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文档简介
人教版九年级上册化学期末试题一、单选题1.下列生产工艺(或方法)中,没有化学变化发生的是A.“五粮”酿酒 B.纺纱织布 C.高炉炼铁 D.烧制瓷器2.目前无人机已广泛用于航拍、喷洒农药等。制无人机框架宜选用密度小、强度高、硬度较大,化学稳定性好的金属材料。下列材料中最适合做无人机框架的是A.生铁 B.铜 C.铝合金 D.铝3.2020年国家“十四五”规划中提出逐步实现“碳达峰”、“碳中和”,实施“低碳生活、高质量发展”,下列做法符合这一主题的是A.节假日燃放烟花爆竹增加节日气氛B.大力开发太阳能、风能、核能、氢能等新能源C.燃烧衣作物秸秆以增加土地肥效D.为满足社会用电需求,大力发展燃煤火力发电4.CCTV-2有一档节目《是真的吗?》。下列哪个选项是真的A.催化剂在化学反应中只能加快化学反应速率B.所有原子的原子核内都有质子和中子C.aL水和bL酒精混合后体积小于(a+b)LD.二氧化碳能使被石蕊溶液染成紫色的干燥小花变红5.下列对实验现象的描述,不正确的是A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体B.镁条燃烧时,发出耀眼的白光,生成白色固体C.甲烷在空气中燃烧,火焰为淡蓝色,生成刺激性气味的气体D.在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,发现烧杯内壁有水雾6.下列关于氧气的说法正确的是A.鱼类能在水中生存,说明氧气易溶于水B.收集氧气验满时,将带火星木条伸入集气瓶中C.氧气能支持燃烧,可用作火箭燃料D.空气中的氧气主要来自植物的光合作用7.下列关于物质及变化的认识,正确的是A.物质都由分子构成,分子由原子构成B.化学变化有可能创造出世界上原来不存在的物质C.任何变化都遵循质量守恒定律D.只有通过化学变化才能获得物质和能量8.化学让我们鉴赏了溶液的颜色美。下列物质溶于水后能得到无色溶液的是A.CuSO4 B.MgCl2 C.KMnO4 D.FeCl29.总结是化学学科的基本方法之一。下列知识内容的总结完全正确的一组是A.化学与生活B.化学与能源C.化学与环境D.化学与安全①油锅着火,应立即用水浇灭②食物腐烂、动植物的呼吸都是缓慢氧化③家里的菜刀不使用时应尽量保持干燥①石油加工可得到汽油、煤油等产品②开发使用地热能、太阳能等新能源符合低碳生活的要求③增大煤与空气的接触面积不利于煤充分燃烧①使用可降解塑料可以降低“白色污染”②保护水资源,一方面要节约用水,另一方面要防止水体污染③推广新能源公交车,有利于改善空气质量①煤炉上放盆水不能防止CO中毒②向燃着的酒精灯内添加酒精③点燃氢气前,一定要检验氢气的纯度A.A B.B C.C D.D10.抗坏血酸是一种食品保鲜剂,下列有关说法正确的是A.抗坏血酸和脱氢抗坏血酸都是氧化物B.抗坏血酸由6个C原子、8个H原子、6个O原子构成C.脱氢抗坏血酸中C、H、O元素质量比为1:1:1D.物质中,C元素质量分数:抗坏血酸<脱氢抗坏血酸11.下列有关碳和碳的氧化物的说法,正确的是A.焦炭能用于冶金工业,是因为其具有氧化性B.在一定条件下,一氧化碳与二氧化碳可以相互转化C.木炭燃烧只能生成二氧化碳D.高温条件下,一氧化碳与氧化铁发生的反应属于置换反应12.用下图装置可验证空气中氧气的含量。下列现象能表明氧气含量的是A.集气瓶中产生大量白烟 B.红磷燃烧一段时间后熄灭C.烧杯中的水倒吸进入集气瓶 D.集气瓶中水面最终上升至2处13.最近科学家发现一种只由四个中子构成的粒子,这种粒子称为“四中子”,也称为“零号元素”。有关该粒子的说法正确的是A.不显电性 B.失去一个中子后显+1价C.一个该粒子的质量相当于二个氢原子的质量D.在元素周期表中与氢元素位置占同一位置14.据文献报道:一种特殊的铜纳米颗粒具有与金、银极其相似的反应惰性,可替代黄金做精密电子元器件。下列对该铜纳米颗粒的判断,正确的是()A.