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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年人教A版一年级数学下册阶段测试试卷975考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、把10个相同的小正方体按如图的位置堆放,它的外表会有若干个小正方形,如果将图中标有字母P的一个小正方体搬去,这时外表含有的小正方形的个数与搬动前相比()A.不增不减B.减少一个C.减少2个D.减少3个2、小鸟在小狗的()面。

A.上B.下C.前D.后3、下列硬币代表()

A.1角B.5角C.1元​4、有65名家长来开会,已经有50把椅子了,还差()把A.10B.15C.205、8+40=()A.48B.12C.84评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)6、数一数;每个圆圈里有几朵花?

________________7、在横线上里填上>;<或=。

1____25____36____72____6

3____04____57____77____48、24+26=____。9、36+17=____。10、一个加数是39,另一个加数是46,和是____。11、下列的人民币合计共有____元____角。

12、数一数;每一种物品有几个?

____个苹果____个杯子____个球13、17+38=____。14、12-9=____。评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)15、一份试卷上共有10题,做完3题,还有6题16、4+1=517、下图中;小海和小灵看到的一样。

18、一个加数是30,另一个加数是9,和是39。19、97前面的数是98,后面的数是96。20、由5个十和3个一组成的数是53。评卷人得分四、连线题(共1题,共6分)21、填一填。

我比6多5个,我是____;

我比4多9个,我是____;

我在你们这两个数中间,我是____。评卷人得分五、作图题(共4题,共24分)22、画一画。

23、数一数,在横线上画

24、画一画。

25、数一数,在横线上画

评卷人得分六、问答题(共5题,共40分)26、从1到10中列式后找找得数是“8”的式子。27、从1到10中列式后找找减“8”的算式。28、从1到10中找找“14”减几的5个算式。29、上山的动物有几只?谁第一?谁第三?

30、看图回答问题。

3号车前面有几辆车?分别是哪几辆?后面呢?

参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、A【分析】【分析】先分别计算搬动前和搬去标有字母P的一个小正方体的表面积,再比较即可.【解析】【解答】解:考查图形可知:搬去标有字母P的一个小正方体的表面积和搬动前比较;搬动后立方体的表面积减少了三个小正方形,又增加了三个小正方形.故不增不减.

故选A.2、A【分析】【解答】根据小鸟和小狗关系的相对性;小鸟位于小狗的上方。

【分析】根据上下关系的相对性;小鸟相对于小狗位于上方。

故选:A。3、B【分析】【解答】这种硬币代表5角钱。

【分析】硬币的面值也写在了硬币的表面上,可以轻易识别4、B【分析】【解答】65-50=15,所以还差15把椅子【分析】用家长的人数,减去已经有的椅子的人数,得到还差15把椅子5、A【分析】【解答】8个一再加上4个十,就是48,所以A答案是正确的【分析】考察对加法的计算。二、填空题(共9题,共18分)6、0542【分析】【解答】第一个圆圈里一朵都没有;用数字0表示;

第二个圆圈里有5朵花;用数字5表示;

第三个圆圈里有4朵花;用数字4表示;

第四个圆圈里有2朵花;用数字2表示。

故答案为:0;5、4、2。

【分析】通过数一数,数出有几朵,就用数字几表示。7、<><<><=>【分析】【解答】1<25>36<72<63>04<57=77>4

【分析】根据数数的先后顺序,1、2、3、4、5、6、7,即可解答。8、50【分析】【解答】个位4+6=10;写0向十位进一,十位2+2+1=5,所以24+26=50。

【分析】进位加法练习。9、53【分析】【解答】个位6+7=13;个位满十向十位进一,十位3+1+1=5。所以36+17=53。

【分析】进位加法10、85【分析】【解答】个位9+6=15;写5向十位进一,十位3+4+1=8,所以39+46=85。

【分析】加法练习11、22【分析】【解答】上述人民币有2个1元和两张1角;所以共计2元2角。

【分析】辨别出上图的人民币种类后再相加求总的面值12、248【分析】【解答】2个苹果;4个杯子,8个球。

【分析】数一数,有2个苹果,4个杯子,8个球,即可解答。13、55【分析】个位8+7=15;写5向十位进一,十位3+1+1=5,所以17+38=55。

【分析】进位加14、3【分析】【解答】把12看成是10+2;10-9=1,1+2=3,所以12-9=3

【分析】利用拆分的方法计算三、判断题(共6题,共12分)15、B【分析】【解答】3+6=9,所以该说法错误,应改为还有7题。【分析】考查10的分成。16、A【分析】【解答】左边有4个苹果,右边有1个苹果,一共有5个苹果,所以列式为4+1=5正确。【分析】考查十以内的加法计算。17、B【分析】【解答】小海站在凳子上;看到的是冰箱的顶部,小灵在冰箱的侧面看到的是冰箱的侧面,所以原题说法错误。

故答案为:错误。

【分析】小海站在凳子上,看到的是冰箱的顶部,即小灵在冰箱的侧面,看到的是冰箱的侧面即可判断。18、A【分析】【解答】根据整数的加减法,30+9=39。【分析】考查整数的加法和减法。19、B【分析】【解答】97前面的数是96;后面的数是98,原题说法错误。

故答案为:错误。

【分析】97前面的数是96,后面的数是98,原题里正好弄反了,即可判断。20、A【分析】【解答】根据整数的特点,由5个十和3个一组成的数是53。【分析】考查整数的加法和减法。四、连线题(共1题,共6分)21、111312【分析】【解答】我比6多5个,我是____我比4多9个,我是____

我在你们这两个数中间,我是____

【分析】细心计算每个算式的得数,前两个如果做不对,第三个也就做不上了。五、作图题(共4题,共24分)22、​​【分析】【分析】计数器个位上的1个珠子表示1个一,十位上一个珠子表示1个十。而10是由1个十和0个一组成,应在十位上画一个珠子,在个位上画0个珠子。其余同理可得。本题考查整数的认识。23、||【分析】【解答】

【分析】4根玉米,2把尺子,5个小朋友,画出相应的点即可解答。24、​​【分析】【分析】计数器个位上的1个珠子表示1个一,十位上一个珠子表示1个十。而10是由1个十和0个一组成,应在十位上画一个珠子,在个位上画0个珠子。其余同理可得。本题考查整数的认识。25、||【分析】【解答】

【分析】4根玉米,2把尺子,5个小朋友,画出相应的点即可解答。六、问答题(共5题,共40分)26、10-2=8、1+7=8、2+6=8等等【分析】【解答】通过1到10这10个数字列举后进行加减法判断。

【分析】在1到10中找规律来加强整数运算的掌握。27、10-8、9-8、8-8.【分析】【解答】通过1到10这10个数字列举后进行减法判断符合题目的。

【分析】通过具体要求在1到10中找规律来加强整数运算的掌握。28、14-10、14-9、14-8、14-5、14-7等等【分析】【解答】通过1到10这10个数字列举后进行减法判断符合题目的算式。

【分析】通过具体要求在1到

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