2025年仁爱科普版高一历史下册阶段测试试卷含答案

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①中国开始沦为半殖民地半封建社会②中国自然经济开始解体。

③中国开始产生向西方学习的新思想④中国民族资本主义产生A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④2、【题文】11．1970年10月１日，尼克松表示“如果说在我去世之前，有什么事情要做的话，那就是到中国去，如果我不能去，我希望我的孩子能去。”尼克松的话已说到这个程度了，豪爽的毛泽东也立即向他伸出了橄榄枝，欢迎他来华访问。毛泽东清醒地认识到尼克松此时的心境。下列选项中最符合尼克松“心境”的是A.美国经济危机，以致失去了大国地位B.越南战争已结束，美国军事受到重创C.历经多年斗争，总算明白了敌友关系D.苏联强势，美国考虑中国的战略作用3、【题文】“除了改朝换代以外，他们没有给自己提出任何任务，他们没有任何口号，他们给予民众的惊惶比给予旧统治者们的惊惶还要厉害。他们的全部使命，好像仅仅是用丑恶万状的破坏来与停滞腐朽对立，这种破坏没有一点建设工作的苗头”马克思关于太平天国运动的这一观点显然不适合用于评价()A.永安建制与定都天京B.北伐、西征和东征C.《天朝田亩制度》的制定D.《资政新篇》的颁布4、清人钱泳在《履园丛话》中认为：“凡置产业，自当以田地为上，市廛次之，典当铺又次之。”与此认识相关的社会背景是（）A.当时国内商品经济繁荣B.农民承担的封建地租沉重C.政府倡导重农抑商D.国家推行海禁政策，闭关锁国5、历史留下了无尽的讽刺：三十僭主（雅典历史上最残暴的统治者）恨苏格拉底入骨，但不敢杀他；雅典民主派却以绝对公平的陪审团，通过真正民主的程序，判处苏格拉底死刑。从苏格拉底案可判断（）A.雅典民主政治不及僭主政治开明公正B.公民普遍参与政治容易导致权力滥用C.雅典民主程序的公正体现了法律的公正D.民主程序的公正并不能保证结果的公正6、纽约一家报纸赞叹某一发明：“这是一个阳光球，是真正的阿拉丁神灯。”这一赞叹出现在（）A.新航路开辟时期B.第一次工业革命时期C.第二次工业革命时期D.第三次科技革命时期7、【题文】“偃说上曰：‘古者诸侯不过百里，强弱之形易制。今诸侯或连城数十，地方千里，缓则骄奢易为淫乱，急则阻其强而合从以逆京师。今诸侯子弟或十数，而适嗣代立，余虽骨肉，无尺寸地封，则仁孝之道不宣。愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。’于是上从其计。”《汉书·主父偃传》中的这一记载可以反映出汉初A.发展社会经济的尝试B.缓和阶级矛盾的举措C.解决王国问题的努力D.解除边疆危机的设想8、【题文】

苏俄实施新经济政策的直接目的是()A.打退国内外敌人的进攻B.解决国内经济危机和政治危机C.直接过渡到社会主义D.取消战时共产主义政策9、在中国古代，官府新招来的工匠都需要进行训练，由官府指派技术高超的艺人传授技术，提高技能。到唐代这种技术培训方式趋于完善，出现“技工学校”。由此可知，古代官营手工业（）A.注重技术的培养与传承B.强化了技术推广和普及C.注重产品的质量保证D.规模大、分工细、技术先进评卷人得分二、多选题(共7题，共14分)10、中国古代尽管十分注意整顿吏治，加强对官员的监察，但政治腐败黑暗的现象并不少见。下列成语中，哪一条最能贴切地反映宦官专权的主要原因（）A.鞍前马后B.为虎作伥C.狐假虎威D.爱屋及乌11、民主代议制是近代以来典型的西方民主形式。下列有关代议制的表述错误的是（）A.欧美主要资本主义国家都是通过革命战争的方式制定宪法，设立议会B.法国在走上民主代议制时曾获得“各种政体的实验场”的称号C.美国宪法规定总统向国会负责D.德意志帝国从没建立过真正意义上的代议制民主政治12、代议制是指，由选举产生的议员组成议会，由议会代表国国家行使国家权力。下列有关近代西方议会的表述正确的是（）A.英国在“光荣革命”后建立了议会制B.美国的国会由参、众两院组成，掌握立法权C.英国的内阁对议会负责D.美国的总统对议会负责13、第二次工业革命使资本主义经济和政治发生了重大变化。这一变化主要包括（）A.生产的社会化趋势进一步加强B.形成生产和资本高度集中的垄断企业C.形成瓜分殖民地和势力范围的狂潮D.科学技术和工业生产的密切结合14、小农经济是封建社会的经济基础，在封建社会占主导地位。其基本特点有（）A.男耕女织B.自给自足C.土地私有制D.刀耕火种15、下图反映的是世界格局的变化。下列说法正确的是（）

