小学生偷窃主题班会课件_第1页
小学生偷窃主题班会课件_第2页
小学生偷窃主题班会课件_第3页
小学生偷窃主题班会课件_第4页
小学生偷窃主题班会课件_第5页
已阅读5页，还剩4页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小学生偷窃主题班会课件汇报人：XX目录01.偷窃行为的危害03.班会课件内容设计05.纠正与预防策略02.偷窃行为的心理分析06.班会课件的实施效果04.家长与学校的协作偷窃行为的危害PARTONE对个人品德的影响偷窃行为违背了诚信原则，一旦形成习惯，将严重影响个人的信誉和人际关系。损害诚信原则长期偷窃行为会导致小学生形成负面自我评价，认为自己是坏孩子，影响自尊心和自信心。影响自我评价偷窃让小学生误以为可以不劳而获，这会破坏他们对劳动价值的认识和尊重。滋生不劳而获思想010203对他人权益的侵犯0102损害财物权偷窃行为直接剥夺他人财物的所有权，造成物质损失。伤害信任感偷窃行为破坏人与人之间的信任关系，影响社交和谐。法律后果与责任01小学生偷窃可能触犯刑法，根据情节轻重，可能面临警告、罚款甚至少年管教。刑事责任02偷窃行为导致他人财产损失，需承担赔偿责任，可能需要家长代为赔偿。民事赔偿03学校根据校规对偷窃行为的学生进行纪律处分，可能包括警告、记过甚至开除学籍。学校处分偷窃行为的心理分析PARTTWO偷窃行为的心理动机儿童心理发展阶段根据科尔伯格的理论，儿童在不同阶段对道德的理解不同，可能因认知水平有限而偷窃。在心理发展的早期，儿童可能认为自己的行为不会影响他人，导致偷窃行为发生。儿童在成长过程中模仿周围人的行为，若家长或同伴有不良行为，

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论