2024年沪科版八年级生物下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪科版八年级生物下册阶段测试试卷303考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、初二某学生最近患上了流行性感冒；他在家中找到了一瓶治疗感冒的药物，看了瓶上的标签（如图所示）后，认为此药不宜服用．最可能的原因是（）

A.药不对症。

B.药物的副作用太大。

C.药物已过期。

D.没有医嘱；不能服用。

2、【题文】已知有酒窝和无酒窝是一对相对性状；一对夫妇的基因型都是Aa,那么，他们的子女的基因型可能是（）

A.aaB.AAa、aaC.Aa、aaD.AAa3、一朵桃花中与果实和种子的形成有直接关系的结构是A.花托和花柄B.花冠C.雄蕊和雌蕊D.花萼4、下列生物体中，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的是（）A.大肠杆菌B.水绵C.草履虫D.禽流感病毒5、台湾岛主要工业中心分布的地区是台湾岛上

A.降水较少的地区B.海拔较高的地区C.降水较多的地区。

D.人口稀少的地区6、下列哪项是哺乳动物特有的特征（）A.胎生、哺乳B.体温恒定C.用肺呼吸D.靠四肢运动7、下列关于生物生殖发育的描述中，错误的是()。A.真菌一般是通过孢子繁殖后代的B.嫁接和扦插能保持母体的遗传性状C.家蚕、蜜蜂、果蝇均为完全变态发育D.卵细胞在输卵管内受精，到达子宫后开始进行细胞分裂8、下列生物变异中，由于遗传物质-基因的结构发生改变而引起的一项是（）A.将萌发的水稻种子放到宇宙飞船中，在太空中一段时间返回地面后播种，选育出了新的水稻品种B.北方栽培的又香又甜的苹果移栽到广东后，其苹果变得又酸又涩C.高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，其杂种第二代豌豆中有高茎豌豆和矮茎豌豆的出现D.一对表现正常的表兄妹近亲结婚（他们的外祖父是白化病患者），生了一个白化病和色盲的儿子9、下列关于遗传病的叙述；正确的组合是（）

①子女有病；父母必有病。

②子女有病；父母可能正常。

③遗传病都是先天的疾病。

④遗传病不一定是先天就有的．

A.①②

B.①④

C.②③

D.②④

评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)10、小明在老师的带领下探究烟草浸出液对金鱼存活时间的影响。他们把实验数据绘成图示曲线。请回答：

⑴从曲线图可知，在鱼缸中滴入的烟草浸出液越多，则金鱼存活的时间____。实验结果对我们青少年的启发是____；

⑵小明实验前，应准备____个鱼缸，贴上标签，有一个鱼缸中____（填“不滴”或“少滴”）浸出液，用来作对照，每个鱼缸中放入金鱼的数量应____。11、控制生物性状的小单位是____，它们大多有规律地集中在细胞核内的____上．12、生物学研究方法有观察、调查、文献、实验等方法．其中，现代生物学研究的重要方法是____，而英国科学家珍妮在研究黑猩猩时发现黑猩猩能用草根从白蚁窝中钩出白蚁，珍妮的这种研究方法是____．珍妮进一步查找相关资料获取信息的方法是____．13、在一定的时间内，一个自然生态系统内的____和____一般是相对稳定的，它们之间及其与环境之间的____流动和____循环也保持相对稳定，这种稳定称为____．14、关节腔里存在着滑液．____．15、动物是多种多样的，目前已知的大约有150万种．一类是脊椎动物动物，另一类是无脊椎动物．这样分类的依据是____．16、【题文】霉菌、蘑菇等真菌的细胞里都有____，外面有____，它们属于____生物。17、如图表示某一植物的一段枝条；叶芽（纵切）、种子结构示意图；请据图回答。

（1）图甲中结构[1]是由图乙中的____发育来的，也是由图丙中的____发育来的，图甲中的结构[2]是由图乙中的________育来的，也是由图丙中的____育来的。

