安徽省马鞍山市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版随堂测试（上学期）试卷及答案

安徽省马鞍山市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版随堂测试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.请用心书写毛主席的《七律•长征》，注意行款整齐、布局合理。

书写提示：（1）注意行款整齐、布局合理。（2）竖写时，要自右向左书写。（3）字距要均匀。（4）上下要对齐。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据课内外积累填空。

（1）为了老百姓，周总理真正做到了“鞠躬尽瘁，____________。”

（2）“____________，走的人多了，也便成了路。”（鲁迅《故乡》）

（3）那些小丘的线条是那么柔美，就像只用____________，不用墨线勾勒的中国画那样，“到处____________，轻轻流入云际。”（《草原》）

（4）“其间有一个十一二岁的少年，____________，____________，向一匹猹尽力的刺去。”（《少年闰土》）2）.古诗词和名言积累。

诗词之美，美在情趣：《书湖阴先生壁》中“______________________，______________________”体现了湖阴先生高雅的生活情趣；美在气势：《浪淘沙》（其一）中，“______________________，______________________”这两句极尽笔墨给我们展现了黄河的蜿蜒与磅礴之美；美在色彩：《江南春》中“___________________，____________________”让我们仿佛看到了一幅花红柳绿的江南春景图；美在惊喜：《西江月·夜行黄沙道中》中的“______________________，______________________”这两句与“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”所表达的惊喜有异曲同工之妙；美在家国情怀：诸葛亮的“_______________，死而后已”告诉我们要为国奉献，李纲的“_______________，当以死守，不可以尺寸与人”告诉我们要维护国家主权和领土完整。3）.根据课文内容，完成下列练习。

（1）课文《开国大典》着重写了开国大典的四个场面，分别是：宣读公告、____________、______________、____________。

（2）“五岭________腾细浪，乌蒙________走泥丸。”这两句诗介绍了红军长征中的两件事：________和________。作者运用了__________和________的修辞手法。用自己的话说说这两句诗的意思是__________________________________。通过这两句诗，我感受到了红军的__________________________________________。4）.看拼音，写词语。

chóuhèn

yìlì

tiàowàng

xǐyuè

chōngfēng

zhuàngliè

(

)(

)(

)(

)(

)(

)

háomài

jiānqiáng

bùqū

jīngtiāndòngdì

xiéshāng

(

)(

)(

)(

)(

)5）.按要求填空

（1）请在横线处填上对应年龄的古代称谓。

丽丽今年13岁，她说，爷爷今年99岁了，明年就步入_________之年了，而爸爸今年40岁，已到了__________之年。她自己呢，正处于________年华。

（2）我们的小学生活即将结束，马上就要与敬爱的老师、亲爱的同学和美丽的校园道别，在即将离别之际，我祝愿我的老师__________________！祝愿我的同学___________！祝愿我的母校______________！（填成语）评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.“_____我们是为人民服务的，_____，我们_____有缺点，_____不怕别人批评指出。_____是什么人，谁向我们指出_____行。_____你说得对，我们_____改正。”这句话按原文关联词使用正确的一项是（）A．因为

所以，如果

就，不管

都，只要

就。B．因为

所以，不但

而且，不管

都，只要

就。C．因为

所以，如果

就，不管

都，即使

也。D．不管

都，如果

就，因为

所以，只要

就。2）.下列各组词语均为近义词的一组是（

）A．洒脱—潇洒

拘束—拘谨

羞涩—羞怯

明朗—明亮B．舒服—舒坦

愉快—愉悦

参差—整齐

境界—境况C．访问—拜访

会心—会意

典雅—典故

古朴一朴素D．静寂—热闹

洒脱一拘谨

明朗—模糊

清鲜—浑浊3）.宋妈叫“惠安馆”为（

）A．灰娃馆B．惠难馆C．飞安馆D．民安馆评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.4.他身边桌上那两只筷子，很浪漫的摆成一个十字。（缩句）____________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

更无柳絮因风起

纵有啼猿听却幽

《送人游岭南》

隐隐飞桥隔野烟

惟有葵花向日倾

《桃花溪》

红芳绿笋是行路

石矶西畔问渔船

《客中初夏》2）.连一连民间故事和主要人物。牛郎织女董永和七仙女天仙配

牛郎和织女白蛇传

柳毅和龙女梁祝

许仙和白娘子柳毅传书

梁山伯和祝英台评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.下列六句顺序排列错乱的句子，请你按一定的顺序重新排列。

①雨像绢丝一样，又轻又细，听不见淅淅的响声。②在春雨的滋润下，麦苗也长得更油绿了，菜花开得也更金黄了。③阳春三月，雨是最寻常的。④只觉得这好像是一种湿漉漉的烟雾。⑤瞧，又下起雨来了。⑥柳树、杨树在春雨里舒展枝叶，贪婪地吮吸着甜甜的雨水。

正确的顺序为：__________________________2）.句子排序

(

)他吓得躲在深宫里，好几天不敢上殿。

(

)老鼠见皇帝和文武百官都怕它，胆子越来越大，甚至把皇帝的龙袍也咬破了。

(

)听说宫里出了妖怪，皇帝吓得连金銮殿都不敢上了，满朝文武也都吓坏了。

(

)一天，金銮殿上忽然出现一只老鼠，愚蠢的皇帝从来没见过老鼠，以为是个妖怪。

(

)这样一来，弄得大家更加惊慌起来。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．“严骏、拌倒、迁徙、魔鬼”这组词语书写全部正确。(

