2024年华师大版八年级科学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年华师大版八年级科学下册阶段测试试卷68考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、溶质（）A.只能是固体B.只能是气体C.只能是液体D.可能是固体、气体或液体2、下面列出白炽灯不亮的常见故障与对应的检修方法，其中错误的是()A.灯头接线松动——检查加固B.灯泡的灯丝断了——换新灯泡C.灯头内的电线断了——换新线并接好D.连接灯泡的两条导线短路——换新灯泡3、气体的溶解度与气体性质、溶剂有关，还与外界条件有关．“打开汽水瓶盖，汽水会自动喷出来”这种现象与下列外界条件存在主要关系的是（）A.压强B.温度C.汽水瓶D.光照4、20二氧化钛（TiO2）可作水分解的光催化剂，其中氧元素为﹣2价，则钛元素的化合价为（）A.+1B.+2C.+3D.+45、家庭电路中的保险丝烧断了，原因可能是（）A.电路短路B.有人触电C.灯泡的灯丝断了D.零线出现断路6、下列做功过程中，主要把电能转化为机械能的是（）A.电灯接在家庭电路中正常发光B.通电后电动机带动机器转动C.流动的水推动水轮机转动D.通电后的电暖器可以用来取暖7、在探究菜青虫取食行为的实验中，不正确的是操作过程是（）A.对菜青虫从卵开始隔离饲养B.直接使用从野外捕来的幼虫C.实验叶片和滤纸片应当一样大D.最好将其先饿饲一段时间8、由鼻、咽、喉、气管、支气管、肺等器官组成的系统是（）A.消化系统B.运动系统C.循环系统D.呼吸系统9、下列说法正确的是（）A.空气是一种宝贵的资源B.氧气易溶于水，供给水生生物呼吸C.空气中氮气的质量分数为78%D.汽车尾气随意排放，与雾霾形成无关评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)10、模型类型：一个模型可以是一幅____、一张____或____图像，也可以是一个复杂的____或____的示意。模型可以是____的，也可以是____的。

11、要在一段电路中产生电流，它的两端就要有____电阻是导体对电流的____作用，50Ω的实验用的小灯泡接入电路中，若开关没有闭合，则它的电阻是____。12、登陆月球表面的月球车携带有红外线成像光谱仪；激光点阵器等多套科学探测仪器；探测得到的图象是通。

过____（选填“超声波”或“电磁波”）传播到地球的．“激光橡皮”在激光的照射下；纸张上的黑色碳粉直。

接____（填物态变化名称）为高温碳蒸气，在这个过程中，碳粉是通过____（选填“做功”或“热传递”）的方式来改变内能的．13、（1）写出物质的化学式：①氧化铝____；②锰酸钾____；

（2）写出反应的化学方程式：①甲烷燃烧：____；②用氯化铜溶液处理纸厂废液中的氢氧化钠的反应：____．14、用化学用语填空：

（1）甲烷____；（2）硫离子____；（3）氦原子____；（4）氯酸钾____．15、直流电动机中，换向器的作用是当线圈转到____位置时，就能自动改变线圈中的____方向，使线圈可以不停地转动下去。16、某兴趣小组配制50g质量分数为5%的NaCl溶液；请回答下列问题：

（1）步骤是：①计算、②____氯化钠、③____水、④____；⑤转移．

（2）实验中玻璃棒的作用是：____．

（3）在配制溶液的过程中，会导致溶液中氯化钠的质量分数小于15%的原因可能是____．

A．用量筒量取水时俯视读数。

B．称量氯化钠固体时所用天平的砝码生锈了。

C．溶解食盐的烧杯内壁是潮湿的。

D．将称量好的氯化钠固体倒入烧杯中时，有部分氯化钠固体散落在实验桌上．17、从河流中取一些水，通过净化后要得到纯净水，应采用____的方法。用简易装置进行电解水实验，通电后现象如图，则甲试管中的电极与电源________极相连。

18、实验室里制CO2的主要操作步骤的序号是____。评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)19、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。20、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。21、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了22、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。23、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。24、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共1题，共5分)25、在图中；若闭合开关S后要使A；B两个螺线管相排斥，请在图中画出螺丝线管A的绕线方向。