A.图示一显示了“二战”后形成了美苏争霸的两极格局B.图示二中“一超多强”的“一超”指美国C.图示二显示了多极化世界格局已经形成D.世界政治格局由图示一向图示二转变的标志性事件是杜鲁门主义的出台16、1949年，中国人民经过浴血奋战取得了新民主主义革命的胜利。这场革命的意义是（）A.为实现人民共同富裕扫清障碍B.结束了半殖民地半封建社会的历史C.极大地改变了世界政治力量的对比D.建立起人民民主专政的社会主义国家评卷人得分三、填空题(共5题，共10分)17、【题文】1929年—1933年；资本主义世界经济危机从局部看，它引起了主要资本主义国家的社会危机，一些国家为了减轻经济危机的影响从不同方面进行干预。

A.对B.错18、【题文】1978年党的十一届三中全会的召开，标志中国进入改革开放的历史新时期。19、中国是丝绸之国，丝织品产量很大，除国内使用外，还销往西域、中亚、西亚乃至欧洲。从秦汉时期起，中国通向中亚、欧洲的商路，开始以丝绸而驰名世界。______（判断对错）20、到1956年底，我国基本完成了三大改造，生产资料私有制变为______，社会主义经济体系在中国基本建立起来；1975年，周恩来病重，在毛泽东支持下，______主持中央日常工作，明确提出全面整顿思想，并采取有效措施，使国民经济呈现迅速回升状态。21、《中国人民政治协商会议共同纲领》体现了社会主义和人民民主两大原则，确立了新型国家的架构，具有临时宪法的性质。______（判断对错）评卷人得分四、判断题(共3题，共9分)22、随着一五计划的完成，中共八大在北京召开。23、清朝康熙帝亲政后，为扩大皇权，设置军机处。24、为早日解决台湾问题，实现祖国统一，20世纪80年代初，邓小平提出了“一国两制”的伟大构想。______。（判断对错）评卷人得分五、材料解析题(共3题，共21分)25、综合上述材料，谈谈你对中国古代政府调整商业政策的认识。26、据上述材料概括两次工业革命给人类社会带来哪些影响？27、材料二中使女王在位期间取得“最显著的进步”的重大历史事件有哪些？这些事件对资本主义世界市场的发展分别产生了什么影响？评卷人得分六、简答题(共3题，共18分)28、阅读下列材料；回答问题。

材料一爱人者；人恒爱之；敬人者，人恒敬之。

--《孟子》有社稷者而不能爱民；不能利民，而求民之亲爱己，不可得也。

--《荀子》亲仁善邻；国之宝也。

--《左传》材料二守旧而又维新；复古而又开明，这样一种二重性的立场，使得儒家学说能够在维护礼教伦常的前提下，一手伸向过去，一手指向未来，在正在消逝的贵族分封制宗法社会和方兴的大一统国家之间架起了桥梁。这就是为什么儒学在当时能成为“显学”以及虽然于变革动荡的形势下显得迂阔难行，而到新社会秩序巩固后又被捧上独尊地位的原因。汉代以后，儒学几经变化。礼教德治思想始终一贯，从而成为中国传统文化的正宗。

--摘自张岱年；方可立主编《中国文化概论》

材料三彼特拉克在他的《歌集》中写到：这里有数不清的悲伤；是野蛮凶狠的庙堂，这里是邪教徒的寺院，引入邪道的学堂。这里是眼泪的发源地，是黑暗的监狱，是个充满欺骗的场所。在这里，善良被扼杀，凶恶却在成长，这儿是人们死前的黑夜和地狱--难道上帝不将惩治你？根之力量；草之汁液、花之美丽多彩，声、色、嗅、味在对立中组成之和谐，天下地上和大海中众多的生命之物被创造出来，只是为了服务于人。

