初三科学月考三

2013学年九年级（下）科学独立作业（三）本卷可能用到的相对原子质量：Na-23C-12O-16H-1Cl-35.5一、选择题（每题3分，共60分）1．2014年6月12日(农历五可以欣赏月亮放松心情,农历五月十五这一天的月相是(▲）2．下列现象形成的过程中，需要吸热的是（▲）A．草上结出露B．瓦上结了霜C．窗玻璃上结冰花D．冰雪消融汇成小河3．下列实验现象的描述中，正确的是（▲）A．打开盛浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口有大量白烟产生B．铁锈与稀盐酸完全反应后，溶液由无色变成了浅蓝色C．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色的火焰，放出大量的热D．滴有石蕊的氢氧化钠溶液中逐滴加入过量盐酸，溶液由蓝色变成红色4．2013年12月15日，“嫦娥三号”携带的“玉兔”月球车在月球开始工作。下列叙述正确的是（A．月球车所处的天体系统中，级别最低的是太阳系B．月球车所处的天体系统中，级别最低的是地月系C．与月球相比，地球的特殊性在于有自转现象D．与月球相比，地球的特殊性在于有公转现象乙：过滤操作（夹持仪器略，玻璃棒已轻靠三层滤纸）甲：向试管中滴加液体abc丁：用量筒量取乙：过滤操作（夹持仪器略，玻璃棒已轻靠三层滤纸）甲：向试管中滴加液体abc丁：用量筒量取一定量的液体丙：浓硫酸的脱水性实验木筷白纸A．向试管中滴加液体，正确的基本操作应如图甲所示，这样可保证将液体滴入试管B．按图乙所示进行过滤操作，玻璃棒的倾斜角度不合适，这样很可能使液体外漏C．如图丙所示，浓硫酸使白纸、木筷变黑，是因为浓硫酸吸收了纸和木筷中的水D．图丁所示的三次读数，a为俯视，b读数方法正确，c的读数比实际液体体积大6．在炎热的夏天，从室外进入温度较低的空调房间，人体将发生的生理变化是（▲）A．尿液减少，排出的尿液中尿素的质量分数变大B．散热量增加，产热量减少C．在神经等调节下皮肤血管的口径变小D．小脑中的体温调节中枢兴奋性增强7．人的一生中能够有所发明和创造，大都是靠青春期打下的坚实基础，容易接受新事物是青春期的一个重要特点，这是由于人的青春期A．出现了第二性征B．大脑的兴奋性较强C．身体迅速长高D．生殖器官的发育和成熟8．如图，甲物质表示某种细胞外的物质，丙物质表示乙细胞接受甲物质影响后大量分泌、释放或产生的某种物质。下列依次对甲物质、乙细胞和丙物质的例举，合理的是（▲）A．抗原、B淋巴细胞、免疫球蛋白B．氨基酸、胰岛内的细胞、生长激素C．葡萄糖、肌肉细胞、尿素甲乙甲乙丙丁带火星的木条9．按下图所示装置进行实验，不能达到对应实验目的的是（▲）A．实验室可用图甲所示装置制取氧气B．用图乙所示装置检验集气瓶中是否是氧气C．用图丙所示装置操作可干燥CO2气体D．用图丁所示装置可除去CO中的CO210．物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途，既利用了物质的化学性质，又利用了物质的物理性质的是（▲）A．用液态二氧化碳灭火器灭火B．工业上用碱溶液来吸收有毒的酸性气体C．用活性炭除去家庭装修异味D．工业上用水进行洗涤、溶解、加热和冷却11.A，B，C，D是科学中常见的物质，A与B作用，生成C和D，反应关系如图所示．其中常温下B为固体，C为气体，则下列推断结果符合要求的是（▲）A．A为稀HCl，B为CuO B．B为CaCO3，C为CO2C．A为H2O2溶液，D为H2O D．A为Zn，B为稀H2SO412．“基因型身份证”主要是利用先进的DNA指纹技术，选取人体细胞中若干个固定的遗传基因作为人的身份信息，从而用以鉴定不同人的身份。