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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年仁爱科普版高一物理上册阶段测试试卷674考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、【题文】如图所示,一个可视为质点的质量为m的小球以初速度v飞离高为H的桌面,当它经过距离地面高为h的A点时,所具有的机械能是(以地面为零势能面,不计空气阻力):A.B.C.D.2、航天飞机在进入绕地球做匀速圆周运动的轨道后,有一宇航员缓缓走出机外,他将()A.向着地球方向落向地球B.做平抛运动C.由于惯性做匀速直线运动D.绕地球做匀速圆周运动,像一个人造地球卫星3、如图所示,A、B、C三个一样的滑块从粗糙斜面上的同一高度同时开始运动,A由静止释放,B的初速度方向沿斜面向下,大小为v0,C的初速度方向沿斜面水平,大小也为v0.下列说法中正确的是()A.A和C将同时滑到斜面底端B.滑到斜面底端时,B的机械能减少最多C.滑到斜面底端时,B的动能最大D.C的重力势能减少最多4、如图所示;用绳跨过定滑轮牵引小船,设水的阻力不变,则在小船匀速靠岸的过程中()

A.绳子的拉力不断增大。

B.绳子的拉力不变。

C.船所受浮力增大。

D.船所受浮力变小。

5、跳伞运动员以5m/s

的速度竖直匀速降落,在离地面h=10m

的地方掉了一颗扣子,跳伞员比扣子晚着陆的时间为(

扣子的加速度为gg

取10m/s2)(

)

A.2s

B.2s

C.1s

D.(2鈭�2)s

6、质量为10kg

的物体,在变力F

作用下沿x

轴做直线运动,力随坐标x

的变化情况如图所示,物体在x=0

处,速度为1m/s

一切摩擦不计,则物体运动到x=16m

处时,速度大小为A.3m/s

B.22m/s

C.4m/s

D.17m/s

评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)7、用如图1所示的装置,探究功与物体速度变化的关系,实验时,先适当垫高木板,然后由静止释放小车,小车在橡皮筋弹力的作用下被弹出,沿木板滑行,小车滑行过程中带动通过打点计时器的纸带,记录其运动情况.观察发现纸带前面部分的点迹疏密不均,后面部分的点迹比较均匀.若实验做了n次,每次小车都从同一位置由静止释放,所用橡皮筋分别为1根、2根n根,每根橡皮筋情况都相同.通过纸带求出小车的速度分别为v1、v2vn;用W表示橡皮筋对小车所做的功.

(1)适当垫高木板是为了:____.

(2)通过纸带求小车的速度时,应使用纸带的____.(填“全部”;“前面部分”、“后面部分”)

(3)实验中,甲、乙两位同学的实验操作均正确.甲同学根据实验数据作出了功与速度的关系图线,即W-v图2,如图2甲,并由此图线得出“功与速度的二次方一定成正比”的结论.乙同学根据实验数据作出了功与速度的二次方的关系图线,即W-v2图,如图2乙,并由此也得出“功与速度的二次方一定成正比”的结论.关于甲、乙两位同学的分析,你的评价是:____

A.甲的分析不正确;乙的分析正确。

B.甲的分析正确;乙的分析不正确。

C.甲和乙的分析都正确。

D.甲和乙的分析都不正确.8、如图所示为皮带传动装置,两轮半径之比R1:R2=2:1.A、B为轮边缘上的两个点.假设在传动过程中皮带不打滑,则A、B两点的角速度之比ω1:ω2=______,向心加速度之比a1:a2=______.9、水平速度V0匀速飞行的子弹恰好能穿透一块竖直固定的木板。若子弹以2V0的速度飞行,则能穿过____块这样的木板。(假定子弹穿过每块木板所受的阻力恒定)10、【题文】在发射航天器时的发射速度要符合三个宇宙速度,其中第一宇宙速度的大小是____km/s,第二宇宙速度的大小是____km/s,第三宇宙速度的大小是____km/s.11、下述各种现象;属于利用离心运动的是______;属于防止离心运动的是______.