--朱庭光主编《外国历史名人传•古代部分》材料四1517年德国宗教改革家马丁•路德的这次挑战具有极其深远的宗教和政治内涵。到该世纪中期；原本只是路德个人的一次反叛教会的行为，迅速发展成为一场新教宗教改革运动，彻底打破了西方基督教的统一。16～18世纪，西欧君主利用宗教争端紧紧控制了社会。通过限制诸侯贵族，王室得以拓展自己的势力并加强对臣民的控制能力。

（1）根据材料一；概括材料所体现的思想主张？

（2）根据材料二和所学；指出儒家学说能够在汉代成为主流思想的原因及影响。

（3）根据材料三并结合所学知识；概括彼特拉克的观点？

（4）根据所学知识及材料四，分析宗教改革起到了怎样的历史作用？29、中国近代史上；日本先后发动了两次大规模侵华战争，即19世纪90年代的甲午战争和20世纪30年代的侵华战争，给中国人民带来巨大灾难。据此回答下列问题：

（1）两次侵略战争中均发生了日军屠城暴行；请分别列举典型事件。

（2）两次侵华战争不同的结局对中国台湾省的命运；民族意识和中国革命产生了怎样的影响？

（3）我们今天学习和了解这段历史，有何现实意义？30、阅读下列材料；结合所学知识，回答问题：

材料一1912年元旦的《申报》以显著地位刊登庆祝标语和祝词。标语字把民国的“国”改写为“囻”。

--宋军《申报的兴衰》（1）根据材料一指出：《申报》庆祝的1912年元旦的重大政治事件是什么？

这一事件反映当时中国政治怎样的发展趋势？

材料二。

（2）结合材料二和所学知识；列举辛亥革命后社会习俗方面的变化（至少两个）

材料三：日本帝国主义决定要变全中国为它的殖民地；和中国革命的现时力量还有严重的弱点，这两个基本事实就是党的新策略即广泛的统一战线的出发点。

--毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》（1935年）（3）材料一中的“新策略”是指中国共产党的什么方针？这一方针是在中国共产党的哪一会议上确定的？

材料四共产党的这个宣言和蒋介石氏的这个谈话；宣布了两党合作的成立两党的统一战线是宣告成立了。

--毛泽东《国共合作后的迫切任务》（1937年9月29日）（4）材料四中“两党的统一战线”正式建立的标志性事件是什么？参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】【解析】略【解析】【答案】A2、D【分析】【解析】

试题分析：该题考察七十年代中美关系的改善。关键是要抓住1970年这个时间；再联系美国当时的时代背景。A项说法夸大了“滞涨”危机的影响；B项说法错误，越南战争直到1975年才结束；C项迷惑性较大，但是严重违背了中美两国的根本区别；D项符合当时的国际局势，也是中美关系缓和的主要原因。

考点：现代中国的对外关系·20世纪70年代中国外交的重大成就·中美关系缓和【解析】【答案】D3、D【分析】【解析】

试题分析：本题考查解读史料获取信息的能力。分析材料和相关所学；在马克思看来，清政府与太平天国不过是腐朽与丑恶的对立，两者并无本质的区别；他原认为是“革命”的太平天国之战，不过是屡见不鲜的改朝换代的新尝试，实际上认为太平天国运动是落后的。但是《资政新篇》的颁布表明太平天国某些领导人有向西方学习的进步思想，提出了在中国发展资本主义的方案。因此选D。

考点：近代中国的民主革命·1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争·太平天国运动。【解析】【答案】Ｄ4、C【分析】题干材料主要反映了古代投资置办产业以购置田地为主；经商的次之，开典当铺的又次之，由此分析可知材料实质上主要反映出封建社会重农抑商导致的社会影响，故C项正确．ABD三项均不符合题意，应排除．故选C．