(2)图乙中[4]的作用是____

（3）将图甲中的[3]结构取下纵切，你认为该结构的纵剖面与图____（乙或丙）的结构相似评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)18、草原上的狼对羊群危害很大，应当对其猎捕杀绝。（）19、被子植物的根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构都可以作为分类的依据。()20、同样是生长成熟的鱼，鲤鱼的体形较大，鲫鱼的体形较小，这是相对性状．______（判断对错）21、免疫对人体总是有益的．______．（判断对错）22、自然发生论认为生物是由非生命物质随时自发地产生的。（）。A.üB.ûA.üB.û23、化石证据证明表明，从始祖马到现代马的进化过程中，四肢越来越长，中趾越来退化．______（判断对错）24、白化病人的祖辈一定有人患白化病，他的子女也一定会患白化病．______（判断对错）．25、从生物进化的总趋势得知，鸟类、哺乳类动物比鱼类更高等。______（判断对错）26、细菌和真菌在自然界的物质循环中起着重要的作用（）评卷人得分四、连线题(共2题，共16分)27、①扁形动物

。A.身体扁平，有口无肛门B.身体分节，运动器官为刚毛C.身体和附肢都分节，体表有外骨骼D.身体不分节，体表有角质层A.身体扁平，有口无肛门B.身体分节，运动器官为刚毛C.身体和附肢都分节，体表有外骨骼D.身体不分节，体表有角质层28、连线题

A、子房壁a、胚B、胚珠b、种皮C、珠被c、种子D、受精卵d、果皮评卷人得分五、简答题(共4题，共16分)29、（1）此图中的生产者是______；消费者中草食性动物是______，肉食性动物是______．

（2）此图中食物链有______条；它们相互连接构成了______．

（3）此图中最长的食物链为______

（4）由于人们围捕狐狸，使野兔和老鼠的数量______，导致植物退化．30、春节长假刚过，京津冀部分地区雾霾天气卷土重来，再次引发了人们的担忧。中科院“大气灰霾追因与控制”专项组研究认为，机动车、燃煤等人为污染排放是造成雾霾天气的“主谋”。这个专项组通过中科院分布在京津冀区域的15个PM2．5监测站对今年1月份京津冀地区的5次强霾污染进行了监测分析。据环保部介绍，受烟花爆竹燃放影响，74个实施空气质量新标准的城市，春节期间平均达标天数比例仅54.7%，超标天数占比45.3%。PM2.5平均超标率为42.7%，最大日均值达426微克/立方米，最大超标4.7倍。环保部称，不利气象条件及烟花爆竹燃放，共同导致春节空气质量下降。（1）城市空气质量检测常以当地PM2.5的检测结果为依据。PM2.5是指____A.可吸入肺的微小颗粒物含量B.空气中的二氧化碳气体含量C.空气中的氧气含量D.空气中可见的沙尘含量（2）通过上述材料，你认为同一时间的北京和怀化哪一城市空气质量较好些？____（3）燃放烟花爆竹同汽车尾气排放一样，会加重城市空气和环境污染，延长雾霾等恶劣天气，其实很多大城市的居民都是拒绝的。烟花爆竹燃放时会产生大量有害、有毒气体和各种金属氧化物的粉尘，吸入后极易患各种呼吸系统疾病，常见的有毒有害气体有____、____。（试举两例）（4）春节前后，我国持续多久大面积的雾霾天气直接影响到我们的正常生活学习，也是很多交通事故的罪魁祸首。春节期间，人为可以控制、减少雾霾产生，你觉得我们应该怎么做？（试举一例）31、在人类中；有耳垂为显性性状，无耳垂为隐性性状（基因分别用A和a表示）。

（1）一对夫妇中；如果男性为有耳垂AA，女性也为有耳垂AA，则他们的孩子表现型为______，基因型为______。

（2）如果男性为无耳垂a；女性为无耳垂a，则他们的孩子表现型为______，基因型为______。

（3）如果男性为有耳垂Aa，女性也为有耳垂Aa，则他们的孩子表现型为______，基因型为______，出现哪种表现型的可能性大呢？______。32、如图是青蛙发育过程中某些阶段的示意图；据图回答下列问题：

（1）青蛙发育过程的起点是______（用字母表示）。

（2）蝌蚪先后长出______和______；尾消失。

（3）青蛙的生殖和发育在水中进行，进行______（填“体内”或“体外”）受精。评卷人得分六、其他(共3题，共9分)33、【题文】在五个相同的瓶子中分别装入等量的下表所示的相应物质；并搅拌均匀，在瓶口处套上一个挤瘪的气球。把五个瓶子同时放在一个不通风的环境中，放置一段时间。