A.洗衣机脱水的运动。

B.离心沉淀器分离物质。

C.汽车转弯时减速。

D.汽车过桥时减速。

E.站在公交车里的乘客,在汽车转弯时会用力拉住扶手.12、升降机地板上放一台秤,台秤的盘中放一质量为10kg的物体。升降机运动中,某时刻,台秤的读数为8kg,则此时物体处于______(填“超重”或“失重”)状态,若重力加速度g取10m/s2,其加速度的大小为______。评卷人得分三、简答题(共5题,共10分)13、如图所示,传送带与地面倾角θ=30°,从A到B长度为16m,传送带以10m/s的速率逆时针转动.在传送带上端A无初速地放一个质量为m=1kg的物体,它与传送带之间的动摩擦因数为μ=g=10m/s2.求:

(1)刚放上时;物块对传送带的压力及物块受到的摩擦力。

(2)物体从A运动到B所需的时间是多少?14、如图所示.物体A放在某一水平面上;已知物体A重80N,A与水平面之间的动摩擦因数为μ=0.3,AB均处于静止状态,绳AC水平,绳CD与水平方向成37°角,CD绳上的拉力为25N.求:

(1)物体A受到的摩擦力为多大?

(2)物体B重力为多大?15、水平地面上有一质量为M

倾角为娄脠

的斜面,质量为m

的木块沿斜面匀速下滑.

求:

(1)

木块与斜面之间的动摩擦因数娄脤

(2)

地面对斜面的支持力FN

以及地面对斜面体的摩擦力.16、天文学中把两颗距离比较近,又与其它星体距离比较远的星体叫做双星,双星的间距是一定的.

设双星质量分别是m1m2

球心间距为L.

则质量为m1

星体的运行的周期是______,速度是______.17、某同学为了检验浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应rm{[C+2H_{2}SO_{4}(}浓rm{)overset{?}{=}CO_{2}隆眉+2SO_{2}隆眉+2H_{2}O]}产生的所有气体产物,选用了下图所示实验装置。rm{)overset{?}{=}

CO_{2}隆眉+2SO_{2}隆眉+2H_{2}O]}中无水硫酸铜的作用是_________________________。rm{(1)垄脵}中酸性rm{(2)垄脷}溶液的作用是__________________________。发生的反应的离子方程式为_____________________________________。rm{KMnO_{4}}中两次用到品红溶液,它们的作用分别是rm{(3)垄脷}________________,rm{A}_________________。rm{B}中出现的现象是____________________________________,发生反应的离子方程式是_______________________________rm{(4)垄脹}评卷人得分四、画图题(共2题,共10分)18、画出下面2个物体所受重力的图示(1)放在桌面上的质量为m=0.1kg的字典(2)抛出后在空中飞行的质量为m=5kg的铅球。19、画出下面2个物体所受重力的图示(1)放在桌面上的质量为m=0.1kg的字典(2)抛出后在空中飞行的质量为m=5kg的铅球。评卷人得分五、解答题(共3题,共21分)20、如图所示,质量为44kg的物体放在水平地面上,用与水平方向成37°斜向上的大小为200N的拉力拉物体,使物体沿水平地面做匀速直线运动,(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)求:

(1)地面对物体的支持力的大小;

(2)物体与水平地面的动摩擦因数的大小.

21、如图所示电路;滑动变阻器上标有“2A25Ω”字样,闭合电键后,移动滑动变阻器的滑片,测得电流表的最小读数为0.2安,此时电压表的读数为1伏.求:

(1)R1的阻值;

(2)电源电压;

(3)当电流表的示数为0.4安时,滑动变阻器R2连入电路的电阻值.

22、如图所示贴着竖直侧面的物体A的质量mA=0.2kg,放在水平面上的物体B的质量mB=1.0kg,绳和滑轮间的摩擦力不计,且绳的OB部分水平,OA部分竖直,取g=10m/s2;求:

(1)如果A;B系统处于静止状态;则物体B所受到的摩擦力多大?

(2)如果A;B以相同的速率分别向下、向右做匀速运动.物体B与桌面间的动摩擦因数?

(3)如果用水平力F向左拉B;使物体A;B以相同的速率分别向上、向左做匀速运动,需多大的拉力?

评卷人得分六、证明题(共2题,共20分)23、灯距地面的高度为h;身高为l的人以速度υ匀速直线行走,如图所示.