)

2．建筑上雕刻蝙蝠的寓意是“遍地是福，福从天降”。(

)

3．“即兴发言”顾名思义就是临场发挥，不用过多考虑说话的场合和对象，说话的重点及顺序，重要的是敢说就好。(

)

4．《匆匆》一文的作者朱自清用散文的笔触告诉我们时光稍纵即逝，应珍惜时间。(

)

5．《学弈》一文告诉我们学习必须持之以恒，不能半途而废。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.读古诗《约客》，完成练习。约客赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。1．前二句主要写了_________。

2．从“家家”“处处”两个词中，你看到的景象是____________。

3．从“敲”这个动作中，你感受到了作者___________。

4．全诗是通过采用_________方法，写出了诗人待客的________的心情。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

千花万柳是春的诗行，荷舞蝉鸣是夏的乐章。转眼小学六年时光过去了，奔跑的少年一身晴朗，成长路上，见过美好的风景，交到好朋友，拥有了新技能；那些让人愤怒的、沮丧的、追悔莫及的，那些让人畅快的、感动的、幸福的⋯⋯选择你印象最深的感受，以“那一次，我____________”为题完成习作。（如“那一次，我陶醉了”“那一次，我欣喜若狂”“那一次，我真愧疚”……）

要求：①补全题目。②语句通顺，内容具体，感情真挚。③文中不要出现真实姓名、校名。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.非连续性文本阅读。宁波博物馆◎建筑特色宁波博物馆落成于2008年，由中国美院王澍（shù）教授设计，将宁波地域文化特征、中国传统建筑元素和现代建筑工艺融为一体，曾获得建筑界的诺贝尔奖——“普利兹克建筑奖”。博物馆的外观被塑造成山的形状，外墙采用浙东地区的传统技术“瓦爿（pán）墙”。所用的建筑材料多是宁波周边地区旧城改造时存留下来的砖、瓦和打碎的缸片，大部分为明清至民国期间的，有部分甚至是汉晋时期的旧砖，相当于把宁波历史砌进了博物馆。◎馆内藏品宁波博物馆展厅总面积8000平方米，其中一楼为临时展厅，二至三楼为常设展厅。常设展览有“东方‘神舟’——宁波史迹陈列”“‘阿拉’老宁波——宁波民俗风物展”“竹刻艺术——秦秉年捐赠明清竹刻珍品展”。馆内藏品丰富，囊括了从史前河姆渡文化至近代以来的珍贵青铜器、瓷器、竹刻、玉器、书画、金银器、民俗等文物7万余件。“羽人竞渡纹铜钺（yuè）”是其镇馆之宝。“羽人竞渡纹铜钺”文物档案：[用途]古代兵器，后为王权象征物。[尺寸]高9.8厘米，宽12.1厘米，成人巴掌大小。[纹饰说明]器身一面没有纹饰，另一面上方刻有两条竖立的龙，下方以弧形边框线为舟，舟上四人头戴羽冠，持桨划船，龙舟竞渡，因而被称为“竞渡纹”。这一纹饰是2000多年前人们进行划龙舟竞赛的最早记录，为全国孤例。◎2024年主题文化活动2024年国际博物馆日的主题是“博物馆致力于教育和研究”。为此，宁波博物馆开展了一系列形式多样的文化活动。博物馆教育和研究相关活动一览表类别项目特展远古江南•海陆山河——纪念河姆渡文化发现50周年考古成果特展（4月﹣6月）主题展文物中的动物世界（6月﹣9月）研学5•18国际博物馆日云研学读书会“书间雅言”公益读书会（每月一次，周六下午，需预约）品牌活动青少年探索体验活动，如“30分钟展览+30分钟动手”等（全年，定期推出，需预约）

1．阅读以上材料，从三个方面简要概括宁波博物馆特色。

建筑：____________________

藏品：____________________

活动：____________________

2．为什么说宁波博物馆的馆舍建筑相当于把“宁波历史砌进了博物馆”？

_____________________________________

3．“‘羽人竞渡纹铜钺’文物档案”用了哪几种说明方法介绍这一镇馆之宝。

_____________________________________

4．暑假里，如果你和几位兴趣相投的同学要到宁波博物馆开展半天主题研学活动，请你根据本文提供的材料，提前做一个研学计划。研学主题_____________活动安排①____________________②____________________③____________________

5．“羽人竞渡纹铜钺”在博物馆中是一件不太让人注意的器物，但却是荣登“央视新闻”的国宝级文物。请你根据文本中提供的材料，为它写一段解说词，让更多的人了解它。

____________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.根据积累把经典诗文补充完整。（填序号）

（1）在“迢迢牵牛星，(

)河汉女。(

)擢素手，札扎弄机杼”这四句诗中，运用了叠字细腻、传神地描绘了种种情态，让人浮想联翩，使诗歌节奏鲜明，韵律舒缓。

A．盈盈

B．纤纤

C．皎皎

D．脉脉

（2）“太阳他有脚啊，轻