评卷人得分五、其他(共1题，共9分)26、图中小磁针静止在通电螺线管旁；请你在图上标明：

a.电源的正负极；

b.通电螺线管的N；S极；

c.磁感线的方向．

评卷人得分六、解答题(共3题，共24分)27、在虚框内画出图所示实物电路的电路图。

28、使接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液的方法是什么？29、如下图所示，一个圆柱形容器的底面积是10dm2，装入一定量的水。现将一个方木块放入容器中，木块漂浮在水面上，水未溢出，木块浸入水中的体积是6dm3；这时水的深度为8dm。求：

①木块受到的浮力是多大？

②放入木块后，容器底部受到水的压力是多大？参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、D【分析】【解答】溶质可以是固体例如：氯化钠溶于水中；溶质是氯化钠；溶质可以是液体例如：酒精的水溶液，溶质是酒精；溶质可以是气体例如：汽水中二氧化碳是溶质；水是最常用的溶剂，但并不是说溶剂都是水，例如碘酒中溶剂是酒精。

所以选D。

【分析】通过回答本题知道了溶液的组成，知道了溶质可以是气、液、固体。2、D【分析】【解答】A.灯头接线松动；检修方法是检查加固．说法正确．

B.灯泡的灯丝断了；检修方法是换新灯泡．说法正确．

C.灯头内的电线断了；检修方法是换新线并接好．说法正确．

D.连接灯泡的两条导线短路；检修方法是检查电线，说法不正确．

【分析】灯头接线松动.灯泡的灯丝断了.灯头内的电线断了都属于电路断路．连接灯泡的两条导线短路，是电线短路，要找出短路原因，换新灯泡不起作用．3、A【分析】【解答】汽水是将二氧化碳气体加压之后制成的；打开汽水瓶盖，压强变小，二氧化碳的溶解度减小，故有大量气泡从瓶口逸出，说明了气体的溶解度随压强的减小而减小，气体的溶解度随压强的增大而增大．

故选：A．

【分析】利用气体的溶解度随温度的升高而减小，随着压强的增大而增大，结合事实进行分析解答．4、D【分析】【解答】氧元素显﹣2价；设钛元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（﹣2）×2=0，则x=+4价．

故选：D．

【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合二氧化钛的化学式进行解答即可．5、A【分析】【分析】家庭电流中电流过大的原因有：短路；过载等。

【解答】保险丝烧断了，说明电路中有很大的电流，C、D都属于断路，电路中没有电流，故C、D错，有人触电，是人接触了带电体，不会造成电路中电流很大，故B错，选A。6、B【分析】【解答】解：电流做功的过程；实际上就是个能量转化的过程，从电能转化成其它形式的能．

电灯是把电能转化为内能和光能；电动机是把电能转化为机械能，流动的水推动水轮机转动是将水的动能转化为水轮机的机械能，通电后的电暖器是把电能转化为内能．

故选B．

【分析】做功总是伴随着能量的转化，用电器消耗了电能，获得了其它形式的能量，就是一个电流做功的过程．7、B【分析】【解答】对菜青虫从卵开始进行隔离饲养；才可能说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是本能，还是后天习得的行为，使探究具有可信度．故不符合题意；直接使用从野外捕来的幼虫，不能说明菜青虫的行为是先天性行为和后天学习获得的学习行为．故符合题意；

“十字花科植物”与“非十字花科植物”为实验的唯一变量；而环境中的其他所有因素实验组与对照组都要尽量相同，如实验的材料；时间和地点．为了避免或减少其他因素对探究的干扰，保证探究的严谨有效．因此实验叶片和滤纸片应当一样大，性状、颜色相同．故不符合题意；将其先饿一段时间有利于菜青虫取食，如果不饿取食行为不明显，影响观察，故不符合题意。

【分析】本题主要考查探究菜青虫取食的特点相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。8、D【分析】【解答】呼吸道和肺构成了人体的呼吸系统；完成人与外界气体交换这一生理功能。鼻；咽、喉、气管、支气管构成呼吸道，是气体进出的通道，肺是进行气体交换的场所，氧气和二氧化碳的交换在肺里完成，是呼吸的主要器官。选D。