(1)有甲;乙两位同学对人的头顶的影子的运动情况分别谈了自己的看法;甲同学认为人的头顶的影子将作匀加速直线运动,而乙同学则依据平时看到的自己的影子的运动情况,认为人的头顶的影子将作匀速直线运动,你认为甲、乙两位同学对人的头顶的影子的运动情况的看法,谁的看法是正确的?

(2)请说明你的判断依据:

(3)求人影的长度随时间的变化率.24、灯距地面的高度为h;身高为l的人以速度υ匀速直线行走,如图所示.

(1)有甲;乙两位同学对人的头顶的影子的运动情况分别谈了自己的看法;甲同学认为人的头顶的影子将作匀加速直线运动,而乙同学则依据平时看到的自己的影子的运动情况,认为人的头顶的影子将作匀速直线运动,你认为甲、乙两位同学对人的头顶的影子的运动情况的看法,谁的看法是正确的?

(2)请说明你的判断依据:

(3)求人影的长度随时间的变化率.参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、B【分析】【解析】本题考查的是机械能守恒定律的应用问题,以地面为零势能面,开始物体的重力势能为mgH,初动能为这样根据机械能守恒定律可知在任意的点机械能均为B正确;【解析】【答案】B2、D【分析】【分析】根据宇航员的初状态和受力情况判断其运动情况,根据万有引力是否等于向心力可判断宇航员是否继续做匀速圆周运动。本题主要考查的是物体的运动性质,主要是根据初速度和加速度判断。【解答】宇航员离开机舱时的速度与在轨道上运行的航天飞机速度相同,仍然符合万有引力等于向心力他将绕地球做匀速圆周运动,像一颗人造卫星,故ABC错误,D正确。故选D。【解析】D

3、C【分析】解:A;AC两个滑块所受的滑动摩擦力大小相等;A所受滑动摩擦力沿斜面向上,C沿斜面向上的力是滑动摩擦力的分力,所以C的加速度大于A的加速度,C先到达斜面底端。故A错误。

B;滑动摩擦力做功与路程有关;C运动的路程最大,C克服摩擦力做功最大,机械能减少最多。故B错误。

C;重力做功相同;摩擦力对A、B做功相同,C克服摩擦力做功最大,而B有初速度,则滑到斜面底端时,B滑块的动能最大。故C正确。

D;三个滑块下降的高度相同;重力势能减小相同。故D错误。

故选:C。

研究A;C滑块沿斜面向下的运动:两个滑块所受的滑动摩擦力大小相等;A所受滑动摩擦力沿斜面向上,C沿斜面向上的力是滑动摩擦力的分力,所以C的加速度大于A的加速度,C先到达斜面底端.滑到斜面底端时,C克服摩擦力做功最多,机械能损失最多.合力对A、B做功相同,而B有初速度,则滑到斜面底端时,B滑块的动能最大.三个滑块重力势能减小相同.

本题既用到运动的分解、力的分解,又用到动能定理、重力势能等知识,比较难.【解析】C4、A|D【分析】

对小船进行受力分析;如图,因为小船做匀速直线运动,所以小船处于平衡,合力为零;

设拉力与水平方向的夹角为θ;有:

Fcosθ=f①;

Fsinθ+F浮=mg②.

船在匀速靠岸的过程中;θ增大,阻力不变;

根据平衡方程①知;绳子的拉力增大;

根据平衡方程②知;拉力增大,sinθ增大,所以船的浮力减小.

故A;D正确;B、C错误.

故选:AD

【解析】【答案】对小船进行受力分析;受重力;浮力、绳子的拉力,阻力做匀速直线运动,根据共点力平衡判断绳子的张力和浮力的变化.

5、C【分析】解:由题意知,扣子做初速度为5m/s

加速度为重力加速度的匀加速运动,落地时位移为10m

根据位移时间关系x=v0t+12at2

代入数据有:

10=5t1+12隆脕10隆脕t12

求得扣子落地时间:t1=1s

跳伞员匀速运动,根据位移时间关系知,运动员落地时间t2=hv=105s=2s

所以跳伞员晚着陆时间为鈻�t=t2鈭�t1=1s

故选:C

扣子做初速度为5m/s

的匀加速运动落地;由位移时间关系求得扣子落地时间,跳伞员匀速运动,根据位移时间关系求得落地时间从而求得落地时间差.

