人教部编版五年级语文下册第12课清贫

人教版语文五年级下册课件12.清贫千秋青史永留红，百代难忘正学功。纵使血痕终化碧，弋阳依旧万株枫。

这是郭沫若写给方志敏的一首诗，那么方志敏究竟是怎样的一个人？方志敏

方志敏，江西人，我国早期革命领导人之一，中国共产党江西省组织创始人之一，闽浙赣革命根据地和红十军的创造者。代表作：《清贫》《可爱的中国》等。

自读课文,对准字音,读通句子。遇到不认识的生字词可以在文中画出来,然后用合适的方法解决生字词。筹集矜持俘获chóujīn

fú企望彼此dāng

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hè

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初读课文

整体感知课文主要讲了一件什么事情？

本文主要写了方志敏一生甘于清贫，被俘时身无分文的故事。从哪里可以看出方志敏是“清贫”的？他真的很“清贫”吗？自读自悟，感悟品质我从事革命斗争，已经十余年了。在这长期的奋斗中，我一向是过着朴素的生活，从没有奢侈过。经手的款项，总在数百万元；但为革命而筹集的金钱，是一点一滴都用之于革命事业的。这在国方的伟人们看来，颇似奇迹，或认为夸张；而矜持不苟，舍己为公，却是每个共产党员具备的美德。这是方志敏的自我表述，强调了他革命多年，一直过着清贫的生活。方志敏管理那么多款项,依然能克己奉公、甘于清贫,真是令人敬佩。国共对比褒词贬用每个共产党员都能做到的事在国民党官员看来却“颇似奇迹”“认为夸张”,足以说明当时的国民党官员极力追求个人利益，而共产党员却是真正为革命事业作贡献的人。他们满肚子热望在我身上搜出一千或八百大洋，或者搜出一些金镯金戒指一类的东西，发个意外之财。哪知道从我上身摸到下身，从袄领捏到袜底，除了一只时表和一支自来水笔，一个铜板都没有搜出。心理描写说明国方兵士认为方志敏应该和国民党官员一样十分有钱，从他身上一定能得到一笔可观的财产。清贫、廉正动作描写他们满肚子热望在我身上搜出一千或八百大洋，或者搜出一些金镯金戒指一类的东西，发个意外之财。哪知道从我上身摸到下身，从袄领捏到袜底，除了一只时表和一支自来水笔，一个铜板都没有搜出。“表”和“笔”都是方志敏在革命工作中所必需的，说明方志敏心里想的只有革命事业。

“你们要相信我的话,不要瞎忙吧!我不比你们国民党当官,个个都有钱,我今天确实是一个铜板也没有,我们革命不是为着发财!”我再次向他们解释。

这是方志敏回答国方兵士的话，铿锵有力，掷地有声，体现了共产党员恪守清贫的美德。是不是还要问问我家里有没有一些财产？请等一下，让我想一想，啊，记起来了，有的有的，但不算多。去年暑天我穿的几套旧的汗褂裤，与几双缝上底的线袜，已交给我的妻放在深山坞里保藏着—怕国军进攻时，被人抢了去，准备今年暑天拿出来再穿；那些就算是我唯一的财产了。但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？！ 清贫

说明了当时的国民党官员从上到下都以发财为目的,这和方志敏的清贫、廉正再次形成鲜明的对比。对比

清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!

总结全文，这也是共产党员追求清贫的品格的宣言。

这句话指出清贫这一品格的意义在于它是战胜困难、克敌制胜的关键。恪守清贫、洁白、朴素，才能不沾染贪污腐化，才能获得人民的敬爱与支持。“得民心者得天下”，只有这样，事业才能成功。不追求物质享受。心地纯洁，一心为公。生活节俭。三个词从物质与精神两个方面揭示了共产党员美德的内涵。你从这些语句中体会到方志敏过着怎样的生活？有着怎样的精神品质？清贫，朴素的生活。矜持不苟的精神品质。

本文主要写方志敏的清贫，可是作者用了大量的笔墨来描写国民党兵士，作者这样写的意图是什么呢？

运用侧面描写的方法，衬托方志敏的“清贫”。在对比中突出方志敏的廉洁奉公、一身正气。读过全文，你对清贫思想有了怎样的认识？“清贫”，即清白、贫穷。与本文末尾的“清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方”相呼应。在本文中，清贫是以方志敏为代表的共产党人的优良作风。再谈清贫，升华情感

请你结合当下的生活实际，谈谈自己眼