版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年粤教版必修1物理上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、一石块从高度为H处自由下落,当速度达到落地速度的一半时,它的下落距离等于()A.B.C.D.2、如图是一个小球沿竖直方向运动时的频闪照片;由照片可知()
A.小球正在上升B.小球正在下降C.小球处于失重状态D.小球处于超重状态3、如图所示;在教室里某同学在体重计上研究超重与失重.她由稳定的站姿变化到稳定的蹲姿称为“下蹲”过程;由稳定的蹲姿变化到稳定的站姿称为“起立”过程.关于她的实验现象,下列说法中正确的是()
A.只有“起立”过程,才能出现失重的现象B.只有“下蹲”过程,才能出现超重的现象C.“下蹲”的过程,先出现超重现象后出现失重现象D.“起立”“下蹲”的过程,都能出现超重和失重的现象4、下列物理量都是矢量的是()A.路程和位移B.瞬时速度和速度变化量C.平均速率和加速度D.速度变化率和速率5、许多科学家对物理学的发展作出了巨大贡献,也创造出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、建立物理模型法、类比法和科学假说法等等。以下关于物理学史和所用物理学方法的叙述正确的是()A.利用光电门测算瞬时速度是用了放大法B.伽利略为了说明力不是维持物体运动的原因用了科学假说法C.在探究合力与分力的关系实验时,采用了控制变量法D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加之和代表物体的位移,这里采用了微元法6、如图所示,物体受四个在同一水平面上的共点力作用下,保持平衡状态,若保持其它力不变,使力F4绕作用点顺时针方向转过90;则该物体此时受合力的大小为()
A.F4B.2F4C.F4D.F4评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)7、一辆汽车运动的vt图象如图;则汽车在0~2s内和2s~3s内相比。
A.位移大小相等B.平均速度相等C.速度方向相同D.加速度方向相同8、如图,甲、乙两图分别是两个质点的位移-时间图象,丙图是a、b两个质点的速度-时间图象;丁图是某质点的加速度-时间图象,下列说法正确的是()
A.甲图中,质点在时刻速度大小和方向均未发生改变B.乙图中,质点做曲线运动C.丙图中,a、b两质点的速度方向相同,加速度方向相反D.丁图中,质点做匀减速直线运动9、甲;乙两辆汽车在平直的高速公路上行驶;某时刻两车正好并排行驶,从该时刻起两车的速度-时间图象如图所示,则下列说法正确的是()
A.t0时刻乙车在前,甲车在后B.0~t1时间内,甲、乙两车的加速度大小均逐渐减小且方向相同C.0~t0时间内,甲车的平均速度小于乙车的平均速度D.t1时刻甲、乙两车一定再次相遇,之后甲车将一直在乙车前方10、甲、乙、丙三架观光电梯,甲中乘客看一高楼在向下运动;乙中乘客看甲在向下运动;丙中乘客看甲、乙都在向上运动.这三架电梯相对地面的运动情况可能是()A.甲向下、乙向下、丙向下B.甲向下、乙向下、丙向上C.甲向上、乙向上、丙向上D.甲向上、乙向上、丙向下11、一个质点作直线运动,当时间t=t0时,位移s>0,速度v>0,其加速度a>0,此后a逐渐减小到零,则它的()A.速度的变化得越来越慢B.速度逐渐减小C.位移逐渐减小D.位移、速度始终为正值12、一个做匀变速直线运动的质点的v-t图象如图所示;下列说法正确的是()
A.0~4s加速度的大小和方向都不变B.2s时物体的运动方向发生改变C.2s时物体的加速度为0D.4s物体回到出发点13、下雨时云层离地面的高度大约1500m,如果雨滴做自由落体运动,落地速度大约会达到170m/s左右。可是实际情况是,雨滴落地速度最多也就是9m/s左右。这是因为雨滴下落过程还受到空气阻力作用,使其加速度逐渐减小,直到变为零(整个过程其加速度方向不变),那么雨滴下落过程中的实际运动情况是()A.位移继续增大,直到加速度等于零为止B.速度不断增大,加速度为零时,速度最大C.速度不断减小,加速度为零时,速度最小D.速度的变化率越来越小14、如图所示,质量均为m的木块A和B用一轻弹簧相连,竖直放在光滑的水平面上,木块A上放有质量为2m的木块C,三者均处于静止状态.现将木块C迅速移开,若重力加速度为g,则在木块C移开的瞬间。
A.弹簧的形变量不改变B.弹簧的弹力大小为mgC.木块A的加速度大小为gD.木块B对水平面的压力为4mg评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)15、如图所示为某质点做直线运动的图,由图可知该质点在3s时加速度是________在8s时加速度是________在12s时加速度是________
16、质量是0.2kg的小球受到0.5N的恒定合外力作用,产生的加速度为________.2N的恒定合外力作用在另一个物体上产生了的加速度,该物体的质量为________kg.17、如图所示,与水平面成θ角的皮带传送机,把质量为m的物体以速度v匀速向上传送。皮带作用于物体的摩擦力大小等于____,支持力大小等于____;这两个力的合力大小等于____,物体所受外力的合力等于____。
18、牛顿第一定律。
(1)内容:一切物体总保持_______状态或静止状态;除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态.