。装置。

物质。

温度。

现象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有气泡产生；气球胀大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

没有气泡产生；气球是瘪的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

没有气泡产生；气球是瘪的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

没有气泡产生；气球是瘪的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

没有气泡产生；气球是瘪的。

(1)试管①有气泡产生的原因是____。

(2)在上述实验中；①和②是一组对照实验，探究的是的作用；你作出的假设是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的营养物质；可以选择两支试管为一组。

(4)除此之外；请你再从表中选出一组对照实验，你选取此两组作为对照实验，准备探究的问题是_________________________________。

(5)在瓶口闻到了酒味；证明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖转化为____。

(6)你如何鉴定产生的气体是二氧化碳______________。34、【题文】(10分)为了验证酵母菌的发酵作用；李娜同学做了如下的实验，实验步骤如下：

①将一定量的干酵母和蔗糖放入右图中的瓶内；并加入一些温开水，摇匀。

②将一只未充气的小气球套在瓶口上(如图)。

③将瓶子放在教室内的窗台上(或温暖的地方)；每天观察瓶中的情况。

请回答下列问题：

(1)瓶中的液体会有什么现象发生?____

(2)套在瓶口上的小气球会出现什么现象?为什么?

____

(3)要将瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分摇匀的原因是：____

(4)为什么要将瓶子放在温暖的地方?____

(5)上述实验在日常生活中有何应用?试举例说明。____。35、【题文】（6分）在探究“鱼鳍在游泳中的作用”的实验时；某实验小组的实验设计如下：在甲；乙、丙三个玻璃缸中，分别注入三分之二容积的水。取三条活鲫鱼，分别放入三个鱼缸中，其中甲、乙玻璃缸中的鱼捆住不同的鳍，请预测实验结果并回答：

（1）甲图中的鱼捆住了____鳍，观察甲缸中的鱼，你将会看到的现象是____。

（2）乙图中的鱼捆住了____鳍。观察乙缸中的鱼，你将会看到的现象是____。

（3）丙图中的鱼起____作用。

（4）你们认为在捆绑鱼鳍时应注意什么？参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】

药品分处方药和非处方药；非处方药是不需要医师处方；即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC．这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治；处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，非处方药不必医生嘱咐下使用，处方药不能自己购买，按照说明服用．不使用过期药只是安全用药的一个方面，根据病情需要，恰当选择药物，以达到好的治疗效果，尽量避免药物人体的不良作用，才是安全用药的根本，此药不宜服用最可能的原因药物已过期，虽然有有效期，但不知生产日期．

故选：C

【解析】【答案】本题涉及的是安全用药和正确用药的知识．安全用药是指根据病情需要；正确选择药物的品种；剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害．

2、B【分析】【解析】考点：基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．

分析：此题考查的知识点是基因的显性与隐性以及基因的传递；解答时可以从显性基因和隐性基因以及它们控制的性状和基因在亲子代间的传递方面来切入．

解答：解：生物体的某些性状是由一对基因控制的；而成对的基因往往有显性和隐性之分，显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状．一对夫妇的基因型都是Aa，控制有酒窝和无酒窝的基因在亲子代间的传递，如图：

故应该选：B．

点评：解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及在基因在亲子间的传递．【解析】【答案】B3、C【分析】【分析】植物完成传粉与受精两个生理过程后发育情况为

可见与果实和种子的形成有直接关系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊（合称花蕊）。

【点评】此题为基础题，解答此题需要理解雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系，是一朵花的最主要的部分。4、D【分析】解：ABC；大肠杆菌是单细胞生物；水绵是多细胞藻类、草履虫是单细胞动物；

D；流感病毒属于动物病毒；由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。

所以；生物体由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的是HIV。

故选：D。

病毒的结构非常简单；仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；没有细胞结构。不能独立生活，只能寄生在活细胞内，并在寄主细胞内进行繁殖。一旦离开了活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体。