这样的身份信息主要来自于人体细胞结构中的（）A.细胞膜B．细胞质C．细胞膜和细胞质D．细胞核13.下表是“探究子叶的不同处理对花生幼苗发育的影响”的实验结果由此分析可知，该实验（▲）组别子叶处理株高（cm）主根长度（cm）须根叶片数a组保留两片10.118.25发达26b组保留一片7.214较发达19c组去除两片0.83.8极少9A．证明胚是植物体发育所必须的结构B．实验组为a和b，对照组为cC．证明子叶是种子发育成幼苗的结构基础D．实验组为b和c，对照组为a14．2013年，我国科学家在世界上首次证实新疆盐碱土能吸收大气中的二氧化碳。盐碱土吸收二氧化碳，主要有利于（▲）A．修复南极上空平流层的臭氧空洞B．缓解“温室效应”引起的全球气候变暖C．提高盐碱土地下径流中水的pHD．直接提高盐碱土中水和有机物含量15.2013年，北京大学某研究团队成功地使用4种小分子化学物质，将甲小鼠的皮肤细胞诱导成全能干细胞（具有能发育成为完整个体的潜能的细胞），并克隆出后代乙小鼠。下列相关叙述中，正确的是（▲）A．诱导成的全能干细胞能进行细胞分裂、分化和生长B．甲小鼠能通过体内受精、卵生等有性生殖方式繁殖后代C．后代乙小鼠染色体上的DNA、基因和蛋白质是遗传物质D．穴居的小鼠嘴前端用来探路的胡须发达是“用进废退”的结果16.教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时温度很高，必须用风扇给予降温．为了保证灯泡不被烧坏，要求：带动风扇的电动机启动后，灯泡才能发光；风扇不转，灯泡不能发光，则以下所设计的四个简化电路图中符合要求的是（▲）整流罩17．（▲）整流罩A．在保证安全的前提下整流罩的质量要尽量小B．分离前整流罩可防止内部箭体温度过高C．分离后整流罩就不受到地球引力的作用D．分离后整流罩相对加速前进的火箭是向后运动的18.如图所示，是叫做蹦极的游戏，游戏者将一根有弹性的绳子一端系在身上，另一端固定在高处，从高处跳下。图中a点是弹性绳自然下垂时绳下端到达的位置，c点是游戏者所到达的最低点。对于游戏者离开跳台至最低点的过程，下列说法不正确的是（▲）A.游戏者下落过程中，重力在做功B.游戏者下落过程中，重力势能在减小C.游戏者通过a点时，动能最大D.游戏者到达c点时，动能为019.如图所示，放在水平桌面上的木块A处于静止状态所挂的砝码和托盘的总质量为0.6Kg,弹簧测力计读数为2N，若轻轻取走盘中的部分砝码，使总质量减少到0.3Kg时，将会出现的情况是（▲）（g=10N/kg，不计滑轮摩擦）A.弹簧秤的读数将变小B.A仍静止不动C.A对桌面的摩擦力不变D.A对桌面的摩擦力将变大20．如图所示是小科设计的压力传感器的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起，AB间有可收缩的导线，R1为定值电阻。当闭合开关S，压力F增大时，电流表与电压表示数变化情况是（▲）A．电流表示数变小，电压表示数变大B．电流表示数变大，电压表示数变小C．电流表、电压表示数都变大D．电流表、电压表示数都变小二、简答题（每空2分，共40分）21．2011年11月21日，科研人员从“神舟八号”返回舱中取出完成太空之旅的8瓶番茄植株，进行一系列的研究。（1）番茄植株的结构和功能的基本单位是 ▲ 。（2）将这些番茄产生的种子进行培育，得到的植株与原植株在某些性状上有所差异，这种现象称为▲。22．大气分层的主要依据是▲。大气压的高低跟天气有一定的关系，一般地说，阴雨天的气压较▲（选填“高”或“低”）。23.如图表示春季某蔬菜大棚内一昼夜CO2浓度的变化曲线，假设6时日出、18时日落．请回答下列问题：（1）大棚内CO2浓度变化的主要原因是由于大棚内蔬菜的光合作用和▲作用。