2024年鲁人新版七年级科学上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年鲁人新版七年级科学上册阶段测试试卷224考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共9题，共18分)1、我国西南山区常发生的地质灾害有（）A.旱涝B.地震、滑坡、泥石流C.鼠害D.台风2、如图所示的四种现象中，由于光的直线传播形成的是()A.竹的倒影。

B.水面“折”枝。

C.手影。

D.镜中花。

3、物体甲的体积是物体乙的体积的3倍，把它们两个分别放在天平的左、右盘里，天平恰好平衡，物体甲的密度为ρ1，物体乙的密度为ρ2，则有（）A.ρ1=3ρ2B.ρ2=3ρ1C.ρ2=9ρ1D.​ρ1=ρ24、我国北方秋、冬两季，有时地面和房顶会出现霜、窗的玻璃上出现冰花、树枝上出现雾凇，这些都是A.液化现象B.凝华现象C.汽化现象D.升华现象5、下课后，同学们针对蘑菇展开了争论，下列说法错误的是（）A.蘑菇是一类大型的真菌B.蘑菇的营养方式为异养C.蘑菇均可以食用D.蘑菇能产生孢子进行繁殖6、在制作馒头和酿酒过程中都需要的微生物是（）A.曲霉菌B.酵母菌C.青霉菌D.乳酸菌7、下列细菌和真菌中；营寄生生活的是（）

①人体中的链球菌②人体皮肤中的真菌③使玉米得黑粉病的珊瑚菌④地衣中的真菌⑤大豆根瘤中的根瘤菌⑥腐烂香蕉中的枯草杆菌A.①③⑤B.④⑤⑥C.①②③D.②④⑥8、下列动物是两栖动物的是（）A.甲鱼B.青蛙C.水蛇D.鸭子9、甲、乙两名同学沿相反的方向拉弹簧测力计，各用力200N，则弹簧测力计的示数（）A.100NB.200NC.400ND.小于200N评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)10、调香师辨味时，总要做短促而频繁的吸气，这样才能使更多的有气味物质接触对____十分敏感的细胞。嗅觉的形成部位在____。11、吃冰糖葫芦是冬季里北方孩子的一大乐趣。要想保证糖葫芦外皮脆而不焦，熬糖做糖衣时，通常在糖中加水。因为水沸腾过程中，达到____继续____，温度____。12、透明物体的颜色是由____决定，透明物体只能透过与该物体颜色相同的光，吸收其他颜色的光。不透明物体的颜色由它____决定。白色物体反射____；黑色物体吸收____。13、如图，保持蜡烛、凸透镜的位置不变，调节光屏到图示位置时，光屏上得到了清晰的像，利用这个成像规律可以制成____．若在蜡烛和凸透镜的中间，给凸透镜戴上近视眼镜，则将光屏向____（选填“左”或“右”）移动；光屏上仍可出现清晰的像．

14、不管花的外形如何，花的结构中最重要的部分是____，受精后子房发育成____。15、物体由于____的吸引而受到的力叫做重力。重力的方向：____。物体受到的重力跟它的____成正比。重力和质量的比值大约是____。在粗略计算中，g的值可以取____牛/千克。16、小翠同学漫步在风光旖旎的雾江平湖畔，同时看到了水中的矫健雄鹰和欢快鱼群，她看到水中的雄鹰是由于光的____形成的，水中的鱼群是由于光的____形成的。评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)17、人体有八大系统，这些系统独立工作，互不相干。（）18、用钢笔画细胞结构简图时，要注意用粗线表示图中较暗的地方。19、制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察细胞。20、取口腔上皮细胞前要先漱口，因为漱口后口腔上皮细胞易脱落。21、将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中，要涂抹几下，以便细胞分散。22、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。23、植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等结构。评卷人得分四、作图题(共1题，共6分)24、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共2题，共8分)25、如图所示；在某些喷泉景观中，石球能在喷泉上方滚动，请在简图中画出石球受到的重力示意图。

26、在图中，重为4牛的小球漂浮在水面上，用力的图示法画出小球所受的浮力F浮．

评卷人得分六、解答题(共3题，共12分)27、推着一个半径为20cm的轮子绕操场跑道一周，从起点到终点轮子共转过160圈，求操场跑道的长度。28、放映电影的银幕为什么用粗糙的幕布，而不用镜子？29、中考前，为了给你增加营养，爸妈准备早餐时，经常煮鸡蛋，煮鸡蛋时，水开了后，为了能快点煮熟，爸爸建议用大火加热，而妈妈认为水已经开了，用小火同样能将鸡蛋很快煮熟，你认为谁的想法更合理？为什么？参考答案一、单选题(共9题，共18分)1、B【分析】【解答】山区生态环境相对脆弱；受地震；台风强降雨影响，我国西南山区常见自然灾害有山洪、崩塌、滑坡、泥石流等．在山区开发利用过程中，要重视环境保护和生态建设，把经济活动强度控制在合理范围之内，预防和控制自然灾害的发生．