知道掉落的扣子做匀加速运动,跳伞员做匀速运动,掌握位移时间关系是正确解题的关键.【解析】C

6、A【分析】【分析】在0鈭�4m

位移内F

恒定;物体做匀加速直线运动,可以根据匀变速直线运动位移速度公式求出x=4m

处时的速度,在4m鈭�8m

位移内,力在逐渐减小,是变力,在8m鈭�12m

位移内力等于零,在12m鈭�16m

位移内,力F

反方向逐渐增大,根据做功公式可知:力F

在4鈭�16m

内做功之和为零,可对这一阶段运用动能定理得到x=16m

处时速度等于x=4m

处时的速度。

本题考查了牛顿第二定律、功的计算以及动能定理的应用,要求同学们能根据图象找出有用信息,选取合适的运动过程运用动能定理求解,该题难题适中。【解答】在0鈭�4m

位移内F

恒定,物体做匀加速直线运动,根据牛顿第二定律得:a=Fm=1m/s2

;根据2ax=v42鈭�v02

得:v4=3m/s

对物体在4鈭�16m

内运动过程运用动能定理得:12mv162鈭�12mv42=F4鈭�8鈥�S4鈭�8+0+F12鈭�16鈥�S12鈭�16

从图中可知F4鈭�8鈥�=F12鈭�16鈥�s4鈭�8=s12鈭�16=4m

所以4鈭�16m

内力F

做功之和为0

得:v16=v4=3m/s

;故A正确,BCD错误。

故选A。

【解析】A

二、填空题(共6题,共12分)7、略

【分析】

(1)要使橡皮筋对小车的拉力大小等于其合外力大小;实验中必须进行平衡摩擦力的操作,即垫高木板的一端.

故答案为:平衡摩擦力.

(2)该实验中需要求出小车的最大速度即小车最后匀速运动的速度大小;因此需要利用纸带的后半部分.

故答案为:后面部分.

(3)根据甲图,得到W=axn;式子中a为常系数,n为指数;当n=1时,图线为直线;当n<1时,图线向下弯曲;当n>1时,图线向上弯曲;

甲图图线向上弯曲,故表达式W=avn中n为大于1的任意数值,而乙图中,W与v2成正比;故正确选项为A.

故选A.

【解析】【答案】(1)小车下滑时受到重力;细线的拉力、支持力和摩擦力;要使拉力等于合力,则应该用重力的下滑分量来平衡摩擦力,故可以将长木板的一段垫高;

(2)纸带在橡皮条的作用下做加速运动;橡皮条做功完毕,则速度达到最大,此后做匀速运动;

8、略

【分析】解:A;B为轮边缘上的两个点;并且他们通过同一皮带连接,在传动过程中皮带不打滑,由此说明A、B他们有相同的线速度;

由v=rω知:A、B的角速度与半径成反比,所以ω1:ω2=R2:R1=1:2;

由加速度a=v2/r知线速度相等,加速度a与半径r成反比,所以a1:a2=R2:R1=1:2;

故答案为:1:2;1:2.

线速度、角速度、半径之间的关系,用v=rω;a=v2/r来分析物理量之间的关系.

考查学生基本公式的应用,各物理量之间关系的确定,在确定两个物理量之间的关系时,必须要保证不能有第三个变化的物理量,否则他们之间的关系就不对了.【解析】1:2;1:29、略

【分析】【解析】试题分析:当用一块木板时,由动能定理则考点:考查动能定理的应用【解析】【答案】410、略

【分析】【解析】分析:第一宇宙速度又称为环绕速度;是指在地球上发射的物体绕地球飞行作圆周运动所需的最小初始速度,第二宇宙速度,这是物体挣脱地球引力束缚的最小发射速度,第三宇宙速度,这是物体挣脱太阳引力束缚的最小发射速度.

解答:解:第一宇宙速度;这是卫星绕地球做圆周运动的最小发射速度7.9km/s,若7.9km/s≤v<11.2km/s,物体绕地球运行(环绕速度);

第二宇宙速度;这是物体挣脱地球引力束缚的最小发射速度11.2km/s,若11.2km/s≤v<16.7km/s,物体绕太阳运行(脱离速度);

第三宇宙速度;这是物体挣脱太阳引力束缚的最小发射速度16.7km/s,若v≥16.7km/s,物体将脱离太阳系在宇宙空间运行(逃逸速度).

