2024年北师大新版七年级科学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年北师大新版七年级科学下册阶段测试试卷268考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共5题，共10分)1、如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线图；分析正确的是（）

A.AB段表示该物质温度逐渐升高，它的熔点也在升高B.在第6min时该物质已全部熔化C.该曲线可能是石蜡熔化时温度随时间变化的图象D.该物质在熔化过程中吸收热量但温度保持不变2、如图所示，相同的小球在盛有不同液体的容器中保持静止，四个容器中的液面到容器底的距离相同，则容器底受到的液体压强最大的是（）A.B.C.D.3、在某一时刻风筝处于静止状态，如果它受到的所有外力突然全部消失，它将（）A.上升B.下落C.保持静止D.可以向各个方向运动4、下列各项中不属于生命现象的是（）A.青蛙产卵B.大雁南飞C.山体滑坡D.花开花落5、如图①～③表示菜豆种子的部分结构；有关叙述错误的是（）

A.①为子叶B.②可发育成根C.③含有丰富的营养物质D.菜豆属于双子叶植物评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)6、如图为几种常见昆虫；请根据以下检索表，写出图中各动物的名称．检索表：

A．____B．____C．____D．____．7、树上的苹果，受到向上的拉力和向下的引力，这两个力的施力物体分别是____

和____。

8、如图是对一定质量的水，持续加热过程中温度随加热时间变化图象：由图象可知，水的沸点是____℃；水在沸腾过程中，需要不断____（填“吸热”或“放热”），其温度____

9、如图所示，在做“探究凸透镜成像的规律”的实验中，烛焰在图示位置时能在光屏上成清晰的像，所成的像是倒立____（填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像．现将蜡烛沿主光轴向远离凸透镜的方向移动，要使烛焰仍能在光屏上成清晰的像，则光屏应沿主光轴向____（填“远离”或“靠近”）凸透镜的方向移动．

10、平面镜成像在生活中有着广泛的应用，如图甲，服装店墙壁上会竖放着一块大平面镜，它的作用是____；如图乙，牙医用平面镜来诊断病情，它的作用是____。11、大豆种子具有2片子叶；能为种子萌发提供营养物质，小明认为：大豆种子子叶的完整程度会影响种子。

【实验设计】

实验步骤设计要求。

①准备两个大小相同的洁净培养皿；分别标为A；B；选取大小相近、具有完整胚的活大豆子40颗，经充分浸泡后，随机平均分成两组。选择合适的实验器材。

②将一组每粒大豆种子的子叶均除去一片后，平铺在A培养皿中；将另一组大豆种子____；设置对照实验。

③将A；B两个培养皿放置在相同的适宜环境中，每天同时浇适量且等量的水。控制实验条件。

④每天观察并记录____；并进行统计分析观察和记录。

【问题交流】

多次重复实验后，小明发现A、B两组种子大部分都萌发且萌发率基本相同，于是得出结论：大豆种子子叶的完整程度不会影响种子的萌发率，小红认为该实验还是不足以支持小明的结论，还需要进一步实验，请设计实验方案：____。评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)12、要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察。13、制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察细胞。14、取口腔上皮细胞前要先漱口，因为漱口后口腔上皮细胞易脱落。15、将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中，要涂抹几下，以便细胞分散。16、在种子萌发形成幼苗的最初阶段（指幼叶变绿前），幼苗干重有可能大于种子干重。17、能够运动的物体就一定是生物。18、植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等结构。评卷人得分四、作图题(共1题，共8分)19、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共4题，共40分)20、如图所示；用细线将小球悬挂在竖直墙壁上，请画出小球所受重力及小球对墙壁压力的示意图．

如图所示；将一个发光小球放置于竖直的茶色玻璃板前，会看到玻璃板中也出现一个“小球”．请画出看到“小球“的位置，作一条眼睛看到该“小球”的光路。

21、如图中；一个小球从斜坡上滚动下来，请画出斜面受到压力的示意图．

22、如图所示；一块平面镜置于O处，恰能使光线AO被平面镜反射后照亮墙壁上的B点，试用作图的方法确定平面镜的位置．

23、按要求作图．（作图时请用刻度尺）

（1）光从空气斜射入水中；请在图甲中画出入射光线对应的折射光线．

（2）请在图乙中画出木块受到浮力的示意图，并标注浮力的符号．评卷人得分六、解答题(共4题，共36分)24、儿童青少年如果长期用眼不当，会造成眼球前后径过长，远处物体反射的光线会落在视网膜的前方，因此看不清物体，这就是近视．眼睛是人心灵的窗口，而近视会给人造成很多不便，影响你对周围环境的观察，也影响你的学习和生活，为了预防近视眼，你应该怎样做呢？25、小英学习液体蒸发知识以后；利用身边的物品设计了一个“比较酒精与水蒸发快慢”的小实验．