本题考查重农抑商政策．需要掌握重农抑商政策的影响．解题的关键是对题干材料材料的解读与分析；结合重农抑商政策的影响解答即可．

本题以清人钱泳在《履园丛话》中的观点为背景材料考查对重农抑商政策的影响的把握，考查学生准确解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力．【解析】【答案】C5、D【分析】苏格拉底在绝对公平的陪审团；真正民主的程序下被判处死刑；这体现了公正的民主程序并不能保证审判结果的公正，故D项正确；

苏格拉底案不能证明僭主政治开明公正；故A项错误；

公民是否普遍参与政治；法律是否公正在题干所给材料中均没有涉及，故BC两项与材料不符，排除．

故选D．

本题考查雅典民主政治的特征和实质；雅典的直接民主因为奉行绝对的多数统治，因而蕴藏着走向专制和暴政的危险．

雅典的直接民主因为奉行绝对的多数统治，因而蕴藏着走向专制和暴政的危险．而雅典民主政治中的相关制度设计却不曾对多数权力进行丝毫制约，个人的基本权利和自由在城邦生活中也无处可觅，普遍的参与并没有带来充分和有效的参与，反而降低了民主的质量和效果．这一切都构成了雅典城邦直接民主制下多数人暴政的原因，苏格拉底的悲剧再次证明了民主程序的公正并不能保证结果的公正．【解析】【答案】D6、C【分析】从材料中的阳光球；是真正的阿拉丁神灯，可以看出是赞扬电灯泡的发明，这应该是第二次工业革命的成果。

故选：C。

本题主要考查第二次工业革命；要求学生结合第二次工业革命，科技发展的表现来分析。

解答问题要搞清楚第二次工业革命，科技发展的表现，学生要有一定的，结合所学知识分析材料的能力。【解析】C7、B【分析】【解析】④主要官吏的选任，不论亲疏，选贤任能，这是墨子的观点。其他分别是专制主义中央集权的特点。【解析】【答案】B8、B【分析】【解析】结合新经济政策的背景，当时因为对战时共产主义政策的不满，国家面临着严重的经济危机和政治危机，因此新经济政策的直接目的就是要解决这些危机，巩固统治。【解析】【答案】B9、A【分析】依据题干“官府新招来的工匠都需要进行训练；由官府指派技术高超的艺人传授技术，提高技能”；“到唐代这种技术培训方式趋于完善，出现技工学校”说明古代官营手工业注重技术的培养与传承，故A项正确．其余三项材料均没有体现，应排除．故选A．

本题考查中国古代手工业的发展．考查古代官营手工业的特点．考查学生抓住关键信息；分析理解的能力．

本题解题的关键是抓住关键信息“官府新招来的工匠都需要进行训练，由官府指派技术高超的艺人传授技术，提高技能”、“到唐代这种技术培训方式趋于完善，出现技工学校”进行分析理解即可．需要对官营手工业特点的识记．【解析】【答案】A二、多选题(共7题，共14分)10、A|C【分析】古代君主专制下；皇权至高无上和不可分割，作为皇帝身边的家奴在皇帝皇帝年幼或昏庸时，极易获得大权，从而出现宦官专权的局面，因此宦官的权利只是借用皇权而实行的专权，故C符合．

故选C．

本题考查君主制度的加强；主要考查在皇权专制下出现宦官专权原因的理解．

宦官专权是中国封建专制主义中央集权的伴生物，对中国古代政治产生了重要影响．因为宦官是皇帝的家奴，而皇权的专制特点决定了皇权不可分割，通常情况下，皇帝勤政多才，政治清明时，不太容易形成宦官专权局面；而皇帝年幼或昏庸时，宦官极易获得大权，当统治阶级内部矛盾激烈时，则易形成宦官专权局面．宦官又多是统治阶级中最腐朽、最反动的代表，其专权则极易形成统治阶级内部矛盾激化，政治更加黑暗，进而导致农民起义爆发，最终导致旧王朝覆亡．可以说，主要依附于封建专制制度产生、发展，又加速丁了封建专制主义中央集权的腐败和王朝的灭亡．从历史上来说，东汉、唐、明三朝，是中国历史宦官专权最严重的时期．【解析】【答案】AC11、ACD【分析】A．选项之中的都是表述错误；美国是通过制宪会议来确立民主共和政体的，不是通过战争。

