2024年中图版选择性必修1历史上册阶段测试试卷

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材料研究隋唐以前中国古代地方行政管理机制的沿袭与变革情况：。朝代。

特点。

地方。

沿革情况。

秦。

传承开创。

郡县制。

秦朝建立后；全面推行郡县制，形成中央对地方的垂直管理。

汉。

汉承秦制。

西汉初年：

（1）_________（制度名称）；

东汉：州；郡、县。

汉初（2）_______________________。

后来汉景帝平定“七国之乱”基础上，汉武帝颁布（3）“_____”，_______。

东汉时“州”由监察区变为行政区；成为郡以上的一级政区。

隋。

承前启后。

州；县。

隋废郡；由州直辖县。

唐。

发展完善。

道；州、县。

州的行政权力萎缩；

监察区“道”（4）________________。

8、中国古代的国家政治治理。

国家治理体系是一个国家制度和制度执行能力的集中体现，是一整套紧密相连、相互协调的国家制度。其中治理国家的政治制度体系是共中的一个重耍组成部分。（1）完成下列提纲。（将字母分别填入相应空格中）

A.削弱地方权力与加强中央集权的地方官制。

B.选择标准的演变与不断制度化的趋势。

C.君主专制下大一统中央集权制度的演变。

D.由官员兼任到设立专门机构的演变趋势。

E；“家国一体”政治特点的先秦政治制度。

（2）若就提纲中的“二”展开论述；可选择下列哪三则材料？（选字母）

9、(一)官员的选拔。制度时期内容世官制西周至。

春秋官位世袭的制度,____世代垄断高官荐举功劳制春秋。

战国举荐有才能的人为官,或依据____授予官职“以法为教”

“以吏为师”秦朝向官吏学习____而为官察举制汉代含义察举指先____而后____形成汉武帝时期形成汉武帝时期内容察举指先考察而后推举，重点考察被举者在乡里的舆论评价和为官能力，然后推荐为官或提拔任用。分____(岁举)和____(无固定时间)常科为岁举，有人数规定，有具体标准，如孝廉、茂才等；特科有具体标准但无固定时间，如贤良方正、贤良文学、明经等。内容察举指先考察而后推举，重点考察被举者在乡里的舆论评价和为官能力，然后推荐为官或提拔任用。分____(岁举)和____(无固定时间)常科为岁举，有人数规定，有具体标准，如孝廉、茂才等；特科有具体标准但无固定时间，如贤良方正、贤良文学、明经等。评价为两汉政权选拔了大批人才评价为两汉政权选拔了大批人才此外，积____为官和____等也是两汉官员选拔制度的重要补充此外，积____为官和____等也是两汉官员选拔制度的重要补充九品中正制魏晋。

南北朝背景东汉末年政治与社会秩序大乱,豪强大族控制地方选人权推行220年,魏王曹丕推行此制推行220年,魏王曹丕推行此制内容在各州、郡设置____、____,中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品,分为九等,写出评语。获得____的士人,由吏部授官内容在各州、郡设置____、____,中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品,分为九等,写出评语。获得____的士人,由吏部授官评价将选官权收归中央,加强了____。但后来逐渐形成“上品无寒门,下品无势族”的局面评价将选官权收归中央,加强了____。但后来逐渐形成“上品无寒门,下品无势族”的局面10、民族交融往往通过战争；和亲、改革与管理、经济交往等方式实现。按照这种分类；与下列事件对应，填写在答题纸上（填写序号和文字）。

