安徽省黄山市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版课后作业（上学期）试卷及答案

安徽省黄山市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版课后作业（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.抄写下面句子，注意行款整齐、布局合理。

捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植

__________________________________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.补全下列词语，再选词填空

余音绕(

)

妙(

)生(

)

天(

)之(

)

画龙点(

)

(

)妙(

)肖

无(

)无(

)

行云(

)水

轻歌(

)(

)

(

)(

)如生

黄钟大(

)

(

)(

)天工

约定(

)(

)

（1）公园里的假山结构新奇巧妙，真可以说是(

)

（2）徐悲鸿画的骏马(

)。

（3）今天我去听了一场音乐会，那美妙的音乐堪称是(

)听后有(

)三日不绝之感。2）.看拼音写词语。

pǔxiě(

)gāngqín(

)yōujìng(

)máowū(

)zhúguāng(

)shīmíng(

)chúnshú(

)qīngyōu(

)

qínjiàn(

)jǐngxiàng(

)táozuì(

)duànduànxùxù(

)láiyīnhé(

)mángmù(

)

yīlǚ(

)3）.关注小说人物。下列描写桑娜的句子运用了什么描写方法？

①桑娜沉思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼……(

)

②桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。(

)

③“喂，西蒙！”桑娜喊了一声。(

)

从这些描写桑娜的句子中，我们可以感受到桑娜对丈夫的________和对邻居的________。4）.根据拼音写汉字。

在即将离开母校之际，我对她充满着juànliàn_______之情。还记得六年前，我yīwēi_______着爸爸妈妈，怀着对学校的chōngjǐng_______，对老师的jìngyǎng_______走进校园。绿草如茵的操场，chuāngmíngjǐjìng_________的教室，tiānzhēnwúxié_________的同学，héǎikěqīn_________的老师和散发着油墨香气的课本，一切都是那么吸引人！5）.根据课文内容填空。

（1）《少年闰土》节选自鲁迅的小说__________，课文记叙__________、__________、__________、__________等几件事，刻画了一个___________________的农村少年形象。

（2）《好的故事》是一个__________、__________、__________的故事，是鲁迅先生的一个____________________。

（3）____________________，怜子如何不丈夫。

（4）________________，走的人多了，也便成了路。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.你和家人在秋天去农家乐游玩吃饭，你想将场景分享到朋友圈，下列诗句最适合做文案的是（

）A．开轩面场圃，把酒话桑麻。B．梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。C．稻花香里说丰年，听取蛙声一片。D．绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。2）.下列词语中，字音和字形都正确的一组是（

）。A．惊惶（huáng）

领域（yù）

严峻

万像更新B．残（cán）暴

僻（pì）静

拨弄

重见天日C．剥削（xiāo）

幼稚（zhì）

恐惧

翻箱倒柜D．彻（chè）底

倾覆（fù）

魔鬼

万不得以3）.下列选项中，加点字的解释不正确的一项是（）A．声泪俱下（都）B．过犹不及（达到）C．及其日中如探汤（热水）D．通国之善弈者也（善良）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.老汉清瘦的脸上淌着雨水。（缩句）

______________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.将下面的词或短语与对应的解释用线连起来。

只等闲

翻腾着的小浪花

腾细浪

高耸入云的山崖

走泥丸

只把它看成很平常的事

尽开颜

滚动的小泥球

云崖

都露出笑脸2）.连线搭配

对联是中国传统文化的瑰宝，是文学殿堂里的一朵奇葩。读下面的人物联，将对联与形容的人物连起来。

世上疮痍，诗中圣哲；人间疾苦，笔底波澜。

诸葛亮

三顾频烦天下计，一番晤对古今情。

鲁迅

呐喊如狂人，为国为已；华盖育彷徨，导民中流。

杜甫评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.排列句子的顺序。

(

)雨停了，太阳出来了，彩虹挂在天空，蝉叫起来了，蜘蛛又坐在网上了。

(

)忽然，一阵大风，吹得树枝乱摆，一只蜘蛛垂落下来逃走了。

(

)渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

(

)雨越下越大，往外望去，树啊，房子啊，都看不清了。

(

)雷声接着闪电，“隆隆”直响，哗哗下起了大雨。

(

)满天乌云黑沉沉地压下来，树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。2）.按顺序重新排列下列词语。

