课题申报书：中国式现代化对马克思主义现代化理论的原创性贡献研究

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证求知探理明教育，创新铸魂兴未来。中国式现代化对马克思主义现代化理论的原创性贡献研究

课题设计论证一、研究现状、选题意义、研究价值（一）研究现状国内外研究现状：目前，关于中国式现代化对马克思主义现代化理论的贡献研究，国内外学术界已有一定关注，但整体研究尚不深入，缺乏系统性和全面性。研究热点与争议：现有研究多集中于中国式现代化的具体实践，对其对马克思主义现代化理论的贡献探讨较少。同时，对于中国式现代化的内涵、特征、路径等方面，学术界还存在一定争议。（二）选题意义理论意义：本研究有助于深化对马克思主义现代化理论的理解，丰富和发展马克思主义理论体系。实践意义：通过对中国式现代化的研究，可以为我国社会主义现代化建设提供理论指导，为其他国家探索符合自身实际的现代化道路提供借鉴。（三）研究价值学术价值：本研究有助于推动马克思主义现代化理论的发展，为学术界提供新的研究视角和理论成果。社会价值：本研究有助于提高我国在国际社会中的地位和影响力，为构建人类命运共同体贡献中国智慧。二、研究目标、研究对象、研究内容（一）研究目标深入探讨中国式现代化的内涵、特征和路径，揭示其对马克思主义现代化理论的贡献。分析中国式现代化对马克思主义现代化理论的具体影响，为我国社会主义现代化建设提供理论支持。（二）研究对象中国式现代化：包括其内涵、特征、路径等方面的研究。马克思主义现代化理论：包括其基本原理、发展历程、现实意义等方面的研究。（三）研究内容中国式现代化的内涵、特征和路径研究。马克思主义现代化理论的基本原理和发展历程研究。中国式现代化对马克思主义现代化理论的具体影响研究。我国社会主义现代化建设的理论支持研究。三、研究思路、研究方法、创新之处（一）研究思路以马克思主义为指导，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法，深入分析中国式现代化对马克思主义现代化理论的贡献。结合我国实际，从理论、实践、国际比较等多个角度，全面揭示中国式现代化的内涵、特征和路径。（二）研究方法文献研究法：通过查阅相关文献，了解国内外关于中国式现代化和马克思主义现代化理论的研究现状。比较研究法：通过比较分析中国式现代化与其他国家现代化道路的异同，揭示其对马克思主义现代化理论的贡献。实证研究法：通过收集和分析相关数据，验证中国式现代化对马克思主义现代化理论的具体影响。（三）创新之处研究视角创新：从中国式现代化的角度，探讨其对马克思主义现代化理论的贡献，为学术界提供新的研究视角。研究内容创新：深入分析中国式现代化的内涵、特征和路径，揭示其对马克思主义现代化理论的具体影响。研究方法创新：综合运用文献研究法、比较研究法和实证研究法，提高研究的科学性和严谨性。四、研究基础、保障条件、研究步骤（一）研究基础理论基础：具备扎实的马克思主义理论功底，熟悉马克思主义现代化理论的基本原理和发展历程。实践基础：关注我国社会主义现代化建设的实践，了解中国式现代化的具体表现和成就。（二）保障条件数据资源：确保能够获取到相关文献和数据，为研究提供有力支持。学术交流：积极参与学术交流活动，拓宽研究视野，提高研究水平。（三）研究步骤确定研究目标和内容，制定研究计划。查阅相关文献，了解研究现状和热点。收集和分析相关数据，进行实证研究。撰写研究报告，总结研究成果。参加学术交流活动，分享研究成果。通过以上研究，旨在深入探讨中国式现代化对马克思主义现代化理论的原创性贡献，为我国社会主义现代化建设提供理论支持，为构建人类命运共同体贡献中国智慧。（课题设计论证共1497字）课题评审意见：本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索，展现出了较高的研究价值和实际意义。研究目标明确且具体，研究方法科学严谨，数据采集和分析过程规范，确保了研究成果的可靠性和有效性。通过本课题的研究，不仅丰富了相关领域的理论知识，还为教育实践提供了有益的参考和指导。课题组成员在研究中展现出了扎实的专业素养和严谨的研究态度，对问题的剖析深入透彻，提出的解决方案和创新点具有较强的可操作性和实用性。此外，本课题在研究方法、数据分析等方面也具有一定的创新性，为相关领域的研究提供了新的思路和视角。总之，这是一项具有较高水平和质量的教科研课题，对于推动教育事业的发展和进步具有重要意义。课题评审标准：1、研究价值与创新性评审关注课题是否针对教育领域的重要或前沿问题进行研究，是否具有理论或实践上的创新点，能否为相关领域带来新的见解或解决方案。2、研究设计与科学性课题的研究设计是否合理，研究方法是否科学严谨，数据收集与分析过程是否规范，以及结论是否基于充分的数据支持，是评审的重要标准。3、实践应用与可行性课题的研究成果是否具有实践应用价值，能否在教育实践中得到有效应用，解决方案是否具备可行性，是评审关注的重点之一。4、文献综述与理论基础课题是否进行了充分的文献综述，是否建立了坚实的理论基础，是