故答案为:7.9;11.2;16.7

点评:理解三种宇宙速度,特别注意第一宇宙速度有三种说法:它是人造地球卫星在近地圆轨道上的运行速度,它是人造地球卫星在圆轨道上运行的最大速度,它是卫星进入近地圆形轨道的最小发射速度.【解析】【答案】7.9km/s11.2km/s16.7km/s11、AB;DE【分析】解:A

洗衣机脱水工作就是应用了水的离心运动;

B;离心沉淀器分离物质是利用离心运动来分离物质;

C;汽车转弯时减速是防止静摩擦力不足提供向心力而做离心运动;

D;汽车过桥时减速是直线运动;与离心运动无关;

E;站在公交车里的乘客;在汽车转弯时会用力拉住扶手,防止离心运动;

故利用离心运动的是AB

属于防止离心运动的是DE

故答案为:ABDE

做圆周运动的物体;在受到指向圆心的合外力突然消失,或者不足以提供圆周运动所需的向心力的情况下,就做逐渐远离圆心的运动,这种运动叫做离心运动.

任何事物都有两面性,要注意区分哪些为离心现象的应用;哪些为了防止离心现象.【解析】ABDE

12、失重2m/s2【分析】解:某时刻;台秤的读数为8kg,则此时物体对地板的压力为N′=0.8mg,小于物体的真实的重力,所以物体受到的合力的方向应该是向下的,有向下的加速度,处于失重状态;

由牛顿第二定律可得:

mg-0.8mg=ma;

所以a=0.2g=2m/s2;

故答案为:失重,2m/s2

当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时;就说物体处于超重状态,此时有向上的加速度;

当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时;就说物体处于失重状态,此时有向下的加速度;

如果没有压力了;那么就是处于完全失重状态,此时向下加速度的大小为重力加速度g。

本题考查了学生对超重失重现象的理解,掌握住超重失重的特点,本题就可以解决了。【解析】失重2m/s2三、简答题(共5题,共10分)13、略

【分析】

(1)物体放在传送带上后;开始阶段,传送带的速度大于物体的速度,传送带给物体一沿斜面向下的滑动摩擦力,根据平衡条件求出物块与传送带的压力,根据滑动摩擦力公式求出摩擦力;

(2)物体由静止开始加速下滑;当物体加速至与传送带速度相等时,由于μ>tanθ,物体将随传送带一起做匀速运动,根据运动学基本公式求出两段运动的时间,进而求出总时间.

从本题可以总结出,皮带传送物体所受摩擦力可能发生突变,不论是其大小的突变,还是其方向的突变,都发生在物体的速度与传送带速度相等的时刻.【解析】解:(1)刚放上时;开始阶段,传送带的速度大于物体的速度,传送带给物体一沿斜面向下的滑动摩擦力,对物体受力分析;

垂直传送带方向上有:

根据牛顿第三定律可知,物块对传送带的压力为:

物块受到的摩擦力为:f=

(2)开始阶段由牛顿第二定律得:mgsinθ+μmgcosθ=ma1

所以:a1=gsinθ+μgcosθ=12.5m/s2

物体加速至与传送带速度相等时需要的时间为:t1=

发生的位移为:<16m;所以物体加速到10m/s时仍未到达B点;

由于则此后物体与传送带以相同的速度一起做匀速直线运动;

匀速运动的时间为:

则从A到B的时间为:t=1+1=2s

答:(1)刚放上时,物块对传送带的压力为物块受到的摩擦力为7.5N;

(2)物体从A运动到B所需的时间是2s.14、略

【分析】

先结点C为研究对象;分析受力情况,作出力图,由平衡条件求出绳AC;BC的拉力,即得到B的重力,对A物体研究,AC绳的拉力等于物体A受到的摩擦力,再由二力平衡求解物体A受到的摩擦力大小.

