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文档简介
江苏省镇江市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版专题练习((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).把文段整洁、美观地抄写在横线上。
虽然你只是一株稚嫩的幼苗,只要坚韧不拔,终会成为参天大树;虽然你只是涓涓细流,只要锲而不舍,终会拥抱大海;虽然你只是一只雏鹰,只要心存高远,终会占有蓝天。
___________________评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).为了能让更多的人全面了解息县,有同学制作了名片送给大家。请根据名片上的拼音和语境,把名片补充完整。
息县,位于河南省东南部,被誉为“中华第一县”。在这里,您会认识在各lǐngyù_______有所建树的名人,您会感受到浓厚的làngmàn_______文化氛围,您会领略到壮丽的自然景观。无论是寻找历史的足迹,还是品味传统文化,息县都将给您带来bùkěsīyì_________的惊喜和体验。热情的息县人民欢迎您!
在浪潮中激流勇进,在巨变中扬帆起航,在时代中抓住jīyù_______,在发展中巨变的息县,正以wànxiànggēngxīn_________的姿态谱写时代华章。
让我们一起走进这个美丽的地方吧!相信您会chèdǐ_______爱上这里!2).先把下面的四字词语补充完整,再完成练习。
①别出心(
)
②技高一(
)
③虎视(
)(
)
④威风(
)(
)
⑤心(
)意足
⑥大步(
)星
⑦怒气(
)(
)
⑧泰山(
)(
)
(1)与“棋高一着”一词意思相近的词语是(
),与“大失所望”一词的意思相反的词语是(
)。(填序号)
(2)“聪聪想出的办法与众不同,让所有人大吃一惊。”句中画“_________”的部分可以用(
)代替。芳芳走路步子跨得大,走得快,我们可以用(
)来形容她走路。(填序号)
(3)③④⑦这三个词是ABCC式结构的词,像这种结构的词语还有:小心翼翼、______、_____、______。3).精彩内容回顾。
(1)司马迁说过:“人固有一死,或__________,或轻于鸿毛。”
(2)勤俭节约是中华民族的传统美德:“常将有日思无日,__________”;“__________,日久见人心。”道出了人心善恶好歹,须时间检验。
(3)请模仿《学弈》中“弈秋,通国之善弈者也”的句式写一句:___________。文言文《书戴嵩画牛》《两小儿辩日》中“曰”是“说”的意思,你还能写一个现代汉语中表示“说”的词语吗?_____________。
(4)“一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未起笑先闻。”这是我国古代著名的章回体小说《_________》中的人物——___________,这部小说的作者是___________
。4).快乐读书吧、古诗乐园。
(1)在六年级下学期“漫步世界名著花园中”这个单元中,我们接触了几本世界名著,它们不仅有引人入胜的情节,还有复杂的内涵。《___________》背后鲜明的时代烙印,《__________》字里行间的怀乡之情,《_____________》对自由的向往和对社会的讽刺,都需要我们慢慢去发现,去品味。
(2)古人对春天的赞美数不胜数:“____________,一枝红杏出墙来。”来赞美春意的盎然;“天街小雨润如酥,____________。”赞美春天来临时蓬勃的景象;“等闲识得东风面,____________。”赞美了春天的生机与活力。5).根据课文内容填空。
(1)《夏天里的成长》是一篇散文,通过描写夏天里万物都在____________的自然现象,说明人要____________,“尽量地用力地长”的道理。
(2)《盼》是一篇有趣的小故事,讲的是妈妈给“我”买了一件新雨衣,于是“我”日夜盼望____________,最后终于如愿以偿,在一天____________,“我”穿上雨衣走到街上,让雨点在“我”的头顶和肩膀上起劲儿地____________。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语中,加点字读音全部正确的一项是()A.翡翠(fěi)
榛子(zhēn)
焖饭(mèn)
掺和(cān)B.骡马(luó)
娴熟(xián)
唾沫(tuò)
僧人(sēng)C.敦厚(dūn)
机杼(zhù)
正月(zhèng)
獠牙(liáo)D.演绎(yí)
栖息(qī)
脱缰(jiāng)
万象更新(gēng)2).下列句子没有运用点面结合的方法进行场面描写的一项是(
)A.游行队伍分东西两个方向出发,他们擎着灯,舞着火把,高呼“中国共产党万岁!”“中华人民共和国万岁!”“中央人民政府万岁!”B.五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击……马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块大石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”C.开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个颜色的蓝制服……接着是一个骑兵师,“红马连”一色红马,“白马连”一色白马,六马并行,马腿的动作完全一致。以上这些部队,全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。D.他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。3).下列内容表述,不正确的一项是()A.赵孟頫是元代的书法家,其楷书运笔自然,点画圆润,具有行书的笔意,《三门记》是其楷书的代表作之一。B.即兴发言时要提前打好腹稿,想清楚先说什么,再说什么,重点说什么。C.围绕同一本书交流读书心得时,如果你的想法与大多数人都不一样,那还是不要表达了。D.我们在策划活动的时候不仅要考虑活动目的是否合理,时间和地点是否可行,要做到分工职责明确、活动流程清楚。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).这个小姑娘勇敢乐观的精神深深地鼓舞了自暴自弃的我。(缩句)
