



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
科研成绩与知识转化制度第一章总则第一条为促进企业创新发展,推动科学研究成绩的转化和应用,订立本制度。第二条本制度适用于企业内全部从事科学研究及知识转化工作的人员。第三条转化的科研成绩包含但不限于技术、知识产权和商业模式等。第四条本制度内容适用于全部科研项目,无论其来源为独立研发、合作研发还是外部引进。第二章科研成绩保护第五条企业重视科研成绩的保护,全部科研人员应当意识到科研成绩的保密和保护责任。第六条科研人员在研究过程中产生的创新成绩应当立刻向公司提交,由公司负责评估保护等级并订立相应保密措施。第七条科研人员需签署保密协议,承诺保护公司的商业机密和知识产权,未经公司书面同意,不得将研究成绩向外部披露。第八条企业将为保护科研成绩采取技术措施、法律手段等多种方式,如加密、限制访问、侵权追诉等。第三章知识转化流程第九条知识转化是指将科研成绩转化为具有商业价值的产品或服务的过程,包含但不限于技术转让、许可、合作开发等方式。第十条知识转化需经过以下流程:报告:科研人员向所在部门提交科研成绩报告,包含成绩介绍、市场需求、商业模式等内容。评估:公司组织专家评估科研成绩的技术优势、市场前景、商业价值等。决策:公司拟定科研成绩的知识转化计划,确定合作伙伴、转让方式和相关利益调配等。商谈:与合作伙伴进行商谈,包含技术转让协议、许可协议或合作开发协议等的讨论和签署。实施:依据协议要求,推动科研成绩的转化实施,确保质量和进度。验收:合作伙伴验收转化后的产品或服务,并达成验收合格看法。嘉奖:依据贡献和成绩核算,予以科研人员及相关团队适当嘉奖。第十一条知识转化过程中,公司将优先考虑自主创新、突破性技术和市场前景广阔的科研成绩。第十二条不同转化方式的知识产权调配原则如下:技术转让:知识产权依照转让合同商定进行调配。许可:知识产权全部方将享有肯定的许可费用和版权收益。合作开发:双方共享知识产权和成绩收益,比例依据合作协议进行商定。第十三条知识转化过程需具备以下条件:科研成绩应保持高水平和技术竞争力。知识转化计划应具备合理的商业模式和市场前景。转化过程要符合相关法律法规和伦理规范。第四章绩效评价和激励机制第十四条企业将建立科研成绩和知识转化的绩效评价和激励机制,以激励科研人员的创新乐观性。第十五条绩效评价指标包含但不限于科研成绩的质量、商业化程度、产值和社会效益等。第十六条激励机制将依据绩效评价结果,予以科研人员适当的薪酬、职称晋升、股权激励等。第十七条绩效评价和激励机制应公平、公正、透亮,遵从奖惩并重、突出激励的原则。第五章法律责任和纠纷解决第十八条科研人员应当遵守相关法律法规和公司的知识产权规定,不得侵害他人知识产权。第十九条科研人员违反保密协议或披露商业机密、侵权等行为,将承当相应法律责任。第二十条科研成绩转化过程中发生的纠纷,应优先通过协商和调解进行解决;如协商不成,可提交仲裁或法院解决。第二十一条公司将通过加强知识产权保护和员工培训等手段,提高科研人员的法律意识和知识产权保护意识。第六章附则第二十二条本制度的解释权归企业管理负责人全
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 云服务与网络架构关系试题及答案
- 公路工程未来发展趋势试题及答案
- 计算机四级备考软件测试试题及答案
- 嵌入式开发中的质量控制试题及答案
- 探索公路工程可持续发展考点试题及答案
- 兽药人员健康管理制度
- 农牧审批事项管理制度
- 小区跑步保安管理制度
- 学校杂物电梯管理制度
- 室内装修现场管理制度
- 2024年度押运服务收费标准及协议范本3篇
- GB/T 44948-2024钢质模锻件金属流线取样要求及评定
- 腹壁纤维肉瘤病因介绍
- 少数民族民歌+蒙古民族歌曲-【知识精研】高中音乐人音版(2019)必修+音乐鉴赏
- 《小学教师专业发展》课程教学大纲
- 教育部《中小学校园食品安全和膳食经费管理工作指引》知识专题讲座
- 有限空间监理实施细则
- 把信送给加西亚 (完整版)
- 中药治疗口腔溃疡
- 色卡-CBCC中国建筑标准色卡(千色卡1026色)
- 《数据资产会计》 课件 第二章 数据的资产化
评论
0/150
提交评论