本题考查运用平衡解题的基本能力,其关键是分析物体的受力情况,难度不大,属于基础题.【解析】解:(1)以结点C为研究对象,受力情况如图所示

A物体处于静止,在水平方向受到的摩擦力f大小与绳AC拉力大小相等,即f=F2=F1cos37°=25×0.8=20N;

(2)因为处于静止状态,F1=25N

在y轴上,BC绳的拉力F3=F1sin37°=15N

B物体处于静止,GB=F3=15N

答:

(1)物体A受到的摩擦力的大小为20N;

(2)物体B重力的大小为15N.15、解:(1)以木块为研究对象;受力分析,如图所示,由平衡条件得:

mgsinθ=f;

F=mgcosθ;

f=μFN

解得:μ=tanθ

(2)以斜面和木块为一个整体作为研究对象;受力分析,根据平衡条件得:

竖直方向,FN=(M+m)g

水平方向f=0

答:(1)木块与斜面之间的动摩擦因数μ为tanθ;

(2)地面对斜面的支持力为(M+m)g,地面对斜面体的摩擦力为0.【分析】

(1)

物体沿斜面匀速下滑;分析其受力情况,根据平衡条件求解物体在下滑过程中所受的支持力和滑动摩擦力f

由f=娄脤N

求出动摩擦因数;

(2)

以斜面和木块为一个整体作为研究对象;受力分析,根据平衡条件求解即可.

本题是三力平衡的问题,运用正交分解法或分解法求解,也可以应用合成法进行处理,注意整体法和隔离法的应用,难度不大,属于基础题.【解析】解:(1)

以木块为研究对象;受力分析,如图所示,由平衡条件得:

mgsin娄脠=f

F=mgcos娄脠

f=娄脤FN

解得:娄脤=tan娄脠

(2)

以斜面和木块为一个整体作为研究对象;受力分析,根据平衡条件得:

竖直方向;FN=(M+m)g

水平方向f=0

答:(1)

木块与斜面之间的动摩擦因数娄脤

为tan娄脠

(2)

地面对斜面的支持力为(M+m)g

地面对斜面体的摩擦力为0

.16、【分析】解:设双星中质量为m1

的天体轨道半径为r1

质量为m2

的天体轨道半径为r2

据万有引力定律和牛顿第二定律;得:

Gm1m2L2=m1娄脴2r1垄脵

Gm1m2L2=m2娄脴2r2垄脷

r1+r2=L垄脹

由垄脵垄脷垄脹

联立解得:

r1=m2Lm1+m2

r2=m1Lm1+m2

再由:Gm1m2L2=m1(2娄脨T)2r1

得:

运行的周期:T=2娄脨L3G(m1+m2)

质量为m1

星体的线速度:v1=2娄脨r1T=2娄脨m2Lm1+m22娄脨L3G(m1+m2)=m2G(m1+m2)L

故答案为:2娄脨L3G(m1+m2)m2G(m1+m2)L

双星靠相互间的万有引力提供向心力,抓住角速度相等,向心力相等求出轨道半径之比,进一步计算轨道半径大小;据万有引力提供向心力计算出周期;最后根据v=2娄脨rT

求解线速度.

解决本题的关键掌握双星模型系统,知道它们靠相互间的万有引力提供向心力,向心力的大小相等,角速度的大小相等.【解析】2娄脨L3G(m1+m2)m2G(m1+m2)L

17、(1)检验H2O

(2)除CO2中的SO25SO2+2MnO4-+2H2O═══5SO42-+2Mn2++4H+

(3)检验SO2检验产物中的SO2是否除尽

(4)溶液变浑浊【分析】【分析】本题考查物质检验实验方案的设计,侧重分析与实验能力的考查,关键是排除干扰、理解检验的顺序。【解答】木炭粉与浓硫酸反应生成二氧化碳、二氧化硫和水,用无水硫酸铜检验水蒸气,用品红溶液检验二氧化硫,用澄清石灰水检验二氧化碳,由于二氧化硫与澄清石灰水也产生白色沉淀,故检验二氧化碳前需要除去二氧化硫,品红溶液rm{A}检验rm{SO}rm{2},通过酸性高锰酸钾溶液除去rm{2}rm{SO},品红溶液rm{2}检验二氧化硫除尽,品红溶液rm{2}不褪色,澄清石灰水变浑浊,说明生成二氧化碳。rm{B}实验利用白色硫酸铜遇到水变为蓝色证明含有水蒸气,rm{B}中无水硫酸铜的作用是:检验反应生成的水蒸气;