能与盐酸反应产生氢气B.在空气中容易锈蚀C.能与硫酸亚铁发生置换反应D.具有良好的导电性15.下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中,正确的是A.检查气密性B.加热立即收集C.收满后移出集气瓶 D.结束时停止加热16.如图1是对解决“气密性检查”类问题建构的思维模型。如图2往锥形瓶中加水至所示位置,从建模的角度分析,该操作属于思维模型中的A.建构封闭体系 B.改变压强 C.观察现象 D.得出结论17.近期,我国科学家成功研制出天然气(主要成分为甲烷)在液态锡催化作用下的高效制氢设备,该设备发生反应的微观原理如图所示,下列说法错误的是A.甲烷是由碳原子和氢分子构成B.反应前后液态锡的质量和化学性质不变C.甲烷中碳元素转化成碳单质,用于制造高级炭黑D.此反应的化学方程式为CH4C+2H218.常温下,不宜用物理性质来区别的一组物质是A.镁带和铜片B.氧化铜粉末和木炭粉C.酒精和白醋D.铁粉和木炭粉19.如图是几种微粒的结构示意图,根据图示判断以下说法不正确的是A.乙元素属于金属元素 B.甲与丙元素具有相似的化学性质C.丙原子在化学反应中易形成阳离子 D.乙、丙、丁元素位于同一周期20.在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,反应前各物质的质量关系如下图刻度纸所示(例如:丙的质量为5g,丁的质量为3g),充分反应后,在同一张刻度纸上再次记录各物质的质量变化:刻度线Ⅰ向左移动16格;刻度线Ⅱ向左移动8格;刻度线Ⅲ向左移动8格。下列说法正确的是A.该反应是化合反应 B.丙一定是催化剂C.反应后丁的质量为8g D.反应生成的乙和丁的质量比为1∶1二、填空题21.化学用语是国际通用语言,是学习化学的重要工具。用化学用语填空(1)两个氢原子__________;(2)两个二氧化氮分子__________;(3)地壳中含量最多的元素________;(4)氯化钠中的阳离子_________;(5)铜元素常显0、+1、+2价,氧化亚铜的化学式_____________。22.防疫情,测体温。体温测量仪功不可没。(1)传统型——体温计。含汞体温计将在2026年起全面禁止生产,因为汞是人体中的______(填“必需”或“有害”)元素。汞的元素符号是______。(2)方便型——额温枪。某种额温枪的红外温度传感器所用材料含有钽酸锂(LiTaO3)。钽酸锂中锂元素(Li)的化合价为+1价,则钽元素(Ta)的化合价为______价。在惰性气体中制取钽的原理为:,则R的化学式为______。(3)快捷型——红外热成像测温仪。该测温仪可实现远距离、多目标、非接触式测温,可用于快速筛查人群中的高温个体,该测温仪还可用于______。(填序号)A.测量物质溶解时的热量变化 B.分析太湖水质C.探测炼铁高炉是否漏热 D.检测室内甲醛含量是否超标23.1783年,拉瓦锡利用如图装置探究水的组成:往A杯中滴加少量的水,水通过灼热的铁管时发生汽化,水蒸气与灼热的铁反应,生成了一种黑色固体(Fe3O4)和“可燃空气”,将气体通过放在冷水中的铜管,在B装置中收集到纯净的“可燃空气”。最终,拉瓦锡证明了水是由两种元素组成的。(1)将气体通过放在冷水中的铜管,目的是除去_____________________。(2)将B装置收集到的“可燃空气”在氧气中点燃,生成了水。“可燃空气”的名称是________。(3)同学们还记得我们课本上证明水是由两种元素组成的实验吗?这个实验的反应已经被用在为神舟十三号乘组航天员提供氧气了。写出该反应的化学方程式__________________。三、简答题24.合理利用能源、各类资源和保护环境是全世界所关注的问题。做好“碳达峰、碳中和”工作是2021年全国经济工作重点任务之一。请结合所学知识回答下列问题:(1)二氧化碳排放的增多主要是化石燃料的燃烧引起的。下列不属于化石燃料的是________。A.天然气 B.酒精 C.煤 D.