(2)意义:①揭示了物体的固有属性:一切物体都有___,因此牛顿第一定律又叫___定律;
②揭示了力与运动的关系:力不是___物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因,即力是产生_____的原因.19、图甲使用0.6A量程时,图中表针示数是______A;图乙使用3V量程时,图中表针示数是______V;图丙的示数是______mm;图丁的示数是______mm。
20、图中游标卡尺的读数是______mm。
21、一带电量为1.0×10-8C、质量为2.5×10-3kg的物体在光滑绝缘水平面上沿着x轴作直线运动,匀强电场的方向与x轴平行.若从t=0时刻开始计时,已知该物体的位移x与时间t的关系是x=0.16t-0.02t2,式中x以m为单位,t以s为单位.则t=5.0s末物体的速率是_____m/s,该匀强电场的场强为_______V/m评卷人得分四、作图题(共1题,共2分)22、规范完成下列问题:
(1)小球A的重力为20N;在图甲中画出该重力的图示;
(2)在乙图中画出钢管B所受弹力的示意图。评卷人得分五、实验题(共2题,共10分)23、图甲为某种管口出水方向可调的瓶装水电动取水器;某实验小组利用平抛运动规律测量该取水器取水时的流量(单位时间内流出水的体积)。实验方案如下:
(1)利用游标卡尺测量取水器出水管内径d,如图乙所示,应利用游标卡尺________部分进行测量(选填图乙中的字母代号),读数为________mm;
(2)调节取水器管口方向,使取水器启动后水从管口O点水平射出;如图丙所示;
(3)待水在空中形成稳定的弯曲水柱后,紧贴水柱后方放置白底方格板(已知每个正方格的边长为L),并利用手机正对水柱拍摄照片,取水柱上的三个点a、b、c;如图丙所示;
(4)已知当地重力加速度大小为g,根据图丙可以计算水从管口O点喷出时的初速度________(用L、g进行表示);
(5)由上述信息可计算得出取水器取水时的流量________(用L、g、d进行表示)。24、利用如图甲所示的装置,做测定重力加速度的实验中,得到了一条较为理想的纸带.已知每条纸带上每5个点取一个计数点,即两计数点之间的时间间隔为0.1s,依打点先后编为0,1,2,3,4,,由于不小心,纸带被撕断了,如图乙所示,根据给出的A、B、C、D四段回答:
甲
(1)在B、C、D三段纸带中为3,4两点的纸带,选出纸带A上撕下的那段应该是______(填B、C或D);
乙_____(2)纸带A上,打点1时重物的速度是
m/s(结果保留三位有效数字);______(3)从纸带A上可测得当地的重力加速度大小是m/s2(结果保留三位有效数字).参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、B【分析】【详解】
设石块落地时的速度大小为v,由:v2-v02=2gx得:v2-0=2gH,且
解得
故B正确ACD错误。
故选B。2、C【分析】【分析】
【详解】
球做竖直上抛运动时,到达最高点返回时运动具有对称性,从该点上升的时间和返回的时间相同,在该点速度大小相等,因此无法判断球是上升还是下降,球运动过程中只受重力作用,因此其加速度竖直向下,大小为g,处于失重状态。
故选C。3、D【分析】【详解】
下蹲过程中;人先向下做加速运动,后向下做减速运动,所以先处于失重状态后处于超重状态;人从下蹲状态站起来的过程中,先向上做加速运动,后向上做减速运动,最后回到静止状态,人先处于超重状态后处于失重状态,故ABC错误,D正确。
故选D。4、B【分析】【分析】
【详解】
A.位移是矢量;路程是标量,故A错误;
B.瞬时速度和速度变化量都是既有大小又有方向的矢量;故B正确;
C.平均速率是路程与时间的比值;为标量,而加速度都是既有大小又有方向的矢量,故C错误;
D.速度变化率即加速度是矢量;而速率是标量,故D错误。
故选B。5、D【分析】【分析】
【详解】
A.利用光电门测算瞬时速度是用了极限的思想;A错误;
