阶绿，草色入帘青苔藓植物适于生活在潮湿的环境中D钩帘阴卷柏，障壁坐防风卷柏属于蕨类植物，靠种子繁殖后代14.大豆和玉米是我国重要的经济作物，如图是菜豆种子和玉米种子的基本结构模式图，下列有关叙述正确的是()4玉米种子的切面滴加碘液，变蓝的是8的位置B菜豆种子的营养物质贮存在4胚乳中C.玉米种子中的胚由9、10、11组成D.菜豆种子和玉米种子基本结构的相同点是都有胚和种皮15.红豆杉是我国一级保护植物，其种子无果皮包被，颜色鲜红。红豆杉在分类中属于()A.裸子植物B.蕨类植物C.苔藓植物D.被子植物16.下列有关动物及其主要特征，匹配不正确的是()A.海蜇——身体呈辐射对称，体表有刺细胞B.血吸虫——身体背腹扁平，有口无肛门C.秀丽隐杆线虫——身体细长，圆柱形，有口无肛门D.河蚌——身体柔软，有贝壳17.如图是鱼在水中呼吸的示意图，下列说法不正确的是()A.鱼不断地由口吞入水，由③后缘排出，这是鱼在呼吸B.④主要是由鳃丝构成，其内有丰富的毛细血管C.血液流过鳃时，与水中的气体发生气体交换D.与①处相比，图中②处的水中氧气增多18.大鲵是国家二级重点保护野生动物，属于两栖动物。其分类依据是()A.有尾有四肢B.幼体用鳃呼吸，成体主要用肺呼吸C.皮肤裸露D.既能生活在水中，也能在陆地生活七年级生物学第4页(共8页)19.青蛙和鳄鱼都是既能在水中运动，也能在陆地生活的动物。下列说法正确的是()4.青蛙和鳄鱼的体表都覆盖鳞片B.青蛙和鳄鱼均是将卵产在水中C.鳄鱼的肺比青蛙的发达，只靠肺呼吸青蛙和鳄鱼他们都属于两栖动物20.如图是根据生物的特征分类的示意图。a、b、c、d分别表示四类生物的分类依据。下列选项中错误的是(A.a类生物：体外受精，生殖离不开水B.b类生物：体内受精，陆地上产卵，有卵壳保护C.c类生物：用肺呼吸，体温恒定ad类生物：具有脊椎骨连接而成的脊柱21.随着长江流域生态环境的持续改善，2023年4月迁地保护的四头江豚首次放归长江，这将有助于改善种群遗传多样性的水平。下列叙述错误的是()A江豚通过胎生、哺乳的方式抚育后代B.江豚生活在水中，体温会随着水温的变化而变化C.不像大多数哺乳动物体表被毛，江豚的体毛退化D.江豚具有高度发达的神经系统和感觉器官22.泡菜是我国传统发酵食品之一，南方和北方的泡菜制作方法略有不同，制作出来的泡菜风味也各不相同。其中四川泡菜在制作时，要使用小口大肚的泡菜坛，制作最后不仅要将泡菜坛加盖，还要用水密封，这是因为需要()A.营造无氧环境，利于乳酸菌发酵B.防止营养流失，影响泡菜口感C.升高温度，避免外界杂菌污染D.缩短腌制时间，提高腌制效率23.从弗莱明发现青霉素并应用于临床以来，抗生素使人类的健康水平有了很大提高，对于抗生素的认识，以下说法正确的是()A.抗生素虽然治病但使用不当也会对身体造成伤害B.患者应尽快服用抗生素，越早服用康复越快C.抗生素由真菌产生，可以抑制细菌和病毒的繁殖D.抗生素药物可以永久保存，随时服用七年级生物学第5页(共8页)24.在实验室中培养细菌、真菌，正确的操作步骤是()①恒温培养②接种③高温灭菌④配制培养基A.①②③④B.④③②①C.④②③①D.②③④①25.屠呦呦因研制抗疟药——青蒿素和双氢青蒿素，获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。在分类学上，青蒿和向日葵同科不同属，青蒿和棉花同纲不同目。下列说法正确的是()A.青蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵的近B、青蒿与向日葵的共同特征比与棉花的多C.以上分类单位中，最小的分类单位是科D.向日葵与棉花之间没有共同特征二、非选择题(共5小题共50分)26.“工欲善其事，必先利其器”人们对微观世界的观察离不开显微镜，学校实验室常用的显微镜为单目显微镜，随着科学技术的不断发展，双目显微镜也在逐步应用。(1)图甲所示显微镜的各结构中，能将物像放大的有(填序号)。(2)小明同学使用图乙所示的双目显微镜观察樱桃番茄果肉细胞的结构。为保证光路畅通，需先转动转换器使低倍物镜对准通光孔，调焦时，先双手转动⑩使载物台缓缓上升，直到玻片标本尽量接近物镜，此过程要从侧面注视。再使载物台缓慢下降，直至看到物像，继续微调至清晰。(3)小亮同学使用图甲所示单目显微镜按照正确的操作步骤观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞后，非常激动地将显微镜推到同桌面前，结果视野一片漆黑，接下来最合理的操作是：(填“更换目镜”“擦拭反光镜”或“重新对光”)。他在观察时，发现洋葱鳞片叶内表皮细胞位于视野左上方，欲将其移至视野中央，需将临时装片向方移动。七年级生物学第6页(共8页)27.细胞是构成生物体的基本单位，下图是动植物细胞的结构示意图，据图回答问题。(1)据图分析，图(填“甲”或“)是植物细胞。判断依据是植物细胞特有的结构是：细胞壁、液泡和。(2)把菠菜放入沸水中煮几分钟，菜汤会变成绿色，但把菠菜浸到冷水中，水的颜色却没有变化，这是因为图中⑤具有的功能。(3)细胞的生活需要能量，图甲和图乙中都有的能量转换器是[]。28.自然界的植物五彩缤纷，与人类有着密切关系。图甲A—F是常见的几类植物、藻类或部分结构示意图，图乙为玉米和菜豆种子的基本结构模式图。请分析并回答下列问题。(1)图甲中，适宜生活在潮湿陆地环境中的是(填字母)。(2)图甲中，从繁殖角度看，B、E均属于植物。(3)图乙中A和B相比，都有种皮和胚，其中胚由图中的构成(填图中数字)向剖面A滴加碘液，[]会被碘液染成蓝色。(4)请将图甲中A、B、C、D、E按从低等到高等的顺序排列出来(用字母、箭头表示)。七年级生物学第7页(共8页)29.探究“鸟适于飞行的形态结构特点”实验。请观察以下图片并回答问题：(“[]”中填标号，“”填文字)。(1)图1说明鸟的身体呈型，可减少飞行中空气的阻力。(2)观察图2发现，鸟的体表覆。(3)图3、图4说明鸟的[]发达，附着在胸骨上高耸的突起龙骨突上，牵动两翼完成飞行动作。(4)图4说明鸟的骨骼轻、(选填“薄”或“厚”)、坚固，有些骨内部中空，可减轻体重。(5)观察图5发现，鸟具有与[]相通的气囊，可辅助呼吸。30.微生物在我们的环境中广泛分布，与我们的生活联系密切。如图所示为