B．在法国近代民主发展过程中；各种政体纷纷上演，确实能够看得出体现了试验场的特征。

C．美国宪法没有规定总统向议会负责。

D．结合近代德国政体的特征；我们可以看出近代德国的君主立宪制应该也属于代议制民主政治。

故选：ACD。

本题主要考查资产阶级代议制；要求学生结合资产阶级代议制的特征和影响来分析。

解答问题要搞清楚近代英法美德四国政体的特征，学生要有一定的结合所学知识，理解材料的能力。【解析】ACD12、BC【分析】依据所学；英国“光荣革命”前就存在议会，因此A项表述错误；

美国的国会由参；众两院组成；掌握立法权，因此B项表述正确；

英国是责任制内阁；内阁对议会负责，因此C项表述正确；

美国宪法总统由民选产生；总统和议会既彼此独立又彼此制约，因此D项表述错误。

故选：BC。

本题主要是考查西方资产阶级代议制；要掌握英国；美国代议制的特点。

本题考查对西方代议制的把握，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力。【解析】BC13、ABCD【分析】结合所学知识；我们可知第二次工业革命使得生产的社会化趋势进一步加强，也使得垄断组织产生，同时科学和技术与生产加工密切结合，列强加紧了，在全球殖民扩张，掀起了瓜分世界的狂潮。

故选：ABCD。

本题主要考查两次工业革命；要求学生结合两次工业革命的影响来分析。

解答问题要搞清楚第二次工业革命的特点和影响，学生要有扎实的基础知识功底。【解析】ABCD14、AB【分析】结合所学可知；小农经济的特点是男耕女织；自给自足，故AB两项正确。

C项是封建社会的土地制度；不是小农经济的特点，排除。

D项是原始社会的耕作方式；排除。

故选：AB。

本题考查中国古代的小农经济。需要掌握小农经济的特点。解题的关键是对小农经济特点的识记。

本题考查对小农经济特点的把握，旨在考查学生对基础知识的识记能力。【解析】AB15、AB【分析】图一中北约和华约建立标志着美苏两极格局的正式形成；故A正确；

图片二中显示美国；俄罗斯、中国、欧盟以及日本的鼎力之势；说明世界格局“一超多强”特点，故B正确；

当今世界格局多极化趋势加强；不是形成，故C错误；

世界政治格局由图示一向图示二转变的标志性事件世界格局多极化出现；故D错误。

故选：AB。

本题考查冷战；多极化趋势；解题的关键是看懂图的内容。

本题为中档题，考查冷战、多极化趋势，多极化趋势的出现主要包括美苏两个超级大国实力的相对衰落趋势，欧洲、日本的迅速崛起态势和中国、第三世界国家的上升趋势。【解析】AB16、ABC【分析】结合所学可知；新民主主义革命的胜利为实现人民共同富裕扫清障碍，也结束了半殖民地半封建社会的历史，也极大地改变了世界政治力量的对比，但1949年尚未建立起人民民主专政的社会主义国家，故ABC正确，D项错误。

故选：ABC。

本题考查新民主主义革命的胜利。考查新民主主义革命的胜利意义。解题的关键是对新民主主义革命的胜利意义的理解。

本题考查对新民主主义革命的胜利意义的把握，旨在考查学生对基础知识的识记理解能力。【解析】ABC三、填空题(共5题，共10分)17、略

【分析】【解析】本题考查的是国家经济政策的调整，根据所学在29年至33年经济危机之后主要资本主义国家看到自由放任的经济政策不能缓解危机，于是开始国家干预经济，实施凯恩斯主义，所以该题目正确。【解析】【答案】A18、略

【分析】【解析】

试题分析：本题考查学生调动知识运用知识的能力。1978年党的十一届三中全会的召开；提出伟大的改革开放的决策，标志中国进入改革开放的历史新时期，故本题正确。

考点：中国特色社会主义建设的道路·十一届三中全会关于改革开放的决策·中共十一届三中全会。【解析】【答案】A19、错误。【分析】丝绸之路是汉朝开创的；秦朝时期没有丝绸之路，故本题错误。