（2）空气中的氧气来源于植物的光合作用，请你推测，一昼夜空气中氧气浓度最高的时刻位于图中的▲点。24．衢州江郎山作为浙江省第一个世界遗产提名地，2010年被正式列入《世界遗产名录》。“中国丹霞”其红色砂砾岩由石灰岩、石膏（主要成分硫酸钙）、氢氧化铁等成分组成。（1）石灰岩是一种比较坚硬的岩石，主要成分是碳酸钙。碳酸钙中含有的阳离子是▲（用化学符号表示）；（2）石膏根据含水分子数量的不同可分为：二​水​石​膏（CaSO4·2H2O）​、​半​水​石​膏​、​无​水​石​膏。二水石膏中硫元素的化合价是▲。25．硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂，也是重要的化工原料。它们有相似之处，在有些实验中可相互替代；又有不同之处，有的实验若随意替代，则实验可能不成功。（1）将一包由氢氧化铜、氧化铜和锌粒组成的混合物，投入过量的稀硫酸中（此实验中稀硫酸可用稀盐酸替代），充分反应后，发现有少量红色的不溶物。上述反应过程中，共发生了▲个化学反应。（2）实验室制取二氧化碳气体，不能用稀硫酸代替稀盐酸，原因是▲。湿润的红色石蕊试纸溶质质量分数均为1%的硫酸铵溶液和氢氧化钠溶液的混合液26．鉴定是常用的物质检验方法之一，是根据一种物质的特殊性质湿润的红色石蕊试纸溶质质量分数均为1%的硫酸铵溶液和氢氧化钠溶液的混合液（1）甲同学学习农民伯伯的做法：将适量消石灰【Ca(OH)2】和硫酸铵放在手心里搓，通过闻气味来检验是不是氮肥，请用化学方程式表示这样做的原理：▲。（2）乙同学设计了如图所示的方法检验铵盐（所用硫酸铵、氧氧化钠、试纸均未失效）。一段时间后，发现试纸的颜色无明显变化，可能的原因是：▲。（写出一个原因即可）27.暑假里，“家电下乡”大棚车来到农村，小明家买了台空调。（1）如图是一个支架的结构示意图（每台空调有两个支架支撑）,其上紧固螺丝的孔眼有三个（A、B、C）,为了保证较好的固定效果，你觉得安装工应选择▲(填A、B、C）处的孔眼用膨胀螺丝固定。(2）如果膨胀螺丝固定在A处的孔眼，两个支架上放了质量为60kg的空调室外机，假设空调室外机对每个支架的压力集中在E点，且露出两支架部分长度相同。则每个支架E点受到的压力是▲牛。若把每个支架看成一个杠杆，则支点最好选▲点。（选填“A”“D”“E”“F”）28．▲▲29．哪些因素会影响气孔开闭呢？兴趣小组以蚕豆叶为实验材料进行实验：先将若干蚕豆叶放在不同的环境中一段时间，然后制成临时装片观察，实验结果如表所示：蚕豆叶所处环境制片观察叶片下表皮气孔开闭情况（%）完全开放半开放闭合甲组100mLpH为7的KCl溶液＋太阳光照404218乙组100mLpH为7的KCl溶液＋黑暗处理11188丙组100mLpH为4.5的KCl溶液＋太阳光照214237（1）分析表中数据，可以得出的实验结论是▲。（2）植物是一个统一的整体，当叶中的气孔处于开放状态时，根中根毛细胞细胞液的质量分数▲（选填“大于”、“小于”或“等于”）土壤溶液的质量分数。（3）当蚕豆叶处于黑暗环境中时，叶肉细胞内的pH会下降，这是因为▲。三、实验探究题(每空2分,共30分)30.胰岛素是一种蛋白质，是治疗糖尿病的特效药。在传统技术条件下，胰岛素需从哺乳动物体内提取，价格昂贵。利用基因工程生产胰岛素能有效解决这一难题。“基因重组人胰岛素"——“甘舒霖”是国家“九五"重点科技攻关项目，“甘舒霖”的问世及产业化，填补了国内的空白。请回答下列问题：(1)人和生物体的性状是由▲决定；(2)人体内的胰岛素对维持▲浓度的稳定具有重要作用；(3)胰岛素只能注射，不能口服，其原因是▲。31．请根据下表回答有关问题：序号①②③④物质醋酸水熟石灰纯碱化学式CH3COOHH2OCa（OH）2Na2CO3（1）若要测定纯碱溶液的酸碱度，可选用下列选项中▲。