解答此类题目的关键是理解掌握病毒飞结构特点。【解析】D5、A【分析】略【解析】A6、A【分析】解：A；胎生哺乳是哺乳动物特有的特征；其它类动物没有．故符合题意；

B；鸟类、哺乳类都是恒温动物；故不符合题意；

C；爬行动物、鸟类、哺乳类都用肺呼吸；故不符合题意．

D；靠四肢运动不是哺乳动物特有的特征；故不符合题意；

故选：A．

哺乳动物的主要特征体表有毛；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳．哺乳动物的生殖方式是胎生，胚胎在母体子宫里发育成胎儿，胎儿从母体生出来，这种生殖方式为胎生，刚出生的幼体只能靠母体乳腺分泌的乳汁生活为哺乳．

解答此类题目的关键是熟记胎生哺乳是哺乳动物特有的特征．【解析】A7、D【分析】【分析】此题考查的是不同生物种类个体发育的起点。可以从生殖发育的特点方面来切入。解题的关键是熟悉真菌、昆虫、植物的无性生殖、受精的过程。【解答】A.真菌有单细胞的，如酵母菌；也有多细胞的，如霉菌等，其中霉菌和蘑菇菌等大多是由大量的菌丝组成的，菌丝上面能产生大量的孢子，孢子可以发育成新个体，所以多细胞真菌靠孢子来繁殖后代的。故A正确；B.无性生殖指不经过两性生殖细胞的结合，由亲本直接产生子代的生殖方式。优点是繁殖速度快，有利于亲本性状的保持，缺点是因为子代和母代遗传特性毕竟无变化，变异性降低，适应环境变化的能力便降低。在生产实践中，常用扦插、嫁接、分根、组织培养等无性繁殖的方式繁殖植物最主要的原因是保持亲代的优良性状。故B正确；C.完全变态发育是昆虫变态发育两种类型之一。昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期地叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。经过完全变态而长成的昆虫。如蚊、果蝇、蜜蜂、蝴蝶等。故C正确；D.受精卵是新生命的第一个细胞，受精卵沿着输卵管向子宫移动，同时进行细胞分裂形成胚胎，受精卵在输卵管内开始分裂和分化。故D错误。故选D。

【解析】D8、A【分析】解：A；将萌发的水稻种子放到宇宙飞船中；在太空中一段时间返回地面后播种，选育出了新的水稻品种，是使植物细胞体内基因发生突变的结果，属于基因突变；

B；北方栽培的又香又甜的苹果移栽到广东后；其苹果变得又酸又涩属于地区差异，由于水质、土壤、光照、温度等条件引起，与基因无关；

C；高茎豌豆与矮茎豌豆杂交；其杂种第二代豌豆中有高茎豌豆和矮茎豌豆的出现，属于基因自由组合，并不能使基因结构发生改变；

D；一对表现正常的表兄妹近亲结婚属于基因自由组合；由于他们的外祖父是白化病患者，他们可能是隐性白化病的携带者，所以生了一个白化病和色盲的儿子．

故选：A．

生物的遗传物质改变的原因有：基因重组；基因突变和染色体变异等，生物的基因有显性和隐性之分，据此可以解答本题．

遗传物质的改变的原因比较抽象，而是难点，应结合具体的例子加以说明．【解析】A9、C【分析】

从图解中看出①子女有病；父母不一定有病；②子女有病，父母可能正常；③遗传病都是先天的疾病．

故选C

【解析】【答案】遗传病是由于遗传物质发生改变而引起的一种遗传性的疾病；比如白化病属于家族遗传性疾病，为常染色体隐性遗传，思考解答．

二、填空题(共8题，共16分)10、越短吸烟有害4不滴相等【分析】【解答】对照实验又叫单一变量实验；只有一个量不同，其它量皆相同的实验，只有一个变量，这就是实验中所有探究的问题，是可以改变的量，即烟草浸出液的浓度的不同，对照实验的对照组一般是条件正常的，变量没有变化的一组，实验组是变量有变化的一组，因此设置一个不滴烟草浸出液，主要是起对照作用由曲线图可知烟草浸出液越多，则金鱼存活的时间越短，从而说明了吸烟危害身体。

【分析】此题为科学探究题，稍有一定的难度，解答此题的关键是理解对照实验的设计。11、略

【分析】

染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质；染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因．基因决定生物的性状．基因在细胞里大多有规律地集中于细胞核内的染色体上，而且每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的．