故答案为：错误。

本题主要考查丝绸之路；要求学生结合古代丝绸之路的起止地点特征来分析。

解答本题要搞清楚，古代丝绸之路的开创时间和起止地点，学生要有扎实的基础知识功底。【解析】错误。20、公有制邓小平【分析】结合所学知识；我们可知三大改造把我国的生产资料由私有制变成公有制，1975年周恩来病重，在毛泽东支持之下，邓小平主持了中央日常工作。

故答案为：

公有制；邓小平。

本题主要考查三大改造和文革对经济的影响；要求学生结合我国国民经济发展的过程特征来分析。

解答本题要搞清楚我国国民经济发展的表现，学生要有扎实的基础知识功底。【解析】公有制邓小平21、B【分析】根据所学知识可知；《中国人民政治协商会议共同纲领》体现了新民主主义即人民民主主义的原则，但没有体现社会主义原则，故题干说法错误。

故答案为：B。

本题考查《中国人民政治协商会议共同纲领》。解答本题的关键是对题干信息的解读和对相关知识的准确掌握。

本题是基础题，主要考查考生对基础知识的记忆、调动与运用知识的能力和唯物史观、历史解释、家国情怀等素养。【解析】B四、判断题(共3题，共9分)22、×【分析】【解析】试题分析：一五计划的完成是在1957年，而中共八大在北京召开是在1956年考点：中共八大【解析】【答案】错23、×【分析】【解析】试题分析：清朝康熙帝亲政后，为扩大皇权，设置南书房，后来雍正帝设置军机处。考点：中国古代政治制度【解析】【答案】错24、A【分析】根据所学知识可知：为早日解决台湾问题；实现祖国统一，20世纪80年代初，邓小平提出了“一国两制”的伟大构想。题干说法正确。

故答案为正确。

本题考查一国两制构想；具体考查一国两制提出的目的和时间。

本题考查一国两制提出的目的和时间，重点考查阅读和获取信息、调动和运用知识的能力，探讨分析历史问题的能力。注意掌握一国两制构想提出的原因，主要内容、和影响。【解析】A五、材料解析题(共3题，共21分)25、（1）通过材料；孟子对农商一列平视可以看出孟子主张农商平等；通过材料“由此主张并实行此政策者，始自商鞅”可以得出商鞅主张重农抑商。商鞅推行重农抑商政策的背景，可以通过小农经济的地位以及农业劳动力的状况等角度回答。

（2）汉文帝的“惠商”措施归纳材料可得；根据材料二，这些措施颇有成效，表现在商业的发展和民众生活的改善。抑商是古代中国始终坚持的政策，其根本目的在于维系国民与土地的联系，巩固封建经济，这一措施的必然结果是阻碍商品经济发展。

（3）根据材料“汉武帝令初算敏钱”向工商业主；高利贷者征收财产税，并鼓励告发申报不实者；根据所学知识，措施还包括实行盐铁官营制度，货币官铸等。目的通过材料“商人势力逐渐膨胀，严重影响中央财政收入”可以得出是为了抑制商人势力。增加政府的财政收入。

（4）对于中国古代政府调整商业的认识；我们可以综合三则材料，认识到重农抑商政策贯穿于整个中国古代社会，蛋为了统治的需要，在不同的历史时期，统治者在一定程度上也有了对抑商政策的松动，放松对商业的抑制，促进商业发展。

故答案为：

（1）孟子：农商平等；商鞅：重农抑商。背景：当时商业与农业争夺劳动力；影响农业生产。

（2）做法：取消关卡和禁令（允许自由经营）；成效：商业（经济）快速发展；民众生活得到改善；目的：巩固小农经济；维护封建统治（维护专制主义国家政权的经济基础）。后果：阻碍了商品经济发展（压抑经济活力）。

（3）措施：征收财产税；鼓励告发不如实申报资产的商目的：抑制商人势力，增加财政收入。

（4）认识：重农抑商是中国古代政府的基本政策。但当政府感到财政等方面需要使，也对政策有所调整，放宽对商业的限制，甚至鼓励商业发展。【分析】

本题考查重农抑商政策及其影响；主要考查古代时期政府对商业的不同政策。

解答本题时需要学生通过材料总结出有效的历史信息，考查学生对材料的解读能力，以及知识的运用能力。【解析】【小题1】（1）通过材料；孟子对农商一列平视可以看出孟子主张农商平等；通过材料“由此主张并实行此政策者，始自商鞅”可以得出商鞅主张重农抑商。商鞅推行重农抑商政策的背景，可以通过小农经济的地位以及农业劳动力的状况等角度回答。