【设计并进行实验】

（1）在吸管的中间插入一枚大头针；如图甲所示，把大头针的两端搭在两个纸杯的边沿并使吸管保持水平平衡．

（2）在这两纸杯中分别倒入少许质量相等的酒精与水；取两片相同的纸巾分别浸入酒精与水中；待杯中酒精与水全部被纸巾吸收后，取出湿纸巾分别挂在吸管的两端（如图乙所示），两节纸巾的位置直到吸管恢复平衡．

（3）当酒精与水开始蒸发时仔细观察吸管，如果吸管哪段上翘，就说明哪段的液体蒸发得更____（选填“快”或“慢”）

【交流与评估】

（4）放在吸管两端的湿纸巾，其摊开的面积必须____（选填“相同”或“不同”）

26、如图所示；说明超声波在生活；医疗和工业等领域各有什么应用，它们分别是利用了声波在传递过程中的哪些特点？

27、1912年，“泰坦尼克号”首次出航即触冰山沉没，这件事震惊了世界．探测航道上的冰山，请你说一说用声学方法探测冰山的道理。参考答案一、单选题(共5题，共10分)1、D【分析】【解答】解：A；从图象上看；AB段表示该物质温度逐渐升高，但不能表示它的熔点也在升高，故本选项说法错误．

B；由图可知；在第6min时该物质刚开始熔化，故本选项说法错误．

C；该曲线是晶体熔化时温度随时间变化的图象；蜡不是晶体，所以不可能是蜡熔化时温度随时间变化的图象，故本选项说法错误．

D；BC段表示该物质温度不随时间改变；说明该物质正在熔化，因此该物质在熔化过程中吸收热量但温度保持不变，故本选项说法正确．

故选D

【分析】要解决此题；需要掌握：

①晶体在熔化过程中的特点：吸热；但温度保持不变．

②在熔化图象中；若有一段时间温度保持不变，则为晶体，此时的温度为熔点．

从开始熔化到完全熔化完为熔化过程．

在熔化之前为固态；熔化过程中为固液混合态；完全熔化完后为液态2、D【分析】【解答】解：

由图可知；小球在BD中漂浮，A中悬浮，C中下沉；

根据物体的浮沉条件可知BD液体的密度大于A和C液体的密度；

因为物体漂浮时浮力和自身的重力相等；

所以根据F浮=ρgV排可知；D中小球排开液体的体积小于B中小球排开液体的体积，D中液体的密度最大；

所以根据P=ρgh可知；液面处于同一高度时，D中容器底部受到液体压强最大．

故选D．

【分析】（1）物体密度大于液体密度时下沉；物体密度等于液体密度时悬浮、物体密度小于液体密度时漂浮；

（2）物体漂浮时受到的浮力和自身的重力相等；根据阿基米德原理判断漂浮时液体密度的大小关系；

（3）根据P=ρgh判断液面处于同一高度时，容器底部受到液体压强的大小关系．3、C【分析】【解答】解：在某一时刻风筝处于静止状态；如果它受到的所有外力突然全部消失，则根据牛顿第一定律可知，风筝的运动状态将不做任何改变，即仍保持静止状态．

故选C．

【分析】根据牛顿第一定律可知，当物体不受任何外力的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态，在力消失的一瞬间，原来运动的物体将做匀速直线运动，原来静止的物体将永远静止下去．4、C【分析】【解答】A；青蛙产卵；是繁殖现象，属于生命现象，不符合题意；

B；大雁南飞；是生物能够对外界刺激作出反应，属于生命现象，不符合题意；

C；山体滑坡；是自然现象，不属于生命现象，符合题意；

D；花开花落属于植物的生长繁殖现象；属于生命现象，不符合题意；

故选：C．

【分析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．5、A【分析】【分析】菜豆属于双子叶植物；种子结构包括种皮和胚，胚包括胚根；胚轴、胚芽、子叶．图中是菜豆种子各部分的结构名称：①胚芽、②胚根、③子叶．

【解答】解：菜豆属于双子叶植物；种子结构包括种皮和胚，胚包括胚根；胚轴、胚芽、子叶．图示中：①胚芽，最终发育成茎和叶；②胚根，根将来发育成幼根；③子叶，储存着大量的营养物质；种皮具有保护作用；胚轴最终发育成连接茎和根的部分，故选项A错误．