①征伐匈奴②设河西四郡③孝文帝改革。

④文成公主进藏⑤建立榷场⑥设宣政院。

。民族交融的方式事件战争

和亲

改革与管理

经济交往

11、中国古代的赋役制度。秦汉时期田赋秦朝“收泰半之赋”；汉高祖实行十五税一的税率，汉景帝改为三十税一人头税秦朝的主要有口赋。汉朝的分口赋、算赋。汉朝还征收________税秦朝的主要有口赋。汉朝的分口赋、算赋。汉朝还征收________税徭役秦汉徭役有更卒、正卒、戍卒三种秦汉徭役有更卒、正卒、戍卒三种隋唐时期隋朝主要向民众征收租调役唐朝实行________制，租、调之外的役，用“庸”代替唐朝实行________制，租、调之外的役，用“庸”代替780年，唐朝政府改行________，按田亩征收地税，按人丁、资产征收户税，分夏、秋两次征收780年，唐朝政府改行________，按田亩征收地税，按人丁、资产征收户税，分夏、秋两次征收宋朝征收两税，但________繁杂多变，往往超过正税数倍宋朝除了征收代役金外，还经常再派发各种徭役宋朝除了征收代役金外，还经常再派发各种徭役王安石推行________王安石推行________元朝基本上沿袭唐朝的租庸调与两税法，分别施行于北方和南方。元朝在税粮外又有“科差”明朝明初赋税分夏税、秋粮两次征收。正统年间，江南部分税粮折银征收送赴北京，称“________”明朝后期，张居正在全国推行________明朝后期，张居正在全国推行________清朝康熙帝规定“滋生人丁，永不加赋”。雍正帝实行“________”在中国历史上存在了约2000年的人头税彻底废除，国家对百姓的人身束缚进一步减弱在中国历史上存在了约2000年的人头税彻底废除，国家对百姓的人身束缚进一步减弱评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)12、开创郡县制度和行省制度的朝代是秦朝与元朝，行省制度的创立是中国古代地方行政制度的重大变化，是中国省制的开端。A.正确B.错误13、布雷顿森林体系一定程度上稳定了世界金融货币秩序。A.正确B.错误14、中国积极发展与周边国家的睦邻友好关系，以建设和平的周边环境。如2001年上海合作组织的成立，中国积极参与上海合作组织的活动，并发挥了主导作用。A.正确B.错误15、《中华人民共和国宪法》明确规定：“各少数民族聚居的地方实行区域自治。”据此，中央政府在广西设立了广西壮族自治区。A.正确B.错误16、《战争与和平法》标志国际法诞生；（）A.正确B.错误17、中国古代早期政治制度形成了家国一体的政治结构，最高统治集团实现了权力的高度集中。A.正确B.错误18、地理环境并非雅典民主制度形成的决定性因素。A.正确B.错误19、特别行政区与民族自治区是具有独立主权的实体。A.正确B.错误评卷人得分四、材料分析题(共3题，共21分)20、阅读材料；回答问题。

材料一其中没有一个流派的道义比斯多亚学派的道义更有益于人类，更适宜于培养善人了。只有这个学派懂得如何培养公民，只有它培养了伟大的人物，只有它培养了伟大的帝王。他们相信有一种精神居住在他们心中。他们似乎把这种精神看做一个仁慈的神明，看护着人类。他们为社会而生；他们全都相信，他们命里注定要为社会劳动，他们的报酬就在他们心里，所以更不致感到这种劳动是一种负担。——（法）孟德斯鸠：《论法的精神》材料二不同于尘世的法律，自然法是最高的法律，是尘世一切法律的基础，是宇宙理性之所在，而法律来源于自然，是参照自然法制定的，符合自然法的法律才是善的法律。因为自然法赋予所有的人理性，因此也便赋予所有的人法。公民个人应该享有同其他公民公平、同等的权利生活。——根据西塞罗《论共和国》整理（1）根据材料一和所学；写出斯多亚学派创始人和该学派观点，并指出该学派历史地位。

（2）根据材料二，归纳西塞罗的观点。西塞罗的自然法思想被认为是古希腊文明向古罗马文明递嬗的重要一环，请结合所学简要说明理由。21、官僚政治是中国古代形成并延续两千多年超稳定政体的主要原因之一。阅读下列材料；回答相关问题。

材料一郡县制取代分封制的必然结果就是贵族制让位于官僚制。官僚制是顺应中央集权和皇权专制的需要而产生的一种新的组织形式和管理体制。在官僚制时代；不管是旧贵族；新贵族，还是新兴的士人阶层，都必须通过任命，转化为官僚，才能成为政体的直接参与者。

材料二秦以后；官僚对皇权也起到很多的制约作用。由于儒学取得正统地位，先秦儒学中的民贵君轻；君臣共治、明主慎法等观念也得到传承。遇到贤明的君主，官僚就可以此为据，抑制皇帝的私欲。官僚制度通过制度化的权力也可以约束皇权。

材料三行省实行群官负责和圆署会议制（即通过行省官员集体开会共同负责）；行省官员通常由平掌；右丞、左丞、参知政事等六七人组成。无论行政、财政、军事、司法诸事权，朝廷总是在直接掌握某些基本权力（如主要军队、官吏任用等）的同时，把相当一部分权力分寄于行省，然后借行省集权于中央。显而易见，元行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态。