【分析】从中国地形图上，可以明显看出，陆地地形的基本类型在我国都有分布．我国地势西高东低，呈阶梯状分布．纵横交错的山脉和复杂多样的地形，为我们提供了丰富多彩的自然景观，也使祖国各地的生产活动和生活方式各有不同．受地震、台风强降雨影响，在山地、丘陵地带经常发生山体滑坡、泥石流、崩塌等地质灾害．2、C【分析】【分析】(1)光在同一均匀介质中沿直线传播；光沿直线传播的实例有：小孔成像；激光准直、影子、日食和月食、手影等。

(2)光斜射在两种介质界面上时；会发生反射，平面镜成像；水中的倒影等都是光的反射的例子。

(3)光从一种介质斜射入另一种介质时；光的传播方向就会发生偏转，光的折射形成的现象：放在有水的碗中的筷子看起来好像变折了；放大镜、池水看起来变浅等。

【解答】A；竹的倒影是竹通过水面所成的像；是平面镜成像，属于光的反射，故A不符合题意；

B；水面“折”枝是因为光线发生了偏折；属于光的折射，故B不符合题意；

C；手影是光的直线传播实例；故C符合题意；

D；镜中花是花在镜中的像；是平面镜成像，属于光的反射，故D不符合题意。

故选：C3、B【分析】【解答】、物体甲的体积是物体乙的体积的3倍，即把它们两个分别放在天平的左、右盘里，天平恰好平衡，即根据公式ρ=可知；乙的密度是甲的三倍因此答案选择B。

【分析】考查关于密度的应用。4、B【分析】【解答】解：北方秋；冬两季；地面和房顶出现的霜、窗的玻璃上出现的冰花、树枝上出现的雾凇，都是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶．

故选B．

【分析】物质从气态直接变为固态的过程，是凝华过程，它需要放热5、C【分析】【解答】蘑菇是由地下菌丝体和子实体两部分组成；蘑菇的子实体在成熟时很象一把撑开的小伞。由菌盖；菌柄（象伞柄）、菌褶（菌盖的下面）三部分组成，蘑菇属于大型的真菌。真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。因此不能进行光合作用，必须依靠现成的有机物维持生活，蘑菇能分解稻壳、棉籽壳的有机物维持生存，因此是异养腐生，菌褶的表面长有许许多多褐色的孢子，孢子落在适宜的环境中，能萌发生出菌丝，一段时间后菌丝长出子实体。因此蘑菇用孢子繁殖后代蘑菇大多数可以食用，但是有的蘑菇有毒，如毒蝇鹅膏有剧毒，一旦食用有生命危险。因此采摘野生蘑菇，要在有经验的人指导下才能进行。故选C。

【分析】此题考查的知识点是蘑菇。解答时可以从蘑菇的结构．营养、生殖、与人类的关系方面来切入。6、B【分析】【解答】做馒头或面包时；经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包膨大和松软。酿酒也要用到酵母菌，酿酒时在无氧的条件下，酵母菌发酵分解葡萄糖能产生酒精。故选B。

【分析】本题考查真菌，意在考查酵母菌的作用，属于常考题。7、C【分析】【解答】腐生；亦称腐生性营养．通常指以生物尸体；尸体分解产物或生物的排泄物等为营养物的生活方式。分解动、植物的尸体获得营养的营养方式。而寄生，一种生物生活在另一种生物体上，从中摄取养料来维持生活的现象。营寄生生活的生物，叫做寄生生物，如菟丝子．被寄生的生物叫做寄主（宿主），如大豆。寄生在寄主体内的称为体内寄生，如蛔虫、血吸虫等；寄生在寄主体表的称为体表寄生，如疥螨等．枯枝落叶、面包是没有生命的生物遗体或遗物，地衣中的真菌与藻类是一种共生关系，藻类通过光合作用为真菌提供有机物，真菌可以供给藻类水和无机盐；大豆与根瘤菌，在大豆的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生，根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质，从而使得植物生长良好，而植物则为根瘤菌提供有机物，它们互惠互利，共同生活，是共生关系。因此④地衣中的真菌、⑤大豆根瘤中的根瘤菌是共生；⑥腐烂香蕉中的枯草杆菌是腐生；①人体中的链球菌、②人体皮肤中的真菌、③使玉米得瘤黑粉病的真菌是寄生。故选C。