（2）汉文帝的“惠商”措施归纳材料可得；根据材料二，这些措施颇有成效，表现在商业的发展和民众生活的改善。抑商是古代中国始终坚持的政策，其根本目的在于维系国民与土地的联系，巩固封建经济，这一措施的必然结果是阻碍商品经济发展。

（3）根据材料“汉武帝令初算敏钱”向工商业主；高利贷者征收财产税，并鼓励告发申报不实者；根据所学知识，措施还包括实行盐铁官营制度，货币官铸等。目的通过材料“商人势力逐渐膨胀，严重影响中央财政收入”可以得出是为了抑制商人势力。增加政府的财政收入。

（4）对于中国古代政府调整商业的认识；我们可以综合三则材料，认识到重农抑商政策贯穿于整个中国古代社会，蛋为了统治的需要，在不同的历史时期，统治者在一定程度上也有了对抑商政策的松动，放松对商业的抑制，促进商业发展。

故答案为：

（1）孟子：农商平等；商鞅：重农抑商。背景：当时商业与农业争夺劳动力；影响农业生产。

（2）做法：取消关卡和禁令（允许自由经营）；成效：商业（经济）快速发展；民众生活得到改善；目的：巩固小农经济；维护封建统治（维护专制主义国家政权的经济基础）。后果：阻碍了商品经济发展（压抑经济活力）。

（3）措施：征收财产税；鼓励告发不如实申报资产的商目的：抑制商人势力，增加财政收入。

（4）认识：重农抑商是中国古代政府的基本政策。但当政府感到财政等方面需要使，也对政策有所调整，放宽对商业的限制，甚至鼓励商业发展。【小题2】【小题3】【小题4】26、（1）美洲的发现和绕过非洲的航行是指新航路开辟；新航路开辟使欧洲出现了商业革命和价格革命，促进了欧洲由封建社会向资本主义社会过度。

（2）第一次工业革命动力方面的革新是出现了蒸汽机；第二次工业革命主要是出现了电动机和内燃机。

（3）两次工业革命使资本主义世界市场最终形成；两次工业革命也加剧了列强在全球范围的殖民扩张，两次工业革命也促进了人类经济生产力的飞速发展。

故答案为：

（1）新航路开辟；促使欧洲由封建社会向资本主义社会过渡。

（2）蒸汽机；电动机和内燃机。

（3）促进生产力发展，使列强加紧在全球扩张，资本主义世界市场最终形成。【分析】

（1）本题主要考查新航路开辟；要求学生结合新航路开辟特征来分析。

（2）本题主要考查两次工业革命；要求学生结合两次工业革命的表现来分析。

（3）本题主要考查两次工业革命；要求学生结合两次工业革命的影响来分析。

解答问题要搞清楚新航路开辟和两次工业革命的特征和影响，学生要有较强的结合所学知识分析材料的能力。【解析】【小题1】（1）美洲的发现和绕过非洲的航行是指新航路开辟；新航路开辟使欧洲出现了商业革命和价格革命，促进了欧洲由封建社会向资本主义社会过度。

（2）第一次工业革命动力方面的革新是出现了蒸汽机；第二次工业革命主要是出现了电动机和内燃机。

（3）两次工业革命使资本主义世界市场最终形成；两次工业革命也加剧了列强在全球范围的殖民扩张，两次工业革命也促进了人类经济生产力的飞速发展。

故答案为：

（1）新航路开辟；促使欧洲由封建社会向资本主义社会过渡。

（2）蒸汽机；电动机和内燃机。

（3）促进生产力发展，使列强加紧在全球扩张，资本主义世界市场最终形成。【小题2】【小题3】27、（1）从材料中明显可以看出；材料的标志性事件应该是在1500年前后，这是指新航路开辟，从全球化的角度来讲新航路的开辟结束了世界各地相对孤立的状态，各地文明开始交汇融合，日益连成一个整体；世界市场的雏形开始出现。