基因是控制生物性状的最小单位．如图所示：

故答案为：基因；染色体。

【解析】【答案】此题考查的知识点是染色体；DNA、基因的关系．基因位于DNA上；DNA位于染色体上．

12、略

【分析】

生物学的研究方法有观察；调查、文献、实验等方法；其中，现代生物学研究的重要方法是实验，实验的过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，应用已有的知识和生活经验对问题作出假设，制定并实施探究计划，根据实验现象，分析结果，得出结论，最后表达交流探究过程和结论．而科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量．步骤：①要有明确的目的；②要全面、细致和实事求是，及时记录；③要有计划、要耐心；④要积极思考；⑤要交流看法、进行讨论．资料分析：①资料的形式包括文字、图片、数据（图表）和音像等；②对获得的资料要进行整理和分析，从中寻找答案和探究线索．英国科学家珍妮在研究黑猩猩的时候发现黑猩猩能用草根从白蚁窝中勾出白蚁，珍妮的这种研究方法是观察；珍妮进一步查找相关资料获取信息的方法是查找文献．

故答案为：实验；观察；查找文献．

【解析】【答案】此题考查对科学探究的理解和应用．

13、略

【分析】

生态平衡是指在一定时间内；生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，生态系统中的生物和环境之间；生物各个种群之间，通过能量流动、物质循环和信息传递，使它们相互之间达到高度适应、协调和统一的状态．

故答案为：生物种类；数量；能量；物质；生态平衡。

【解析】【答案】生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态；这种现象就叫做生态平衡；生态平衡是一种动态的平衡而不是静态的平衡，生态系统中的生物与生物；生物与环境以及环境各因子之间，不停地在进行着能量的流动与物质的循环；生态系统在不断地发展和进化：同时，生态平衡是一种相对平衡而不是绝对平衡，因为任何生态系统都不是孤立的，都会与外界发生直接或间接的联系，会经常遭到外界的干扰．

14、略

【分析】

关节的基本结构包括关节面；关节囊和关节腔．关节面又分为关节头和关节窝．在关节头和关节窝的表面都覆盖着光滑的关节软骨．关节腔内还有滑液；关节囊里面和外面都有坚韧的韧带，所以，关节既牢固又灵活．

故答案为：√

【解析】【答案】本题考查的是关节的特点；关节的特点是既牢固又灵活．

15、略

【分析】

动物是多种多样的；目前已知的大约有150万种，我们要对其进行分类，动物的分类除了比较动物的外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．

故答案为：体内有无脊柱。

【解析】【答案】此题考查的是动物分类的知识；据此答题．

16、略

【分析】【解析】

试题分析：霉菌和蘑菇属于真菌；其细胞的结构包括细胞壁；细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体，细胞核外有真正的核膜，属于原核生物．

考点：细菌、真菌等其他生物的分类【解析】【答案】细胞核核膜17、[5]幼叶[9]胚芽[6]芽轴[9]胚芽使芽轴不断伸长乙【分析】【解答】由图可知：1是叶；2茎，3侧芽，4生长点，5幼叶，6芽轴，7芽原基，8胚轴，9胚芽，10胚根，11子叶；

（1）图甲中结构1是叶由图乙中的5幼叶发育而来；也是由图丙中的9胚芽发育来的，2是茎由图乙中的6芽轴发育而来，也是由图丙中的9胚芽发育来的，3是侧芽由图乙中的7芽原基发育而来，也是由图丙中的9胚芽发育来的，乙图中剩余部分4生长点作用是使芽轴不断增长，丙图中剩余部分8胚轴发育成茎与根连接的部分，10胚根发育成根，11子叶储存营养物质；

（2）图乙中[4]是生长点此处细胞生命活动旺盛；属于分生组织，作用是使芽轴不断伸长；

（3）将图甲中[3]是侧芽；如果取下纵剖，结构的剖面就是芽的剖面图应与图乙的结构相似。

【分析】此题为基础知识题，稍有一定的难度，解答此类题目的关键是掌握叶芽的结构和发育，种子的结构及萌发。三、判断题(共9题，共18分)18、×【分析】【解析】试题分析：动物作为消费者在生态系统中通过食物链、食物网促进了生物圈的物质循环，利于生态平衡，如果大大减少或增加某一种生物，就会影响其它生物的种类和数量，进而影响整个生态系统的平衡和稳定，因此我们不能大量捕捉某种野生动物，所以不能将草原上的狼猎捕杀绝。考点：此题考查的是动物在自然界的作用。【解析】【答案】错19、A【分析】【解答】生物学家在对植物进行分类时；要仔细观察植物的形态结构，如被子植物的根；茎、叶、花、果实和种子的形态结构，从这些器官中发现它们共同的或不同的特征，从而确定它们的亲缘关系，在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定．因此被子植物的根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构都可以作为分类的依据．