B.伽利略为了说明力不是维持物体运动的原因用了理想实验法;B错误;
C.在探究合力与分力的关系实验时;采用了等效替代法,C错误;
D.在推导匀变速直线运动位移公式时;把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加之和代表物体的位移,这里采用了微元法,D正确。
故选D。6、A【分析】【详解】
四个力处于平衡状态,则其余三个力的合力F123与F4等大反向,当使力F4绕作用点顺时针方向转过90时,则F123与F4的夹角变为90°,则此时物体受的合力为F4。
故选A。二、多选题(共8题,共16分)7、B:C【分析】【详解】
A.速度时间图线与时间轴围成的“面积”等于位移的大小;故0~2s内和2s~3s内的位移大小不相等,故A错误;
B.0~2s内和2s~3s的平均速度都是
故B正确;
C.两段时间内速度方向为正;所以速度方向相同,故C正确;
D.两段时间的加速度方向相反,故D错误.8、A:C【分析】【分析】
【详解】
A.图象的斜率表示速度,甲图是同一条倾斜直线,表示速度不变,质点朝负方向做匀速直线运动,故时刻速度大小和方向均未发生改变;A正确;
B.图象只能表示直线运动;乙图表示质点朝负方向做加速直线运动,B错误;
C.丙图是图像,两图线均在t轴上方,速度均为正值,速度方向相同,a做减速运动,加速度为负值,b做加速运动;加速度为正值,故加速度方向相反,C正确;
D.丁图是图像,表示质点加速度a随时间均匀减小;故质点不是做匀变速直线运动,加速;减速取决于加速度与初速度方向间的关系,D错误。
故选AC。9、A:C【分析】【详解】
A.根据速度时间图像与时间轴所围的“面积”表示位移,知0-t0时间内乙车的位移比甲车的大,则t0时刻乙车在前;甲车在后,故A正确;
B.0-t1时间内;甲;乙两车图像斜率均逐渐减小,则它们的加速度大小均逐渐减小,甲图像切线斜率为正,乙图像切线斜率为负,则加速度方向相反,故B错误;
C.0-t0时间内甲车的位移比乙车的小;则甲车的平均速度小于乙车的平均速度,故C正确;
D.0-t1时间内;甲车的位移比乙车的大,则甲;乙两车没有再次相遇,之后甲车的速度比乙车的大,则甲车将一直在乙车前方,故D错误。
故选AC。10、C:D【分析】【详解】
电梯中的乘客观看其他物体的运动情况时,是以自己所乘的电梯为参照物.甲中乘客看高楼向下运动,说明甲相对于地面一定在向上运动.同理,乙相对甲在向上运动,说明乙对地面也是向上运动,且运动得比甲更快.丙电梯无论是静止,还是在向下运动,或以比甲、乙都慢的速度在向上运动,丙中乘客看甲、乙两电梯都会感到是在向上运动,综上分析CD正确11、A:D【分析】加速度和速度都为正值,方向相同,物体一直做加速运动.加速度表示物体速度变化快慢,加速度减小,速度增加变慢.所以答案选AD.12、A:B:D【分析】【详解】
A.在v-t图象中;直线的斜率等于加速度,0~4s内斜率不变,说明物体的加速度大小和方向都不变,故A正确;
B.2s时物体的速度为零;2s前速度为负值,2s后速度为正值,所以2s时物体的运动方向发生改变,故B正确;
C.v-t图象是一条直线;在直线上各个时刻的加速度都相同,故C错误;
D.速度时间图象所围的面积表示位移,在横轴上方所围面积为正,下方为负,则在0~4s内物体的位移为零,所以4s时物体回到出发点,故D正确。13、B:D【分析】【分析】
【详解】
雨滴下落过程除了受向下的重力作用外还受到向上的空气阻力作用;随速度的增加,阻力逐渐变大,则加速度逐渐减小,直到加速度减为零时速度达到最大,此后雨滴将匀速下落;此过程中位移逐渐变大;因为加速度是速度的变化率,可知速度的变化率越来越小。
故选BD。14、A:D【分析】【详解】
A.由于弹簧弹力属于渐变,所以撤去C的瞬间;弹簧的形变量不变,故A正确;
B.开始整体处于平衡状态,弹簧的弹力等于A和C的重力,即F=3mg,撤去C的瞬间,弹簧的形变量不变,弹簧的弹力不变,仍为3mg;故B错误;
C.撤去C瞬间,弹力不变,A的合力等于C的重力,对木块A,由牛顿第二定律得:2mg=ma,