（2）材料二中反应的时间应该是两次工业革命时期；重大的进步事件主要是指两次工业革命，对世界市场发展的影响，可以结合书本知识来说。

故答案为：

（1）事件：新航路开辟；意义：结束了世界各地相对孤立的状态；各地文明开始交汇融合，日益连成一个整体；世界市场的雏形开始出现。

（2）重大事件：第一次工业革命和第二次工业革命。影响：工业革命：世界市场初步形成；第二次工业革命：世界市场最终形成。【分析】

（1）本题主要考查新航路开辟；要求学生结合新航路开辟的特点和影响来分析。

（2）本题主要考查资本主义世界市场；要求学生结合资本主义世界市场发展过程来分析。

解答问题要搞清楚新航路开辟和两次工业革命的特征以及影响，学生要有一定的结合所学知识，分析材料的能力。【解析】【小题1】（1）从材料中明显可以看出；材料的标志性事件应该是在1500年前后，这是指新航路开辟，从全球化的角度来讲新航路的开辟结束了世界各地相对孤立的状态，各地文明开始交汇融合，日益连成一个整体；世界市场的雏形开始出现。

（2）材料二中反应的时间应该是两次工业革命时期；重大的进步事件主要是指两次工业革命，对世界市场发展的影响，可以结合书本知识来说。

故答案为：

（1）事件：新航路开辟；意义：结束了世界各地相对孤立的状态；各地文明开始交汇融合，日益连成一个整体；世界市场的雏形开始出现。

（2）重大事件：第一次工业革命和第二次工业革命。影响：工业革命：世界市场初步形成；第二次工业革命：世界市场最终形成。【小题2】六、简答题(共3题，共18分)28、略

【分析】

（1）材料一第一段体现的是人与人之间要互相爱护；尊重；第二段体现的是国家要以民为本，第三段体现了国与国之间要和睦相处；

（2）从材料我们可以看出：“使得儒家学说能够在维护礼教伦常的前提下；一手伸向过去，一手指向未来”可知儒学在坚持传统的前提下，适应了当时时代的要求；由材料“礼教德治思想”可知其始终坚持礼教德治的思想主张；根据课本我们可知董仲舒对儒学的改造适应了当时大一统的需要；结合董仲舒新儒学的内容（君权神授；三纲五常思想）进行回答；

（3）由材料可知看出作者在批判教会及传教士；由材料“只是为了服务于人”可以看出其注重人的个人价值；

（4）结合课本宗教改革的历史作用进行阐述；主要涉及否定天主教会权威，对资产阶级革命意义等方面．

本题考查对儒家思想发展历程以及宗教改革知识点的掌握；考查对课本知识点的灵活运用能力；

解答本题应当掌握：

1；董仲舒的新儒学适应了当时大一统的统治需要；有利于强化中央集权；新儒学吸收了诸子百家中道家、法家和阴阳五行家的思想，主要涉及大一统思想、君权神授思想，三纲五常思想等历史信息点；

2、宗教改革的历史意义：否定了天主教会的权威，摧毁了天主教会的精神独裁，新教成为资产阶级革命的旗帜，并对后来资产阶级革命产生重大影响，为西欧资本主义发展骚情障碍．【解析】（1）材料一第一段体现的是人与人之间要互相爱护；尊重；第二段体现的是国家要以民为本，第三段体现了国与国之间要和睦相处；

（2）从材料我们可以看出：“使得儒家学说能够在维护礼教伦常的前提下；一手伸向过去，一手指向未来”可知儒学在坚持传统的前提下，适应了当时时代的要求；由材料“礼教德治思想”可知其始终坚持礼教德治的思想主张；根据课本我们可知董仲舒对儒学的改造适应了当时大一统的需要；结合董仲舒新儒学的内容（君权神授；三纲五常思想）进行回答；

（3）由材料可知看出作者在批判教会及传教士；由材料“只是为了服务于人”可以看出其注重人的个人价值；

（4）结合课本宗教改革的历史作用进行阐述；主要涉及否定天主教会权威，对资产阶级革命意义等方面．

故答案为：

（1）思想主张：人与人之间要互相尊重；相互爱护，以民为本，国与国之间，应当和睦相处；

（2）董仲舒的新儒学适应了当时大一统的统治需要；有利于强化中央集权；新儒学吸收了诸子百家中道家；法家