父母在孩子成长中的作用

父母在孩子成长中的作用俗话说“子不教，父之过。”家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。尽管孩子成人成才的外在因素是多方面的，但不管在什么情况下，家庭与父母的教育都是首先的与基本的，从某种意义上讲，甚至是重要的，在当今时代尤其如此。孩子健康成长不仅关系到孩子的前途，关系到家庭的幸福，更关系到民族的兴旺，国家的振兴，培养孩子是每一个作为父母的公民对国家与民族应尽的法律责任。我们应该站在这样一个高度来看问题，平庸的孩子已经应付不了全球化的挑战，我们再也不能以“工作忙”，“家庭琐事”等原因放弃自己应尽的义务。在家庭教育中，家长给孩子创造良好的学习环境，从小注重开发孩子的智力，培养良好的行为习惯，养成坚强的性格，对孩子的健康成长会起到积极重要的作用。父母的榜样是儿童良好品行形成的基础。父母自己的言谈、举止、行为、习惯对孩子起到潜移默化的熏陶作用。所以，父母以以身作则，为孩子树立良好榜样，对孩子的教育影响是很重要的。儿童心目中最早权威是父母，往往模仿父母的行为、态度来形成自己的品行。父母是孩子行为的最直接的模仿对象，因此，父母在有意识地对孩子进行爱心教育的同时，要以身作则，通过自己的言行来对孩子起示范作用。父母平时应体贴关心孩子，多和孩子进行情感交流，多给孩子鼓励与表扬，让孩子直接感受到父母的爱；父母之间要注意用爱的语言，如：“你辛苦了”，“别急，我来帮你”等。在老辈面前，多表达一份尊敬和关心，如给老人泡杯茶，让个座，说句体贴的话等。这些都是孩子形成自己品行的关键。父母要注意时时检点自己的行为细节，处处保持家庭良好形象，做好孩子的榜样，避免无意给孩子造成不良影响。二、父母的爱是儿童智力发展的最佳催化剂。爱孩子是的父母的天性，也是所有父母的共性。父母之爱是世界上最无私、最高尚的，但是如果爱得不恰当，到头来这种“甜蜜的家”会结下“苦涩的果”。那么，怎样爱孩子才是孩子智力发展的最佳催化剂呢？1、对孩子的爱，应是有要求的爱。父母爱孩子，一方面应使孩子感受到：父母是多么地爱我，我是多么的幸福，同时，家长要给孩子提出一定的要求，例如：父母帮助孩子洗衣服时，可以请孩子帮助搬凳子，拿衣架，让他们做一些力所能及的事。孩子初步体验到母亲劳动的辛苦，从而学会父母。这能帮助孩子从以自我为中心的优越感中解脱出来，学习关爱他人，能够与周围的人平等相处。学会人际交往中的社会交换的原则，即你要别人爱你，首先你应该学会去爱别人。2、对孩子的爱，应是有分享的爱。有些孩子不愿意与他人分离，是因为他觉得分享就会使他失去他所得到的东西。作为父母应鼓励孩子在与同伴的交往中，形成与他人分享的意识。父母可以利用节假日、过生日等机会，让孩子与同伴一起玩耍，并鼓励孩子拿出，自己心爱的玩具，让他体验与别人一起玩自己的玩具的快乐。事后，父母可告诉孩子，玩得那么高兴是因为和同伴一起分享除了他的快乐。这能帮助孩子懂得与别人分享快乐，使孩子不自私。3、对孩子的爱，要注意情感的爱。孩子因为年龄小体弱，生活上需要父母给予照顾。有些父母偏把对孩子的爱狭隘的理解为保证孩子的物质需求，用物质上的满足，来表示自己的爱，以致不惜自己节衣缩食，去满足孩子的一切需求，却忽视了如何从情感上给孩子以爱抚、同情、体贴和鼓励。父母只注重对孩子的“养”，而忽视对孩子的“教”，这就会导致孩子情感体验贫乏，久而久之，就在可能使孩子在情感上出现无知、麻木的状况。所以父母应注意与孩子的情感交流，让孩子在成长的过程中不迷失方向。4、对孩子的爱，应注重理智的爱。有的父母把孩子当成自己的私有财产，教育孩子以自己的意愿为准则，以望子成龙之心为孩子设计“明天”，而孩子一旦达不到要求，就会爱之愈深，痛之愈烈，或谩骂体罚，或放任自流。这种孩子成为父母主观意愿的牺牲品。对孩子的爱应当是理智的，孩子的合理要求，给予满足，对一些不合理的要求，不管孩子如何哭闹，都不答应。父母应给孩子讲道理，让孩子明白是非。对孩子的兴趣和爱好，父母应给予点拨和指导。所以说，爱孩子不可溺爱