A．无色酚酞试液B．紫色石蕊试液Ｃ．pH试纸（2）槟榔芋皮上含有一种碱性的物质——皂角素，沾上它会使皮肤奇痒难忍。你认为可选用下列▲来涂抹止痒。Ａ．食醋（含醋酸）Ｂ．熟石灰Ｃ．纯碱32.为了给立方体工件表面均匀地涂上某种油，需要用竖直向下的力F把漂浮在油面上的工件缓缓地压入油内，如图甲所示．工件的下底面与油面的距离为h，力F与h的大小关系如图乙所示．小科觉得图中CB的延长线BA段是没有意义的，老师告诉他，力F为负值时，表明它的方向与原来的方向相反了．（1）分析BC段：随着h的增大，工件所受的浮力大小将▲（填“变大”、“变小”或“不变”）；（2）从图象分析，工件的重力是▲牛。（3）从图像分析，容器内油的密度为▲千克/立方米．（不考虑大气压强）33.小敏用如图甲所示的电路图，研究通过导体的电流与导体电阻的关系，电源电压恒为6V．改变电阻R的阻值，调节滑动变阻器滑片，保持R两端的电压不变，记下相应的4次实验的电流和电阻值，描绘在乙图中．（1）实验中，他所选择的变阻器是（▲）（选填序号）。A．10Ω0.5AB．20Ω1AC．50Ω2A（2）乙图中阴影部分面积表示的科学量是▲（3）实验过程中，如果出现了电流表示数为0，电压表示数接近6V，电路发生的故障可能是▲34．小红学习了元素周期表的相关知识后，对教材中“元素周期表也可以竖着（按族）读，每一竖列中元素的化学性质都很相似”这个说法产生了兴趣，她和同学们进行如下探究：【提出问题】查阅元素周期表后发现钙元素和镁元素同在一个竖列里，她已经知道氢氧化钙溶液能使酚酞试液变红，她通过实验来探究不溶性的氢氧化镁是否也能使酚酞试液变红：将适量氢氧化镁分别加入到盛有冷水和热水的烧杯中，搅拌并分别向两烧杯中滴加酚酞试液，发现盛冷水的烧杯中酚酞试液没有变红，盛热水的烧杯中酚酞试液变红，但放置后红色又消失了。盛热水的烧杯中酚酞试液变红、放置后红色又消失的原因是什么？【作出猜想】甲同学认为可能是放入热水中的固体氢氧化镁使酚酞试液变红，氢氧化镁沉降后溶液就变无色了。小红则认为可能是在热水中氢氧化镁的溶解度大，溶液中OH离子较多，使酚酞试液变红；过一会儿温度降低，氢氧化镁的溶解度减小，溶液中OH离子变少，酚酞试液又变无色。【讨论交流】（1）小红认为甲同学的猜想不正确，请你阐述固体氢氧化镁不能使酚酞试液变色的原因：▲；乙同学认为上述酚酞试液变红、放置后红色又消失的现象还可能是由其他因素引起的。【实验验证】（2）①乙同学设计了下列实验，请写出他的设计目的：实验步骤设计目的将氢氧化镁加入到热水中搅拌，滴入酚酞试液，并在上方滴一些植物油证明▲。②小红设计了下列对比实验方案证明自己的猜想，请将其方案补充完整：实验方法及可能观察到的现象结论取A、B两支试管，都加入等质量的Mg(OH)2和等质量的热水，振荡，各滴入数滴无色酚酞。对A试管的操作及可观察到的现象▲；红色消失与氢氧化镁的溶解度随温度降低而减小有关对B试管的操作及可观察到的现象▲。四.分析计算题（第35题6分，第36、37、38题各8分，共30分）35．如图表示生活在一个生态系统中的部分生物：（1）图中的方框代表生态系统中的▲，（2）图中没有表示出来的生态系统成分是▲。（3）生态系统能量的最终来源是:▲。36.如图所示是一种家用蒸汽电熨斗的实物图和铭牌．使用时水箱中的水滴入被加热的底板汽室，迅速汽化产生向下的蒸汽．（g=10N/kg）额定电压220V功能汽烫、干烫额定频率50Hz蒸汽方式滴下式额定功率1000W质量1.3kg底板面积160cm2放置方式自立式（1）电熨斗烫前要预热，使金属板的温度从从20℃升高到220℃，这段时间内电熨斗把电能转化为▲（2）在电熨斗水箱中注入0.3kg的水，将它平放在置于