【分析】呼吸系统完成气体交换这一生理功能，由多种器官构成。9、A【分析】【分析】A；根据空气的重要作用进行分析判断．

B；根据空气中各成分的体积分数进行分析判断．

C；根据氧气的物理性质进行分析判断．

D；根据形成雾霾的原因进行分析判断．本题难度不大；了解空气的重要作用、空气的成分、氧气的物理性质、空气的污染与排放是正确解答本题的关键．

【解答】解：A；空气是人类和动植物生存所必须的；是一种宝贵的自然资源，故选项说法正确．

B；氧气不易溶于水；溶解的少量氧气可供给水生生物呼吸，故选项说法错误．

C；空气的成分按体积计算；大约是：氮气占78%，而不是质量分数为78%，故选项说法错误．

D；直接排放的工业污染物和汽车尾气等；是形成灰霾天气的最大元凶，故选项说法错误．

故选：A．二、填空题(共9题，共18分)10、图表计算机对象过程具体形象慨括抽象【分析】【分析】（1）自然科学研究中；人们通过一定的科学方法，建立一个适当的模型来代替和反映客观对象，并通过研究这个模型来揭示客观对象的形态；特征和本质，这样的方法就是模型方法。模型常常可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的或复杂的事物。一个模型可以是一幅图、一张表或计算机图像，也可以是一个复杂的对象或过程的示意。

（2）用符号能简单明了地表示事物；还可避免由于事物外形不同和表达的文字语言不同而引起的混乱。如v（速度）；

安培表，滑动变阻器。

【解答】根据以上内容分析，模型类型：一个模型可以是一幅____、一张____或____图像，也可以是一个复杂的____或____的示意。模型可以是____的，也可以是____的。

故答案为：图表计算机对象过程具体形象慨括抽象11、电压阻碍50Ω【分析】【解答】从电压和电阻的概念可知：

电压是使电路中形成电流的原因；

电阻是导体对电流的阻碍作用；

电阻是导体本身的一种性质；它的大小与电压的高低，电流的大小以及开关是否闭合均无关系．

故答案为：电压；阻碍；50Ω．

【分析】从电压和电阻的概念以及电阻是导体本身的一种性质的角度去分析，即可得出答案．12、电磁波升华热传递【分析】【解答】月球上没有空气；而真空不能传声，而电磁波可以在真空中传播，所以科学探测得到的图象和数据是通过电磁波传递到地球的；激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接变为高温碳蒸气，即物质由固态直接变为气态，也就是发生了升华现象．

故答案为：电磁波；升华。

【分析】（1）声音不能再真空中传播，而电磁波可以在真空中传播；（2）在一定条件下，物质的三种状态间可以相互转化，物质由固态直接变为气态的过程，叫升华．13、Al2O3K2MnO4CH4+2O2CO2+2H2OCuCl2+2NaOH=Cu（OH）2↓+2NaCl【分析】【解答】（1）①氧化铝中，铝元素显+3价，氧元素显﹣2价，故其化学式为Al2O3；故填：Al2O3；

②锰酸钾的化学式为K2MnO4；故填：K2MnO4；

（2）①甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成水和二氧化碳；故填：CH4+2O2CO2+2H2O；

②氯化铜与氢氧化钠反应生成氯化钠和氢氧化铜沉淀，故填：CuCl2+2NaOH=Cu（OH）2↓+2NaCl．

【分析】（1）化合物化学式的书写一般规律：先读后写；后读先写；金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零；

（2）首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤（写、配、注、等）进行书写即可．14、CH4S2﹣HeKClO3【分析】【解答】（1）甲烷可以表示为CH4；（2）硫离子可以表示为S2﹣；（3）氦原子可以表示为He；（4）氯酸钾可以表示为KClO3．