——李治安《元代行省制的特点与历史作用》（1）根据材料一；概括官僚政治取代贵族政治带来的变化。

（2）分别列举秦朝；汉朝、唐朝的史实各一例；说明材料二中“官僚对皇权也起到很多的制约作用”。

（3）根据材料三及所学知识；说明“行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态”的理由。

（4）综合上述材料，谈谈中国古代官僚政治的积极作用。22、阅读材料；完成下列问题。

新中国成立后；外交工作逐步展开，在国际社会；国际关系体系中赢得了应有的一席之地，为以后中国在国际舞台上发挥更重大、更积极的作用奠定了良好的基础。

材料一建国初期；新政权从国民党政权手中接管经济已到崩溃边竦的烂摊子，从人口；国土面积看是个大国，从国力看是名副其实的弱国。在两极对峙的国际形势下不加入某个阵营是不现实的。

——杨泽喜《建国初期中国现实主，义外交战略选择》材料二新中国成立初期；受到国际形势的客观限制和新中国外交经验缺乏的制约，外交实践较多地体现为与社会主义国家以及周边国家的双边外交，由于国际形势发展中国又成功地进行了多边外交实践，大大提高了中国的国际地位和威望，打开了中国的外交局面。

——陈玲《建国初期多边外交的实践及分析》材料三新中国建立后；中国外交以传统外交为主，偏重于政治和安全领域，外交决策权高度集中。改革开放后，中国外交适用全球化；区域化和信息化深入发展形势逐步形成了全方位、多层次、宽领域和整体性外交模式。

——杨洁勉《新中国外交六十年：时间特点和理念演变》（1）据材料一并结合所学知识；指出新中国初期确立的外交方针及其确立的背景。

（2）据材料二并结合所学知识；列举新中国初期外交取得的成就并分析其影响。

（3）据材料三指出与新时期相比较新中国初期外交的突出特点。结合所学知识，指出新时期中国外交政策的目标。评卷人得分五、论述题(共3题，共15分)23、在对大量史实进行研究梳理的基础上产生的史论性著作；对我们认识历史发展规律有很大帮助，但阅读时需要明确结论背后的史实依据。阅读材料，完成下列要求。

材料。

。中国（古代）官僚体制的问题：

阐述。

官僚的选拔问题。

将社会精英定期吸纳到官僚体系中来；历朝历代都将选举视为关系王朝命运的头等大事；因为稳住了选举便能保证社会秩序的稳定。

官僚体系内部的权力制街问题。

宏观上有行政；监察和军事上的三权分立；微观上有相权的分割和每个部门的权限细分，以及各个部门之间的权限模糊和相互渗透。

——摘编自张鸣《中国政治制度史导论》归纳出两个材料中的观点，并列举所学中国古代史的史实加以简要论证。（要求：观点简明，史实准确。）24、阅读材料；回答问题。

货币是商品交换的产物，不同时期的货币折射出特定的时代信息。根据材料并结合所学知识，归纳中国古代货币演进特点并说明原因。25、阅读材料完成下列要求。材料“士”作为古代社会结构的重要组成部分，其发展演变具有深厚的时代烙印，下表是不同时期“士”涵义及身份地位的发展变化。“士”作为古代社会结构的重要组成部分，其发展演变具有深厚的时代烙印，下表是不同时期“士”涵义及身份地位的发展变化。。时期涵义上古时期“吾国古代之士，皆武士也”；掌刑狱之官商、西周、春秋时期卿置侧室，大夫有贰室，士有隶子弟”；贵族阶层；多为卿大夫的家臣春秋末年到战国时期知识分子的统称，职业多途化，有武士、文士吏士技艺之士、商贾之士、方术之士、谋士等秦汉时期称为士大夫，可以指军队中的将士也常常是在中央政权和州郡县供职的官吏的泛称；称为士人时，则一般特指具有较高封建文化素养、从事精神文化活动的知识分子东汉时期特重士名（即人格名望、风骨气节及学识才能）魏晋时期“士”固化为特殊的阶层隋唐以后士族逐渐退出历史舞台。但士作为一特定阶层的观念仍然保留宋代以后又称衿士，是科举中有功名的人即举人贡生秀才监生进士未出仕者亦为此中人；宋代政治地位提升“士以天下为己任”要求与皇帝“同治天下”绝大多数都从“四民”中产生；明代后政治地位有所下降——摘编自冯尔康《先秦至近代前期中国社会结术演变简史等》

