第18课 统一多民族国家的巩固和发展（导学案）（原卷版）

第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展

第18课统一多民族国家的巩固和发展

【学习目标】

①了解清朝建立起对全国的统治、郑成功收复台湾、清朝在台湾的建制及对西藏的有效管辖、巩固西北边

疆的措施等史实；

②理解统一多民族国家版图奠定的重要意义；

③知道台湾、西藏、新疆是中国不可分割的一部分，进一步认识到统一是我国历史发展的大趋势，增强维

护国家统一，反对分裂势力的责任感。

【课前预习】

一、清朝对全国的统治

1、统一：清朝以为都城，逐步建立起对全国的统治。

2、统治：①政治制度：基本上沿袭中原历代王朝的做法，进一步加强，维护政治上的大一统；

②思想文化：推崇，继承历代文化传统。

二、郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制

1、郑成功收复台湾

①背景：明朝末期，殖民者侵占了台湾。

②结果：年，台湾重新回到祖国怀抱

③评价：郑成功是我国历史上的；郑成功收复台湾，加速了台湾地区社会经济的发展，被台湾同

胞尊称为“”。

2、对台湾的建制

①过程：1683年-清军进攻台湾，归入清朝的版图；年-清朝设置，隶属福建省；1885年

-台湾正式。

②影响：台湾府的设置，加强了的管辖；巩固了；台湾的也

步入了新的历史时期。

三、清廷对西藏地方的有效管辖

1、册封：顺治帝—册封“”；帝—册封“班禅额尔德尼”。此后，历代达赖和班禅都必须经

过的册封管辖

2、机构设置：雍正—设置；乾隆—设立噶厦政府，授达赖喇嘛和驻藏大臣管理政教事务

3、章程：乾隆—颁布《》

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4、制度：乾隆—西藏地方达赖与班禅等大活佛砖石，需要通过，最后报请朝廷批准。

四、巩固西北边疆

1、平定叛乱：康熙时，平定（蒙古族准噶尔部）；乾隆时，平定（回部维吾尔族）

2、设置机构：乾隆时，设置，管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区；还设置，加强了

对西北地区的管辖。

3、1771年（乾隆时），西迁蒙古族回归祖国，为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章。

五、雅克萨之战

1、背景：17世纪中期，入侵我国黑龙江流域，在和修筑城堡，作为扩大侵略的据点。

2、过程：1685-1686年，帝两次命令清军进攻盘踞在雅克萨的俄军。

3、结果：1689年，中俄双方经平等协商，签订了第一个边界条约《》。从法律上肯定了

包括在内的广大地区，都是中国的领土。

六、清朝的疆域

1、疆域：西跨，西北达巴勒喀什池，北接西伯利亚，西南达，东北至黑龙江以北的

，东临，东南到台湾及其附属岛屿钓鱼岛、赤尾屿等，南至。

2、清朝统一意义：加强了各民族之间的经济文化联系，促进了边疆地区的开发，使我国

。

【课中探究】

探究一：问题：根据材料概括郑成功收复台湾的意义。

探究二：问题：根据材料，指出驻藏大臣的地位；思考清朝设置驻藏大臣的目的。

探究三：问题：阅读史料，指出清朝修建避暑山庄的目的。

探究四：问题：结合所学知识思考，清朝对边疆地区的管理的方式有哪些，这些方式体现了清朝的民族政

策有何特点？

【课后检测】

1．（2022年山东临沂）1727年，清朝开始在西藏设置驻藏大臣、监督西藏地方政务。1793年、清朝颁布《钦

定藏内善后章程》，明确规定驻藏大臣政治上与达赖、班禅地位平等、共同管理西藏政教事务；驻藏大臣还

掌管地方军事、外交等事务。这表明（）

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A．清朝对西藏地区的管辖明显强化B．驻藏大臣的实权已变得越来越小

C．驻藏大臣全权管理西藏政教事务D．清朝政府重点掌管西藏地方军务

2．（2022年内蒙古赤峰）某同学撰写的地方史小论文中出现了“西域都护、安西都护府、伊犁将军”等关

键词。据此判断，他主要研究的地区应是（）

A．内蒙古B．西藏C．广西D．新疆

3．（2022年浙江宁波）课堂上老师展示了一组图片。根据这组图片判断该学习主题为（）

A．汉朝对西域的管理B．明清的“改土归流”

C．清朝对西藏的管辖D．历代印刷术的演变

4．（2022年山西晋中）同学们运用史论结合、论从史出的方法，对中国古代“专制主义中央集权制度”形

成了如下评价。据此补全省略号处的论点（）

论点论据

有利于政府集中一切人力、物力、财力进战国时期秦国修建都江堰；隋朝修建大运河；明朝

行大规模的工程建设。修筑长城等。

汉武帝实施“推恩令”；唐朝文成公主入藏；元朝实

有利于……

行行省制度；康熙册封五世班禅等。

A．强