故答案为：（1）CH4；（2）S2﹣；（3）He；（4）KClO3．

【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．15、平衡电流【分析】【解答】直流电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动原理制成的；在线圈转过平衡位置时，如果不改变电流的方向，线圈中两根导体的受力方向不变，在力的作用下线圈将在平衡位置附近来回摆动，为了使线圈能够持续转动，在输入电流时采用换向器，它的作用是当线圈刚转过平衡位置时，改变电流的方向，保证了线圈持续的转动下去。故答案为：平衡；电流。

【分析】直流电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的，由于电动机线圈的转动方向与磁场方向和电流方向有关，因此要改变电动机的转动方向有两种方法：①可保持磁场方向不变，改变电流方向；②可保持电流方向不变，改变磁场方向。在制作直流电动机时安装了换向器，当线圈转过平衡位置时自动改变线圈中电流的方向，从而改变线圈的受力方向，使线圈能够保证持续转动。16、称取量取溶解搅拌，加快氯化钠的溶解速率CD【分析】【解答】（1）配制50g质量分数为5%的NaCl溶液；首先计算配制溶液所需NaCl和水的质量，再称量所需的NaCl和量取水，最后进行溶解；转移；

（2）溶解操作中玻璃棒的作用是搅拌；加快氯化钠的溶解速率；

（3）A．用量筒量取水时俯视读数；读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大，故选项错误；

B．称量氯化钠固体时所用天平的砝码生锈了；会造成所取的氯化钠的质量偏大，则使溶质质量分数偏大，故选项错误；

C．溶解食盐的烧杯内壁是潮湿的；会造成实际量取的水的体积偏大，则使溶质质量分数偏小，故选项正确；

D．将称量好的氯化钠固体倒入烧杯中时；有部分氯化钠固体散落在实验桌上，会造成氯化钠的质量偏小，则使溶质质量分数偏小，故选项正确．

故答案为：（1）②称取；③量取；④溶解；（2）搅拌；加快氯化钠的溶解速率；（3）CD．

【分析】（1）配制50g质量分数为5%的NaCl溶液；首先计算配制溶液所需NaCl和水的质量，再称量所需的NaCl和量取水，最后进行溶解，据此进行分析解答；

（2）根据溶解操作中玻璃棒的作用；进行分析解答；

（3）溶质质量分数变小，则可能是溶质质量偏小或溶剂质量偏大，可以分析出可能造成这两个方面错误的原因进行分析解答．17、蒸馏负【分析】【分析】（1）得到纯净水的方法有蒸馏、电渗析、冷冻等，最简单的是蒸馏；（2）利用电解水的化学反应方程式可以解此题。

【解答】（1）得到纯净水最简单的办法就是蒸馏法，水蒸发形成水蒸气，然后冷却之后形成纯净水。

（2）电解水总反应：2H2O==2H2↑+O2↑

电极反应式：

阳极：4OH--4e-=O2↑+2H2O

阴极：4H++4e-=2H2↑

易知阴极气体是阳极的两倍，甲产生的气体事乙的两倍，因此甲解得是阴极。18、BDCA【分析】【分析】根据制取二氧化碳的步骤（连→查→加→倒→定→收）进行分析解答即可．

【解答】解：制取二氧化碳的操作步骤是：连（连接仪器；组装实验装置）→查（检查装置的气密性）→加（加入固体药品；将大理石加入到反应容器中）→倒（倒入液体药品，把盐酸加入到反应容器中）→定（用铁架台固定仪器装置）→收集（用向上排空气法收集）．故正确的操作顺序为：BDCA．

故答案为：BDCA．三、判断题(共9题，共18分)19、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。20、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳21、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。22、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；23、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度，光合作用制造的有机物就多，因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。24、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时；如果过稀，使阳光照到地面，造成浪费，会减产；如果过密，植物叶片互相遮挡，不能充分进行光合作用，也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上；栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理。一般以每亩株数（或穴数）表示。株距；行距要多少才算合理，必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为：错误。四、作图题(共1题，共5分)25、【分析】【分析】要使两螺线管互相排斥；则应使两磁铁同名磁极相对；则由安培定则可得出B的磁极，由磁极间的相互作用可得出A的磁极；则由安培定则可得出螺线管的绕法．本题考查了磁极间的相互作用；安培定则，其中对于安