故答案为：去。

【分析】被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，是因为花、果实和种子的形态结构相对稳定．20、×【分析】解：鲤鱼和鲫鱼是两种生物；因此“同样是生长成熟的鱼，鲤鱼的体形较大，鲫鱼的体形较小”，这不是相对性状，所以题干的说法不正确．

故答案为：×

生物体的形态特征；生理特征和行为方式叫做性状；同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．如人的单眼皮和双眼皮．

解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念．【解析】×21、×【分析】解：免疫是人体的一种防御功能；人体依靠这种功能识别“自己”“非己”成分，能够破坏和排斥进入体内的抗原物质，清除自身产生的损伤细胞核肿瘤细胞，维持人体内部环境的平衡和稳定．故免疫对人体有保护作用是正确的，但当人体某些器官损坏，需要移植外界器官时，由于免疫的存在，不容易移植成活，这种情况下，免疫不是有益的，故免疫也是有益的这句话是错误的．

故答案为：×

人体的免疫功能指的是：防御；自我稳定、免疫监视．

掌握免疫概念和功能及免疫功能异常时的表现是解题的关键．【解析】times22、A【分析】【分析】此题考查了对地球上生命的起源的理解认识，注意多搜集资料，掌握关于生命起源的很多学说。【解答】地球上为什么会有千千万万不同的生物种类？它们从哪里来的？不同的物种之间有联系吗？早在古代；就有人在思考这个问题了。与神创论差不多同样的古老，人们根据自己双眼对许多表面现象的观察，如腐肉会产生蛆，久不洗澡会生虱子等，得出了低等生物是由非生命物质自然产生的，这叫做自然发生论或自生论。可见题中的叙述是正确的。

故选A。【解析】A23、×【分析】解：经过学者们的多年研究；马的进化过程大致如下：马的祖先是生活在5500多万年前新生代；第三纪、始新世的始（祖）马．它们的身体只有狐狸那么大．前足4趾着地，后足3趾着地．大约过了1000多万年，到渐新世时才出现了中马．体大如羊．前后足均有3趾，中趾明显增大．又过了1000多万年到中新世时出现了草原古马．前后足均有3趾，但只有中趾着地行走，侧趾退化．身体已有现代的小马那样大，四肢更长．到了更新世出现了真马，身体达到现代马的大小，中趾充分发达，趾端成为硬蹄，牙齿除齿冠更高外，咀嚼面的褶皱更为复杂，反映出对奔驰于草原和嚼食干草的高度适应．在马的进化过程中，腿骨结构大部分相同、四肢越来越长，足趾个数逐渐减少4→3→1、中足趾逐渐变得发达，故此题说法错误．

故答案为：×．

在研究生物进化的过程中；化石是最有力的证据，根据化石材料所了解的从始（祖）马到现代马的整个发展过程，分析解答．

关键点：化石是研究生物进化的重要证据．但不是研究生物进化的唯一证据．马化石的研究成果是同种生物从古代到现代的进化的最有力的证据．【解析】×24、×【分析】解：白化病属于家族遗传性疾病；为常染色体隐性遗传，常发生于近亲结婚的人群中．其遗传图解是：

可见白化病的祖辈不一定有人患白化病；他的子女也不一定会患白化病．如果和正常人结婚，则不会患病．

故答案为：×．

白化病是一种较常见的皮肤及其附属器官黑色素缺乏所引起的疾病；是由于先天性黑色素合成发生障碍所导致的遗传性白斑病，这类病人通常是全身皮肤；毛发、眼睛缺乏黑色素，因此表现为眼睛视网膜无色素，虹膜和瞳孔呈现淡粉色，怕光，看东西时总是眯着眼睛．皮肤、眉毛、头发及其他体毛都呈白色或白里带黄．

解答此题可结合遗传图解来分析．【解析】×25、√【分析】解：生物进化的总体趋势是从简单到复杂；从水生到陆生，从低等到高等。动物的进化历程是由无脊椎动物进化到脊椎动物，脊椎动物的进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始的鸟类和原始的哺乳类。