故选：A．二、填空题(共6题，共12分)6、菜粉蝶|蝗虫|棉铃虫|果蝇【分析】【分析】此题考查了常见的昆虫翅膀及其形态的判断；结合图片所示动物的形态结构特点以及检索表进行判断．【解答】解：对于一种昆虫进行分类时，必须要掌握物种生命现象的多方面依据，加以综合研究．

根据昆虫检索表可以判断：A；腹部细长、触角棒状故为菜粉蝶；B、前翅狭长革质；后翅宽大膜质故为蝗虫；C、腹部肥大、触角羽毛状故为棉铃虫；D、前翅发达，后翅退化成平衡棒故为果蝇；

故答案为：菜粉蝶蝗虫棉铃虫果蝇7、树枝地球【分析】【解答】物体受力分为接触力与非接触力；本题中接触力即为唯一与苹果接触的树枝施加的拉力，非接触力为地球的引力。

【分析】先分析接触力，观察哪些物体与受力物体接触并发生相互作用，再分析是否受地球引力等非接触力，即可找到施力物体。本题考查的是力的概念。8、98吸热保持不变【分析】【解答】解：（1）水沸腾时保持沸点温度不变；由图可见，该实验中水的沸点是98℃；

（2）图象上从第4min到第6min这段时间内；水的温度保持在98℃不变，说明水在沸腾过程中不断吸热，温度保持不变．

故答案为：98；吸热；保持不变。

【分析】液体沸腾时的温度叫做沸点，液体在沸腾过程中，不断吸热，但温度保持沸点不变．9、放大靠近【分析】【解答】解：由图知：f物距小于相机；此时光屏上成倒立放大的实像．

当将蜡烛沿主光轴向远离凸透镜的方向移动时；物距变大，像距变小，光屏上得到的像变小．因此要使烛焰仍能在光屏上成清晰的像，则光屏应沿主光轴向靠近凸透镜的方向移动．

故答案为：放大；靠近．

【分析】根据图中蜡烛、透镜、光屏的位置关系判断像的特点，成实像时的动态变化规律是：物近像远像变大，物远像近像变小．10、利用平面镜成像，试衣服者在平面镜中可以观察到自己所试衣服的情况利用平面镜成像，便于看到牙齿的背面【分析】【解答】服装店为了方便顾客观察自己的所试衣服的是否合意；所以用平面镜成的像来显示自己的形象；牙医是利用牙在平面镜成等大的像，通过观察像来观察牙的情况，并且做出诊断。

【分析】根据平面镜可以成等大正立的像这个特点，现实生活中有很多关于这方面的应用。11、不作处理，平铺在B培养皿中种子萌发的数量另取两组与A、B两组相同的大豆种子，经充分浸泡后，一组不作处理，另一组除去一片子叶，再将剩余的一片子叶除去1/3、2/3后，重复上述实验【分析】【分析】由我们所学的知识可以知道：（1）在探究实验中起对照作用的那一组为对照组．（2）大豆属于双子叶植物；种子的营养物质储存在子叶中，为种子萌发提供营养物质，据此可以解答本题．本题通过对种子萌发的内部条件的探究实验，考查学生对于对照实验的理解，确定实验组与对照组是解题的关键．

【解答】解：对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．实验步骤：①准备两个大小相同的洁净培养皿，分别标为A、B；选取大小相近、具有完整胚的活大豆种子40颗，经充分浸泡后，随机平均分成两组．②将一组每粒大豆种子的子叶均除去一片后，平铺在A培养皿中；将另一组大豆种子不作处理，平铺在B培养皿中，形成对照实验．③将AB两个培养皿放置在相同的适宜环境中，每天同时浇适量且等量的水．④每天观察并记录种子萌发的数量，并进行统计分析．【问题交流】多次重复实验后，小明发现A，B两组种子大部分都萌发且萌发率基本相同，于是得出结论：大豆种子子叶的完整程度不会影响种子的萌发率，小红认为该实验还是不足以支持小明的结论，还需要进一步实验，请设计实验方案：另取两组与A、B两组相同的大豆种子，经充分浸泡后，一组不作处理，另一组除去一片子叶，再将剩余的一片子叶除去1/3、2/3后，重复上述实验．故答案为：不作处理，平铺在B培养皿中；种子萌发的数量；另取两组与A、B两组相同的大豆种子，经充分浸泡后，一组不作处理，另一组除去一片子叶，再将剩余的一片子叶除去1/3、2/3后，重复上述实验．三、判断题(共7题，共14分)12、B【分析】【解答】要想观察血液中的红细胞；因为血液呈液态，因此只能制成涂片来进行观察，而不能制成切片进行观察，故错误。