【分析】本题考查了细菌和真菌在自然界中的作用，学生要注意识记细菌和真菌营寄生生活的方式。8、B【分析】【解答】本题考查两栖动物的主要特征。幼体生活在水中；用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。在选项中具有“幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸”的动物只有青蛙；甲鱼是卵生爬行动物，虽然是水陆两栖生活，但是幼体不是用鳃呼吸而是用肺呼吸，所以不属于两栖动物；水蛇虽然可以在水中游动但是仍属于爬行动物，与甲鱼一样不属于两栖动物；鸭子也是水陆两栖生活，但不属于两栖动物，同样幼体是用肺呼吸而不是鳃，应属于鸟类。

故选：B

【分析】解答本题的关键是熟记两栖动物的特征。9、B【分析】【分析】弹簧测力计使用时；吊环端拉力与挂钩端拉力大小相等，方向相反，不显示合力，也不显示二力之和．弹簧测力计的读数为钩子上的受力的大小．平时使用弹簧测力计，吊环端的拉力是显示不出来的，换个角度，给出吊环端拉力的大小，出错的几率就明显增大，所以平时学习要经常换换角度，做到一题多解；举一反三，要知其然，更要知其所以然，达到融会贯通的程度．

【解答】解：

弹簧测力计指示的力为：在平衡状态（静止或匀速直线运动）下；一端的拉力数值，两位同学沿相反方向拉弹簧测力计，各用200N的拉力，弹簧测力计示数应为200N，故B正确．

故选B．二、填空题(共7题，共14分)10、气味大脑皮层【分析】【分析】本题考查的是嗅觉感受器的功能以及嗅觉的形成，嗅觉是在嗅觉中枢形成的。【解答】解：鼻腔内的嗅粘膜能够感受化学气味的刺激．嗅觉是一种感觉。它由两感觉系统参与；即嗅神经系统和鼻三叉神经系统。嗅觉和味觉会整合和互相作用。嗅觉是外激素通讯实现的前提。嗅觉是由物体发散于空气中的物质微粒作用于鼻腔上的感受细胞而引起的。在鼻腔上鼻道内有嗅上皮，嗅上皮中的嗅细胞，是嗅觉器官的外周感受器。嗅细胞的粘膜表面带有纤毛，可以同有气味的物质相接触．嗅觉的刺激物必须是气体物质，只有挥发性有味物质的分子，才能成为嗅觉细胞的刺激物。所以，调香师辨味时，总要做短促而频繁的吸气，目的是为了在鼻腔顶端形成一种气旋，这样才能使更多的有气味物质接触嗅觉细胞。最终嗅觉是在大脑皮层嗅觉中枢形成的。

故答案为：气味大脑皮层11、沸点吸热不变【分析】【分析】记住沸腾的相关知识点：

沸腾时的特点：虽然继续吸热；但温度保持不变。

沸腾的条件：温度达到沸点；继续吸热。

沸腾时的现象：产生大量的气泡；上升，变大，到达水面破裂，把里面的水蒸气散发到空气中。

沸腾前的现象：产生少量的气泡；上升，变小。

【解答】水沸腾过程中；虽然吸热，但温度保持在沸点不变，这样糖就不会因温度太高而焦，保证了糖葫芦外皮脆而不焦。

故答案为：沸点吸热不变12、透过光的颜色反射光的颜色所有色光所有色光【分析】【分析】（1）透明物体的颜色是由透过的色光决定的；透明物体只透过和它相同的色光，其他色光都被透明物体吸收。

（2）不透明物体的颜色是由物体反射的色光决定的；不透明物体只反射和它颜色相同的色光，其他色光都被不透明物体吸收；白色物体反射所有色光，黑色物体吸收所有色光。

【解答】透明物体的颜色是由透过的色光决定的；透明物体只透过和它相同的色光，其他色光都被透明物体吸收。不透明物体的颜色是由物体反射的色光决定的，不透明物体只反射和它颜色相同的色光，其他色光都被不透明物体吸收。白色物体反射所有色光，黑色物体吸收所有色光。