（1）颜真卿

王羲之

欧阳询

柳公权

（2）七夕

元宵

清明

重阳

除夕

（3）爸爸

爷爷

伯父

哥哥

叔叔

（4）新会

江门

广东

会城

中国

评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题

(1)“草船借箭”“武松打虎”“画蛇添足”这三个成语均出自历史故事。_____

(2)“滔滔不绝”“口若悬河”“夸夸其谈”意思都差不多，感情色彩是一样的，都是贬义词。_____

(3)我国的第一条铁路是京张铁路，主持设计的工程师是詹天佑。

_____

(4)“车多得犹如牛毛一样。”缩句后为：车如牛毛。_____评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读下面这首诗，完成下面问题。宿牛群头①胡助荞麦花开草木枯，沙头雨过茁蘑菇。牧童拾得满筐子，卖与行人②供晚厨。【注释】①牛群头：地名。②行人：行旅之人，指作者自己。1．诗中“茁”“满”二字用得好，请做简要分析。

_______________________________________________________

2．这首诗表现了作者怎样的情感？

____________________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.题目：游

你游览过哪些自然景观呢？写一篇习作，可以是身边的景物，也可以是一处著名的旅游景点。要按照一定的顺序，突出它的特点。不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。回忆鲁迅先生（节选）①鲁迅先生的笑声是明朗的，是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话，鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽起来。②鲁迅先生走路很轻捷，尤其使人记得清楚的，是他刚抓起帽子来往头上一扣，同时左腿就伸出去了，仿佛不顾一切地走去。③……④我常到鲁迅先生家里做客。⑤有一天下午，鲁迅先生正在校对着瞿秋白的《海上述林》，我一走进卧室去，他从那圆转椅上转过来了，向着我，还微微站起了一点儿。⑥“好久不见，好久不见。”他一边说着一边向我点头。⑦刚刚我不是来过了吗？怎么会好久不见？就算上午我来的那次周先生忘记了，可是我也每天来呀……怎么都忘记了吗？⑧鲁迅先生转身坐在躺椅上才自己笑起来，他是在开着玩笑。⑨梅雨季，很少有晴天。一天的上午刚一放晴，我高兴极了，就到鲁迅先生家去了，跑上楼还喘着，鲁迅先生说：“来啦！”我说：“来啦！”⑩我喘着连茶也喝不下。⑪鲁迅先生就问我：“有什么事吗？”⑫我说：“天晴啦，太阳出来啦。”⑬鲁迅先生和他的夫人都笑着，一种对于冲破忧郁心境的会心的笑。⑭……⑮青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是深恶痛绝之的。⑯“字不一定要写得好，但必须得使人一看了就认识，青年人现在都太忙了，他自己赶快胡乱写完了事，别人看了三遍五遍看不明白，这费了多少工夫，他不管。反正这费的工夫不是他的，这存心是不太好的。”⑰但他还是展读着每封由不同角落里投来的青年的信，眼睛不济时，便戴起眼镜来看，常常看到夜里很深的时光。（作者萧红，选文有删改）1．选文主要回忆了关于鲁迅先生的事情，写出其中的两件事。

__________

2．联系上下文和时代背景，我从文中体会到(

)（多选）

A.当时的社会非常黑暗，作者和鲁迅夫妇对光明的新社会十分向往。

B.梅雨季节，很少有晴天。天一晴，作者和鲁迅夫妇都感到十分高兴。

C.鲁迅先生很幽默，爱跟作者开玩笑，为逗笑作者而高兴。

3．青年人写信很草率，鲁迅先生对此的态度是深恶痛绝的，他的做法却是___________________，从中可以看出鲁迅先生_______________________________________。

4．与课文《我的伯父鲁迅先生》进行对比阅读，写出两者的共同点。

情感上：都表达了______________________________________之情。

表达方式上：都通过_____________________________________来表现鲁迅先生的品质。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.读句子，找出句中的错别字画上“——”，并在括号中改正过来。

（1）我就像多缠上一道线的鸵箩，被搞得晕头转向。（）

（2）快车转瞬间疾弛而过，旅客们甚致连站名还来不及看清楚。（）（）

（3）而这一切又立既消失了，火车两旁依然是逼人而来的山漄和巨石。（）（）2）.用“√”画出下列加点字的正确读音。

郑重（zhèn

zhèng）

厨房（chū