根据材料并结合所学知识，就材料整体或任一历史时期对“士”涵义的变化进行解读。（要求：明确写出变化解读逻辑严密史论结合表述清晰）评卷人得分六、简答题(共1题，共8分)26、“思考点”，为什么抗日根据地与革命根据地采用了不同的政权模式？参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】布雷顿森林体系是以美元为中心的世界货币体系，其目的就是保证美国取得二战后世界经济霸主的地位，而布雷顿森林体系崩溃标志着美国经济霸主地位动摇，故选D；A显示美国的政治霸权被打破，排除A；经济危机爆发于1933年，排除B；欧共体发展成欧盟说明世界多极化趋势增强，排除C。2、D【分析】【详解】

根据题干可以得知陕甘宁边区实行三三制原则，党外人士占总数的2/3，开明绅士进入政权机构，抗战时期民族矛盾是主要矛盾，三三制是为了调动一切可以调动的积极性，打败日本侵略者，D项正确；A项是在国共十年对峙时期，排除；在抗日战争时期国共两党处于合作的关系，所以不是壮大反抗国民党的力量，排除B项；C项是在国民大革命时期，排除。故选D项。3、D【分析】【详解】

本题是多类型单项选择题。据本题次题干目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：中国抗日战争时期。根据所学可知，此时日寇对抗日根据地实行“三光政策”，国民党政府对抗日根据地进行军事包围和经济封锁，使抗日根据地处于日趋缩小、物质条件愈来愈困难的局面，边区在断绝外援情况下，需求和供给之间发生了很大矛盾，群众负担越来越重，为解决这些问题，边区政府实行精兵简政，一方面增强了政府的办事效能，另一方面大大地节约了财政支出，节省了民力，有助于边区摆脱经济困难，D项正确；材料主要反映边区政府的精兵简政，与抗日民族统一战线无关，排除A项；材料反映的抗日根据地的建设，与农村革命根据地无关，排除B项；国民经济的发展为抗战胜利提供物质保障，排除C项。故选D项。4、C【分析】【分析】

【详解】

“村民自治”的提法始见于1982年我国修订颁布的《宪法》第111条，由此说明村民自治等各种形式的基层民主的实践是在改革开放之后逐步发展完善的，C符合题意；人民代表大会制度/民族区域自治制度和中共领导的多党合作和政治协商制度是新中国成立初期建立的具有中国特色的民主制度，不符合题意，排除A、B、D。5、B【分析】【详解】

“肄习西学仍兼讲中学；课以孝经；小学、五经及国朝律例等书，随资高下，循序渐进”反映出，清朝幼童留学不仅学习西方先进技术，还要学习中国的儒家经典，体现中体西用的思想，故B正确；A不符合“仍兼讲中学”，排除；材料主要体现的是中体西用思想，不是中西文化的融合，排除C；留学生主要学习西方的科学技术，“兼讲中学”，D错误。

点睛：解答本题的关键信息是“肄习西学仍兼讲中学”，结合所学中体西用思想分析解答。6、C【分析】【详解】

根据材料“谷价方涌（跳跃），斗钱百二十”、“商贾闻之，晨夜争进，唯恐后。米既辐辏，遂减价”结合所学知识可知，出现饥荒，需要赈济时，政府没有充足的粮食，范仲淹不得不用灵活的手段使得商贾降低粮价，C项正确；材料没有体现商业的无序，排除A项；材料不涉及地方割据，排除B项；D项材料无从体现，排除D项。故选C项。二、填空题(共5题，共10分)7、略

【分析】【详解】

结合所学知识可知，西汉初年在地方推行的制度是郡国并行制；推行郡国并行制，使中央集权受到威胁，最终引发了七国之乱；后汉武帝颁布“推恩令”，强化了中央集权；唐朝时期州的行政权力萎缩，监察区“道”逐渐演变为行政区，权力扩大。【解析】郡国并行制推行郡国并行制，使中央集权受到威胁“推恩令”中央集权得到加强逐渐演变为行政区，权力扩大。8、略