故答案为：√

生物进化的总体趋势是从简单到复杂；从低等到高等，从水生到陆生。在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，据此作答。

生物进化的总体趋势的知识在考试中经常出现，要注意熟练掌握和应用。【解析】√26、√【分析】【解析】试题分析：地球上每时每刻都有大量的动植物死亡，动物每天都要排出许多粪便，生物圈并未因此而造成垃圾堆积如山，这主要归功于生物圈中的一些进行腐生生活的细菌和真菌，它们能将动植物尸体、粪便中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还到大自然中，被绿色植物再利用来制造有机物，可见，细菌、真菌等微生物在生物圈中扮演者“清洁工”的角色，它们不仅净化了环境，而且促进了二氧化碳等的物质循环。考点：此题考查的是真菌在自然界中的作用。【解析】【答案】对四、连线题(共2题，共16分)27、A【分析】【分析】此题考查扁形动物的主要特征与人类生活的关系。解答此题的关键是了解扁形动物常见的代表生物。【解答】扁形动物的主要特征：身体背腹扁平，左右对称（两侧对称），有口无肛门。华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫和涡虫都是常见的扁形动物。故A符合题意。故选A。【解析】A28、A——d

B——c

C——b

D——a【分析】【分析】本题考查果实种子的形成，掌握果实种子的形成过程是解答的关键。【解答】传粉受精完成后，雄蕊、柱头、花柱都开始凋谢，只有子房继续发育，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，子房里的胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，胚珠里的受精卵发育成种子的胚。【解析】A——dB——cC——bD——a五、简答题(共4题，共16分)29、草；兔和鼠；狐、蛇和鹰；5；食物网；草→鼠→蛇→鹰；增多【分析】解：（1）生产者主要指绿色植物；消费者指各种动物，其中以植物为食属于草食性动物，以动物为食属于肉食性动物，既能以植物为食也能以动物为食属于杂食性动物．可见此图中的生产者是草，消费者中草食性动物是兔；鼠；肉食性动物有狐、蛇和鹰．

（2）；（3）食物链是指生产者和消费者之间吃与被吃的关系；起点是生产者，终点是消费者，多条食物链构成食物网．图中有5条食物链：①草→兔→鹰；②草→兔→狐；③草→鼠→狐；④草→鼠→鹰；⑤草→鼠→蛇→鹰；营养级越长食物链越长，最长的一条食物链是：草→鼠→蛇→鹰．

（4）如果大量；持续捕杀狐狸；短期内兔、鼠因天敌减少而数量会增加，草的数量会减少，致植被退化，所以要保持该生态系统的生态平衡；

故答案为：

（1）草；兔和鼠；狐；蛇和鹰；

（2）5；食物网；

（3）草→鼠→蛇→鹰。

（4）增多．

（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系；所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者注意起始点是生产者．

（2）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分；非生物部分包括阳光；空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．

（3）生态系统具有一定的自动调节能力；但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏．

解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成、食物链的概念以及生态系统具有一定的自动调节能力．【解析】草；兔和鼠；狐、蛇和鹰；5；食物网；草→鼠→蛇→鹰；增多30、（1）A（2）怀化（3）二氧化硫一氧化碳（4）绿色出行、节约用电、少放鞭炮、杜绝露天焚烧等（合理即可）【分析】【分析】本题主要考查空气质量与健康问题。了解雾霾的特点，空气质量的好坏原因以及预防雾霾的方法是解题的关键。【解答】（1）目前计入空气污染指数的有害气体和烟尘主要包括：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、臭氧、可吸入颗粒物、总悬浮颗粒物等，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可吸入肺颗粒物。故A符合题意，故选A。（2）由资料可知，机动车、燃煤等人为污染排放是造成雾霾天气的“主谋”。北京人口比怀化多，机动车比较多，取暖燃煤较多，同时，春节期间燃放烟花爆竹的相对较多，因此北京空气中有害气体和烟尘较怀化多。由此分析，在同一时间段，怀化的空气质量较北京要好些。（3）烟花爆竹燃放会产生大量的二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、一氧化碳等有害物气体和各种金属氧化物的粉尘，其中二氧化硫、二氧化氮是刺激性和腐蚀性极强的酸性氧化物，一氧化碳会使人中毒。大量燃放鞭炮时，如果适逢无风或低气压的天气，一时无法飘散，就会强烈地刺激人的呼吸，使人咳嗽，引起气管炎等呼吸系统疾病。同时，烟花爆竹燃放后的碎片、残留物影响城市的市容环境。（4）植树造林可以防风固沙，减少沙尘天气，可以减轻雾霾；使用新能源，减少煤炭使用，有利于减少有害气体和粉尘的排放，可以减轻雾霾；少开私家车，控制尾气排放，可以减轻雾霾。所以我们应该绿色出行、节约用电、少放鞭炮、杜绝露天焚烧等，这些做法都可以控制、减少雾霾产生。【解析】（1）A（2）怀化（3）二氧化硫一氧化碳（4）绿色出行、节约用电、少放鞭炮、杜绝露天焚烧等（合理即可）31、有耳垂AA无耳垂aa有耳垂或无耳垂AA、Aa、aa有耳垂【分析】解：（1）一对夫妇的基因均为AA；则孩子的基因一定是AA，表现为有耳垂。