__________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).用横线把下列诗句和对应的传统节日、诗人连接起来。
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
清明节
杜牧(唐)
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
中秋节
王安石(宋)
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
重阳节
王维(唐)
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
春
节
王建(唐)
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
寒食节
韩翃(唐)2).连线
牵牛
A绽开笑脸
蔷薇
B从梦中醒来
睡莲
C吹起小喇叭
万寿菊
D在暮色中苏醒
烟草花
E含笑一现
昙花
F欣然怒放评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).结合课文,有序地排列下列句子。
A.三座大殿矗立在七米多高的白石台基上。
B.在北京的中心,有一座城中之城,这就是紫禁城。
C.后三宫往北是御花园。
D.午门俗称“五凤楼”,是紫禁城的正门。
E.据说景山是明代修建紫禁城的时候,用护城河中挖出的泥土堆起来的,现在成了风景优美的景山公园。
正确顺序是:________________________________________2).把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。
()鸵鸟的这双腿一小时能跑几十里,而且不怕沙子烫。
()鸵鸟的第二件宝是它的长脖子。
()鸵鸟张开翅膀,好像船儿张开帆,使鸵鸟跑得更快了。
()沙漠里的鸵鸟有三件宝。第一件是鸵鸟的两条长腿。
()有了这脖子,鸵鸟就能瞭望远方,就能捉住正在飞行的昆虫。
()鸵鸟的两扇翅膀是它的第三件宝。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).“而校门口卖毛笔的老头则生意特别好”,意思是“我们”总是把毛笔弄丢。
(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).对比阅读,完成练习。春日[宋]秦观一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。春日[宋]朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。1.两首诗的题目同为“春日”,都写出了________。不同的是,秦观诗的风格显得更________,朱熹的诗显得更________。
2.秦诗中“无力蔷薇卧晓枝”形象地写出了________的情形,而________修辞手法的运用,更使诗句富有情趣。这句诗与杜甫《春夜喜雨》中的“________”一句有异曲同工之妙。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).快乐写作,妙笔生花。
乘坐时光机穿越到古代、用现代技术帮助古人完成一些看似不可想说的事情。帮他们改善生活条件……你一定曾经幻想过这样的情形吧?假如你穿越到了原始社会,会发生哪些不可思议的事情呢?假如你穿越到了未来社会,又会发生什么呢?任选一个角度,大胆想象,自拟题目。写一篇习作,注意抓住重点。写出特点,450字左右。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读与理解狼牙山五壮士①1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯。当时七连奉命在狼牙山一带坚持游击战争。经过一个多月英勇奋战,七连决定向龙王庙转移,把掩护群众和连队转移的任务交给了六班。②为了拖住敌人,七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人,一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,
地瞄准敌人射击,敌人始终不能前进一步。在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。③五位战士胜利地完成了掩护任务,准备转移。面前有两条路;一条通往主力转移的方向,走这条路可以很快追上连队;另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀,那儿三面都是悬崖绝壁。走哪条路呢?为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉
地说了一声:“走!”带头向棋盘陀走去。战士们
,紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。④五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧,粉身碎骨。班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块大石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。⑤又一群敌人扑上来了。马宝玉嗖的一声拔出手榴弹,拧开盖子,用尽全身气力扔向敌人。随着一声巨响,手榴弹在敌群中开了花。⑥五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:⑦“打倒日本帝国主义!”⑧“中国共产党万岁!”⑨这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!1.在文中横线处填上合适的成语。
斩钉截铁
激动万分
全神贯注
热血沸腾
2.根据短文内容填一填,再简要复述这个故事。
接受任务→_________→_________→_________→英勇跳崖
____________________
3.用“_____”画出课文第2自然段中描写人物群体的句子,用“﹏﹏﹏”画出单独描写战士个人的句子,结合相关内容说说这样写的好处。
评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).每组词语有一个错别字,请圈出错别字,把正确的字在括号里
A.杂拌儿
小
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