【分析】【详解】

（1）一；贵族政治指的是先秦时期的政治体制；以血缘关系为纽带，夏商周的制度都具有“家国一体”特点，所以1）应填E；二、根据材料中的皇权加强、地方管理由中央垂直管理等可知，这里强调的是中央集权，所以二出应填C；且2）处应填A；三、标题是选官制度的演变，而中国的选官制度的标准经历了从血缘到德才、门第和才学的演变，且不断制度化，所以1）处应填B；四、中国古代监察制度在封建社会初期往往由官员兼任，随着历史发展，后来设立专门机构进行监察，所以1）处应填D。

（2）根据材料可知，“秦代行政图“，反映的是秦代郡县制加强中央集权，与君主专制下大一统中央集权制度的演变有关，故B项正确；“清掣签金瓶”反映的是清朝利用民族政策加强中央集权，与君主专制下大一统中央集权制度的演变有关，故C项正确；都护府是汉、唐时期中原王朝为监护边境各族而设置的军事机构，有利于加强专制主义中央集权，故E项正确；“清民间匾额”反映的是科举制的发展，与君主专制下大一统中央集权制度的演变无关，故A项错误；西周著作反映的是西周政治、经济等方面的历史，当时还未产生专制主义中央集权制度，故D项错误。【解析】（1）一；1）：E；二、C；2）：A；三、1）：B；四、1）：D

（2）B、C、E9、略

【分析】【详解】

①结合所学可知；西周至春秋实行官位世袭的制度，贵族世代垄断高官；

②结合所学可知；春秋战国时期的官员选拔制度为荐举功劳制，即举荐有才能的人为官,或依据军功大小授予官职；

③结合所学可知；秦朝实行“以法为教”“以吏为师”的官员选拔制度，即向官吏学习律令而为官；

④⑤结合所学可知；汉代实行察举制，察举指先考察而后推举；

⑥⑦结合所学可知；察举制分常科(岁举)和特科(无固定时间)常科为岁举，有人数规定，有具体标准，如孝廉；茂才等；特科有具体标准但无固定时间，如贤良方正、贤良文学、明经等；

⑧⑨结合所学可知；积功劳为官和征辟等也是两汉官员选拔制度的重要补充；

⑩⑪⑫结合所学可知；魏晋南北朝时期实行九品中正制，即在各州；郡设置资品、大中正，中正根据家世、道德和才能评定州、郡士人的资品,分为九等,写出评语。获得中正的士人,由吏部授官；

⑬结合所学可知，九品中正制将选官权收归中央,加强了中央集权。但后来逐渐形成“上品无寒门,下品无势族”的局面。【解析】贵族军功大小律令考察推举常科特科功劳征辟资品大中正中正中央集权10、略

【分析】【详解】

结合所学知识可知，征伐匈奴属于战争方式；文成公主进藏属于和亲方式；设河西四郡、孝文帝改革和设宣政院属于改革与管理的方式；建立榷场属于经济交往的方式。【解析】战争：①征伐匈奴；和亲：④文成公主进藏；改革与管理：②设河西四郡③孝文帝改革⑥设宣政院；经济交往：⑤建立榷场。11、略

【分析】【详解】

根据所学知识可知；汉朝的分口赋；算赋。汉朝还征收财产税。

根据所学知识可知；唐朝实行租庸调制，租；调之外的役，用“庸”代替。

根据所学知识可知；780年，唐朝政府改行两税法，按田亩征收地税，按人丁；资产征收户税，分夏、秋两次征收。

根据所学知识可知；征收两税，但附加税繁杂多变，往往超过正税数倍。

根据所学知识可知；王安石推行募役法。

根据所学知识可知；明初赋税分夏税；秋粮两次征收。正统年间，江南部分税粮折银征收送赴北京，称“金花银”。明朝后期，张居正在全国推行一条鞭法。

根据所学知识可知，康熙帝规定“滋生人丁，永不加赋”。雍正帝实行“摊丁入亩”。【解析】财产租庸调两税法附加税募役法金花银一条鞭法摊丁入亩三、判断题(共8题，共16分)12、B【分析】【详解】