【分析】本题考查学生对三种常用的玻片标本――切片、涂片和装片的理解。13、B【分析】【解答】在制作临时装片时；因为要在显微镜下观察物体，需要让可见光穿过被观察的物体，这样才能看清物像。因此，被观察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于观察细胞。故错误。

【分析】本题考查制作临时装片时的注意事项，与显微镜的知识相结合，难度较大。14、B【分析】【解答】漱口的作用是将口腔的饭粒清除；以保证所取的细胞纯度。而不是因为漱口后口腔上皮易脱落，因此这句话是错的。

【分析】本题主要考查实验中漱口的原因，关注于实验的细节。15、B【分析】【解答】将取下的口腔上皮细胞要放在载玻片的生理盐水中；而不是清水中。放入生理盐水的目的是为了让细胞所处的环境和它们所生活的环境相同，不至于胀破或变形，使细胞保持原状。

【分析】本题主要考查实验操作细节，信息量较大，容易出错。16、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中；胚根发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，植物的根不断的吸收水和无机盐，使植株叶内的水不断增多，而种子里面的有机物不断的被分解，所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为：错误。

【分析】植物进行呼吸作用，分解有机物17、B【分析】【解答】能够运动的物体不一定就是生物。机械也是可以运动的；都算是运动的物体，但是机械不是生物，如太阳是运动的物体，但太阳不是生物。

【分析】本题考查生物的特征。18、B【分析】【解答】不是所有植物细胞都含有叶绿体。只有叶片；茎的表面等呈绿色的部分；细胞中才含有叶绿体，因此本题错误。

【分析】解答本题的关键在于了解叶绿体在植物体中的分布。四、作图题(共1题，共8分)19、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下（试卷上应该是垂直纸的边缘向下）

支持力的大小为60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛；方向是沿着斜面（与斜面平行）向上。

【解答】如下图。

五、其他(共4题，共40分)20、解：（1）

（2）

【分析】【解答】解：（1）重力的方向竖直向下；压力的作用点是球与墙壁的接触点，然后过作用点作垂直于墙壁，并指向墙里面的压力．如图所示：

（2）做小球S关于玻璃板的对称点S′即为小球的像．连接眼睛A点与像点S′与镜面相交于一点O；即为入射点，连接SO；OA，则SO是入射光线，OA为反射光线，如图所示。

【分析】（1）重力的方向竖直向下；作用点在物体的重心上．

压力的方向总是垂直于接触面；并且指向接触面；根据压力的作用点在接触面上，确定出压力的作用点，然后过作用点表示压力的方向．

（2）知道平面镜成像的原理，知道是由于光的反射形成的，我们看到了像是因为看到了由镜面反射的反射光线，而像就在反射光线的反向延长线上．21、解：在物体和斜面的接触面上找一点作为力的作用点，画一垂直斜面向下的线段，标出箭头，记为F压．

如下图：

【分析】【解答】解：在物体和斜面的接触面上找一点作为力的作用点，画一垂直斜面向下的线段，标出箭头，记为F压．

如下图：

【分析】物体对斜面的压力，作用在斜面上，作用点就画在斜面上，方向是垂直斜面向下的．22、【分析】[解答】解：

连接OB得反射光线；作∠AOB的角平分线ON，过入射点O作ON的垂线即得平面镜．如图所示：

．

【分析】AO是入射光线，经放在O点的平面镜的反射，反射光线刚好射向B点，也就是说AO为入射光线，OB为反射光线，根据反射角等于入射角确定法线位置，然后过入射点做法线的垂线，就是平面镜所在的位置．23、【分析】【解答】解：（1）题目中已经画出法线；然后根据光从空气斜射入水中，折射角小于入射角，画出折射光线．如图所示：

（2）过木块重心沿竖直向上的方向画一条带箭头的线段，用符号F浮表示；如图所示：

【分析】（1）要解决此题，需要掌握光的折射规律：折射光线与入射光线和法线在同一平面内；折射光线与入射光线分居法线两侧；当光从空气斜射入水里或其它透明介质中时，折射光线向法线方向偏折，折射角小于入射角．六、解答题(共4题，共36分)24、解：青少年近视眼的发生因素很多；主要有：视距近：青少年由于眼的调节力很强，所以对近距离甚至眼前的字；物都能看清楚，这样他们就不自觉地经常处于近距离工作状态，使眼睛持续高度调节，促成近视的形成．

连续用眼时间过长：眼睛长期处于紧张状态而形成近视．

学习环境不良：如；看书光线过强或过弱，致使眼的调节负担加重，导致近视．

看电视方法不当：看电视没有节制；距电视过近，室内光线明暗不均，这些都