石油(2)含硫煤不完全燃烧会产生的有害气体是________(填化学式)。(3)C919发动机上的压气机将高密度空气压入燃烧室促进了燃料的燃烧,高密度空气能使燃料更充分燃烧的原因是____________________。(4)我国化学家已研发出一种新型催化剂,可将二氧化碳和氢气高效转化为水和甲醇(CH3OH),这对我国节能减排和开发新能源具有重要的意义。该反应的化学方程式为____________。(5)面对铁矿石价格疯涨的问题,我们更应该加强对金属资源的保护,请写出两条可以采取的保护措施_____________________、___________________________。四、流程题25.从某废旧电子产品中可以提炼贵重金属,并得到硫酸铜溶液。其工艺流程如图所示:(1)图中“操作①”的名称是___________。(2)滤液中除水之外任意一种物质的名称是___________。(3)写出所得贵重金属中任意一种成分的化学式_____________。五、实验题26.CO在工业上常用于冶炼金属,某化学兴趣小组的同学欲将CO2转化为CO并还原CuO,设计了以下实验:步骤Ⅰ:制备并收集CO2。取一支试管,将制成糊状的CuO用毛笔刷在试管内壁,在试管底部加入少量炭粉,再用该试管收集CO2,实验装置如图1。步骤Ⅱ:用CO还原CuO。将步骤Ⅰ收集满CO2的试管套上气球,按图2组装。实验过程中用酒精灯先加热炭粉,再加热氧化铜,观察实验现象。根据上述实验装置和操作,回答下列问题:(1)用图1中装置A制取二氧化碳的化学方程式______________________________。收集CO2时,若导管不伸入试管底部,会导致___________________________。(2)步骤Ⅱ中加热炭粉时,炭粉与CO2反应,该反应属于基本反应类型中的_________反应。再加热氧化铜时,1min左右观察到黑色固体变为紫红色,此时发生反应的化学方程式为_____。(3)实验结束后,挤压气球使气体进入试管,然后取下气球,立即在试管口放置点燃的酒精灯,其目的是______。27.现有如图装置、仪器。请根据要求回答问题:(1)仪器1的名称是____________;仪器2的名称是________________。(2)图A是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置,为使试管口略向下倾斜,应该调节的螺丝是______(填“a”“b”或“c”),装置改正后试管中发生反应的化学方程式是____________。(3)实验室用过氧化氢溶液分解制取O2,若要控制反应速率获得平稳气流,应选用_______(从A至C选填序号)作为气体发生装置。(4)D装置作为制取CO2的发生装置时,可以控制反应的发生与停止,当不移动干燥管和烧杯的前提下,使反应停止的操作是______________________________。反应停止的根本原因是__________________________。从E到H选择________(填序号)也可以组装一个具有相同效果的装置。六、科学探究题28.某化学兴趣小组做了如下图所示实验,当向乙烧杯中依次加入MnO2和H2O2溶液时,发现有大量气泡产生,并产生大量白雾,蜡烛燃烧更旺,但过一会儿逐渐熄灭,而甲烧杯中蜡烛一直持续燃烧。问题1:导致乙烧杯中蜡烛熄灭的原因是什么?同学们作出以下猜想猜想一:燃烧产生的CO2使蜡烛熄灭;猜想二:白雾是水雾,它导致蜡烛熄灭;(1)小组同学经过讨论,排除了猜想一,其理由是_________________。实验验证1:两只相同的烧杯中均放有燃着的蜡烛,向其中一只烧杯中加入100℃水,另一只烧杯中加入MnO2和H2O2溶液。(2)若观察到_____________________现象,则猜想二正确。深度思考:乙烧杯中水雾是怎么产生的?资料:水雾的产生与H2O2溶液的浓度有关,且H2O2溶液的浓度越大,产生的水雾越多。问题2:为什么H2O2溶液的浓度越大,水雾越多呢?