郡县制在春秋时期就已出现，并非秦朝开创，故该说法错误。13、A【分析】【详解】

布雷顿森林体系是二战后建立的以美元为中心的国际货币体系，一定程度上稳定了世界金融货币秩序。故正确。14、A【分析】【详解】

根据所学知识可知，中共十一届三中全会以后，全党全国的工作重心转移到经济建设上来，开始实行改革开放，这就需要一个和平的国际环境。为此，中国积极发展与周边国家的睦邻友好关系，以建设和平的周边环境。如2001年上海合作组织的成立，中国积极参与上海合作组织的活动，并发挥了主导作用，所以材料说法正确。15、A【分析】【详解】

依据所学知识可知，《中华人民共和国宪法》明确规定：“各少数民族聚居的地方实行区域自治。”据此，中央政府设立了内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区、广西壮族自治区和西藏自治区等，故正确。16、B【分析】【详解】

根据材料“《战争与和平法》国际法”可知，《战争与和平法》是荷兰法学家格劳秀斯创作的政治类著作，而国家法诞生的标志是1648年的《威斯特伐利亚和约》。故题目错误。17、B【分析】【分析】

【详解】

中国古代早期政治制度主要表现为分封制和宗法制，在分封制下，地方诸侯拥有很大的实权，故最高统治集团并未实现权力的高度集中。18、A【分析】【详解】

自然环境对文明的产生有一定的影响，但不是决定性因素。雅典民主制度形成的决定性因素是海外贸易和工商业比较发达，所以该说法正确。19、B【分析】【详解】

特别行政区与民族区域自治区都是在坚持一个中国的前提下，遵循宪法的前提下实施的。民族区域自治是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治；特别行政区是中华人民共和国领土不可分离的部分，是在中央人民政府统一领导下的地方行政区域，故该说法错误。四、材料分析题(共3题，共21分)20、略

【分析】【详解】

（1）创始人：根据所学知识可知；斯多亚学派的创始人是芝诺；观点：根据所学知识可知，斯多亚学派认为逻格斯是贯穿万物的永存不朽的理性；根据所学知识可知，斯多亚学派主张顺应自然的生活就是至善；根据所学知识可知，斯多亚学派认为人生而平等；根据材料“他们相信有一种精神居住在他们心中。他们似乎把这种精神看做一个仁慈的神明，看护着人类”可知，斯多亚学派注重内心生活，把人类的精神特征放在首位；根据材料“他们命里注定要为社会劳动，他们的报酬就在他们心里，所以更不致感到这种劳动是一种负担”可知，该学派认为社会劳动是幸福和快乐的。历史地位：根据所学知识可知，斯多亚学派在人类历史上第一次论证了天赋人权；人生而平等这一西方人文主义的核心理论。

（2）观点：根据材料“自然法是最高的法律，是尘世一切法律的基础，是宇宙理性之所在，而法律来源于自然，是参照自然法制定的，符合自然法的法律才是善的法律”可知，自然法高于人定法；根据材料“公民个人应该享有同其他公民公平、同等的权利生活”可知，西塞罗认为人人生而平等，享有同等的权利。理由：根据所学知识可知，西塞罗的法律思想继承了古希腊理性主义的传统，进一步发展了斯多亚学派的自然法思想，为古罗马国家奠定了一种政治法律哲学基础。【解析】（1）创始人：芝诺；

观点：逻格斯是贯穿万物的永存不朽的理性；顺应自然的生活就是至善；人生而平等；注重内心生活；把人类的精神特征放在首位；认为社会劳动是幸福和快乐的。

历史地位：斯多亚学派在人类历史上第一次论证了天赋人权；人生而平等这一西方人文主义的核心理论。

（2）观点：自然法高于人定法；人人生而平等；享有同等的权利。

理由：继承了古希腊理性主义的传统，进一步发展了斯多亚学派的自然法思想，为古罗马国家奠定了一种政治法律哲学基础。21、略

【分析】【详解】

（1）变化：根据材料“郡县制取代分封制的必然结果就是贵族制让位于官僚制”可归纳出从世袭到任命和从分权到集权。

（2）说明：结合所学知识可知；如秦朝的朝议制度；汉朝的新儒学、唐朝的三省六部制等。

（3）理由：根据材料“行省实行群官负责和圆署会议制”可归纳出行省实行群官负责和集体议事；根据材料“无论行政；财政、军事、司法诸事权；朝廷总是在直接掌握某些基本权力（如主要军队、官吏任用等）的同时”可归纳出行省拥有大权，但受中央节制；结合所学知识可知，部分地区由中书省直接管理。