故答案为:检验反应生成的水蒸气;

rm{(1)}因rm{垄脵}和rm{(2)}都能使石灰水变浑浊,因此要想检验出rm{SO_{2}}就要先检验rm{CO_{2}}并除掉rm{C0_{2}}这样石灰水变浑浊才能说明有rm{SO_{2}}所以高锰酸钾溶液是吸收二氧化硫的作用;rm{SO_{2}}rm{5SO_{2}+2MnO_{4}^{-}+2H_{2}O篓T篓T篓T5SO_{4}^{2-}+2Mn^{2+}+4H^{+}}

故答案为:除rm{CO_{2}}发生的反应的离子方程式为:中的rm{5SO_{2}+2MnO_{4}^{-}+2H_{2}O篓T篓T篓T

5SO_{4}^{2-}+2Mn^{2+}+4H^{+}}rm{5SO_{2}+2MnO_{4}^{-}+2H_{2}O篓T篓T篓T5SO_{4}^{2-}+2Mn^{2+}+4H^{+}}

rm{CO}中两次用到品红溶液,品红溶液rm{2}检验生成的rm{2}气体,通过酸性高锰酸钾溶液除去rm{SO_{2}}品红溶液rm{5SO_{2}+2MnO_{4}^{-}+2H_{2}O篓T篓T篓T

5SO_{4}^{2-}+2Mn^{2+}+4H^{+}}验rm{(3)垄脷}是否除尽;

故答案为:检验rm{A}检验产物中的rm{SO_{2}}是否除尽;

rm{SO_{2}}是检验二氧化碳气体存在的实验装置,反应的离子方程式为:rm{B}反应现象是溶液变浑浊;

故答案为:溶液变浑浊;rm{;C{O}_{2}+C{a}^{2+}+2O{H}^{-}=CaC{O}_{3}隆媒+{H}_{2}O}rm{SO_{2}}【解析】rm{(1)}检验rm{H_{2}O}rm{(2)}除rm{CO_{2}}中的rm{SO_{2}}rm{5SO_{2}+2MnO_{4}^{-}+2H_{2}O篓T篓T篓T5SO_{4}^{2-}+2Mn^{2+}+4H^{+}}rm{5SO_{2}+2MnO_{4}^{-}+2H_{2}O篓T篓T篓T

5SO_{4}^{2-}+2Mn^{2+}+4H^{+}}检验rm{5SO_{2}+2MnO_{4}^{-}+2H_{2}O篓T篓T篓T

5SO_{4}^{2-}+2Mn^{2+}+4H^{+}}检验产物中的rm{(3)}是否除尽rm{SO_{2}}溶液变浑浊rm{;C{O}_{2}+C{a}^{2+}+2O{H}^{-}=CaC{O}_{3}隆媒+{H}_{2}O}rm{SO_{2}}四、画图题(共2题,共10分)18、略

【分析】【解析】试题分析:(1)受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力作用,作用点都在重心(2)抛出后在空中飞行的质量为m=5kg的铅球只受到竖直向下的重力作用考点:考查受力分析的能力【解析】【答案】作图题(略)19、略

【分析】【解析】试题分析:(1)受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力作用,作用点都在重心(2)抛出后在空中飞行的质量为m=5kg的铅球只受到竖直向下的重力作用考点:考查受力分析的能力【解析】【答案】作图题(略)五、解答题(共3题,共21分)20、略

【分析】

(1)对小孩和雪橇受力分析如图所示;建立直角坐标系.由平衡条件得:

竖直方向:Fsinθ+N=mg①

解得N=mg-Fsinθ=(24+20)×10-200×0.6=320N②

故地面对物体的支持力大小为320N.

(2)水平方向:Fcosθ-f=0③

f=μN④

由上式解得:μ=0.5⑤

故物体与水平地面的动摩擦因数的大小为0.5.

【解析】【答案】(1)对物体进行受力分析;物体处于平衡状态,建立直角坐标系,根据x轴方向和y轴方向合力为零,求出支持力的大小和摩擦力的大小.

(2)已知摩擦力和支持力的大小;根据f=μN求出动摩擦因数.

21、略

【分析】

(1)R1==Ω=5Ω

(2)电源电压为U=I(R1+R2)=0.2×(5+25)=6V

(3)当电流表的示数为0.4A时,电路中总电阻R′==Ω=15Ω

则R2′=R′-R1=15Ω-5Ω=10Ω

答:

(1)R1的阻值为5Ω;

(2)电源

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