实验验证2:分别向三只烧杯依次加入MnO2和浓度不同的H2O2溶液测定温度变化。H2O2溶液的浓度5%10%30%温度变化曲线解释与结论:(3)该对比实验过程中不需要控制的条件是___________(填序号)。A.H2O2溶液的初始温度相同 B.反应开始的时间相同C.二氧化锰的质量相同 D.H2O2溶液质量相同(4)根据实验数据说明该反应是_______________(填“放热反应”或“吸热反应”)。(5)根据实验验证2,实验室用H2O2溶液制取氧气时,为了减少制得氧气中的水蒸气含量,H2O2溶液最好选用浓度为___________(“5%”或“10%”或“30%”)。七、计算题29.小明喜欢养金鱼,他上网查阅资料得知:鱼缸中每升水的溶氧量低于0.003g时,鱼就会死亡。过氧化钙(CaO2)是一种化学增氧剂,其反应原理是请回答:小明将2.88g过氧化钙放入盛有200L水的鱼缸中,请你通过计算分析,当氧气完全释放后,鱼缸中水的溶氧量是否符合最低要求?(假设产生的氧气完全溶入水,其他因素忽略不计)参考答案1.B【详解】A、酿酒时糖类转化成酒精,有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;B、纺纱织布只是物质形状和排列方式的变化,没有生成新物质,属于物理变化,符合题意;C、高炉炼铁时二氧化碳和铁的氧化物反应生成了铁单质和二氧化碳,有新物质铁生成,属于化学变化,不符合题意;D、烧制瓷器时二氧化硅等物质转化为硅酸盐,生成了新物质,属于化学变化,不符合题意;故选B。2.C【分析】制无人机框架宜选用密度小、强度高、硬度较大,化学稳定性好的金属材料。【详解】A、生铁的密度较大、化学性质也不稳定,容易生锈,不适合做无人机框架,不符合题意;B、铜的密度较大,不适合做无人机框架,不符合题意;C、铝合金的密度小、强度高、硬度较大,化学稳定性好,适合做无人机框架,符合题意;D、纯铝强度小,硬度较小,不适合做无人机框架,不符合题意。故选:C。3.B【详解】A、燃放烟花爆竹能产生烟尘、硫化物等污染物,故A错;B、新能源使用,减少化石燃料的使用,能减少环境污染,故B正确;C、燃烧农作物秸秆产生大量烟尘等污染物,故C错;D、燃煤火力发电能产生空气污染物,故D错。故选:B。4.C【详解】A、催化剂在化学反应中改变化学反应速率,不仅仅加快,A错误。B、不是所有原子的原子核内都有质子和中子,氢原子就没有中子,B错误。C、分子之间有间隔,故aL水和bL酒精混合后体积小于(a+b)L,C正确。D、二氧化碳和水生成的碳酸,能使被石蕊溶液染成紫色的干燥小花变红,二氧化碳不可以D错误。故选:C。5.C【详解】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,因生成的四氧化三铁是黑色固体,故会看到生成一种黑色固体,说法正确,不符合题意;B、镁条燃烧,会发耀眼的白光,因生成的氧化镁是白色固体,故会看到生成白色的固体,说法正确,不符合题意;C、甲烷在在空气中燃烧,火焰为明亮的蓝色,因生成二氧化碳和水,没有刺激性气味,故会产生使澄清石灰水变浑浊气体,说法不正确,符合题意;D、蜡烛燃烧会生成二氧化碳和水,故在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,发现烧杯内壁有水雾,说法正确,不符合题意。故选C。6.D【详解】A、氧气的物理性质中溶解性是氧气不易溶于水,在室温下,1L水中只能溶解约30mL氧气,故A错误;B、氧气验满时,将带火星的木条放置在集气瓶瓶口,若木条复燃说明氧气已经收集满,验满时不能将木条伸入集气瓶内,故B错误;C、氧气可支持燃烧,但氧气没有可燃性,所以氧气不能作火箭燃料,故C错误;D、植物光合作用是吸收二氧化碳和水生成有机物和氧气,所以空气中的氧气主要来自植物的光合作用,故D正确;故选D。