故答案为：透过光的颜色；反射光的颜色；所有色光；所有色光13、投影仪右【分析】【解答】解：（1）由图知；像距大于物距，所以此时成倒立放大的实像，利用这个成像规律可以制成幻灯机或投影仪；

（2）近视眼镜是凹透镜；对光线有发散作用，若在蜡烛和凸透镜的中间给凸透镜戴上一片“近视眼镜”，则由于对光线的发散，像将远离凸透镜，应将光屏向右移动．

故答案为：投影仪；右．

【分析】（1）掌握凸透镜成像的规律；若像距大于物距，则成倒立放大的实像，幻灯机；投影仪都是根据这个原理制成的；

（2）知道近视镜是凹透镜，有发散光线的作用，据此分析像距的变化14、花蕊果实【分析】【解答】花蕊由雌蕊和雄蕊组成；与果实和种子的形成有直接关系，是花的主要结构，一朵花受精后，子房发育成果实，故答案为：花蕊；果实。

【分析】绿色开花植物经过传粉和受精完成以后，花萼、花冠、雄蕊、柱头和花柱都逐渐凋落，只有雌蕊的子房继续发育．子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，子房发育成果实。15、地球竖直向下质量9.8牛/千克10【分析】【分析】物体由于地球的吸引而受到的力叫重力。重力的施力物体是地心。重力的方向总是竖直向下。物体受到的重力的大小跟物体的质量成正比；计算公式是：G=mg，g为比例系数，重力大小约为9.8N/kg，重力随着纬度大小改变而改变，表示质量为1kg的物体受到的重力为9.8N。重力作用在物体上的作用点叫重心。

【解答】故答案为：地球；竖直向下；质量；9.8牛/千克；10。16、反射折射【分析】【分析】（1）要解决此题；需要掌握平面镜成的像是与物体等大的虚像，知道平面镜成像是由于光的反射形成的。

（2）要掌握光的折射现象。我们看到水中的物体，其实看到的是物体的虚像，是由光的折射形成的。【解答】（1）水中的“雄鹰”是在水中形成的像；即平面镜成像，故看到水中的“雄鹰”是由光的反射形成的与物体等大的虚像。

（2）因为鱼是在水中的实际物体；是由于光线从水中通过空气折射进入了人的眼睛，我们看到水中的鱼，看到的是鱼的虚像，是由光的折射形成的。由于折射角大于入射角，所以鱼的实际位置要比看到的位置要深。

故答案为：反射折射三、判断题(共7题，共14分)17、B【分析】【解答】人体有消化系统；呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统；它们并不是相互孤立的，而是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。

【分析】本题考查的是人体的结构层次，人体有八大系统，这八大系统是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。18、B【分析】【解答】在画生物图时；一般用3H的绘图铅笔，根据观察到的物像，轻轻画出轮廓，经过修改，再正式画好。图中比较暗的地方，要用铅笔细点表示，而不能涂阴影。较暗的地方，细点应越多。故错误。

【分析】本题主要考查学生对生物图画法的注意事项是否了解，生物图与其它图的画法稍有差别，应予以特别注意。19、B【分析】【解答】在制作临时装片时；因为要在显微镜下观察物体，需要让可见光穿过被观察的物体，这样才能看清物像。因此，被观察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于观察细胞。故错误。

【分析】本题考查制作临时装片时的注意事项，与显微镜的知识相结合，难度较大。20、B【分析】【解答】漱口的作用是将口腔的饭粒清除；以保证所取的细胞纯度。而不是因为漱口后口腔上皮易脱落，因此这句话是错的。

【分析】本题主要考查实验中漱口的原因，关注于实验的细节。21、B【分析】【解答】将取下的口腔上皮细胞要放在载玻片的生理盐水中；而不是清水中。放入生理盐水的目的是为了让细胞所处的环境和它们所生活的环境相同，不至于胀破或变形，使细胞保持原状。

【分析】本题主要考查实验操作细节，信息量较大，容易出错。22、A【分析】【解答】细胞膜有适于运输物质的结构；能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在外面。因此，并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。

【分析】本题主要考查学生对细胞膜功能的理解。23、B【分析】【解答】不是所有植物细胞都含有叶绿体。只有叶片；茎的表面等呈绿色的部分；细胞中才含有叶绿体，因此本题错误。

【分析】解答本题的关键在于了解叶绿体在植物体中的分布。四、作图题(共1题，共6分)24、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下（试卷上应该是垂直纸的边缘向下）

支持力的大小为60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛；方向是沿着斜面（与斜面平行）向上。

【解答】如下图。

五、其他(共2题，共8