第8课 金与南宋的对峙（导学案）（解析版）

第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化

第8课金与南宋的对峙

【学习目标】

①了解女真族崛起，知道金灭辽和北宋、岳飞抗金及南宋偏安的史事。

②知道宋金和议的主要内容，辩证地看待宋金和议及各民族政权间的战争与交流。

③感悟岳飞的精神品质，涵养家国情怀。

【课前预习】

一、女真族的崛起

①生活概况：居住在黑龙江流域和长白山一带，过着游牧渔猎的生活，受辽控制压迫。

②统一：11世纪末，完颜部首领阿骨打统一了女真各部。

③建国：1115年，完颜阿骨打(金太祖)建立女真政权，国号大金，都城会宁。

④统治措施：模仿中原王朝制度，改革女真部落军政体制；颁行女真文字；发展生产。

二、金灭辽及北宋

①背景：女真崛起时，辽和北宋统治危机重重，统治者腐败无能，人民不断起义。

②灭辽：宋金夹击攻辽，1125年，辽被金灭亡。

③灭宋：宋徽宗、宋钦宗无心抵抗，只想着妥协求和。1127年，金军攻破开封，北宋灭亡。

三、南宋的偏安

①建立：1127年，赵构(宋高宗)称帝，定都临安，史称南宋。

②抗金：岳飞等抗金将领从金军手中收复了许多失地，“岳家军”在郾城大败金军主力，迫使金军后撤。

③议和：宋金和议

内容：南宋向金称臣；给金岁币；双方以淮水至大散关一线为界。

结果：宋金对峙的局面形成。

【课中探究】

探究一：问题：结合上节课辽、西夏所学内容思考，少数民族政权发展壮大的原因有何共同点？这反映了

什么？

解析：学习中原先进的文化制度

反映了民族间的交融有利于社会进步；中华文明是多元一体化的。

探究二：问题：依据材料并结合所学知识，小组讨论北宋灭亡的原因有哪些？

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解析：北宋重文轻武政策导致军事战斗力不强；统治者无心抵抗，只想妥协求和；军队士气低落，与金交

战时常常不战而逃。

探究三：问题：根据材料结合所学，说说人们为什么尊崇和怀念岳飞？

解析：岳家军治军严明、作战勇敢、尽忠报国；岳飞抗金保护了南宋人民的生命财产，维护了人们的利益。

探究四：问题：根据材料小组讨论，如何看待宋金和议？

解析：消极影响：对南宋而言具有一定的屈辱性，也加重了人民的负担；

积极影响：有利于和平局面的出现和各民族之间的经济文化交流，促进了民族的交融。

探究五：问题：结合材料思考，如何看待辽宋夏金时期的民族政权的战和关系？你对民族关系发展有何认

识？

解析：关系：政权间有战有和，以和为主，虽然战争给各民族带来了灾难，但也促进了民族交融，促进了

我国统一多民族国家的发展。

认识：无论是汉族还是少数民族，都是同根同源的，中华民族就是多元一体的民族。

【课后检测】

1．（2022年浙江台州）了解历史时序是学习历史的基本要求。如下图中①对应的朝代是（）

A．唐朝B．南宋C．明朝D．清朝

【答案】B

【解析】根据所学知识，①对应朝代的建立是1127年，灭亡是1276年。1127年，赵构登上皇位，定都临

安，史称南宋，赵构就是宋高宗。1276年元军占领临安，南宋灭亡，B项正确；唐朝是618年建立，排除A

项；明朝是1368年建立，排除C项；清朝是1644年建立，排除D项。故选B项。

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2.（2022年四川自贡）据《宋史·孝宗本纪》记载，孝宗为岳飞平反，追谥号为岳武穆、岳太师等，并按

照最高开国将帅的规格进行改葬，还建立了岳庙。世人将此举称为“平反昭雪”，以表达对岳飞的追思。

下列表述与此相关的是（）

A.率军抗金，精忠报国B.组织抗元，宁死不屈

C.收复台湾，维护主权D.斥逐沙俄，捍卫统一

【答案】A

【解析】依据所学可知，岳飞是南宋抗金英雄，传说岳飞临走抗金时，其母姚氏在他背上刺了"精忠报国"

四个大字，这成为岳飞终生遵奉的信条，A项正确；文天祥组织抗击元军，被俘后宁死不屈，排除B项；郑

成功收复台湾，维护中国主权，排除C项；康熙皇帝