7.B【详解】A、构成物质的微粒包括分子、原子、离子,物质不全是由分子构成,故A不符合题意;B、化学变化能生成新物质,有可能创造出世界上原来不存在的物质,故B符合题意;C、化学变化必定遵循质量守恒定律,但是物理变化不一定遵循质量守恒定律,故C不符合题意;D、物理变化也能获得能量,如氢氧化钠溶于水的过程放出热量,故D不符合题意;故选B。8.B【详解】A、易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,但溶液显蓝色,故A错误;B、易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,能形成无色溶液,故B正确;C、易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,但显紫红色,故C错误;D、易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,但溶液显浅绿色,故D错误;故选B。9.C【详解】A、①油锅着火,不能浇水,因为油的密度比水小,会浮在水的表面继续燃烧,应用锅盖盖灭,隔绝空气灭火,错误;②食物腐烂、动植物的呼吸均是物质与氧气发生的反应,且进行的很慢,都是缓慢氧化,正确;③铁生锈的条件是铁与氧气和水接触,防止铁生锈,可以隔绝氧气和水,故家里的菜刀不使用时应尽量保持干燥,防止生锈,正确。不符合题意;B、①石油加工可得到汽油、柴油、煤油等产品,是根据各成分沸点的不同,将其分离,正确;②开发使用地热能、太阳能等新能源,可以减少化石燃料的使用,减少二氧化碳的排放,符合低碳生活的要求,正确;③增大煤与空气的接触面积,可以促进燃烧,有利于煤充分燃烧,错误。不符合题意;C、①使用可降解塑料,可以减少“白色污染”,保护环境,正确;②保护水资源,一方面要节约用水,另一方面要防治水体污染,正确;③推广新能源公交车,可以减少化石燃料的使用,减少污染物的排放,有利于改善空气质量,正确。符合题意;D、①一氧化碳难溶于水,煤炉上放盆水不能防止CO中毒,正确;②酒精具有可燃性,严禁向燃着的酒精灯内添加酒精,防止发生火灾,错误;③氢气具有可燃性,混有一定量的空气,遇到明火,容易发生爆炸,故点燃氢气前,一定要检验氢气的纯度,正确。不符合题意。故选C。10.D【详解】A、氧化物是指某一化合物组成中只含两种元素,且其中一种一定为氧元素。抗坏血酸和脱氢抗坏血酸都是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,此选项错误;B、抗坏血酸是由抗坏血酸分子构成的,1个抗坏血酸分子是由6个C原子、8个H原子、6个O原子构成的,此选项错误;C、脱氢抗坏血酸中C、H、O元素质量比为:,此选项错误;D、抗坏血酸中C元素质量分数为:,脱氢抗坏血酸中C元素质量分数为:,所以,物质中,C元素质量分数:抗坏血酸<脱氢抗坏血酸,此选项正确。故选D。11.B【详解】A、焦炭能用于冶金工业,是因为其具有还原性,故A错误;B、一氧化碳和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳,碳和二氧化碳在高温下可以反应生成一氧化碳,一氧化碳和二氧化碳可以相互转化,故B正确;C、木炭具有可燃性,木炭燃烧时不一定生成二氧化碳,燃烧不充分还会生成一氧化碳,故C错误;D、高温下,一氧化碳与氧化铁的反应生成铁和二氧化碳,该反应的反应物均为化合物,不符合置换反应的反应前后均有单质的特点,故该反应不属于置换反应,故D错误;故选B。12.D【详解】红磷燃烧消耗装置内的氧气,装置内气压减小。冷却到室温后打开止水夹,烧杯内的水在大气压作用下被压入集气瓶,集气瓶中水上升的体积为消耗氧气的体积。所以能表明氧气含量的现象是是集气瓶中水面最终上升至2处。故选D。13.A【详解】A、该粒子中只有中子,不含电子和质子,所以不显电性,故A选项正确。B、中子不带电,失去一个中子也不会显电性,所以,其化合价为0,故B选项错误。C、一个中子质量和一个质子质量都近似等于一个氢原子质量,故一个该粒子近似等于四个氢原子质量,故C选项错误。