（2）一对夫妇均无耳垂；基因是aa，则孩子的基因一定是aa，表现为无耳垂。

（3）一对夫妇的基因均为Aa，遗传图解如图：

可见孩子的表现型有有耳垂或无耳垂；基因型有AA；Aa、aa，有耳垂的可能性是75%，无耳垂的可能性是25%。

故答案为：（1）有耳垂；AA；（2）无耳垂；aa；（3）有耳垂或无耳垂；AA；Aa、aa；有耳垂。

生物的性状由基因控制；基因有显性和隐性之分；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性；一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。

解答此类题目的关键是理解掌握基因的显隐性及其与性状表现之间的关系。【解析】有耳垂AA无耳垂aa有耳垂或无耳垂AA、Aa、aa有耳垂32、a后肢前肢体外【分析】解：（1）青蛙经过雌雄抱对后将两性生殖细胞产在水中，在水中结合形成受精卵，受精卵继续发育，其发育过程的顺序是a受精卵→（bcde）蝌蚪→（fg）幼蛙→（h）成蛙。所以青蛙发育过程的起点是a受精卵。

（2）在发育过程中；首先蝌蚪的外鳃消失，长出内鳃，外形和结构都像鱼，蝌蚪先长出后肢，再长出前肢，最后尾消失。

（3）青蛙的生殖和发育在水中进行；水中产卵，体外；水中受精。

故答案为：（1）a；

（2）后肢；前肢；

（3）体外。

青蛙是变态发育，如图青蛙的发展过程包括受精卵（a）→蝌蚪【先长出外鳃→外鳃消失长出内鳃（b→c）】→蝌蚪长出后肢；前肢（d、e）→尾和内鳃逐渐萎缩消失；肺形成（f）→幼蛙（g）→成蛙（h）。

青蛙属于变态发育，成体与幼体有较大区别。本知识也是考试的重点，要理解记忆。【解析】a后肢前肢体外六、其他(共3题，共9分)33、略

【分析】【解析】

考点：科学探究的基本环节；发酵技术在食品制作中的作用．

分析：此题考查的是探究“糖对酵母菌活性的影响”的实验和酵母菌的营养方式以及酵母菌的生存条件．解答从发酵现象；酵母菌的作用；确定实验变量，设置对照实验等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在温度适宜时；葡萄糖被彻底分解为二氧化碳；水、大量能量（蒸馒头、面包的原理）．所以有气泡产生．

（2）①和②作为一组对照实验；变量是酵母菌，其他条件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能将有机物（糖；葡萄糖）分解，产生气体（二氧化碳），以此作出假设．

（3）酵母菌的营养方式是异养（腐生）．酵母菌在温度适宜时；葡萄糖被彻底分解为二氧化碳；水、大量能量（蒸馒头、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③两支试管为一组，不同的是①有白砂糖，③没有白砂糖，因此可选①③两支试管为一组探究白砂糖是酵母菌所需的营养物质．

（4）①④或①⑤的温度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生长；繁殖）需要适宜的温度．

（5）在无氧的条件下；酵母菌分解葡萄糖产生二氧化碳和酒精并释放较少的能量，因此在瓶口闻到了酒味．