解得:a=2g
方向竖直向上;故C错误;
D.撤去C的瞬间,弹簧的弹力不变,仍为3mg,对B,由平衡条件得:F+mg=N,
解得:N=4mg
木块B对水平面的压力为4mg,故D正确.三、填空题(共7题,共14分)15、略
【分析】【详解】
在图中;斜率表示物体的加速度,据此可以求解:
[1]在0-3s内,图是为与时间轴平行的平行线;表示知道做匀速直线运动,所以小车的加速度为0;
[2]在6-8s内,图是倾斜的直线,加速度恒定,所以8s时的加速度为:
[3]在10-14s内,图是倾斜的直线,加速度恒定,所以12s时的加速度为:【解析】01.5-4.516、略
【分析】【详解】
[1]根据牛顿第二定律可知
[2]根据牛顿第二定律可知【解析】2.5417、略
【分析】【详解】
由物体匀速向上运动;可得物体受力分析如下图所示。
[1]则由平衡条件可得,皮带作用于物体的摩擦力
[2]皮带作用于物体的支持力为
[3][4]支持力与摩擦力的合力大小应等于物体重力mg,物体所受合外力等于零。【解析】018、略
【分析】【分析】
【详解】
(1)[1]内容:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态;除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态.
(2)[2][3]意义:①揭示了物体的固有属性:一切物体都有惯性;因此牛顿第一定律又叫惯性定律;
②[4][5]揭示了力与运动的关系:力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因,即力是产生加速度的原因.【解析】匀速直线运动惯性惯性维持加速度19、略
【分析】【详解】
[1]电流表的分度值为0.02A;所以其读数为0.44A。
[2]电压表读数需要估读;准确值是1.7V,估读一位得1.70V。
[3]螺旋测微器需要估读,读数
[4]游标卡尺不需要估读,主尺读数为38mm,副尺第7根标线与主刻度尺对齐,故副刻度尺读数为
故读数为38.35mm【解析】0.441.7020、略
【分析】【详解】
[1]游标卡尺的主尺读数为游标尺上第个刻度和主尺上某一刻度对齐,所以游标读数为
所以最终读数为【解析】100.5021、略
【分析】【详解】
根据x=0.16t-0.02t2=v0t+at2可知,v0=0.16m/s,a=-0.02,a=-0.04m/s2,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年厦门市嘉禾学校顶岗教师招聘备考题库附答案详解
- 2026年北京石晶光电科技股份有限公司招聘备考题库及答案详解参考
- 2026年外派至中铁建昆仑高速公路运营管理有限公司绵苍高速运营人员招聘备考题库完整答案详解
- 2026年东莞十二中招聘教师备考题库含答案详解
- 2026年南宁市武鸣区罗波镇卫生院公开招聘工作人员备考题库及答案详解1套
- 2026年乌鲁木齐市第十三中栋梁校区招聘备考题库完整答案详解
- 2026年中新集团工程咨询有限责任公司招聘备考题库及参考答案详解1套
- 2026年东莞日报社公开招聘高层次人才备考题库及一套答案详解
- 2026年兴国县招聘城市社区专职网格员23人备考题库及1套完整答案详解
- 2026年市属国企派遣员工招聘备考题库及参考答案详解
- 浅析煤矿巷道快速掘进技术
- 反腐败反贿赂培训
- 成人留置导尿标准化护理与并发症防控指南
- DB34∕T 4700-2024 智慧中药房建设与验收规范
- 穿越机基础课件
- 谷歌员工关系管理案例
- 班级互动小游戏-课件共30张课件-小学生主题班会版
- 物流企业仓储安全操作规程与培训教材
- 黄体酮破裂课件
- 中学学生教育惩戒规则实施方案(2025修订版)
- ISO 9001(DIS)-2026与ISO9001-2015英文标准对照版(编辑-2025年9月)
评论
0/150
提交评论