D、0号元素原子序数为0,氢元素原子序数为1,所以在元素周期表中与氢元素位置不同,故D选项错误。故选A。14.D【详解】A、铜比较稳定,不与盐酸反应,故选项错误;B、铜在水、二氧化碳的共同作用下才容易生成铜绿,故选项错误;C、铜不与硫酸亚铁发生反应,故选项错误;D、铜具有良好的导电性,故选项正确。故选:D。15.A【详解】A、检查装置气密性的方法是连接装置,将导管一端插入水槽液面以下,双手握住试管,若有气泡冒出,则装置气密性良好,故A正确;B、加热时排出的气体很大一部分是试管和导管中的空气,故加热后不能立即收集气体,应等气泡连续均匀冒出时再开始收集,故B不正确;C、氧气的密度大于空气,故收集满氧气后应在水槽中将玻璃片盖好再和集气瓶一同取出水面,故C不正确;D、实验结束应先将导管从水槽中取出中再移去酒精灯,防止水倒吸引起试管炸裂,故D不正确。故选A。16.A【详解】向锥形瓶中注入水至没过导管A末端,属于上述思维模型中的“构建封闭体系",加水后,接下来从右端向瓶内吹气,观察玻璃管中是否有上升的水柱,若能形成一段水柱,证明该装置的气密性是良好的。故选:A。17.A【详解】A、甲烷是由甲烷分子构成的,甲烷分子是由碳原子和氢原子构成的,符合题意;B、液态锡是催化剂,化学反应前后,其质量和化学性质不变,不符合题意;C、在该反应中,甲烷中的碳元素转化为碳单质,可用于制造高级炭黑,不符合题意;D、由图可知,该反应为甲烷在液态锡的催化下反应生成碳和氢气,该反应的化学方程式为:,不符合题意。故选A。18.B【详解】A、镁带是银白色的,铜片是紫红色的,可以通过颜色来区分,颜色是物理性质,故不符合题意;B、氧化铜粉末和木炭粉都是黑色粉末,无法通过颜色、状态等物理性质区分,可以加入稀硫酸,能溶解的是氧化铜粉末,无明显变化的是木炭粉,这利用了两者的化学性质,故符合题意;C、酒精和白醋散发不同气味,可以通过气味来区分,气味是物理性质,故不符合题意;D、铁粉可以被磁铁吸引,但木炭粉不能被磁铁吸引,这一过程没有发生化学变化,属于两种物质的物理性质,故不符合题意。故选B。19.B【详解】A、乙质子数为11,属于钠元素,属于金属元素,A正确;B、甲为稀有气体氦原子结构示意图,化学性质稳定,丙最外层2个电子,容易失去两个电子,甲与丙元素不具有相似的化学性质,B错误;C、丙原子最外层2个电子,在化学反应中容易失去两个电子形成阳离子,C正确;D、乙、丙、丁元素原子都是核外三个电子层,位于同一周期,D正确。故选:B。20.D【分析】根据题意反应前后各物质质量变化如下表:物质甲乙丙丁反应前(g)16253反应后(g)010511发生变化的量(g)16808【详解】A、根据分析,反应中甲物质的质量减少16g,乙物质的质量增加8g,丙物质的质量没有发生变化,丁物质的质量增加8g。化学反应中反应物的质量减少,生成物的质量增加,因此该反应的反应物是甲,生成物是乙和丁,符合“一变多”的特点,属于分解反应,选项A不正确;B、该反应中丙物质的质量没有发生变化,化学反应中,质量不变的物质可能是催化剂,也可能是不参加反应的其他物质,因此丙不一定是催化剂,选项B不正确;C、反应中生成丁的质量为8g,反应前丁的质量为3g,因此反应后丁的质量为11g,选项C不正确;D、该反应中生成的乙和丁质量都是8g,因此反应生成的乙和丁的质量比为:8g∶8g=1∶1,选项D正确。故选D。21.(1)(2)(3)(4)(5)【解析】(1)原子用化学元素符号表示,表述多个原子时,在对应元素符号前加相应数字即可,故2个氢原子可表示为,故填;(2)分子用化学式表示,二氧化氮的化学式为;表述多个分子时在分子式前加相应数字即可,故2个二氧化氮分子可表示为,故填;(3)地壳中含量最多的元素为氧元素,其化学符号为O,故填O;(4)氯化钠是由钠离子核氯离子构成的化合物,其中钠离子为阳离子,符号为,故填;(5)铜元素常显0、+1、+2价,根据元素化合价较低的成为“亚”价态,单质的化合价为0,则氧化亚铜中铜元素显+1价,氧元素显-2价。根据化学式书写原则,正价在左负价在右,正负化合价代数和为零,化合价数值约到最简交叉写在元素右下角,故氧化亚铜的化学式为,故填;22.(1)