（4）作用：结合上述分析和所学知识可知，官僚政治为中国古代社会管理提供了一种有效的运作机制，有利于稳定政体；官僚政治一定程度上制约皇权，有助于减少决策失误和抑制暴政；有利于巩固国家统一。【解析】（1）变化：从分权到集权；从世袭到任命。

（2）说明：秦朝：实行朝议制度对皇权有一定的制约（或宰相制度一定程度上制约皇权）。

汉朝：儒学成为正统；“天人感应”思想对君主起到制约作用（或儒家思想制约作用）。

隋唐：实行三省六部制对皇权有一定制约。

（3）行省拥有大权；但受中央节制；行省实行群官负责和集体议事；部分地区由中书省直接管理。

（4）官僚政治为中国古代社会管理提供了一种有效的运作机制，有利于稳定政体；官僚政治一定程度上制约皇权，有助于减少决策失误和抑制暴政；有利于巩固国家统一。22、略

【分析】【详解】

（1）方针：结合所学内容可知；新中国成立之初的外交方针是独立自主的和平外交方针。背景：根据“新政权从国民党政权手中接管经济已到崩溃边竦的烂摊子”可知国内是经济濒临崩溃；根据“在两极对峙的国际形势下不加入某个阵营是不现实的”可知国际上是两极对峙格局。

（2）成就：根据“外交实践较多地体现为与社会主义国家以及周边国家的双边外交”并结合所学内容可知新中国初期外交取得的成就主要是同苏联等社会主义国家建交；提出和平共处五项原；：参加日内瓦会议；开始步入世界外交舞台；参加万隆会议，加强同亚非各国友好关系。影响就国内来说是维护了国家安全，保障主权不受侵犯；争取外援，促进经济发展。从国际上来说是促进地区和世界和平。

（3）特点：格局“中国外交以传统外交为主，偏重于政治和安全领域，外交决策权高度集中”得出偏重于政治和安全领域。新时期中国外交政策的目标结合所学内容可知主要是反对霸权主义，维护世界和平。【解析】（1）方针：独立自主的和平外交方针。

背景：国内：经济濒临崩溃；国际：两极对峙格局。

（2）成就：同苏联等社会主义国家建交；提出和平共处五项原则：参加日内瓦会议；开始步入世界外交舞台；参加万隆会议，加强同亚非各国友好关系。

影响；国内：维护了国家安全；保障主权不受侵犯；争取外援，促进经济发展。国际：促进地区和世界和平。

（3）特点：偏重于政治和安全领域。

目标：反对霸权主义，维护世界和平。五、论述题(共3题，共15分)23、略

【分析】【详解】

本题为开放性试题，没有固定答案。根据“稳定住了选举便能保证社会秩序的稳定”等信息可知，古代官僚的选拔制度关系到统治秩序的稳定。结合九品中正制的选拔方式和特点以及带来的影响、科举制选官的方式特点和影响展开阐述，言之有理即可。从其他角度总结论点展开阐述，言之有理亦可。【解析】示例观点1：官僚选拔制度关系统治秩序的稳定。

论证：魏晋南北朝时期实行九品中正制；封闭的选拔方式导致门阀世族垄断官场，社会阶层固化，阶层分化严重，矛盾激化，地方割据威胁中央集权，导致政权更迭频繁。隋唐时期创立并发展的科举制，通过公开；公平的考试选拔士人从政，这有利于有真正素养的士人从政，提高了行政效率，而且加快了社会阶层间的流动，打破了门阀世族垄断官场的局面，有效地加强了中央集权。

观点2：政治权力制衡的实质是君主专制的加强。

论证：唐朝实行三省六部制；将行政流程中的草拟；审核和执行分别赋予中书省、门下省、尚书省，使三者相互制约，三省长官均为宰相，使相权难以集中并形成对君权的威胁。宋代设置参知政事、枢密使、三司使分割了同平章事的行政、军事和财政等权力，使相权更加分散，从而强化了君主专制。

（“示例"仅供参考，不作为评分唯一标准）24、略

【分析】【详解】

从材料中的货币演变的过程可得出主要特征有，自然货币向人工货币的演变；杂乱形状向统一形状的演变；地方铸币向中央铸币的演变；文书重量向通宝标示的演变；结合所学可得出商朝以贝作为货币。随着商品交换的发展，货币需求量越来越大,后来商朝人开始用铜仿制海贝秦统一后规定在全国通行秦