有害
Hg(2)
+5
NaF(3)AC【解析】(1)汞属于重金属元素,对人体有害;汞的元素符号是Hg;(2)钽酸锂中锂元素(Li)的化合价为+1价,氧元素显-2价,设钽元素(Ta)的化合价为x,根据化合物中各元素化合价代数和为零,则有:(+1)+x+(-2)×3=0,x=+5;根据化学方程式5Na+K2TaF7Ta+2KF+5R可知,反应前有:5个钠原子、2个钾原子、1个钽原子和7个氟原子;反应后有:2个钾原子、1个钽原子和2个氟原子,在化学反应前后,原子的种类与数目不变,所以5R中含有5个钠原子和5个氟原子,则R的化学式为NaF;(3)①由题干信息“该测温仪可实现远距离、多目标、非接触式测温,可用于快速筛查人群中的高温个体”可知:该测温仪还可用于测量物质溶解时的热量变化、探测炼铁高炉是否漏热;不可分析江河水质、检测室内甲醛含量是否超标。故填:AC。23.(1)水蒸气(2)氢气(3)【详解】(1)水蒸气与灼热的铁反应,生成黑色固体Fe3O4和“可燃空气”,水蒸气参加反应,会造成生成的气体不纯,为了收集到纯净的可燃空气,可将气体通过放在冷水中的铜管,使水蒸气冷凝,来除去水蒸气;(2)将B装置收集到的“可燃空气”在氧气中点燃,生成了水。根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变,生成物中含H、O元素,反应物中含氧元素,故该气体中含氢元素,且该气体具有可燃性,故“可燃空气”的名称是氢气;(3)课本上证明水是由两种元素组成的实验中反应为水在通电的条件下反应生成氢气和氧气,该反应的化学方程式为:。24.(1)B(2)SO2、CO(3)提供了充足的氧气(空气)(4)(5)
防止金属腐蚀
回收利用废旧金属【解析】(1)化石燃料是古代生物埋在地下,长期在空气不足、高温高压下经过复杂的变化逐步形成的,包括煤、石油、天然气,化石燃料是不可再生能源,酒精不属于化石燃料,酒精属于可再生能源,故选B。(2)含硫煤含有的元素主要是碳,碳不完全燃烧产生CO,硫燃烧产生SO2,CO、SO2都是有害气体,故填:SO2、CO。(3)高密度空气能够给航空煤油的燃烧提供充足的氧气,使之充分燃烧,释放出大量的能量,故填:提供了充足的氧气(空气)。(4)二氧化碳和氢气在新型催化剂作用下转化为水和甲醇,反应化学方程式为:,故填:。(5)保护金属资源的措施有防止金属腐蚀、回收利用废旧金属、合理有效地开采矿物、寻找金属的代用品等,故填:防止金属腐蚀;回收利用废旧金属(答案合理即可)。25.(1)过滤(2)硫酸铝、硫酸亚铁(3)Au##Pt【解析】(1)操作①是将固体和液体分离的操作,故为过滤;(2)铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁,铝和硫酸反应生成硫酸铝,铜、金、铂不会和酸反应,所以滤液中除水之外,主要成分的物质名称是硫酸亚铁和硫酸铝;(3)稀硫酸、氧气和铜在加热条件下反应生成硫酸铜和水,金和铂不和硫酸反应,故所得贵重金属为金和铂,化学式为Au和Pt。26.(1)
收集的二氧化碳不纯(2)
化合
(3)处理尾气,防止污染空气【解析】(1)图1中装置A制取二氧化碳的反应是碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙,水和二氧化碳,因此方程式为:;收集二氧化碳应用向上排空气法,若导管不伸入试管底部,会导致收集的二氧化碳不纯;故填:;收集的二氧化碳不纯。(2)步骤Ⅱ中加热炭粉时,炭粉与CO2在高温下反应生成一氧化碳,化学方程式为:,反应符合“多变一”的特点,因此反应类型为化合反应;再加热氧化铜时,1min左右观察到黑色固体变为紫红色,此时发生的反应是一氧化碳与氧化铜在加热条件下生成铜和二氧化碳,化学方程式为:;故填:化合;。(3)实验结
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